傳染病的應急預案_第1頁
傳染病的應急預案_第2頁
傳染病的應急預案_第3頁
傳染病的應急預案_第4頁
傳染病的應急預案_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

傳染病的應急預案

傳染病的應急預案1

為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內(nèi)暴發(fā)流行,維護正常的教

學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際,特制定學校傳染病防控應

急預案。

一、組織機構(gòu)

學校成立傳染病防控領(lǐng)導小組。由學校負責人朱相軍為組長,劉懋為副組長,其他各

位老師及各班主任為組成成員。報告員由高麗兼任。

學校傳染病防控領(lǐng)導小組工作職責。

①按照上級有關(guān)文件的要求,制定本學校的工作預案。

②建立健全傳染病防控責任制度,并將責任分解到班級,落實到教師。

③制定學校晨檢制度、"零"報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度,

并檢查督促本校各年級落實情況。

④開展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育。

⑤建立每日學生缺課登記制度,查明學生缺課的原因。

⑥及時了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到村衛(wèi)生室就診,

做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

⑦配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

二、防治措施

(-)全體教職工嚴格落實"五早"要求,對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。

1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢有學生到校情況(必

要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風;加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,

特別是加強對學校食堂、小賣部、飲用水的質(zhì)量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園

衛(wèi)生清潔工作,尤其是學生接觸的公共教學設(shè)施、公共用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾

堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟

蹤了解;學生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。

2、要早報告。出現(xiàn)疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關(guān)領(lǐng)導,同時及時告知

學生家長。

3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴重者直

接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到衛(wèi)生室

檢查。當一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應該停課。確診的傳染性疾病患

者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校檢查確認后方能返校。

4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。

5、要早處理。要配合當?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門,做好疫情檢測和發(fā)生原因分

析,并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

(二)廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。學校應普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預防宣

傳教育工作加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓,教會師生防病知識培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

(三)做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室等人群較集中的公

共場所,落實好以下防范措施:

①保持室內(nèi)通風換氣。

②課間要求師生到室外活動。

③學校應按規(guī)定定期消毒。

三、突發(fā)事件應急處理機制

(-)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立防控傳染,陵病疫情監(jiān)測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫

37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤

原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班,必要時要采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與當?shù)丶膊☆A防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的

傳染性疾病疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

(二)傳染性疾病疫情報告

1、學校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由高麗負責每日疫

情防控報告。

2、嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告"制度和“零報告"

制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,學校領(lǐng)導小組必須馬上啟動本校應急預案,學校負責人立

即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

3、防控領(lǐng)導小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發(fā)生疫情,按

小組責任分工保證工作迅速到位。

4、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,

對有違反者將追究當事人的責任。

四、傳染性疾病疫情的應急響應

學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。

(一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,實行24小明值班制度,控制校外人員進入

校園。

(三)做好進入應急狀態(tài)的準備。

(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人

的追蹤管理。教室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。

(五)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高

師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

(六)當發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不

安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應暫緩進行;并每日公

布校園疫情防控工作的情況必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。

全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的態(tài)

度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施

不當?shù)仍斐梢咔閿U散傳播則師生健康造成其它嚴重危害后果的.,要實行安全責任追究。

小學傳染病防控應急預案為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危

害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、彳防直《突發(fā)公共衛(wèi)生

事件應急預案》等文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本預案。

1適用范圍

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦

膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

2組織機構(gòu)

由校長室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導小組,主要負責提

供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

3成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組

組長:張衛(wèi)東(校長)

常務(wù)副組長:周志平、(副校長1何林(副校長兼教導主任。

4、建立保障機制

突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅

持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

5、加強健康教育

每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和

《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結(jié)

束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工

作要求,取得家長的配合與支持。

6、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情

況。

改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風

換氣?口校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

7、堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病

請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫

時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦。

8、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生

參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

9、預警聯(lián)動

學校做好日常預警預防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應急單位

建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

傳染病的應急預案2

一、處理原則:

堅決貫徹執(zhí)行"預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理”的工作原則。

強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責”的處置原則,務(wù)實、高效、科學、有序地預

防和控制各種傳染病蔓延。

二、組織管理:

1、預防傳染病管理小組成員名單:

