第課17第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成高中歷史必修（下）第七單元1.了解第二次世界大戰(zhàn)2.理解20世紀(jì)上半期國際秩序的變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的背景，戰(zhàn)后國際秩序的建立。重點(diǎn)難點(diǎn)高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變一、法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變

法西斯（fascist）本義是“束棒”（拉丁語：fasces）的音譯，是一把被綁在多根圍繞在一起的木棍上的斧頭，是古羅馬帝國高級長官的一種權(quán)力標(biāo)志，在他們出巡時(shí)其扈從每人肩負(fù)一束，寓意人民必須服從至高無上的國家權(quán)威，否則立即繩以斧鉞。今天，“法西斯”是一個(gè)令人憎惡的字眼，它是獨(dú)裁、暴政、惡行和侵略戰(zhàn)爭的代名詞。

【法西斯主義的特征】以極端民族主義為基本特征,反對自由主義和共產(chǎn)主義,主張對內(nèi)實(shí)行恐怖獨(dú)裁統(tǒng)治,對外侵略擴(kuò)張,發(fā)動戰(zhàn)爭,爭霸世界。古羅馬的法西斯古羅馬的法西斯法西斯主義高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變1889年頒布《大日本帝國憲法》，成為亞洲第一個(gè)立憲國家，但實(shí)質(zhì)上藩閥以天皇名義壟斷政權(quán)，議會形同虛設(shè)。日本的法西斯軍國主義比起德國納粹來說是有過之而無不及……孩子們用充滿稚氣的嗓音呼喊著“為天皇而死！”日本軍國主義者鼓吹，大和民族是世界上最優(yōu)秀的民族，建立“大東亞共榮圈”，與西方平分世界。德意志是真正的優(yōu)秀民族……德意志要戰(zhàn)斗，德意志要復(fù)仇！新帝國須……用德國的劍為德國的犁取得土地，為德國人民取得每天的面包。薩丁王朝在統(tǒng)一意大利之后，仍保留著大量的封建殘余。一戰(zhàn)前，意大利是具有濃厚封建主義性質(zhì)的帝國主義國家，封建勢力與封建經(jīng)濟(jì)仍大量存在。國家政治經(jīng)濟(jì)權(quán)利掌握在封建貴族手中，地方政治和經(jīng)濟(jì)壁壘阻礙了意大利的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，成為其對外擴(kuò)張的借口。德意日封建殘余嚴(yán)重，民主基礎(chǔ)薄弱，軍國主義、專制主義、民族主義濃厚。1.法西斯主義興起的原因高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變意大利帝國主義相對貧困，“一戰(zhàn)”中支出軍費(fèi)120億美元，欠美、英債務(wù)44億美元。巴黎和會分贓最少，稱之為“乞丐帝國主義”。一戰(zhàn)后初期，經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起革命運(yùn)動高漲。1918年到1922年意大利政府更迭五次。工人運(yùn)動和農(nóng)民運(yùn)動在全國各地也迅速地發(fā)展。1919年，全國各地發(fā)生罷工1871次。1920年達(dá)到2070次政府已經(jīng)失去對局勢的控制。一戰(zhàn)后意大利出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)，法西斯組織通過鎮(zhèn)壓工人運(yùn)動得到大資產(chǎn)階級的支持墨索里尼建立法西斯政黨，利用他的法西斯分子黑衫軍沖鋒隊(duì)抗擊罷工工人，共產(chǎn)黨和社會黨人。黨徒以黑衫作制服，故又稱黑衫黨。他們瘋狂使用暴力手段迫害民主進(jìn)步勢力，毆打槍殺政治活動家、工會活動家、共產(chǎn)黨人，因而獲得壟斷資本家賞識與支持。希特勒特別注重進(jìn)行關(guān)于“民眾共同體”和“超階級國家”論的蠱惑宣傳，通過宣揚(yáng)“消滅失業(yè)”和“社會心里拉平”等活動,使民眾對法西斯制度發(fā)泄道德憤怒的政治活動余地減少到最低程度。通過宣揚(yáng)“種族優(yōu)越論”和奪取生存空間，將德國民眾引向盲目追隨和支持其對外擴(kuò)張和侵略戰(zhàn)爭。1921年，岡村寧次、東條英機(jī)等日本軍人訂立密約，要求“消除派閥、刷新人事、改革軍制、建立總動員態(tài)勢”，以改變?nèi)毡镜能娛抡尉置?，?shí)現(xiàn)軍國主義目標(biāo)。墨索里尼和希特勒蠱惑人心的宣傳活動，日本軍部的推動，使法西斯運(yùn)動有了較大發(fā)展高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變2.