湖南省湘南2026屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關(guān)于化能合成作用的敘述,正確的是()A.硝化細(xì)菌能將二氧化碳和水合成糖類(lèi)B.化能合成的生物利用無(wú)機(jī)物中的化學(xué)能C.進(jìn)行化能合成的生物為細(xì)菌、真菌D.進(jìn)行化能合成作用的生物屬于異養(yǎng)生物2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是（）A.處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡和收支平衡的特征B.物質(zhì)循環(huán)和生物富集現(xiàn)象都具有全球性C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞都是沿著食物鏈進(jìn)行的D.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能3．下列有關(guān)生物進(jìn)化理論的闡述，不合理的是（）A.藍(lán)鯨的胸鰭和金絲猴的前肢屬于同源器官，說(shuō)明二者具有相同的原始祖先B.人與黑猩猩DNA序列一致性比獼猴高，說(shuō)明人與黑猩猩親緣關(guān)系比獼猴高C.無(wú)法進(jìn)行基因交流的生物之間一定存在生殖隔離D.化石為研究生物進(jìn)化提供了直接可靠的證據(jù)4．微生物培養(yǎng)過(guò)程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是（）A.細(xì)胞的大小、形狀、顏色 B.菌落的大小、形狀、顏色C.有無(wú)鞭毛 D.能否形成芽孢5．下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是A.捕食者數(shù)量的變化與被捕食者數(shù)量的變化之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.群落演替過(guò)程中生物種類(lèi)可能會(huì)不斷增多，也可能會(huì)不斷減少C.群落中植物放出的氧氣可被動(dòng)物、植物及微生物利用D.經(jīng)次生演替形成的群落內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)明顯高于初生演替形成的群落6．人體下丘腦具有內(nèi)分泌功能，也是一些調(diào)節(jié)中樞的所在部位。下列有關(guān)下丘腦的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.下丘腦能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化B.下丘腦能合成并釋放抗利尿激素和促甲狀腺激素釋放激素C.下丘腦參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)時(shí)，既可作為感受器，又可作為效應(yīng)器D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，還可以調(diào)節(jié)生物節(jié)律7．乙醇梭菌蛋白是以乙醇梭菌（芽孢桿菌科）為發(fā)酵菌種生產(chǎn)的一種新型菌體蛋白。中國(guó)農(nóng)科院突破了其中的關(guān)鍵技術(shù)，以含一氧化碳的工業(yè)尾氣等為原料，制造出了新型飼料蛋白資源，并大幅提高了反應(yīng)速度（22秒合成）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.乙醇梭菌合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所在核糖體，它沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核B.僅以一氧化碳為原料并不能合成蛋白質(zhì)，因?yàn)檫€需要氮源等條件C.蛋白質(zhì)的功能取決于氨基酸序列及其形成的空間結(jié)構(gòu)與R基團(tuán)無(wú)關(guān)D.該成果的應(yīng)用對(duì)保障糧食安全，促進(jìn)碳達(dá)峰、碳中和具有重要意義8．（10分）在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合B.合成生長(zhǎng)激素、胰高血糖素C.丙酮酸的氧化分解D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖二、非選擇題9．（10分）放牧對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和氮循環(huán)具有重要的影響，下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的碳、氮循環(huán)的模式圖（局部）。據(jù)此回答問(wèn)題：（1）組成生物體的碳、氮元素，不斷地從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境，這個(gè)過(guò)程叫做生態(tài)系統(tǒng)的________，其中氮元素進(jìn)入生物體內(nèi)可用于合成的生物大分子的類(lèi)別有________。（2）圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是________，①、③代表的生理過(guò)程分別為_(kāi)_______。（3）下表為不同密度的放牧行為分別對(duì)植物碳庫(kù)、氮庫(kù)和土壤碳庫(kù)、氮庫(kù)的影響。若植物和土壤分別代表環(huán)境中的地上和地下部分，則對(duì)地上部分碳庫(kù)、氮庫(kù)影響最小的放牧密度是________，對(duì)地下部分碳庫(kù)、氮庫(kù)影響最小的放牧密度是________。放牧密度植物碳庫(kù)(%)植物氮庫(kù)(%)土壤碳庫(kù)(%)土壤氮庫(kù)(%)輕度放牧-7．