組長:

副組長:

成員:各班主任

2、職責分工:

xx:負責園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

xx:負責防治幼兒園中物力、人力的落實工作。xx:負責數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家

長溝通工作。XX:負責園內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。

班主任:負責信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

三、具體處理方法:

1、發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

2、班主任第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的

物品和所在班級的.終末消毒工作)

3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天。(從確診的最后

一例病例算起工

4、做好外來兒童的摸底排有工作童離開后在班級午睡期間,進行消毒。

5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑以病例、及時隔離,并

做好疫情報告。(晨檢由班主任承擔,午檢由各班級老師承擔。)

6、加強衛(wèi)生習慣教育,督促幼兒促前便后洗手,擦手巾改用手紙才是高自我防病意識。

7、加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

8、患兒返園時,應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正立市0

10、在觀察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡

期間,進行消毒。

四、控制措施:

1-6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩

子回家隔離,室內(nèi)加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗爆喃等方法,

不讓易感兒童與患兒接觸。

傳染病的應急預案3

一、晨檢制度:時間:7:20-7:30。

負責人:班主任、任課教師、分管主任。班主任每日對本班學生出勤情況進行核對,

在7:25之前摸清學生的健康狀況,遇有傳染病學生及時向校長室報告送往辦公室,班主任

與家長聯(lián)系并去醫(yī)院診治。各班認真填寫晨檢表,傳染病表上報衛(wèi)生室。

二、一日監(jiān)查:

1.班主任負責對學生一日健康狀況隨時監(jiān)查,隨時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、疑似傳染病學生隨時報

告,不隱報。

2.教育學生有病先到醫(yī)院診治,不把病原帶入學校。

3.衛(wèi)生室對各班晨檢表進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)傳染病向有關(guān)部門上報,決不隱報。

三、隔離制度:

1.各班發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、疑似傳染病及時送往辦公室隔離。

2.教室隨時消毒(由班主任負責X

四、健康教育:

1.健康課有防治傳染病內(nèi)容,教案有傳染病內(nèi)容,考核有傳染病內(nèi)容。

2.宣傳欄有防治傳染病內(nèi)容,每學期不少于兩期。

3.廣播防治有傳染病知識。

五、報告制度:

報告人:

報告單位:鎮(zhèn)防疫站(發(fā)現(xiàn)甲類傳染病6小時以內(nèi)報告;乙丙類傳染病12小時內(nèi)報

告工

報告方法:

1.電話報告

2.填表上報

六、傳染病防治:

1.對進行預防接種。

2.做好消毒工作。

3.做好春、秋季衛(wèi)生教育宣傳工作。

4.開展體育活動,做好課間、室內(nèi)通風。

5.嚴格執(zhí)行有關(guān)各類傳染病隔離休假制度,病t青恢復后執(zhí)醫(yī)院證明到校上課。做好宣

傳工作,增強學生體質(zhì)。

注教師如有傳染病也應執(zhí)行傳染病隔離休假制度,病情恢復后執(zhí)醫(yī)院證明到校上班。

傳染病的應急預案4

1項目部職工如發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人應立即報告項目部應急救援負責人,由負責

人立即報告局應急救援指揮部,并對與傳染病人或疑似病人直接接觸人員或根據(jù)流行病學調(diào)查

和現(xiàn)場情況由衛(wèi)生防疫人員綜合評定的人員進行重大觀察和隔離。

2指揮部發(fā)現(xiàn)符合實施重點觀察人員,應在半寸內(nèi)報告市疫病預防控制機構(gòu)(或撥

打120)和當?shù)匦l(wèi)生主管部門。

3及時為相關(guān)人員配備全套隔離用具,做好個人防護工作。

4可疑疫點內(nèi)的人、動物和物品應留在原地,嚴禁移動或外出。

5聽候并積極配合防疫部門的處理。

6按有關(guān)規(guī)定設(shè)置警戒范圍。

7落實24小時值班和保障人員。

8項目部負責配合相關(guān)單位做好可疑疫點的后勤保障工作。

9疫點內(nèi)的人員生活垃圾每天消毒后;由環(huán)衛(wèi)部門用專車運至指定的‘焚燒爐內(nèi)及時焚

燒。

傳染病的應急預案5

傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。今年我市麻疹、手足口

病等傳染病較去年發(fā)病高峰明顯提前,隨著氣溫升高,麻疹等呼吸道傳染病和手足口病等腸道

傳染病疫情將呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢,防控形勢嚴峻,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為有效預防和控制