法西斯主義建立國家開始時(shí)間代表人物主要事件意大利1919年墨索里尼成立世界上第一個(gè)法西斯主義政黨“戰(zhàn)斗的意大利法西斯”，后更名為“國家法西斯黨”；1922年建立法西斯政權(quán)。德國1920年希特勒組建“民族社會主義主義德意志工人黨”，簡稱“納粹黨”日本1921年岡村寧次、東條英機(jī)組織日本軍人訂立密約，要求“消除軍閥、刷新人事、改革軍制、建立總動員態(tài)勢”基本特征：極端民族主義高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變3.導(dǎo)火線：1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)史料：1929年——1933年，資本主義世界陷入歷史上最深刻、最持久、最嚴(yán)重的的一次經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，其間資本主義各國工業(yè)生產(chǎn)劇烈下降，各國企業(yè)大批破產(chǎn)，失業(yè)人數(shù)激增，失業(yè)率高達(dá)30%以上。此后，資本主義世界又出現(xiàn)了五年左右的持續(xù)蕭條。這次經(jīng)濟(jì)大危機(jī)還加速了法西斯主義在德國、日本和意大利的發(fā)展，使這些國家走上了對內(nèi)強(qiáng)化軍事統(tǒng)制、對外大肆侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。——吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代編（上冊）》美國德國英國法國日本世界工業(yè)下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3外貿(mào)縮減70%69.1%50%50%2/3失業(yè)人數(shù)1700萬600萬近300萬85萬300萬3000萬經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)政治危機(jī)，法西斯勢力崛起。高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變4.亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成（1）背景：面對1929年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，法西斯分子鼓吹通過戰(zhàn)爭尋找出路。（2）過程①亞洲：1936年，日本建立軍事法西斯專政，以擴(kuò)大對外侵略為基本國策。②歐洲：1933年，納粹黨攫取德國政權(quán)，建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治，積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)。1935年，意大利入侵埃塞俄比亞。1936年，意大利和德國結(jié)成軸心國。1936年，德國和意大利建立“柏林——羅馬軸心”高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變侵略?綏靖1931年9.18日本發(fā)動九一八事變國聯(lián)要求共管東北，不制裁日本1935年意大利入侵埃塞俄比亞國聯(lián)對意大利制裁有限并很快取消；美國指定中立法案1936年德國占領(lǐng)萊茵非軍事區(qū)英法利用說服而非強(qiáng)制手段抗議，抗議無效1936年德意武裝干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)英法不干涉1937年.7.7日本發(fā)動七七事變美國呼吁“不使用武力，不干涉他國內(nèi)政”1938.3德國吞并奧地利英法提出抗議照會，無實(shí)際行動1938.10德國侵占蘇臺德地區(qū)英法德簽訂《慕尼黑協(xié)定》蘇德簽訂《蘇德互不侵犯條約》結(jié)合材料與所學(xué)思考：隨著法西斯日益猖獗，英美法蘇等國各自采取了什么措施？英法：綏靖政策，禍水東引美國：孤立主義政策蘇聯(lián)：與德簽訂《蘇德互不侵犯條約》，謀求自保5.英法等國的綏靖主義政策高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變德意日等國對凡爾賽—華盛頓體系的仇視和不滿法西斯勢力上臺，對外侵略擴(kuò)張資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡英法等國的綏靖政策助長了侵略氣焰1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)政治危機(jī)根本原因二戰(zhàn)爆發(fā)的原因二、第二次世界大戰(zhàn)（1931--1945）高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變

