第第④自力更生。（一點(diǎn)1分，滿(mǎn)分3分）12.（3分）運(yùn)用了動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)（1分），畫(huà)面感十足，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了胡師傅對(duì)路線(xiàn)的熟悉和對(duì)自身車(chē)技的自信。（2分）13.（4分）一語(yǔ)雙關(guān)（1分），“五星好評(píng)”既是對(duì)胡師傅車(chē)技和服務(wù)的好評(píng)(1分)，更是表達(dá)了“我”對(duì)殘障人士自立、自信、自強(qiáng)精神的敬佩和贊頌(2分)。三、古詩(shī)文閱讀。（22分）（一）（7分）14.（3分）A詩(shī)人雖遭貶謫，但全詩(shī)并未以“凄涼”為基調(diào)，反而通過(guò)“秋日勝春朝”“晴空一鶴排云上”等句，抒發(fā)了昂揚(yáng)向上、樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的情感，打破了傳統(tǒng)“悲秋”的范式。15.（4分）表達(dá)了詩(shī)人的豪邁樂(lè)觀(guān)之情；（二）（15分）16.（3分）A17.（3分）D【解析】及：追趕上，抓住。18.（3分）C【解析】乙文蒲松齡筆下的義鼠有勇有謀、重情重義，表現(xiàn)出機(jī)智的斗爭(zhēng)策略和深厚的同伴情誼，表達(dá)了作者對(duì)這只義鼠的肯定和贊美。19.（6分）（1）（3分）他才明白前面的狼假裝睡覺(jué)，原來(lái)是用來(lái)誘引敵人的。（“寐”“蓋”各1分，句意1分，共3分）（2）（3分）蛇想進(jìn)洞鼠就來(lái)，蛇出洞就跑開(kāi)，像這樣反復(fù)好長(zhǎng)一段時(shí)間。（“往”“是”各1分，句意1分，共3分）四、名著導(dǎo)讀。（7分）20.（7分）（1）（3分）A選項(xiàng)，悟空三調(diào)芭蕉扇的正確情節(jié)是：首次借扇被鐵扇公主用假扇騙走；二次是化作小蟲(chóng)鉆進(jìn)鐵扇公主腹中逼得假扇；三次才是請(qǐng)托塔李天王等天兵相助，最終奪得真扇?！盎髋Ｄ躜_得真扇”并非二次借扇的情節(jié)，屬于情節(jié)順序與方式混淆。（2）（4分）示例1:我選擇孫悟空。理由:他本領(lǐng)高強(qiáng)，有七十二變和筋斗云等神通，能在遇到困難時(shí)提供幫助，且聰明伶俐、機(jī)智勇敢。他的勇敢和智慧可以激勵(lì)我們，還能帶我們一起探索未知領(lǐng)域。在我們的生活中，無(wú)論是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，還是生活中的突發(fā)狀況，都需要像孫悟空這樣的勇氣和智慧。示例2：我選擇唐僧，理由：唐僧意志堅(jiān)定，他一心向佛，無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，都沒(méi)有改變?nèi)ノ魈烊〗?jīng)的決心。在生活中，我們也會(huì)遇到很多困難，像學(xué)習(xí)上遇到難題，唐僧的這種堅(jiān)定信念可以激勵(lì)我們不輕易放棄。而且唐僧很善良，他總是懷著慈悲之心對(duì)待他人，這也能教會(huì)我們要與人為善。示例3：我選擇豬八戒，理由：豬八戒雖然貪吃、懶惰、愛(ài)占小便宜，但他也有樂(lè)觀(guān)的一面。他在取經(jīng)途中給大家?guī)?lái)了不少樂(lè)趣，而且他很懂得享受生活。在緊張的學(xué)習(xí)和生活中，我們也需要像他這樣樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，不要總是給自己太大的壓力。示例4：我選擇沙僧，理由：沙僧忠厚老實(shí)，任勞任怨。他總是默默地承擔(dān)著挑擔(dān)的任務(wù)，在團(tuán)隊(duì)中起到了穩(wěn)定的作用。在集體生活或者小組合作中，我們需要像沙僧這樣踏實(shí)做事、不抱怨的伙伴。五、作文。（40分）21.作文等級(jí)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)等級(jí)30分一等(30-25分)二等(24-20分)三等(19-15分)四等(14-0分)切合題意中心突出有真情實(shí)感語(yǔ)言流暢、優(yōu)美字跡工整標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范符合題意中心明確語(yǔ)言通順宇跡清楚標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用較規(guī)范基本符合題意中心基本明確語(yǔ)言基本通順字跡潦草標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不夠規(guī)范偏離題意中心不明或立意不當(dāng)語(yǔ)病多字跡難辨標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范發(fā)展等級(jí)10分作文在下列任何一個(gè)方面較為突出即可評(píng)相應(yīng)等級(jí)分有一定深度有文采有新意能透過(guò)現(xiàn)象觸及本質(zhì)詞語(yǔ)生動(dòng)，句式靈活，善于運(yùn)用修辭方法角度新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧，聯(lián)想和想象獨(dú)特，表達(dá)有個(gè)性一等(10-8分)二等(7-6分)三等(5-4分)四等(3-0分)沒(méi)有補(bǔ)充題目扣2分。錯(cuò)別字每錯(cuò)3字扣1分（重復(fù)錯(cuò)誤不計(jì)），最多扣3分。字?jǐn)?shù)每少50字扣2分，最多扣4分?；A(chǔ)等級(jí)在四等的作文，發(fā)展等級(jí)不評(píng)分。附：參考譯文楊天一說(shuō):看見(jiàn)兩只老鼠出來(lái)，其中一只被蛇吞吃；其中另外一只眼睛瞪得象花椒的果實(shí)般大，好像十分憤怒，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著不敢上前。蛇吃飽肚子，蜿蜒曲折地進(jìn)洞；剛剛將蛇身經(jīng)過(guò)了一半，另一只老鼠跑來(lái)，用力咬嚼蛇的尾巴。蛇發(fā)了怒，退回身子出了洞。老鼠本來(lái)就敏捷，很快就逃離。蛇追不到而回。等蛇想進(jìn)洞時(shí)，老鼠又來(lái)了，如以前那樣去咬嚼。蛇想進(jìn)洞鼠就來(lái)，蛇出洞