傳染病的發(fā)生和流行,保護人民身體健康,維護社會穩(wěn)定,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決

措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。我園特制訂此應急預案:

1、大力開展防病知識宣傳和道德教育,強化全民自覺意識。做到"傳染病防治知識人

人知曉、傳染病防控意識深入人心",增強自我保護意識,養(yǎng)成艮好衛(wèi)生習慣,要將防控知識

宣傳與人的‘素質(zhì)教育、道德教育結(jié)合起來,使傳染病防控意識真正走入人心,使傳染病防控

成為全社會的共同職責和義務(wù)。

2、教職員工及幼兒一旦生病,應及時就醫(yī)并向單位請假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)

院診斷排除傳染病后才能入園、上班。

3、嚴格支行幼兒預防接種證查驗、缺課調(diào)查、晨午檢和早中晚通風及每日消毒制度,

健全組織制度,作好詳細記錄。

4、在園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)患傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一

時間內(nèi)利用園內(nèi)隔離室進行隔離觀察,并由安全管理人員或保健醫(yī)及時上報,送定點傳染病醫(yī)

院診治。

5、對傳染病病人所在場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的人員進行隔離觀察。防

止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6、傳染病人在醫(yī)院理解治療時,禁止任何人員前往探望。

7、校園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報,并對病人作跟蹤了解。

8、領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,讓人

們了解狀況,安定人心,維護穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

9、傳染病預防控制領(lǐng)導小組

傳染病的應急預案6

新的學期開學了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,

但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著

以"預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃:

一、工作目標

全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,

建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整,保證

幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,

營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整

潔,各類場所物品定期消毒,認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕

一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的.生活環(huán)境。

一、秋冬季幼兒園傳染病防控應急預案2篇

1篇秋冬季傳染病來勢洶洶,尤其是在國際疫情尚未平息,大家還在嚴防死守的關(guān)鍵

時刻,做好幼兒園傳染病預坊與應急預案是十分必要的。一、預防措施預防勝于治療,幼兒園

是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以,幼兒園

需要高度重視傳染病預防工作。(一)認真開展自查1、自查相關(guān)預防政策及上級主管部門相

關(guān)安排是否落實到位。2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。(二)嚴格…

查看更多

二、幼兒園教師和幼兒傳染病防控應急預案二篇

篇1為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全

園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)

范(試行》《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行》《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件

應急預案》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預案。一、工作目標:確保對我園可能出現(xiàn)的

或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時有效的控制措施,防止疫情蔓延…蟄看更

(1\室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新;

(21玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的"84"消毒液浸泡30

分鐘或物體表面涂擦消毒。

(31保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

傳染病的應急預案7

提高我校預防和控制傳染病事件的能力和水平,指導和規(guī)范學??赡馨l(fā)生的傳染病疫

情的應急處置工作,減輕或者消除傳染病的危害,保障全體師生的身體健康,維護學校正常的

教學秩序和校園穩(wěn)定,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定傳染病事件應急預案。

一、工作目標

普及傳染病事件的防控知識,提高廣大師生員工的自我保護意識和應對水平:完善傳

染病事件的信息監(jiān)測報告機制,建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病事

件不在校園內(nèi)蔓延,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處置。

二、工作原則

1、預防為主,常備不懈:宣傳普及傳染病事件防控知識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)事件隱

患及時采取有效的預防及控制措施,控制事件發(fā)展。

2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導:嚴格遵守國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病事件的預防、報告、

控制和救治工作實行依法管理;成立管理組織,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)及落實學校傳染病事件

的防控及處置工作。

3、快速反應,運轉(zhuǎn)高效:建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力

儲備,增強應急處理能力。按照“四早"要求,保證各環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生傳染病,立即

響應,及時準確處置。

三、組織管理

學校成立傳染病事件領(lǐng)導小組,按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設(shè)立衛(wèi)生室,具體負責