52-6．410．783．24中度放牧-3．17-4．86-3．45-8．41重度放牧-24．1-7．87-9．92-13．04注：表格中正數(shù)代表增加，負(fù)數(shù)代表減少，表格中的數(shù)字代表改變的百分比（4）據(jù)表得知，長(zhǎng)期重度放牧帶來(lái)的結(jié)果是________，超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的________急劇下降，導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，草原退化甚至沙漠化。（5）若氣候條件不發(fā)生改變，在退化的草原上植株造林可行嗎？請(qǐng)回答并分析原因________。（6）2003年國(guó)家啟動(dòng)退牧還草工程，因地制宜，不斷提升草原的生態(tài)承載力。到2017年，我國(guó)天然草原面積已躍居世界第一位。在退牧還草的過(guò)程中，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化有哪些________a.所有種群的K值增加b.群落的物種豐富度增加c.群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜d.食物網(wǎng)更復(fù)雜e.相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率增加f.群落對(duì)光能的利用率增加10．（14分）下圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）進(jìn)行極性運(yùn)輸時(shí)，生長(zhǎng)素在細(xì)胞中的運(yùn)輸方式是___________，促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是___________mol/L，此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是___________。（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是___________，從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度最強(qiáng)的是___________。縱觀(guān)三條曲線(xiàn)可見(jiàn)生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)是___________。（3）主要由根尖產(chǎn)生并且與生長(zhǎng)素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是___________。干旱會(huì)導(dǎo)致植物體內(nèi)生長(zhǎng)素。赤霉素等明顯減少，乙烯和___________含量大量增加，從而抑制細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，促進(jìn)葉片等器官脫落過(guò)程。11．（14分）為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。該興趣小組將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中，通氣培養(yǎng)并定時(shí)取樣計(jì)數(shù)，然后繪制增長(zhǎng)曲線(xiàn)。圖甲是小組成員用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板觀(guān)察到的培養(yǎng)結(jié)果（樣液稀釋100倍，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0．1mm)，圖乙曲線(xiàn)A、B是兩批次酵母菌培養(yǎng)的結(jié)果，圖丙表示根據(jù)每天統(tǒng)計(jì)的酵母菌的數(shù)量，計(jì)算其λ值（λ＝當(dāng)天種群個(gè)體數(shù)量/前一天種群個(gè)體數(shù)量）并繪制的曲線(xiàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題。試管編號(hào)培養(yǎng)液/mL無(wú)菌水/mL酵母菌母液/mL溫度/℃A10-0．128B10-0．15C-100．128（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量有______。（2）在取樣前應(yīng)輕輕______試管。制片時(shí)應(yīng)該在蓋蓋玻片______（填“前”或“后”）滴加樣液。（3）在計(jì)數(shù)前，采用臺(tái)盼藍(lán)染液染色；若細(xì)胞被染成藍(lán)色，則______（填“需要”或“不需要”）計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí)，若圖甲只有雙邊線(xiàn)內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色，此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為_(kāi)_____個(gè)。（4）比較圖乙中t1時(shí)，兩批次培養(yǎng)的A、B兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率、種內(nèi)斗爭(zhēng)的強(qiáng)度依次是______、______。（填“A＞B”“A＝B”或“A＜B”）。（5）圖乙中，t2時(shí)兩批次培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的剩余量______（填“相同”或“不同”），可能的原因?yàn)開(kāi)_____。t2之后，培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量增長(zhǎng)減緩甚至下降的原因是______。