期末模擬測試卷二（試卷）2025-2026學(xué)年三年級語文上冊統(tǒng)編版時間：90分鐘 滿分:100分一、積累與運用。(49分)1.看拼音，寫詞語。(8分)yānwùtóngnián yuèqì shuìjiàowéiqúnpíngzhǎn jiùmìngdàoyǐng2.下列各組中，加點字讀音全部正確的打“√”，有誤的打“×”。(3分)(1)發(fā)愁(cóu)吟唱(yín)家庭(tíng)()(2)稍息(shào)猶豫(yù)眼眶(kuàng)()(3)拆開(chāi)偶爾(ǒu)偵探(zhēn)()3.下列句子中，加點多音字的讀音完全相同的一項是()。(2分)A.你還要多少天才能把我的本子還給我。B.他主動挑選出一個對手并向他提出挑戰(zhàn)。C.姐姐無聊極了，不停在紙上圈畫著圓圈。D.就要畢業(yè)了，她非常舍不得相處四年的舍友。4.根據(jù)字音，在括號里填寫正確的漢字。(3分)(1)bǎo：三星堆遺址是古代人民留給我們的()貴財富，我們要()護好它。(2)qún：她今天穿了一條黃色的連衣()，在人()中十分顯眼。(3)shēn:他()吸一口氣,()手接過獎杯。5.將下列詞語依次填入語段的橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(2分)路旁有一座十分的小院，小院里種滿了各種各樣的月季。這些花開得正是旺盛，時不時出一股淡淡的花香。A.誘人散發(fā) B.迷人散發(fā)C.迷人散布 D.誘人散布6.下列加點字解釋有誤的一項是()。(2分)A.碧水東流至此回(指天門山)B.山色空蒙雨亦奇(奇怪)C.群兒戲于庭(游戲、玩耍)D.水迸，兒得活(涌出)7.按要求查字典。(7分)“淡”用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫。它的讀音是?！暗痹谧值淅锏慕忉層校孩僖后w或氣體中所含的某種成分少，稀薄(跟“濃”相對)；?(味道)不濃，不成：?(顏色)淺：?冷淡，不熱心：?營業(yè)不旺盛；?沒有意味的，無關(guān)緊要的。給下列句中的加點字選擇正確的解釋。(填序號)(1)今天的菜太淡了，需要再放點兒鹽。 ()(2)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。 ()(3)經(jīng)過一年的風(fēng)吹日曬，貼在玻璃上的窗花由深紅色變成淡紅色了。 ()(4)她淡淡地答應(yīng)了一聲。 ()8.把下列成語補充完整，再完成練習(xí)。(12分)提()吊() ()疾()快秋()氣() ()谷()登五()十() ()平()穩(wěn)怒()圓() ()瞪()呆形容十分擔(dān)心或害怕的成語是(選詞填空)，請你用這個成語寫一句話。(2分)(2)第二行的成語都是描寫(季節(jié))的。我們學(xué)過不少描寫這個季節(jié)的古詩，請你寫出一句：,。(3分)(3)第三行的成語都含有，請你再寫出兩個這樣的成語:、。(3分)9.全體航天人團結(jié)一致，終于使“神舟十七號”載人飛船順利升空。如果要稱贊航天人的這一精神，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(3分)A.燈不撥不亮，理不辯不明。B.不遷怒，不貳過。C.仁者愛人，有禮者敬人。D.人心齊，泰山移。10.根據(jù)所學(xué)知識填空。(7分)(1)清代詩人袁枚的《所見》一詩中有一個可愛的牧童形象。其中，描寫牧童準(zhǔn)備捕蟬情形的兩句是:“，?！?2分)(2)小組討論時，明明總是坐在一邊閉口不言。老師走過去，輕輕地告訴他：“，，你只有參與討論，才會對知識有更清晰的認知?！?2分)(3)要學(xué)會愛護別人，就像愛護自己一樣，正如《墨子》中所說:“。”(1分)(4)這學(xué)期，你一定閱讀過不少童話故事。作者塑造了很多性格各異的形象，其中令你印象最深刻的是，他(她/它)具有的品質(zhì)。