傳染病事件的日常預防及控制工作。領(lǐng)導小組主要職責如下:

1、依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及應急預案制定本校傳染病事件應急預案;

2、建立健全傳染病防控責任制,檢查、督促學校各班級、各環(huán)節(jié)傳染病防控措施落實

情況;

3、開展傳染病事件的宣傳教育活動,普及傳染病防控知識,提高師生員工的防病和自

救能力;

4、建立晨午檢全日觀察和因病缺課制度,及衛(wèi)生部門建立聯(lián)系溝通機制。及時掌握師

生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病疫情早期表現(xiàn)的師生,及時轉(zhuǎn)到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報

告、早隔離、早治療;

5、指揮、調(diào)度應急人員和資源配置,組織應急預案的培訓I、演練和演習,配備救援物

品、器材和裝備;

6、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,

保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生;

7、對飲用水及食品安全工作進行督導檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,確保學生喝上安全飲

用水,吃上放心飯菜;

8、及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或縣疾病預防中心部門以及縣教體局匯報學校的傳染病事件發(fā)生

及處置情況,積極配合衛(wèi)生部門做好隔離消毒、流行病學調(diào)查、緊急救援等工作。

四、學校傳染病事件的預防

為預防本校發(fā)生各類傳染病事件,重點做好以下工作:

(-)加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理,應經(jīng)常對食堂、飲用水設(shè)施、教學環(huán)境及

生活區(qū)環(huán)境進行自有和巡直,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。包括傳染病防控、教

學及生活環(huán)境、學校公共場所、醫(yī)務(wù)室等,確保各項措施落實到位。

(三)采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理,建立晨午檢全日觀

察和因病缺課制度,及時向衛(wèi)生部門報告發(fā)病情況;加強學校生活飲用水的管理,防

止因水污染造成疾病傳播加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源;

大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;做好計劃免疫的宣傳工作,嚴格執(zhí)行新生

入學前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率;加強實驗室危險化學品等有毒有害

物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起傳染病。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力,

1、落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好

的衛(wèi)生習慣和生活方式,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及

校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防控傳染病的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和

應對傳染病的能力。

2、進行食品衛(wèi)生矢「識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、”三

無"產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

3、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體

質(zhì)。

五、傳染病事件監(jiān)測和報告

學校傳染病事件的內(nèi)容包括:傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒

等1傷亡事故、飲用水污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應、以及其它重大疑難及不明

原因的健康危害事件。

(-)傳染病事件監(jiān)測學校預防傳染病應急預案

在學校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤

原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,必要時采取進一步的措施。

對可疑傳染病人要及時及縣疾控中心和各醫(yī)院建立聯(lián)系以便做好防控和救治工作。對各房屋、

鍋爐、供電、飲水、食堂等各環(huán)節(jié)進行經(jīng)常性巡查,及時發(fā)現(xiàn)、報告和排除安全隱患C

(二)傳染病事件報告

1、建立自下而上的傳染病事件逐級報告制度,在發(fā)生傳染病事件時,實行24小時值

班制,確保24小時通訊暢通。按規(guī)定對事件實行日報告制度和零報告制度,應嚴格按程序逐

級報告,確保信息暢通。

2、出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突

發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)務(wù)室及學校有關(guān)部門應立即向本校傳染病事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通

訊方式在2小時之內(nèi)向縣疾病預防

控制中心、縣教體局報告。

3、件可人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報傳染病。學校管可

人都有權(quán)向?qū)W校報告?zhèn)魅静‰[患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報不履行傳染病應急處理職責的

情況。

4、報告內(nèi)容及范圍:

(1)學校內(nèi)發(fā)生1例及以上鼠疫、霍亂、傳染性非典勖市炎、人感染高致病性禽流

感、炭疽、甲肝/戊肝、傷寒(副傷寒)疑似或確診病例;

1例不明原因發(fā)熱及肺炎病例要立即報告縣疾控中心和縣教體局。

(2)一個班級或宿舍發(fā)生1例細菌性和阿米巴性痢疾、麻疹、風疹、甲型H1N1流

感、手足口病、流行性胭脊髓膜炎、登革熱、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、流行性乙暨齒炎、

