版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
財務(wù)會計的實習(xí)周記
今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習(xí)心得。實
習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從
學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。
剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的
面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫
她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個
部門,還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識,很活潑的一個小女孩,我
很喜歡她。
第一天的快中午時,我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐
那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因為姐姐很熱情地接
待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的
工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因為這可能就是我將
來要承擔(dān)的職責(zé)。
一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去
適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處
理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。
財務(wù)會計實習(xí)周記【二】
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并
將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字
更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周
高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于
我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也
受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各
的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相
處得也很融洽,我覺得很有收獲。
財務(wù)會計實習(xí)周記【三】
又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,
實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,
高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,
如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操
作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心
里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇
到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的
個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,
經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,
但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好
重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯
誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周
我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和
實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
財務(wù)會計實習(xí)周記【四】
還有三周時間我就要離開我實習(xí)的公司了,我感覺時間過得越來
越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不
舍的感覺。
下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一
番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從
公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時間了,一些
小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并
把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷。對于給出的錢,我
都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會核對,確保準(zhǔn)確無誤V
雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持
早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,
我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下
不好的印象,而且也會給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽。
所以,我每時每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維
護學(xué)校的聲譽。
在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。
財務(wù)會計實習(xí)周記【五】
這周過去我的為期兩個多月的實習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離
開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因為他們不但教
我業(yè)務(wù)上的知識,也教了我很多做人得道理。
這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我
的強項,因為以前在學(xué)校時做過會計模擬實習(xí),所以對憑證的填制
不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原
始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計分錄的正確填
制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才
想到高老師的良苦用心。
因為白天自己的‘麻痹大意,導(dǎo)致自己的工作很失敗。這一周M
間,我每天回家都用功補課,我把《會計學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了
一遍,并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為
止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
通過前幾周的實習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸
新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知
識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩
周時間里趕緊練習(xí)。
財務(wù)會計實習(xí)周記【六】
實習(xí)期已過半,同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣
與色彩。
本周,我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點提交上
要開戶的客戶的資料,然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗
資戶等的要求檢驗并錄入相關(guān)信息,等我們把一切都妥當(dāng),就帶起
手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”,有許多
同城交換的交換員也會來此完成工作。
其實在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過銀行結(jié)算帳戶這塊知識,但并不代
表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶
的時間在近兩年有所調(diào)整,并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。
而且,實際操作由于不止是大腦的想象,所以更深有體會。
本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象
化,有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解,
正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
財務(wù)會計實習(xí)周記【七】
本周是我的第一個實習(xí)周,在接下來的日子里,我會在建行舟山
分行會計結(jié)算部進行畢業(yè)實習(xí)。
本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部
報到,填好表格后,等待實習(xí)崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點
實習(xí)的,但通電話后,辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習(xí),并
讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我
一起上去。報到后,碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾担?/p>
緣分啊緣分,發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士,真是“師
傅領(lǐng)進門",看來我要好好開始自己的實習(xí)修行了。
在接下來的幾天,我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)
容。在師傅的幫助下,我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡
單操作。
本周,慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù),對人的一個
微笑、一個熱情的招呼,做好認(rèn)識新同事并讓同事認(rèn)識我的互動工
作,是我邁向畢業(yè)實習(xí)的第一步。
財務(wù)會計實習(xí)周記【八】
這是我在這實習(xí)的第四個星期了,時間過得好快,這么快就一個
月過去了,這個世界上最快的就只有時間了,這句話說得一點都沒
有錯。
這個星期都干了什么呢?其實之前已經(jīng)把上個月的憑證都已經(jīng)做
完了,所以這個星期我就比較輕松一點了,姐姐給了我一個據(jù)她說
比較輕松的任務(wù),我之前說過公司里今年開始的憑證都還沒有裝訂,
因為出庫入庫單都還沒有整理或者編號,所以姐姐給我的任務(wù)就是
把一到三月的出入庫單都整理出來附到憑證的后面,然后裝訂憑證,
還有就是打印明細(xì)賬。三月份之后的因為倉庫帳還沒有結(jié)所以暫時
不用編。
其實剛開始我也覺得這個工作是很輕松的,根本就不是腦力活嘛,
就是體力活來的,我還以為很快的一天就可以搞定,結(jié)果硬生生得
我就整理了兩三天,企業(yè)的銷售,加工,購入,加工收回發(fā)生得太
頻繁了。
所有的出入庫單整理好以后就是裝訂憑證了,其實要把憑證整理
齊對我來說又是一個大難題,之前在學(xué)校里,我總是以為以后企業(yè)
都實行電算化,那就不用手工記賬了,也包括不用裝訂整理憑證,
沒想到其實憑證還是要打印出來裝訂的.