1.列表歸納：第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程亞洲戰(zhàn)場歐洲戰(zhàn)場非洲戰(zhàn)場局部階段1931年九一八事變1937年七七事變1938年德國吞并奧地利，并對捷克斯洛伐克提出領(lǐng)土要求1935年意大利入侵埃塞俄比亞全面爆發(fā)1939年9月，（德國閃擊波蘭）標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)戰(zhàn)爭擴(kuò)大1941年6月，（德國入侵蘇聯(lián)，蘇聯(lián)成為抗擊納粹德國的主要戰(zhàn)場）1941年12月，（日本挑起太平洋戰(zhàn)爭）標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折1942年中途島戰(zhàn)役是亞洲戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點(diǎn)1942-1943年（斯大林格勒戰(zhàn)役）是第二次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)1942年阿拉曼戰(zhàn)役是非洲戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點(diǎn)戰(zhàn)爭結(jié)束1945年9月2日，（日本簽署無條件投降書）標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束1945年5月8日，（德國投降）標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)場的結(jié)束1943年5月，非洲戰(zhàn)場結(jié)束高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變2、全面戰(zhàn)爭——?dú)W洲法國淪喪德軍僅用44天就將荷、比、盧、法四國擊敗，輕易占領(lǐng)不設(shè)防的城市巴黎。敦刻爾克大撤退丘吉爾說:"我們挫敗了德國消滅遠(yuǎn)征軍的企圖，這次撤退將孕育著勝利!"不列顛空戰(zhàn)這是第二戰(zhàn)中規(guī)模最大的空戰(zhàn)，德國失敗后放棄入侵英國的“海獅計(jì)劃”?！鞍桶土_薩計(jì)劃”1941年6月，德國入侵蘇聯(lián)，半年時(shí)間內(nèi)奪下了蘇聯(lián)50萬平方英里的土地。01020304高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變材料一：“我們將戰(zhàn)斗到底……我們絕不投降，即使我們這個(gè)島嶼或這個(gè)島嶼的大部分被征服并陷于饑餓之中……我們在海外的帝國臣民，在英國艦隊(duì)的武裝和保護(hù)下也會繼續(xù)戰(zhàn)斗，直到新世界在上帝認(rèn)為適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，拿出它所有一切的力量來拯救和解放這個(gè)舊世界?！薄?940.6.4，【英】丘吉爾在下院的演講材料二：售賣、轉(zhuǎn)移、交換、租賃、借出或交付任何防衛(wèi)物資，予美國總統(tǒng)認(rèn)為與美國國防有至關(guān)重要之國家政府?！?941.3.11【美】《租借法案》1940.5.10丘吉爾上臺組閣英美態(tài)度的轉(zhuǎn)變高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變3、北非戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭進(jìn)一步擴(kuò)大1940年7月，意大利進(jìn)攻東非英軍。蒙哥馬利隆美爾1941年2月，德國隆美爾將軍率領(lǐng)德國非洲軍團(tuán)進(jìn)入北非地區(qū)增援意大利。