瘧疾、血吸蟲病、水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱病例或5例流感樣病例、感染性腹瀉(除霍亂、

痢疾、傷寒和副傷寒以外)時,除由接診醫(yī)療機構(gòu)進行上報外,班主任和任課老師要及時向校

應急領(lǐng)導小組報告。由學校領(lǐng)導小組按照《國家傳染病事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范試行)》

標準要求,向衛(wèi)生部門和教育部門報告。

(3)一次食物中毒人數(shù)5人及以上或死亡1人及以上;發(fā)生2人及以上受傷及1人

及以上死亡事件、發(fā)生急性職業(yè)中毒或其他急性中毒病例1例及以上、發(fā)生環(huán)境因素改變所致

的急性病例或意外輻射照射人員1例及以上;發(fā)生預防接種和預防服藥群體性不良反應1例

及以上;衛(wèi)生行政部門認定的其它傳染病事件等,在對患者進行緊急現(xiàn)場救治的同時,學校領(lǐng)

導小組及時向衛(wèi)生部門和教育部門報告。

六、傳染病事件的應急反應

根據(jù)《全國傳染病事件應急預案》的規(guī)定和傳染病的不同級次分類,結(jié)合本校實際,

啟動相應的傳染病應急預案,作出應急反應。

(一)傳染病疫情

1、四級應急響應

轄區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動四級應急響應。

①啟動報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的'疫情通報。

②學校做好進入應急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。

③可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動進行控制。

④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期學校預防傳染病應

急預案間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道

傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害"工作C

⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、三級應急響應

轄區(qū)發(fā)生屬于較大傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動三級應急響應。除對接觸

者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。

在第四級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員

工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

②對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

③對重大傳染病的密切接觸者,責令其暫時離校到衛(wèi)生部門規(guī)定機構(gòu)進行隔離觀察。

對已經(jīng)入校的接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

⑤學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

3、二級應急響應

轄區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動二級應急響應。在三、四

級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

①實行封閉式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。

②全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去

疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。學校配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。對重大傳染病的密切接觸者,暫停上學或上班,責

令其暫時離校到衛(wèi)生部門規(guī)定機構(gòu)進行隔離觀察。

③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型會議時

間;學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進行。

④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期句每曰進行消毒,通風換氣。

⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。

⑥配合衛(wèi)生部門做好其他各項防控措施。

4、一級應急響應

轄區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動一級應急響應。

①實行封閉式校園管理,全體人員不得隨意出入,食宿問題由學校統(tǒng)一安排。

②對學生進行嚴密觀察,對重大傳染病的密切接觸者或發(fā)現(xiàn)有可以癥狀時,及時就醫(yī),

按衛(wèi)生部門規(guī)定進行醫(yī)學駿,暫停上學或上班。

③取消師生參加各類大型集體活動。

④配合醫(yī)務(wù)室做好對學生隔離觀察工作,并做好室內(nèi)外各項消毒措施。

⑤學校每日向縣疾控中心和縣教體局上報監(jiān)測情況。

⑥配合衛(wèi)生部門做好其他各項防控措施。

5、校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據(jù)

實際情況,適時開展以下工作:

①衛(wèi)生部門對本單位作出1例鼠疫、霍亂疑似或診斷病例時,按照衛(wèi)生部門要求立即

停課,封閉校區(qū),配合衛(wèi)生部門第一時間進行現(xiàn)場控制,做好流行病學調(diào)查和各項消毒隔離措

施,及時向衛(wèi)生部門報告疫情進展,每日上報疫情及工作動態(tài)。同時做好其他各項防控措施及

應急物資儲備等后勤保障工作。

②出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,每日上報疫情

及工作動態(tài),報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;如出現(xiàn)1例及

以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報教體

局批準。同時做好具他各項防控措施及應急物資儲備等后勤保障工作。

③出現(xiàn)乙、丙類傳染病疫情的,要盡快向衛(wèi)生部門報告,按照衛(wèi)生部門要求,將患者

隔離并轉(zhuǎn)至定點醫(yī)院傳染科治療,對密切接觸者進行密切觀察,每日上報疫情及工作動態(tài),發(fā)