財務(wù)會計實習(xí)周記【九】
老師說讓我們?nèi)嵙?xí)就是為了了解一下企業(yè)的實際做賬流程是什
么樣的,跟學(xué)校里實訓(xùn)的不同,多為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
這個星期開始我真正得開始經(jīng)手業(yè)務(wù)了,看了一個星期的憑證,
我基本上了解了公司的基本業(yè)務(wù),姐姐說我現(xiàn)在缺的就是實際操作,
所以她會把原始憑證給我,讓我做分錄,公司實行電算化,用的是
用友軟件,跟學(xué)校學(xué)的軟件是一樣的,這個我有優(yōu)勢,至少我不用
再花時間去學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用了,但是也有不一樣的地方,就是沒學(xué)校
里那么麻煩.
姐姐給了我一刀的原始憑證,讓我做分錄,這可把我給難住了,
雖然說之前看過很多的憑證,但是實際做的時候還真是不會呀,這
就叫做眼高手低吧,而且軟件用起來也很不順手,奇怪了我在學(xué)校
里都學(xué)過的,但是用起來卻還是不會,姐姐也沒有說什么,只是說
讓我不會的東西都可以去問他,其實我不會可多了,像一開始的進
賬單,一般我看到都會作為應(yīng)收應(yīng)付賬款處理。
可是做憑證的時候很多都是歸為其他應(yīng)付款這種往來款的,我總
是搞不清楚哪些是付貨款,哪些是往來款,姐姐說這個一般看到就
知道的,只是我對公司的這些供應(yīng)商客戶之類還不是很了解。還有
就是借記貸記通知和結(jié)匯,這些外銷原始憑證我總是不會做,之前
看分錄的時候懂了,可是還沒理解,所以遇到依舊不會做。還有很
多攤銷費用,海運費,社保費這些都不太會。
這些都讓我深深得感到自己的不足,要學(xué)的東西真的很多。所以
我真的需要努力得適應(yīng)環(huán)境,努力得學(xué)習(xí)。
財務(wù)會計實習(xí)周記【十】
前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格,主要包括程序
表、審定表、明細(xì)表、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表、財務(wù)報
表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的,至于后面三張我又陷入
了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)?,F(xiàn)在看來其實也并不復(fù)雜,只是完成任務(wù)的時
候只顧著做,事先缺少了一些指導(dǎo)與思考,以至于大腦混亂、做事
沒有條理。現(xiàn)在來看這些表格,覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。
會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資
產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進行審定,最大的優(yōu)勢在于編制
調(diào)整分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職人工智能工程技術(shù)(AI基礎(chǔ)應(yīng)用)試題及答案
- 2025年高職(農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測)微生物檢測基礎(chǔ)試題及答案
- 2026年寫字樓服務(wù)(會議組織流程)試題及答案
- 2025年高職教育技術(shù)學(xué)(多媒體教學(xué)資源制作)試題及答案
- 2025年中職播音與主持藝術(shù)(播音與主持教學(xué)法)試題及答案
- 2025年中職旅游服務(wù)與管理(景區(qū)講解技巧)試題及答案
- 2025年大學(xué)大一(播音與主持藝術(shù))節(jié)目策劃與制作綜合測試題及答案
- 2025年中職會計(稅務(wù)申報基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)第一學(xué)年(材料成型及控制工程)焊接材料學(xué)試題及答案
- 2025年中職(會計基礎(chǔ))賬務(wù)核算階段測試試題及答案
- 2026年度醫(yī)保制度考試真題卷及答案
- 2026年1月浙江省高考(首考)英語試題(含答案)+聽力音頻+聽力材料
- 2026年貨物運輸合同標(biāo)準(zhǔn)模板
- 廣西壯族自治區(qū)南寧市2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文綜合試題
- 2024VADOD臨床實踐指南:耳鳴的管理解讀課件
- 2026年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案詳解一套
- 第一單元寫作:考慮目的和對象 教學(xué)課件
- (人教A版)高二數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考點復(fù)習(xí)訓(xùn)練專題05 導(dǎo)數(shù)的計算與復(fù)合函數(shù)導(dǎo)數(shù)的計算(重難點突破+課時訓(xùn)練)(原卷版)
- 開放大學(xué)(電大)《農(nóng)村社會學(xué)》期末試題
- 2025年70歲老人考駕照三力測試題及答案
- 2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期南沙區(qū)數(shù)學(xué)期末考試試題(含答案)
評論
0/150
提交評論