1942年8月，英國蒙哥馬利將軍到達(dá)北非，與隆美爾對峙。高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變4、太平洋戰(zhàn)爭——戰(zhàn)爭達(dá)到最大規(guī)模1941年12月7日，日本對美國太平洋海軍基地日軍以僅損失5艘自殺性小型潛艇和29架飛機(jī)的輕微代價(jià)，擊沉8艘美國戰(zhàn)列艦和10艘其它戰(zhàn)艦，擊毀擊傷美機(jī)260多架，美軍傷3300多人。偷襲使美太平洋艦隊(duì)失去作戰(zhàn)能力，從而確立了日軍在太平洋戰(zhàn)爭初期的絕對?？諆?yōu)勢。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。1941年12月8日，美國對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變1942年1月1日，美、蘇、英、中等26個(gè)國家簽署《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式形成。世界反法西斯同盟的建立，大大增強(qiáng)反法西斯國家的力量，鼓舞了全世界各國人民對法西斯的斗爭，加速了二戰(zhàn)勝利進(jìn)程。美、蘇、英、中等26國代表在華盛頓白宮簽署《聯(lián)合國家宣言》5.走向聯(lián)合——世界反法西斯同盟的建立高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變6、第二次世界大戰(zhàn)勝利1945年5月8日，德國投降；9月2日，日本簽署無條件投降書，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。9月9日，日本向中國投降簽字。三、戰(zhàn)后國際秩序的建立高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變（一）雅爾塔體系1.含義：二戰(zhàn)中后期，反法西斯同盟國的首腦相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦召開會議，締結(jié)系列條約協(xié)定，建立以美蘇英中等戰(zhàn)勝國為主導(dǎo)的戰(zhàn)后國際秩序，史稱“雅爾塔體系”會議名稱時(shí)間內(nèi)容作用開羅會議(美英中)1943年11月《開羅宣言》宣告日本竊取的中國領(lǐng)土歸還中國中國收復(fù)領(lǐng)土的權(quán)利得到國際公認(rèn)德黑蘭會議(蘇美英)開羅會議后開辟歐洲第二戰(zhàn)場及商談戰(zhàn)后處置德國和成立國際組織等問題加速德國走向滅亡雅爾塔會議(蘇美英)1945年2月商談對德政策和安排戰(zhàn)后世界事宜為雅爾塔體系建立奠定基礎(chǔ)波茨坦會議(蘇美英)1945年7月重申雅爾塔會議關(guān)于處理德國的精神；并以中、美、英三國的名義發(fā)表了《波茨坦公告》，重申了《開羅宣言》的主要內(nèi)容加速日本法西斯的滅亡，《開羅宣言》和《波茨坦公告》成為確定戰(zhàn)后東北亞秩序的基礎(chǔ)性文件。高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變史料一關(guān)于德國的經(jīng)濟(jì)和賠償。德國關(guān)稅不得高于他國;戰(zhàn)勝國對德國輸入貨物不受限制;在1921年5月1日以前,德國應(yīng)付清總值200億金馬克的賠償,外加每年5億美元的利息,可用黃金、商品、船只、有價(jià)證券及其他物資支付;出口產(chǎn)品被征收26%的額外費(fèi)用;德國應(yīng)負(fù)擔(dān)其境內(nèi)外國占領(lǐng)軍的維持費(fèi)用。德國作為戰(zhàn)敗國喪失13%的領(lǐng)土,喪失所有海外殖民地;陸軍只能保留10萬人,海軍主力戰(zhàn)艦不得超過6艘,不得擁有潛艇、飛機(jī)、坦克或重炮等攻擊性武器—1919.6《凡爾賽和約》