現(xiàn)可疑癥狀及時報告。在衛(wèi)生部門指導下對傳染病患者活動場所、空氣、物品等進行定時消毒;

④采取停課措施的班級,合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式,采用電話咨詢及

指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如學校停課放假,學校

領(lǐng)導?口教師(非密切接觸者)要里守崗位,加強及學生和家長的聯(lián)系。

⑤對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)

定。學校預防傳染病應急預案

(二)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原為疾病等傳染病。

1、及時將患病師生送醫(yī)院接受救治。

2、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門請求派遣并配合專業(yè)人員進校,

開展流行病學調(diào)查,查明事件原因。

3、在上級主管部門指導下,盡快采取各項措施,控制事態(tài)的發(fā)展。

4、總結(jié)經(jīng)驗教訓|,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對造成事故和損害的責任人追究責任。

傳染病的應急預案8

為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、

生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國

傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等文件

精神,結(jié)合學校實際,特制定本預案。

1、適用范圍

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、

腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

2、組織機構(gòu)

由校長室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導小組,主要負責提

供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

2。1成立突發(fā)傳染扃防治工作領(lǐng)導小組組長:XX(校長)

常務(wù)副組長:XXX、(副校長\XX(副校長兼教導主任1

2。2成立基本應急小組

2。2。1安全保衛(wèi)小組(組長:XXX)

職責:在突發(fā)時間的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

2。2。2醫(yī)療救護小組(組長:XXX)

職責:組織對受傷人員院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作。

2。2。3綜合信息小組(XXX)

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并負責向新聞報送提供真實

材料。

2。2。4后勤保障小組(組長:XXX)

職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

3、建立保障機制

突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅

持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

3。1加強健康教育每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校

衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健

康教育課。學期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識

和能力。

利用家長會、家長學校、致家長的‘公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工

作要求,取得家長的配合與支持。

3。2嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動

情況。

改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風

換氣?口校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3。3堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。