（6）圖丙中，下列說(shuō)法正確的是A.a→b段，種群數(shù)量逐漸增多 B.d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大C.b→c段，種群數(shù)量逐漸減少 D.a點(diǎn)和c點(diǎn)種群數(shù)量不同12．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）人體內(nèi)環(huán)境主要包括________（用圖中標(biāo)號(hào)表示）。（2）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指________（用圖中標(biāo)號(hào)表示）。（3）人體②的組成細(xì)胞，其主要的生活環(huán)境是[]________和[]________。④和⑥相比，⑥中含量明顯較少的成分主要是________。（4）正常人體內(nèi)④的pH值維持在____________之間。（5）正常人體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對(duì)穩(wěn)定的。如果一個(gè)人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，會(huì)引起__________處滲透壓下降而造成水腫；如果人體大量失水，④的滲透壓將__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】自然界中少數(shù)種類(lèi)的細(xì)菌能夠利用無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機(jī)物，這種合成作用叫做化能合成作用，這些細(xì)菌屬于自養(yǎng)細(xì)菌?！驹斀狻肯趸?xì)菌能夠?qū)H3氧化成HNO2，進(jìn)而將HNO2氧化成HNO3，并利用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中釋放的能量將二氧化碳和水合成糖類(lèi)，A正確；化能合成的生物能夠利用無(wú)機(jī)物氧化釋放的能量，B錯(cuò)誤；進(jìn)行化能合成的生物為細(xì)菌，C錯(cuò)誤；進(jìn)行化能合成作用的生物屬于自養(yǎng)生物，D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解化能合成作用過(guò)程及代謝類(lèi)型，尤其是硝化細(xì)菌化能合成作用的過(guò)程。2、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的功能1、能量流動(dòng)能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和喪失的過(guò)程。能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境，生物與生物間的密切聯(lián)系，可以通過(guò)能量流動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。能量流動(dòng)兩大特點(diǎn)：（1）能量流動(dòng)是單向的；（2）能量逐級(jí)遞減。2、物質(zhì)循環(huán)即：生物地球化學(xué)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)推動(dòng)著各種物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間循環(huán)。這里的物質(zhì)包括組成生物體的基礎(chǔ)元素：碳、氮、硫、磷，以及以DDT為代表的，能長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定存在的有毒物質(zhì)。這里的生態(tài)系統(tǒng)也并非家門(mén)口的一個(gè)小水池，而是整個(gè)生物圈，其原因是氣態(tài)循環(huán)和水體循環(huán)具有全球性，一個(gè)例子是2008年5月，科學(xué)家曾在南極企鵝的皮下脂肪內(nèi)檢測(cè)到了脂溶性的農(nóng)藥DDT，這些DDT就是通過(guò)全球性的生物地球化學(xué)循環(huán)，從遙遠(yuǎn)的文明社會(huì)進(jìn)入企鵝體內(nèi)的。3、信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動(dòng)離不開(kāi)信息的作用，信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在：①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。②種群的繁衍③調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)各組分的相互作用處于生態(tài)平衡，此時(shí)的生態(tài)系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡和收支平衡的特征，A正確；B、物質(zhì)循環(huán)和生物富集現(xiàn)象都涉及到組成生物體的各種化學(xué)元素，都具有全球性，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)渠道進(jìn)行，而信息傳遞發(fā)生在生物與生物之間和生物與環(huán)境之間，C錯(cuò)誤；D、由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，故任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，D正確。故選C。3、C【解析】1、達(dá)爾文生物進(jìn)化論：（1）共同由來(lái)學(xué)說(shuō)：它揭示了生命現(xiàn)象的統(tǒng)一性是由所有的生物都有共同的祖先；（2）自然選擇學(xué)說(shuō)：揭示了生物進(jìn)化的機(jī)制，解釋了適應(yīng)的形成和物種形成的原因。