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文檔簡介
中班防震減災(zāi)安全教育課件第一章:地震是什么?地球在顫抖地震是地球內(nèi)部能量突然釋放引起的地面震動現(xiàn)象。就像一個裝滿力量的氣球突然爆炸,地球內(nèi)部積累的巨大能量會讓大地劇烈搖晃。1976年唐山大地震和2008年汶川大地震讓我們深刻認(rèn)識到地震的破壞力。這些震撼的畫面提醒我們:學(xué)習(xí)防震知識非常重要!地震帶來的傷害房屋倒塌地震會讓高樓大廈搖晃倒塌,房屋變成廢墟,許多人失去家園。道路斷裂地面裂開大口子,道路、橋梁斷裂,汽車被壓壞,交通完全中斷。生命威脅最嚴(yán)重的是威脅人們的生命安全,造成巨大的財產(chǎn)損失和心靈創(chuàng)傷。第二章:地震來臨時怎么辦?01保持冷靜不慌張地震發(fā)生時第一件事是不要害怕,要迅速找到安全的地方躲避起來。02關(guān)火開門保護(hù)頭如果正在用火要立即關(guān)掉,打開門避免變形卡住,用手或物品保護(hù)頭部。03避免戶外危險區(qū)不要慌亂跑向戶外,遠(yuǎn)離玻璃窗、高樓和電線桿等危險地方。聽從指揮保持安靜防震小知識漫畫展示《地震生存手冊》通過圖文并茂的漫畫版生存手冊,我們能輕松理解各種避震要點:搖晃時立即關(guān)火:如果正在做飯,要馬上關(guān)掉火源,防止火災(zāi)發(fā)生失火時要滅火:如果不小心著火了,要用正確方法撲滅小火苗戶外避開危險:遠(yuǎn)離可能發(fā)生山崩、斷崖落石、海嘯的危險區(qū)域保護(hù)頭部最重要:用書包、枕頭或雙手保護(hù)好我們的頭部第三章:動畫學(xué)習(xí)《小蟾童防震減災(zāi)》形象生動的故事通過精彩的動畫故事,讓幼兒們能夠形象直觀地理解地震是什么,以及如何正確避險。小蟾童用有趣的方式教大家保護(hù)自己?;ハ鄮椭木駝赢嬛行◇竿粌H教大家如何保護(hù)自己,還告訴我們要互相幫助,關(guān)心身邊的小伙伴,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的美好品質(zhì)?;犹釂栰柟虅赢嬘^看后,老師會和小朋友們一起互動提問,分享觀看感受,鞏固學(xué)到的防震知識點,加深記憶。地震預(yù)兆兒歌《震前動物有預(yù)兆》??震前動物有預(yù)兆??老鼠搬家往外逃,雞飛狗叫鬧得慌。魚兒跳出水面高,蛇兒冬天出洞跑。小朋友們要記牢,發(fā)現(xiàn)異常快報告!簡單易記的兒歌,通過音樂和節(jié)奏幫助幼兒記憶防震知識,激發(fā)對自然現(xiàn)象的好奇心和觀察力。第四章:地震演練實操蹲下(Drop)地震警報響起時,立即蹲下身體,降低重心,保持穩(wěn)定不摔倒。掩護(hù)(Cover)快速躲到桌子下或堅固家具旁邊,用手臂、書包保護(hù)頭部和頸部。穩(wěn)?。℉oldOn)抓牢桌腿或固定物體,保持姿勢直到震動停止,不要隨意移動。有序疏散震動停止后,在老師帶領(lǐng)下有序疏散到安全集合點,培養(yǎng)應(yīng)急反應(yīng)能力。演練注意事項不推擠、不喧嘩演練時要保持安靜有序,不推擠小伙伴,一個接一個慢慢走,聽從老師的指揮安排。使用保護(hù)物品用枕頭、書包、厚書本等物品保護(hù)頭部,避免被掉落的物品砸傷。雙手抱頭也很重要。分享演練感受演練結(jié)束后大家圍坐一起,分享自己的感受和發(fā)現(xiàn),老師總結(jié)要點,增強(qiáng)安全意識。第五章:安全意識與互助精神互相關(guān)心幫助地震發(fā)生時,我們不僅要保護(hù)自己,還要互相關(guān)心,幫助受傷或害怕的小朋友。大家團(tuán)結(jié)在一起,力量會更強(qiáng)大。認(rèn)識安全標(biāo)志我們要認(rèn)識各種安全標(biāo)志,知道不能玩火、電等危險物品??吹桨踩珮?biāo)志要遵守,這樣才能保護(hù)自己和大家。通過培養(yǎng)自我保護(hù)意識和集體安全意識,我們能夠在危險來臨時做出正確的選擇,保護(hù)好自己和身邊的人。安全標(biāo)志認(rèn)識小游戲禁止煙火這個標(biāo)志告訴我們:這里不能用火,不能吸煙,有易燃物品要小心!注意安全看到這個標(biāo)志要特別小心,可能有危險,要聽大人的話,不要亂跑。禁止觸摸這個標(biāo)志說:不能用手摸!可能有電或者很燙,摸了會受傷。安全出口這是逃生的通道,遇到危險時要往這個方向跑,找到安全的地方。通過游戲找出對應(yīng)標(biāo)志并講述含義,加深對安全標(biāo)志的理解,讓安全知識變得有趣又好記。