(2分)二、口語交際。(6分)學(xué)校將要舉辦“美麗家鄉(xiāng)我代言”的主題活動。你對此次活動非常感興趣，于是你來到你們當(dāng)?shù)刈钣忻娘L(fēng)景區(qū)，想了解一些關(guān)于家鄉(xiāng)美景、文化的知識。11.你來到景區(qū)的咨詢大廳，看到長長的隊伍里走出來一個小伙子，他直接插隊到了售票窗口前。你覺得他的做法對嗎?為什么?(3分)12.請教他人你看到景區(qū)大廳里站著一名志愿者，于是準(zhǔn)備向他請教。你會怎么說呢?(3分)三、閱讀與探究。(20分)(一)小蜜蜂①小蜜蜂飛來了，飛來了！她乘著春風(fēng)，披著霞光，飛到這美麗的小百花園，飛到花兒的心上……②瞧！她睜大亮晶晶的眼睛，扇動著薄紗似的翅膀，在花叢中舞呀，在春光里唱，真像朵朵會飛的花兒，又如點點耀眼的陽光。她是春天的小天使呀，帶來了甜蜜和芬芳。有了她，小百花園才顯得更美、更香。③聽！她唱起了快樂的歌兒，飛來飛去，喜氣洋洋。她要去傳花粉、采花蜜、造新房。采呀、采呀，唱呀、唱呀，她這出色的小歌手，在歌唱春光的美好、秋天的希望。這支勤勞的歌、甜蜜的歌呀，永遠、永遠也唱不完……④蜜蜂是勤勞的模范，又是博采的行家。采起蜜來既不像蜻蜓點水那樣浮光掠影，又不同蜘蛛結(jié)網(wǎng)那樣死守一方。她在一朵朵花兒上細心地吸吮、吸吮，要采集成百上千朵花，才能裝滿她的蜜囊；要進行幾萬次的采集飛行，采上幾百萬朵花兒，才能釀成一小罐蜜糖。是呀，她就靠著不倦的積累，得到最豐富的營養(yǎng)。⑤就這樣，小蜜蜂用她的勤勞、博采、聰明，把生活釀造得又甜又香。13.第②自然段中，兩個加點字“瞧”和“睜”的偏旁都是，所以我猜測，這兩個字的意思可能都和的動作有關(guān)。(2分)14.第③自然段中，加點的句子運用了的修辭手法，寫出了小蜜蜂勤勞忙碌的樣子。(1分)15.第④自然段是圍繞哪句話來寫的?請你在文中用“”把這句話畫出來。(1分)16.第⑤自然段畫“”的句子給你帶來了什么樣的啟示?請聯(lián)系生活，寫一寫你的感受。(2分)(二)花喜鵲和啄木鳥①桃樹開花了，一只有害的飛蛾悄悄地落在桃花瓣上。剛巧，有只花喜鵲在枝頭跳舞，它一伸嘴，便吃掉了飛蛾。②“喳喳，喳喳，桃樹，你看見了嗎?我?guī)土四愕拇竺?”花喜鵲蹦跳著,興(xīngxìng)奮地喊道.“我啄掉了一只壞蛾子，除掉了一只大害蟲！”③“謝謝你，謝謝你！”桃樹搖晃著葉子和花瓣，連聲說道。花喜鵲得意忘形，它喳喳地叫著，飛向天空，四處報告這件大好事去了。④桃樹正準(zhǔn)備結(jié)果子。一天清晨，飛來了一只啄木鳥。啄木鳥“篤篤”地叩響樹皮，繞著樹干用嘴敲了好一陣，然后在離樹根不遠的地方小心地啄開一個洞。從洞里一口氣釣出了幾只害蟲。⑤騙懨懨的桃樹立即恢復(fù)了健康，它感激地對啄木鳥說：“謝謝你為我除掉了病根?！雹蕖斑@是我應(yīng)該做的?！弊哪绝B只說了一句，就飛得不見了蹤影。⑦花喜鵲不時飛來，每次落在桃樹上，就對飛翔的燕子、掠(luèluè)過的白云訴述自己的故事：“桃花開放的時候，我發(fā)現(xiàn)花瓣上有只飛蛾，就一口把它吃掉了。不信你們問桃樹好了。桃樹，我說的可不假吧?”⑧桃樹的果實漸漸成熟，啄木鳥不放心，再次飛來，仔細地叩診了一陣，才點點頭放心地飛走了。⑨摘收桃子的日子到了。天剛蒙蒙亮，花喜鵲就提前趕到了枝頭，尾巴翹得比什么時候都高，調(diào)門喊得更響：“桃樹啊，那時你剛開花，我為你除過一只飛蛾，如今你碩果累累，該沒忘記我的好處吧?”⑩“我記得，”樹上的桃子緋紅著臉，坦率地說，“不過啄木鳥對我們的幫助比你大得多，它卻從不宣揚自己，不知為什么，我們倒是更尊敬它呢！”17.用“√”給文中加點字選擇正確的讀音。(1分)18.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。(3分)(1)得意忘形:(2)恢復(fù):19.根據(jù)文章第①~⑥自然段的內(nèi)容進行填空。(6分)花喜鵲幫助桃樹，桃樹，花喜鵲。