對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長

陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報

告學校應急辦。

3。4加強師生體制鍛煉。

學校采取積極措施確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,

督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

3。5預警聯(lián)動學校做好日常預警預防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等

基層應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

傳染病的應急預案9

一、前言

當前,全球正在經(jīng)歷一場規(guī)模廣泛的傳染性疾病爆發(fā),關(guān)于對公眾健康安全的影響,

已經(jīng)成為各國政府和公共衛(wèi)生部門關(guān)注的重點。在此抗議的過程中,尤為重要的是做好傳染病

感染的預防與控制工作,制定并實施有效的應急預案至關(guān)重要。

二、目的

本傳染病感染防控應急預案旨在指導各個環(huán)節(jié)如何在傳染病爆發(fā)時,就診調(diào)度、病情

評估、病例通報及管理等方面進行有序、高效的應對。

三、防控原則

以公眾健康安全為導向,堅持預防與控制并重,以人為本,強化科技支撐,堅持聯(lián)防

聯(lián)控,并采取精準有效的防控措施。

四、責任體系

各級政府需明確公共衛(wèi)生事件的.應急管理職責,強化部門間的相互配合和協(xié)作,建立

起分級負責、層層抓好的應急管理體系。

五、防控措施

1.進行疫情監(jiān)測預警:及時接收上級衛(wèi)生健康行政部門發(fā)布的信息,并及時反饋本地

區(qū)疫情信息。

2.衛(wèi)生健康宣傳:提高廣大人民群眾的防控知識和能力,提升公共衛(wèi)生意識。

3.疫點管理:對疫點人員進行必要的隔離與治療,加強疫情處置。

4.醫(yī)療救治:積極進行醫(yī)療救治,盡可能減少并防止疫情的進一步擴散。

5.應急物資保障:保障必要的醫(yī)療器械、藥品、防護用品等應急物資的及時供應。

六、應對策略

面對傳染病爆發(fā),應執(zhí)行預設(shè)的應對策略,包括:實時監(jiān)控、病例報告、疫情管理、

流行病學調(diào)查、隔離、消殺、群眾教育和心理疏導。

七、應急演練

為確保預案的可行性和有效性,應定期進行應急演練,將各部門與個人的職責及操作

流程進行貫徹,并根據(jù)演練結(jié)果進行必要的預案優(yōu)化。

八、預案完善和更新

基于新的科學研究,以及實踐經(jīng)驗的積累,必要時對預案進行根據(jù)評估結(jié)果進行更新

和完善。

在面對未來的挑戰(zhàn)時,我們要有充分的準備。只有通過詳細的計劃、精確的行動和有

效的執(zhí)行,才能最大限度減少風險,防止疫情蔓延,維護公眾健康安全。

傳染病的應急預案10

為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、

生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定

本預案。

一、工作目標

普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息

監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的

防控措施,預防和控制傳染病疫情在我校發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和原則

我學校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,堅持早預防、早排查、早治

療的原則。

三、成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組

學校成立以校長為組長、副校長、安全處主任為副組長的領(lǐng)導小組,成員由學校各部

門負責人、醫(yī)務(wù)人員、班主任組成。

組長:

副組長:

成員:

四、建立保障機制

1、加強健康教育,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條

例》中有關(guān)健康要求,開齊、上足、上好健康教育課。組織健康安全專題講座,進一步提高師

生的自我防范意識和能力。

2、利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治

工作要求,取得家長的配合與支持。

3、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、夕咯種人員流動情

況。改善學校衛(wèi)生設(shè)施條件,加弓雖對教室、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)

公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

4、堅持做好師生晨午檢、學生因病缺課登記制度,分析工作,對生病請假在家的學生

要通過電話等方式詢問病情。在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長

的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。

5、加強師生體質(zhì)鍛煉。學校應采取積極措施,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組

織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

6、預警聯(lián)動,學校應做好日常預警預防工作,與當?shù)胤辣U?、教育局、派出所、交警?/p>

消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天暢通。

五、加強監(jiān)測機制

1、學校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導一校醫(yī)——班主任的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。

要建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學校要有傳染

病疫情報告記錄本。

2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)?口掌握學生的健康狀況并做

好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病

及疑似傳染?。换虬Y狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關(guān)注本班學生的出勤情況,對因

病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、

食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向?qū)W校領(lǐng)導報告。

4、學校領(lǐng)導接到報告后,應向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)、教育局提供監(jiān)測信息,

經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后,及時做出響應級別的預警。

六、應急措施

一旦學校發(fā)生群體性的傳染病疫情,應采取以下應急措施:

1、疫情報告

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。

(2)校醫(yī)對可疑病人進行首次診治,根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,

并在2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫

情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)1等視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

2、應急措施

(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進行醫(yī)學觀察,

不能確診的,通知家長應送當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。

(2)經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(應當辦

理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾

病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校醫(yī)務(wù)人

員要做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校醫(yī)務(wù)室應采取必要的檢查和預防

措施,并進行醫(yī)學觀察。

(5)傳染病人任醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學、家人不得前

往探望。

(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的.出入管理,

控制人員的進出。

(7)學校在接到當?shù)卣?、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應

立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領(lǐng)導和全體教職員工應按預

案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

(8)學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學生

的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

七、善后處理

1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作學校要做好病人及其家人的安撫工作;

要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對

傳染病的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治

中有突出表現(xiàn)的部門和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆

職,拒不接受工作任務(wù),借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直

至追究法律責任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布,

要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。

傳染病的應急預案11

為進一步落實好我校師生員工重大傳染病的預防和控制工作,切實有效地防止重大傳

染性疾病在學校流行,為學校教育教學一線服務(wù),保證學校正常的教育教學秩序、保障廣大師

生身體健康,特制定本預案。

一、工作原則

貫徹預防為主,立足平時,防治結(jié)合,快速反應,依法管理,分層負責,依靠科學的

原則。宣傳普及重大傳染病防治知識,建立防控網(wǎng)絡(luò),實施長效機制,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早

報告、在隔離、早治療"的方針,全面提升我校衛(wèi)生保健工作。

1、防控重大傳染病發(fā)生與流行是學校工作第一要務(wù),是政治紀律,學校一切工作服從

防控工作。?