防震包準(zhǔn)備1照明工具手電筒和備用電池,停電時可以照明,幫助我們找到出路。2防護(hù)用品口罩、手套和毛巾,保護(hù)我們不吸入灰塵,保持呼吸暢通。3食物和水礦泉水和壓縮餅干,可以維持幾天的基本生存需要。4求救工具哨子和小鏡子,被困時可以發(fā)出聲音和光信號求救。5急救藥品創(chuàng)可貼、紗布和常用藥品,處理輕微傷口和身體不適。6重要物品身份信息復(fù)印件、少量現(xiàn)金,幫助我們聯(lián)系家人和獲得幫助。溫馨提示:防震包要放在家里容易拿到的地方,鼓勵幼兒回家與家長一起準(zhǔn)備防震包,定期檢查更換物品。家庭防震小常識不使用電梯地震時電梯可能會停電卡住,要走樓梯逃生才安全。遠(yuǎn)離危險物遠(yuǎn)離窗戶和懸掛物,避免玻璃碎片和掉落物品傷害。規(guī)劃逃生路線了解家中安全出口和避難路線,全家約定緊急聯(lián)系方法。震前準(zhǔn)備檢查家具是否固定,準(zhǔn)備防震包震時避險就近躲避,保護(hù)頭部,等待震動停止震后撤離關(guān)閉水電氣,有序疏散到安全地帶真實案例分享汶川小勇士的故事2008年汶川大地震時,有一位叫林浩的小朋友只有9歲。地震發(fā)生時,他勇敢地從廢墟中爬出來后,又返回去救出了兩名同學(xué)。還有一位叫雷楚年的小朋友,被困在廢墟下,他堅持唱歌保持清醒,最終獲救。這些真實的故事告訴我們:學(xué)習(xí)防震知識非常重要遇到危險要保持冷靜勇敢互相幫助能創(chuàng)造奇跡這些故事激勵我們勇敢面對災(zāi)難,學(xué)會保護(hù)自己,也要幫助他人。小朋友們也能成為小英雄!互動問答環(huán)節(jié)老師提問地震來了你會怎么辦?應(yīng)該躲在哪里?小明回答我會蹲下,躲到桌子下面,用書包保護(hù)頭部!小紅補(bǔ)充還要關(guān)掉火源,不能坐電梯,要聽老師的指揮!通過舉手回答問題,小朋友們積極分享學(xué)到的防震知識。老師認(rèn)真傾聽每個孩子的答案,及時表揚和糾正,通過互動檢驗學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)記憶。這個環(huán)節(jié)讓知識真正內(nèi)化到孩子們的心中。家長參與建議共同觀看學(xué)習(xí)鼓勵家長與孩子一起觀看防震動畫和安全教育視頻,討論劇情,加深理解。家庭演練實踐定期在家中開展防震演習(xí),讓孩子熟悉家里的安全位置和疏散路線。準(zhǔn)備防震物資家長做好防震準(zhǔn)備,與孩子一起整理防震包,檢查家具固定情況。制定聯(lián)系方案全家約定緊急聯(lián)系方式和集合地點,保障全家人的安全。家校合作:只有家庭和學(xué)校共同努力,才能真正提高孩子的防震避險能力,保護(hù)孩子的生命安全。防震減災(zāi)小貼士??保持冷靜最重要地震時保持冷靜,不要慌張亂跑,迅速找到安全的地方避險,聽從指揮有序行動。??不聽信謠言不要相信和傳播未經(jīng)證實的消息,避免造成不必要的恐慌,要相信科學(xué)和專業(yè)人士。??關(guān)注權(quán)威信息通過電視、廣播等正規(guī)渠道獲取地震信息,了解最新情況和安全指導(dǎo)。??配合救援工作遵守救援人員的安排,不添亂不圍觀,為救援工作創(chuàng)造良好條件。課件總結(jié)我們學(xué)到了什么認(rèn)識地震:了解地震是什么,它會帶來哪些傷害避險方法:學(xué)會"蹲下、掩護(hù)、穩(wěn)住"的標(biāo)準(zhǔn)動作應(yīng)急演練:通過實際演練掌握逃生技能互助精神:培養(yǎng)自我保護(hù)和幫助他人的意識家庭準(zhǔn)備:知道如何準(zhǔn)備防震包和制定家庭計劃我們的收獲地震雖然可怕,但通過學(xué)習(xí)防震知識和參與實際演練,我們已經(jīng)掌握了保護(hù)自己的方法。防震減災(zāi)不僅是個人的事情,更是我們共同的責(zé)任。互助和安全意識讓我們變得更加強(qiáng)大!學(xué)防震保安全做小小安全衛(wèi)士!在老師的帶領(lǐng)下,小朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)防震知識,勇敢參與安全演練。每個孩子臉上都洋溢著堅定的笑容——我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,有信心保護(hù)自己和身邊的人!我會保護(hù)自己掌握避險技能,遇到危
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