九年級語文（備考）2025-2026年上學(xué)期期中測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）（3分）A.靜謐（mì）狡黠（xiá）干涸（hé）拈輕怕重（zhān）B.坍塌（tān）蜷伏（quán）懲戒（chéng）參差不齊（cī）C.抽噎（yē）慫恿（sǒng）悵然（chàng）隨聲附和（hé）D.蹣跚（pán）嗔怪（chēn）縹緲（piāo）駭人聽聞（gāi）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）（3分）A.純粹殉職麻木不人驚慌失措B.派遣安祥見異思遷大相徑庭C.帳篷暈眩怪誕不經(jīng)神采奕奕D.溫馴懲誡杞人憂天畏罪潛逃3.下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）（3分）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格充滿了綺麗的幻想樂觀的精神等。5.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）（3分）①油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。A.①比喻②排比③反復(fù)B.①擬人②排比③反復(fù)C.①比喻②排比③擬人D.①擬人②比喻③反復(fù)6.下列對詩歌的理解，有誤的一項是（）（3分）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和宏大的抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表達了詩人對友人的同情和關(guān)切。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新舊交替的自然理趣。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了詩人羈旅漂泊的哀愁。7.下列對課文內(nèi)容的理解，正確的一項是（）（3分）A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。作者是魯迅，原名周樹人，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《熱風(fēng)》《華蓋集》《墳》等。B.《再塑生命的人》敘述了莎莉文老師教海倫·凱勒識字、認(rèn)識事物的過程，贊揚了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)，表達了作者對莎莉文老師的感激之情。作者海倫·凱勒是美國作家、教育家、慈善家，是盲聾啞人。C.《植樹的牧羊人》講述了一個孤獨的牧羊人，憑借自己一雙手，幾十年如一日在貧瘠荒原上種樹，最終將荒原變成綠洲的故事，表達了對老人的贊美和敬佩之情。作者讓·喬諾是法國作家。D.《皇帝的新裝》通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。作者安徒生是丹麥作家。8.《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是（）（3分）A.三打白骨精B.大鬧天宮C.車遲國斗法D.真假美猴王9.下列對文學(xué)名著的表述，不正確的一項是（）（3分）A.《駱駝祥子》中，祥子在經(jīng)歷了買車的三起三落之后，從一個勤勞、善良、有理想的青年變成了一個自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，成長為一名堅強的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。C.《簡·愛》中，簡·愛自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立，她對羅切斯特的愛情真摯而深沉。D.《水滸傳》中，魯智深是一個性格豪爽、愛打抱不平的人，他的綽號是“行者”。10.下列對古代文化常識的表述，正確的一項是（）（3分）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。第II卷（非選擇題共70分）11.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）____________________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）我寄愁心與明月，____________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）____________________，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（4）____________________，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（5）正是江南好風(fēng)景，____________________。（杜甫《江南逢李龜年》）（6）____________________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）12.閱讀下面的文字，完成后面的題目。（8分）在白駒過隙間，我們來到了九年級。我們的語文學(xué)習(xí)之旅，如同一幅色彩斑斕的畫卷，在我們眼前徐徐展開。我們跟隨朱自清，感受春天的蓬勃生機；我們聆聽老舍，欣賞濟南冬天的獨特韻味；我們與安徒生一起，揭開皇帝新裝的荒誕面紗；我們和魯迅一道，洞察社會的世態(tài)炎涼……語文的世界，豐富多彩，讓我們沉醉其中，無法自拔。（1）這段文字中有一個成語使用不當(dāng)，請找出并改正。（2分）（2）請仿照“我們跟隨朱自清，感受春天的蓬勃生機”的句式，再續(xù)寫一句。（3分）（3）請從上面這段文字中提取一個句子，作為下聯(lián)，與“語文的世界，豐富多彩”組成一副對聯(lián)。（3分）13.閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（12分）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。（1）解釋下列加點的詞語。（4分）①陳太丘與友期行（）②太丘舍去（）③去后乃至（）④下車引之（）（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）①非人哉！與人期行，相委而去。②日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（3）請概括元方的性格特點。（2分）（4）這則故事告訴我們一個什么道理？（2分）14.閱讀下面的文章，完成后面的題目。（14分）秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊兒紅紅的，看著我。“聽說北海的花都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花可自從我的腿癱瘓后她侍弄的那些花都死了“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手忍住哭聲說咱娘兒倆在一塊兒好好兒活好好兒活可我卻一直都不知道她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去我絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……（1）請在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（3分）（2）文中母親說“好好兒活”和“我”說“要好好兒活”各有什么含義？（4分）（3）文中有兩處對母親的神態(tài)描寫，請找出來，并分析其作用。（4分）（4）文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……”，結(jié)合全文，說說“好好兒活”在文中的具體含義。（不計空白，3分）15.閱讀下面的材料，按要求作文。（20分）成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強，自大的能夠?qū)W會謙虛，自私的也會懂得感恩……這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認(rèn)識到另一面的自己吧。請以“原來，我也很______”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：①先把題目補充完整；②有真情實感，不得套寫抄襲；③除詩歌外，文體不限；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。答案：1.B2.C3.C4.A5.B6.D7.ABCD8.B9.D10.D11.（1）秋風(fēng)蕭瑟（2）隨君直到夜郎西（3）枯藤老樹昏鴉（4）夜發(fā)清溪向三峽（5）落花時節(jié)又逢君（6）不知何處吹蘆管12.（1）“無法自拔”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“流連忘返”。（2）示例：我們跟隨莫懷戚，體會家庭的溫馨和睦。（3）示例：語文學(xué)習(xí)之旅，色彩斑斕13.（1）①約定②離開③才④拉（2）①真不是人?。『蛣e人相約同行，卻丟下別人先離開了。②正午您沒到，就是不講信用；對著孩子罵父親就是沒有禮貌。（3）聰明機智、勇敢、正直。（4）做人要講誠信，懂禮貌。14.（1）母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。（2）母親說“好好兒活”是鼓勵我珍惜生命，堅強地活下去；“我”說“要好好兒活”是領(lǐng)悟到了母親的期望，要和妹妹一起堅強地面對生活。（3）