桃樹快結(jié)果的時候，啄木鳥，桃樹，啄木鳥。20.對畫線句子理解最準(zhǔn)確的一項是()。(2分)A.和你比起來，啄木鳥對我們的幫助大多了，所以我們更尊敬它。B.你只幫我們除掉了一只飛蛾，卻到處宣揚，讓我們很沒面子，所以我們不覺得應(yīng)該尊敬你。C.花喜鵲，你幫我們除掉了一只飛蛾，我們很感謝你，但是啄木鳥幫我們除掉了病根，卻從不居功自傲，所以我們更尊敬啄木鳥。21.花喜鵲和啄木鳥都幫助了桃樹，你更喜歡誰?為什么?(2分)四、表達與交流。(請另附紙)(25分)22.小朋友，平時你喜歡玩什么?哪一次玩得特別開心，令你印象深刻?請你展開回憶，以“那次玩得真高興”為題，把當(dāng)時的情景寫下來。要求：(1)內(nèi)容真實，語句通順：(2)不少于300字。答案與解析一、積累與運用。(49分)看拼音，寫詞語。(8分)解析：此題考查生字詞的掌握。需根據(jù)拼音和語境寫出正確的詞語。答題時需注意字跡工整，不寫錯別字。答案：厭惡童年樂器睡覺圍裙平展救命倒影下列各組中，加點字讀音全部正確的打“√”，有誤的打“×”。(3分)(1)發(fā)愁(cou)吟唱(yin)家庭(ting)(×)解析：“愁”的正確讀音是“chóu”，不是“cou”。(2)稍息(shào)猶豫(yù)眼眶(kuàng)(√)解析：三個加點字的讀音均正確?！吧浴痹凇吧韵ⅰ敝凶x“shào”。(3)拆開(chai)偶爾(ǒu)偵探(zhēn)(×)解析：“拆”的正確讀音是“chāi”，標(biāo)注為“chai”不規(guī)范，按拼音規(guī)則應(yīng)視為錯誤。下列句子中，加點多音字的讀音完全相同的一項是(C)。(2分)A.你還要多少天才能把我的本子還給我。(hái/huán)->錯誤，讀音不同。B.他主動挑選出一個對手并向他提出挑戰(zhàn)。(tiāo/tiǎo)->錯誤，讀音不同。C.姐姐無聊極了，不停在紙上圈畫著圓圈。(quān/quān)->正確D.就要畢業(yè)了，她非常舍不得相處四年的舍友。(shě/shè)->錯誤，讀音不同。正確答案：C根據(jù)字音，在括號里填寫正確的漢字。(3分)(1)bǎo:三星堆遺址是古代人民留給我們的(寶)貴財富,我們要(保)護好它。(2)qún:她今天穿了一條黃色的連衣(裙)，在人(群)中十分顯眼。(3)shēn:他(深)吸一口氣,(伸)手接過獎杯。將下列詞語依次填入語段的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)。(2分)解析：“迷人”多指使人陶醉、迷戀，形容小院更貼切。“散發(fā)”指發(fā)出，常用于香氣；“散布”指分散到各處，常用于消息、傳單等。此處形容花香，用“散發(fā)”更準(zhǔn)確。答案：B.迷人散發(fā)下列加點字解釋有誤的一項是(B)。(2分)A.碧水東流至此回(指天門山)->正確。B.山色空蒙雨亦奇(奇怪)->錯誤。“奇”在這里是“奇妙”的意思。C.群兒戲于庭(游戲、玩耍)->正確。D.水迸，兒得活(涌出)->正確。按要求查字典。(7分)“淡”用部首查字法應(yīng)先查氵部，再查8畫。它的讀音是dàn。(1)今天的菜太淡了，需要再放點兒鹽。(②)(2)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。(①)(3)經(jīng)過一年的風(fēng)吹日曬，貼在玻璃上的窗花由深紅色變成淡紅色了。(③)(4)她淡淡地答應(yīng)了一聲。(④)把下列成語補充完整，再完成練習(xí)。(12分)提(心)吊(膽)(眼)疾(手)快秋(高)氣(爽)(五)谷(豐)登五(光)十(色)(四)平(八)穩(wěn)怒(目)圓(睜)(目)瞪(口)呆(1)形容十分擔(dān)心或害怕的成語是(提心吊膽)(選詞填空)，請你用這個成語寫一句話。(2分)示例：我一個人走夜路回家，心里總是提心吊膽的。(2)第二行的成語都是描寫(秋季)的。