史料二解除德國全部武裝。廢除一切軍事機(jī)構(gòu),解散一切納粹組織,廢止一切納粹法律,逮捕并審判戰(zhàn)爭罪犯,永遠(yuǎn)防止德國軍國主義及納粹主義的復(fù)活或改組。德國一切民主黨派應(yīng)準(zhǔn)許成立并恢復(fù)自由活動權(quán)利。司法制度、教育及整個(gè)政治生活都在民主基礎(chǔ)上重新建立以實(shí)現(xiàn)政治民主化。處理德國的經(jīng)濟(jì)原則是:消滅德國作戰(zhàn)潛力,禁止軍事生產(chǎn),鏟除或控制可用作軍事生產(chǎn)的一切工業(yè)。消滅壟斷造成的過分集中,發(fā)展和平經(jīng)濟(jì),并把德國視為一個(gè)經(jīng)濟(jì)單位。 --1945.8《波茨坦公告》問:在比較中思考,在對德國的處置問題上,凡爾賽體系與雅爾塔體系的側(cè)重點(diǎn)有什么不同？《凡爾賽條約》的主要目的是懲罰和削弱德國，但結(jié)果是激起德國人強(qiáng)烈的民族復(fù)仇情緒，不利于和平?！恫ù奶构妗返闹饕康溺P除德國軍國主義、根除法西斯主義，防止軍國主義復(fù)活，確保戰(zhàn)后和平。高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變2.內(nèi)容：（1）重新確定歐亞國家版圖，德國由美、蘇、英、法分區(qū)占領(lǐng)，日本由美國單獨(dú)占領(lǐng)；日本歸還侵占中國的領(lǐng)土（臺灣、澎湖列島等島嶼），承認(rèn)朝鮮獨(dú)立。（2）審判戰(zhàn)犯，肅清法西斯主義和軍國主義。（3）對德、日、意的殖民地實(shí)行托管，原則上承認(rèn)被壓迫民族的獨(dú)立權(quán)利。蘇、英兩國關(guān)于劃分巴爾干勢力范圍的“百分比協(xié)定”（4）美、蘇、英劃分勢力范圍。蘇聯(lián)的利益比例丘吉爾與斯大林協(xié)定的草案莫洛托夫最后提議獲接受的方案匈牙利50％80％南斯拉夫50％50％保加利亞75％80％羅馬尼亞90％90％希臘10％10％（5）成立聯(lián)合國。高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變材料1國聯(lián)從最初的42個(gè)原始會員國發(fā)展到后來的63個(gè)，但是從地域和政治格局來看，均未擺脫“歐洲中心”。在20和30年代，美、蘇已成為世界上兩個(gè)潛在的最強(qiáng)大國家，然而美國并未加入國聯(lián)，蘇聯(lián)也僅在1934年國聯(lián)走下坡路時(shí)期才成為會員國，隨后于1939年被開除。材料2聯(lián)合國的籌建者中，除有反法西斯的西方大國外，還有社會主義國家蘇聯(lián)與東方大國中國和印度。聯(lián)合國成立之初的51個(gè)創(chuàng)始會員國，遍布世界六大洲，代表著世界80％以上的人口，到2007年已多達(dá)192個(gè)國家，其中發(fā)展中國家已近130個(gè)，占會員國總數(shù)的2/3。從參與國的角度看：聯(lián)合國更具廣泛性，普遍性；更能代表廣大國家和人民的要求。比較聯(lián)合國與國聯(lián)高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變材料3國聯(lián)把決定權(quán)平均分配給行政院的所有到會國家，凡是形成一個(gè)有效的決議都需獲得行政院全體成員的同意，其中包括它打算要控制的那個(gè)懷有侵略意圖的成員，這種“烏托邦”式的“公平”原則實(shí)際上使國聯(lián)不可能采取任何行之有效的措施，其在涉及和平與安全的事務(wù)上近乎癱瘓便在情理之中。材料4《聯(lián)合國憲章》……把大國地位和大國一致的內(nèi)容明文載入有關(guān)條款。表決程序采取大會2/3多數(shù)和簡單多數(shù)通過兩種辦法，否決權(quán)僅僅限于安理會，只給五個(gè)常任理事國?！呷A《聯(lián)合國與國際聯(lián)盟比較研究》從運(yùn)行機(jī)制上看：聯(lián)合國的“大國一致原則”更加具有決策效率；大大提高了聯(lián)合國處理和平與安全事務(wù)的效率。高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變材料