2、隔離導(dǎo)致物種的形成：（1）地理隔離是物種形成的量變階段，生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時(shí)期，只有地理隔離而不形成生殖隔離，能產(chǎn)生亞種，但絕不可能產(chǎn)生新物種；（2）生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵，是物種形成的最后階段，是物種間的真正界限。生殖隔離有三種情況：不能雜交；雜交不活；活而不育?！驹斀狻緼、同源器官是指外形、結(jié)構(gòu)相似，來(lái)源相同的器官，同源器官能反映生物之間存在一定的親緣關(guān)系，有同源器官的生物是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)的，藍(lán)鯨的胸鰭和金絲猴的前肢屬于同源器官，能夠說(shuō)明二者具有相同的原始祖先，A正確；B、DNA序列的一致性越高，說(shuō)明在生物進(jìn)化過(guò)程中，DNA序列發(fā)生的變化越小，因此親緣關(guān)系越近，故人與黑猩猩DNA序列一致性比獼猴高，說(shuō)明人與黑猩猩親緣關(guān)系比獼猴高，B正確；C、無(wú)法進(jìn)行基因交流的生物之間，可能存在生殖隔離，也可能是存在地理隔離，C錯(cuò)誤；D、在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的，故化石為研究生物進(jìn)化提供了直接可靠的證據(jù)，D正確。故選C。4、B【解析】鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是菌落形態(tài)，金黃色葡萄球菌為圓形光滑較小菌落，直徑一般只有1mm左右，白色或金黃色；而枯草桿菌的菌落表面為不規(guī)則隆起，菌落較大，直徑有5mm左右，表面粗糙，白色或略帶一些暗黃色。【詳解】A.肉眼觀(guān)察不到細(xì)菌的大小、形狀、顏色，A錯(cuò)誤；B.鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是菌落形態(tài)，如菌落的大小、形態(tài)、顏色，B正確；C.肉眼無(wú)法觀(guān)察到細(xì)菌鞭毛，C錯(cuò)誤；D.肉眼也不能觀(guān)察到是否形成芽孢，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)、細(xì)菌的鑒定等相關(guān)知識(shí)，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只需考生識(shí)記即可正確作答；需要考生扣住題干的“肉眼”一詞，要求考生明確肉眼無(wú)法觀(guān)察到細(xì)菌的特征，只能觀(guān)察菌落的特征。5、D【解析】A、被捕食者的數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致捕食者的數(shù)量增加，而捕食者數(shù)量的增加會(huì)導(dǎo)致被捕食者數(shù)量的減少，可見(jiàn)兩者之間的數(shù)量變化存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，A正確；B、群落演替過(guò)程中生物種類(lèi)可能會(huì)不斷增多，也可能會(huì)不斷減少，B正確；C、群落中植物放出的氧氣可被動(dòng)物、植物及微生物的呼吸作用利用，C正確，D、初生演替和次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象都很明顯，D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐，下丘腦的部分細(xì)胞稱(chēng)為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使下丘腦分泌抗利尿激素。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻緼、下丘腦中存在細(xì)胞外液滲透壓感受器，可以感受細(xì)胞外液滲透壓變化，A正確；B、下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素釋放激素，抗利尿激素是由垂體釋放的，B錯(cuò)誤；C、下丘腦既可以作為感受器（如滲透壓感受器），還可以作為效應(yīng)器（如作為腺體分泌激素）等，C正確；D、下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，能感受體溫的變化，還可以調(diào)節(jié)生物節(jié)律，D正確。故選B。7、C【解析】1、原核細(xì)胞：沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無(wú)性生殖，不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。2、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因：直接原因：（1）氨基酸分子的種類(lèi)不同；（2）氨基酸分子的數(shù)量不同；（3）氨基酸分子的排列次序不同；（4）多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。根本原因：DNA分子的多樣性?！