我們學(xué)過不少描寫這個季節(jié)的古詩,請你寫出一句:(2分)示例：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（或：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。）(3)第三行的成語都含有(數(shù)字)。請你再寫出兩個這樣的成語:(3分)示例：三心二意、七上八下、千軍萬馬等。全體航天人團結(jié)一致，終于使“神舟十七號”載人飛船順利升空。如果要稱贊航天人的這一精神,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?D)。(3分)A.燈不撥不亮，理不辯不明。(強調(diào)辯論、思考的重要性)B.不遷怒，不貳過。(強調(diào)個人修養(yǎng))C.仁者愛人，有禮者敬人。(強調(diào)仁愛、禮貌)D.人心齊，泰山移。(強調(diào)團結(jié)的力量)答案：D根據(jù)所學(xué)知識填空。(7分)(1)“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”(2分)(2)“燈不撥不亮，理不辯不明?！?2分)(3)“愛人若愛其身?！?1分)(4)這學(xué)期，你一定閱讀過不少童話故事。作者塑造了很多性格各異的形象，其中令你印象最深刻的是(示例：賣火柴的小女孩)，他(她/它)具有(示例：善良、堅強)的品質(zhì)。(2分)(答案不唯一，符合題意即可)二、口語交際。(6分)11.你來到景區(qū)的咨詢大廳，看到長長的隊伍里走出來一個小伙子，他直接插隊到了售票窗口前。你覺得他的做法對嗎?為什么?(3分)答案示例：我覺得他的做法不對。因為排隊是遵守社會公共秩序的表現(xiàn)，插隊是一種不文明的行為，損害了其他排隊游客的公平權(quán)益，會造成不良影響。12.請教他人你看到景區(qū)大廳里站著一名志愿者，于是準(zhǔn)備向他請教。你會怎么說呢?(3分)答案示例：志愿者叔叔/阿姨，您好！我是來參加“美麗家鄉(xiāng)我代言”活動的小學(xué)生，想向您了解一下這個景區(qū)的歷史（或特色景點/文化故事），您能給我介紹一下嗎？謝謝您！三、閱讀與探究。(20分)(一)小蜜蜂(8分)13.第②自然段中，兩個加點字“瞧”和“睜”的偏旁都是目，所以我猜測，這兩個字的意思可能都和眼睛的動作有關(guān)。(2分)14.第③自然段中，加點的句子運用了擬人的修辭手法，寫出了小蜜蜂勤勞忙碌的樣子。(1分)15.第④自然段是圍繞哪句話來寫的?請你在文中用“____”把這句話畫出來。(1分)答案：蜜蜂是勤勞的模范，又是博采的行家。16.第⑤自然段畫“____”的句子給你帶來了什么樣的啟示?請聯(lián)系生活，寫一寫你的感受。(2分)答案示例：這句話告訴我，要像小蜜蜂一樣，通過勤奮努力、廣泛學(xué)習(xí)和不斷積累，才能取得豐碩的成果，讓自己的生活變得更美好。就像我們學(xué)習(xí)知識，也要一點一滴地積累，持之以恒，才能取得好成績。(二)花喜鵲和啄木鳥(12分)17用“√”給文中加點字選擇正確的讀音。(1分)興(xīng√xìng)奮掠(lüè√luè)過18.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。(3分)(1)得意忘形：形容人高興得失去了常態(tài)，控制不住自己。在文中指花喜鵲因為除掉了一只飛蛾而非常得意，到處宣揚。(2)恢復(fù)：變成原來的樣子。在文中指桃樹在啄木鳥除掉害蟲后，從病懨懨的狀態(tài)變回了健康的狀態(tài)。19.根據(jù)文章第①~⑥自然段的內(nèi)容進行填空。(6分)花喜鵲幫助桃樹吃掉了一只壞飛蛾，桃樹感謝它，花喜鵲得意忘形，到處宣揚。桃樹快結(jié)果的時候，啄木鳥為桃樹啄開樹皮，釣出害蟲，除掉了病根，桃樹感激它，啄木鳥只說了一句“這是我應(yīng)該做的”，就飛走了。20.對畫線句子理解最準(zhǔn)確的