2、樹立全局觀念,服從統(tǒng)一指揮。做到:個人服從組織,下級服從上級,局部服從全

局。

3、疫情報告零時間,做到情況準確,保證信息暢通。監(jiān)控求實,不瞞報、不漏報。

4、要求“兩手抓”工作:求新、求嚴、求實、求細。

二、成立領(lǐng)導小組

組長:嚴國文

副組長:郭田平

成員:程思東陳忠趙強馮閱熊洪軍王芳及全體班主任和門衛(wèi)、保衛(wèi)、宿

舍管理人員

三、日常防控工作

加強日常防控管理,使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經(jīng)常性通風換氣。搞好環(huán)

境衛(wèi)生,落實晨午檢制度,確定專人負責,對學生及教職工的發(fā)燒進行排查工作,監(jiān)測體溫,

對體溫異常(>37.5oC)并有傳染病可疑癥狀的人員,及時與校醫(yī)聯(lián)系。具體工作分以下幾點

嚴格執(zhí)行:

1.加強宣傳教育,普及防控常識

利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,使

學生了解各類重大傳染病的防病知識,提高師生防護意識和公共衛(wèi)生水平,消除學生的緊張和

恐懼心理,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

向廣大師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、

《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《北京市非典型肺炎應急預案》、《禽流感防治管理辦法》、

《流行性腦脊髓膜炎防治管理辦法》等等法律法規(guī)的宣傳教育工作。

2.做好疫苗接種

冬春季是麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高發(fā)季節(jié),這些傳染

病的初期癥狀多以發(fā)燒、咳嗽為主,因此,要加強麻風腮、流感、流腦疫苗的接種宣傳動員,

提高接種率,減少麻疹、風疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道傳染病的發(fā)病率,從而減少重大

傳染病在醫(yī)院的交叉感染機會,使重大傳染病病例得到快速、準確的診斷和救治。

3.建立通風制度,避免交叉污染

加強教室、宿舍、飯廳等處通風換氣,保持室內(nèi)空氣清新。

4.堅持晨、午檢制度,妥善處理發(fā)熱學生

堅持晨、午檢制度,對學生察言觀色、重點詢問,做好一摸二看三問,及時排查異常

狀況,做好記錄,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例,

立即送校醫(yī)室排查。發(fā)現(xiàn)傳染病及時匯報并采取相應防控措施。

5.嚴格考勤,及時通報信息

對缺勤的學生、老師、員工及時進行登記、調(diào)查,查明缺勤原因,如被醫(yī)療部門診斷

為重大傳染病或疑似人員,要及時上報并采取相應防控措施。

四、對各部門的要求

1.對寄宿部的工作要求:

?L)每日早、中、晚三次對學生進行動態(tài)觀察和重點詢問。

2)堅持宿舍、教室開窗通風,搞好宿舍、教室衛(wèi)生,濕式清掃與日常消毒工作。

3)督促學生多飲水、對水壺衛(wèi)生進行檢查。

4)督促學生認真洗漱,勤換衣,搞好個人衛(wèi)生。

5)教育學生就餐時不說話,不偏食、不挑食、不暴飲暴食。

2.對校醫(yī)室的工作要求:

1)指導全體師生做好消毒,防疫工作,并檢查落實情況。

2)了解全體師生出勤情況,對突發(fā)情況及時上報。

3)對身體有不適的'師生實施隔離觀察,做到四早。

4)對食譜做出指導,提出建議。

3.對食堂的工作要求:

1)堅持嚴把食品五道關(guān)。

2)搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊管人員個人衛(wèi)生。

3)嚴格貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法

規(guī),及我?!妒程萌藛T工作守則》。

4)做好餐具、餐廳、操作間的消毒工作。

4.對后勤工作的要求:

1)堅持做好校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒工作。

2)病生返校要通知醫(yī)務(wù)室傳達室接洽。

3)嚴格按要求做好樓道、宿舍的清掃工作。

4)做好每周一次全校紫外線的全面消毒工作。

5)搞好本人宿舍環(huán)境及本人個人衛(wèi)生。

5.對年級組工作的要求:

1)按著學校要求的消毒時間及方法進行教室和為、公室的消毒。

2)要求教室課間開門和窗通風換氣,辦公室勤開窗,以保證室內(nèi)空氣的清新。

3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論