驹斀狻緼、乙醇梭菌屬于細(xì)菌，是原核生物，沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，但含有核糖體，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，A正確；B、蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N，僅以一氧化碳（元素為C、O）為原料并不能合成蛋白質(zhì)，缺少N元素，因此還需要還需要氮源等條件，B正確；C、R基團(tuán)的類(lèi)型決定氨基酸的種類(lèi)，蛋白質(zhì)功能是由蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)決定的，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)取決于氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，因此，蛋白質(zhì)的功能與R基團(tuán)有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、據(jù)題意可知，乙醇梭菌能以含一氧化碳的工業(yè)尾氣等為原料，制造出了新型飼料蛋白資源，對(duì)保障糧食安全，促進(jìn)碳達(dá)峰、碳中和具有重要意義，D正確。故選C。8、A【解析】本題考查的是內(nèi)環(huán)境的有關(guān)內(nèi)容?！驹斀狻靠贵w與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合可以發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，A正確；合成生長(zhǎng)激素、胰高血糖素是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上，B錯(cuò)誤；丙酮酸的氧化分解是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體中，C錯(cuò)誤；食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖是在消化道中，D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、①.物質(zhì)循環(huán)②.蛋白質(zhì)、核酸③.消費(fèi)者④.光合作用、呼吸作用⑤.中度放牧⑥.輕度放牧⑦.生態(tài)系統(tǒng)中的碳庫(kù)和氮庫(kù)含量均減小⑧.穩(wěn)定性⑨.不可行因?yàn)椴菰貐^(qū)降水量低，不宜植樹(shù)造林⑩.bcdf【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力越弱。分析表格可知，中度放牧?xí)r對(duì)植物碳庫(kù)的影響最小，而輕度放牧?xí)r對(duì)土壤碳庫(kù)和土壤氮庫(kù)影響最小。【詳解】（1）組成生物體的碳、氮元素，不斷地從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境，這個(gè)過(guò)程叫做生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，其中氮元素進(jìn)入生物體內(nèi)可用于合成的生物大分子的類(lèi)別有蛋白質(zhì)、核酸。（2）植物屬于生產(chǎn)者，土壤微生物屬于分解者，大氣CO2屬于非生物的物質(zhì)，所以圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是消費(fèi)者，①、③代表的生理過(guò)程分別為植物的光合作用和呼吸作用。（3）表格中正數(shù)代表增加，負(fù)數(shù)代表減少，表格中的數(shù)字代表改變的百分比，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，若植物和土壤分別代表環(huán)境中的地上和地下部分，則對(duì)地上部分碳庫(kù)、氮庫(kù)影響最小的放牧密度是中度放牧，對(duì)地下部分碳庫(kù)、氮庫(kù)影響最小的放牧密度是輕度放牧。（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，長(zhǎng)期重度放牧?xí)股鷳B(tài)系統(tǒng)中的碳庫(kù)和氮庫(kù)含量均減小，超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性急劇下降，導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，草原退化甚至沙漠化。（5）草原地區(qū)降水量低，不宜植樹(shù)造林，即在退化的草原上植樹(shù)造林不可行。（6）退牧還草可提升草原的生態(tài)承載力，使某些種群數(shù)量有所增加，但由于各種生物之間可能存在的捕食或競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以不會(huì)使所有種群的K值增加；由于植被的數(shù)量增加，輸入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量也增加，故會(huì)使草原上生物的種類(lèi)增加，構(gòu)成的食物網(wǎng)也越復(fù)雜，進(jìn)而使群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，對(duì)光能的利用率增加，但不能提高相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率。綜上分析，在退牧還草的過(guò)程中，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化有bcdf。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、以及不同放牧程度對(duì)草原的影響等知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)概念的識(shí)記和對(duì)表格數(shù)據(jù)的分析能力。10、（1）①.主動(dòng)運(yùn)輸②.10-4③.抑制（2）①.促進(jìn)②.根③.兩重性（3）①.細(xì)胞分裂素②.脫落酸【解析】分析曲線(xiàn)圖：如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖。生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。【小問(wèn)1詳解】進(jìn)行極性運(yùn)輸時(shí)，生長(zhǎng)素在細(xì)胞中的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸；由圖可知，促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是10-4molL，由于根比莖更敏感，此濃度對(duì)于根的生長(zhǎng)效應(yīng)是抑制生長(zhǎng)。【小問(wèn)2詳解】由圖可知，A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)莖和芽都是促進(jìn)生長(zhǎng)，對(duì)根是抑制生長(zhǎng)；不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，由圖可知，根最敏感、芽其次、最后是莖。縱觀(guān)三條曲線(xiàn)可見(jiàn)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，即生長(zhǎng)素具有兩重性。【小問(wèn)3詳解】細(xì)胞分裂素主要在根尖產(chǎn)生，具有促進(jìn)細(xì)胞分裂，促進(jìn)種子萌發(fā)等作用，和生長(zhǎng)素和赤霉素等有協(xié)同作用；乙烯能促進(jìn)植株的成熟，脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂和葉片等器官的脫落?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線(xiàn)圖，考查生長(zhǎng)素作用及作用的兩重性，重點(diǎn)考查考生分析曲線(xiàn)圖，提取信息，并結(jié)合所學(xué)的有關(guān)生長(zhǎng)素的知識(shí)答題，同時(shí)能根據(jù)曲線(xiàn)圖理解生長(zhǎng)素作用的兩重性，特別曲線(xiàn)下降階段，不要誤認(rèn)為曲線(xiàn)下降就代表抑制作用。附加題：11、（1）溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（培養(yǎng)時(shí)間）（2）①.振蕩②.后（3）①.不需要②.5×109（4）①.A＞B②.A＜B（5）①.不同②.B批次先達(dá)到K值，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多③.培養(yǎng)基中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的大量消耗，代謝廢物的積累，pH的改變，使環(huán)境阻力增大（6）ABD【解析】本題中表格是解答（1）小題的根據(jù)，在分析表格時(shí)要運(yùn)用單一變量的原則，找出自變量。影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素很多：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的量、溫度、PH、溶氧量等。在利用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的計(jì)算時(shí)，要善于利用公式：25格×16格的血球計(jì)數(shù)板計(jì)算公式：酵母細(xì)胞數(shù)/ml=80小格內(nèi)酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/80×400×104×稀釋倍數(shù)?！拘?wèn)1詳解】據(jù)表格可知，A和B對(duì)照，自變量為溫度，A和C對(duì)照，自變量為是否含有培養(yǎng)液，即營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（培養(yǎng)時(shí)間）?！拘?wèn)2詳解】從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要將試管輕輕振蕩幾下，使酵母菌分布均勻，減小計(jì)數(shù)誤差；用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進(jìn)行計(jì)數(shù)?！拘?wèn)3詳解】活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，不會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染液染色，被染成藍(lán)色的酵母菌細(xì)胞為死細(xì)胞，不需要進(jìn)行計(jì)數(shù)；計(jì)數(shù)時(shí)若圖甲雙邊線(xiàn)內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色，識(shí)圖分析可知圖中雙邊線(xiàn)內(nèi)16個(gè)小方格中共有活酵母菌20個(gè)，則此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為20÷16×400×10000×100×10=5×109（個(gè)）【小問(wèn)4詳解】由圖乙可知，曲線(xiàn)A、B均為“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn)，在t1時(shí)曲線(xiàn)A正處于K/2左右，此時(shí)增長(zhǎng)速率最大，而曲線(xiàn)b種群數(shù)量大于K/2，因此其增長(zhǎng)速率已經(jīng)小于K/2時(shí)的增長(zhǎng)速率，故A>B；而t1時(shí)，A種群數(shù)量小于B種群數(shù)量，故種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度A＜B?！拘?wèn)5詳解】圖乙中t2時(shí)，A、B均達(dá)到K值，但由于B條件下酵