1：第二次世界大戰(zhàn)是一場慘絕人寰的戰(zhàn)爭

，它使人類物質(zhì)上和精神上蒙

受了前所未有的巨大劫難

。在歷時(shí)

6

年的戰(zhàn)爭中

，先后有

61

個(gè)國家和地區(qū)參展

，

戰(zhàn)火燃及四大洲三大洋

，交戰(zhàn)雙方動員兵力約

11000

萬

，直接軍事開支達(dá)

13500

億美元

，物質(zhì)損失超過

40000

億美元

。當(dāng)時(shí)占世界人口

80﹪的

17

億人飽嘗了戰(zhàn)爭

的苦難

，軍隊(duì)和平民傷亡約

9000

萬人

，3000

萬人流離失所

。材料

2：二戰(zhàn)后美蘇軍事力量：美國：工業(yè)產(chǎn)量占

53

.4﹪；黃金儲備占

74

.5﹪；出口貿(mào)易占

32

.4﹪；作戰(zhàn)飛

機(jī)

192000

架

、超重型轟炸機(jī)

2865

架

、重型轟炸機(jī)猛增至

11065

架

、擁有原子彈蘇聯(lián)：1943—1945

年每年平均生產(chǎn)

12

萬門火炮

、19390

萬發(fā)炮彈

、3

萬輛坦

克

、4

萬架飛機(jī)

，稍遜美國但大大領(lǐng)先其他國家

。材料

3：規(guī)模空前的反法西斯戰(zhàn)爭

，使占世界人口大多數(shù)的殖民地

、半殖民地

人民參加了這場正義的戰(zhàn)爭

，從而促進(jìn)了亞非拉地區(qū)民族解放運(yùn)動的空前高漲

。

戰(zhàn)后

，殖民體系迅速瓦解

，

帝國主義的統(tǒng)治范圍大大縮小

，亞非拉一

系列國家相

繼獨(dú)立

，加快了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程

。

——吳于廑

、齊世榮《世界史?現(xiàn)代史（上）》

人類社會空前浩劫國際格局發(fā)生轉(zhuǎn)變民族解放運(yùn)動高漲探究：二戰(zhàn)產(chǎn)生了哪些重要影響？

高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變材料

5：由于戰(zhàn)爭的需要

，在原子能技術(shù)

、航空技術(shù)

、火箭技術(shù)

、計(jì)算機(jī)和通訊信息技術(shù)等方面的科研取得突破性進(jìn)展

，價(jià)值其他方面的大量發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)革新

，終于催生了第三次科技革命的到來

。

1945

年

7

月原子彈試爆成功

，拉開了這場科技革命的序幕；同年底

，

美國研制成功了當(dāng)時(shí)完全由軍方掌握

，

用于武器

試驗(yàn)

、

軍事密碼和后勤活動的世界第一

臺電子計(jì)算機(jī)

，游戲催生了戰(zhàn)后影響深遠(yuǎn)

的電子計(jì)算機(jī)技術(shù)；……這些新的軍事科技成果向民用工業(yè)推廣

，也引起了整個(gè)

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

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、邱桂金《略論二戰(zhàn)對戰(zhàn)后世界的影響》科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變3.評價(jià)：實(shí)現(xiàn)了世界由戰(zhàn)爭到和平的轉(zhuǎn)變，對抗雙方彼此勢均力敵，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。（2）消極性：實(shí)質(zhì)：（1）積極性：③帶有明顯的霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治色彩，為二戰(zhàn)后開創(chuàng)強(qiáng)權(quán)政治提供了極為惡劣的先河。②導(dǎo)致美蘇兩極格局，世界趨向于分裂，局部戰(zhàn)爭不斷，世界長期不得安寧。①大國相互妥協(xié)的產(chǎn)物，嚴(yán)重?fù)p害了一些國家利益。建立在美蘇實(shí)力對比基礎(chǔ)上，事實(shí)上劃分美蘇勢力范圍，二分世界高中歷史必修（下）第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變相同點(diǎn)：①都是在世界大戰(zhàn)破壞了原有世界體系的基礎(chǔ)上建立的。②都通過系列會議確定基本原則，建立各主要國家重新瓜分世界和劃分勢力范圍的國際體系。③都是大國意志的體現(xiàn)，凸顯了大戰(zhàn)前后各大國力量的此消彼長④都隨著主要國家主導(dǎo)力量的消失走向瓦解⑤都建立維護(hù)世界和平的國際組織⑥都暫時(shí)緩和了主要國家之間