學(xué)生健康信息監(jiān)測申報表填寫指導(dǎo)學(xué)生健康信息監(jiān)測申報表是校園健康管理與公共衛(wèi)生防控的核心工具，其填報質(zhì)量直接影響健康追蹤效率、疫情防控精度及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置效果。為幫助師生及家長準(zhǔn)確完成填報，現(xiàn)將核心要點與實操建議梳理如下，確保每一份申報表都能真實反映學(xué)生健康狀態(tài)，為校園安全筑牢基礎(chǔ)。一、填報前的準(zhǔn)備工作填報前需系統(tǒng)梳理學(xué)生健康相關(guān)信息，確保內(nèi)容真實、完整：基礎(chǔ)信息核對：準(zhǔn)備好學(xué)生學(xué)籍信息（姓名、班級、學(xué)號等），確保與學(xué)校備案信息一致，避免因姓名同音、班級記錯導(dǎo)致信息錯位。健康記錄整理：回顧近1-7天（依填報周期而定）的體溫數(shù)據(jù)、身體癥狀（如咳嗽、咽痛等）、就醫(yī)情況，若有就診記錄需備注時間、醫(yī)院及診斷結(jié)果。行程與接觸史梳理：明確學(xué)生及共同居住者的出行軌跡（如是否前往中高風(fēng)險區(qū)）、是否接觸過確診/疑似病例或發(fā)熱人員，需記錄接觸時間、地點及方式（如共同就餐、同乘交通工具等）。二、申報表核心內(nèi)容填寫要點（一）基本信息欄姓名、班級、學(xué)號：需與學(xué)校學(xué)籍系統(tǒng)完全一致，避免簡寫或錯別字（如“張曉明”不可填“張小明”，班級“初三（2）班”需按學(xué)校格式填寫）。家長聯(lián)系方式：填寫能及時聯(lián)系的監(jiān)護人電話，建議預(yù)留2個備用號碼，確保突發(fā)情況時學(xué)?？煽焖贉贤?。（二）健康狀況監(jiān)測欄體溫監(jiān)測：若為每日填報，需填寫當(dāng)日晨、午檢體溫（如“晨：36.5℃；午：36.7℃”）；若為周期性填報，需匯總周期內(nèi)體溫范圍（如“近3天體溫：36.2℃-36.8℃”），避免僅填“正?！?。癥狀描述：需具體可追溯，如“輕微咳嗽（無痰，持續(xù)2天）”“咽痛（吞咽時明顯，未服藥）”；若無癥狀，填寫“無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉等不適癥狀”。就醫(yī)與用藥情況：若就醫(yī)或服藥，需填寫就診日期、醫(yī)院、診斷結(jié)果（如“X月X日，XX社區(qū)醫(yī)院，急性上呼吸道感染”）、用藥名稱及劑量（如“連花清瘟膠囊，每日3次，每次4?！保蛔孕蟹幮鑲渥⒃蚣八幤奉愋?。（三）行程與接觸史欄出行軌跡：按時間順序填寫，需包含日期、出發(fā)地、目的地、交通方式（如“X月X日，從XX小區(qū)到XX學(xué)校，步行；X月X日，XX學(xué)校到XX超市，乘坐XX路公交”）；若前往中高風(fēng)險區(qū)，需單獨標(biāo)注并說明停留時間（如“X月X日14:00-16:00，XX商場（中風(fēng)險區(qū)）購物”）。接觸史：需明確接觸對象（如“父親，XX公司職員，曾接觸過XX病例的密接者”）、時間（如“X月X日18:00-20:00，家中共同用餐”）、方式（如“面對面交談10分鐘”）；無相關(guān)接觸則填寫“無確診/疑似病例、密接人員接觸史，未接觸發(fā)熱/呼吸道癥狀人員”。（四）特殊情況說明欄若學(xué)生有慢性疾病（如哮喘）、過敏史（如青霉素過敏）、近期手術(shù)史等，需詳細說明（如“患有支氣管哮喘，日常使用布地奈德福莫特羅粉吸入劑，每周使用3-4次，近1周無急性發(fā)作”）。若因隔離、疫苗不良反應(yīng)等無法到校，需說明情況及預(yù)計返校時間（如“因XX地區(qū)疫情防控要求，居家隔離至X月X日，隔離期間體溫正常、無不適”）。三、填報注意事項（一）時效性：按時、按周期填報每日填報類：需在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)（如每日8:00前）完成，避免數(shù)據(jù)滯后影響統(tǒng)計。周期性填報（如每周/每月）：需在周期結(jié)束后24小時內(nèi)提交，確保數(shù)據(jù)覆蓋完整周期。（二）真實性：如實填報，責(zé)任共擔(dān)填報內(nèi)容需與實際一致，虛假填報（如隱瞞發(fā)熱、謊報行程）可能導(dǎo)致疫情擴散風(fēng)險，需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任（如學(xué)校紀(jì)律處分、法律責(zé)任）。家長代填時，需與學(xué)生確認(rèn)信息準(zhǔn)確性，避免因“想當(dāng)然”導(dǎo)致錯誤。（三）規(guī)范性：格式清晰，便于審核紙質(zhì)填報：使用黑色中性筆填寫，字跡工整，修改需劃橫線并簽名（如“張曉明→張曉明（修改）”）。電子填報：需按系統(tǒng)提示格式填寫（如體溫填寫“36.5℃”，日期填寫“YYYY-MM-DD”），避免使用特殊符號或表情包。（四）隱私保護：妥善處理個人信息涉及家人隱私信息（如工作單位、疾病史）時，需簡化表述（如“家人A，從事XX行業(yè)，無特殊接觸史”），避免過度暴露。電子填報后建議退出系統(tǒng)，避免他人誤操作查看或修改信息。四、常見問題及解決辦法（一）忘記填報怎么辦？當(dāng)日填報類：立即聯(lián)系班主任說明情況，補填當(dāng)日信息并說明延誤原因（如“因網(wǎng)絡(luò)故障未及時填報，現(xiàn)已補填，體溫36.6℃，無不適”）；周期性填報需在學(xué)校規(guī)定補報時間內(nèi)完成。（二）信息填錯了如何修改？紙質(zhì)版：在錯誤處劃橫線，旁注正確內(nèi)容并簽名（如“體溫37.5℃（原填36.5℃，實際為37.5℃，張曉明X月X日）”），聯(lián)系班主任重新提交。電子版：若系統(tǒng)支持修改，可在截止時間前登錄修改；若已截止，需聯(lián)系學(xué)校管理員申請后臺修改。（三）家長代填需要注意什么？代填時需與學(xué)生充分溝通，確認(rèn)健康狀況、行程細節(jié)（如“今天在學(xué)校有沒有咳嗽？有沒有去校外買東西？”），避免信息偏差。若學(xué)生住校，可通過電話、微信每日確認(rèn)，確保填報內(nèi)容與實際一致。五、填報后的后續(xù)管理提交確認(rèn)：紙質(zhì)填報需確認(rèn)班主任已簽收，電子填報需查看系統(tǒng)反饋（如“提交成功”提示），避免因系統(tǒng)故障導(dǎo)致“填報未成功”卻不知情。動態(tài)更新：若填報后學(xué)生健康狀況變化（如發(fā)熱、癥狀加重），需立即向班主任報告，并補填或更新申報表（如“補充填報：X月X日，體溫37.8℃，伴咽痛，已前往XX醫(yī)院就診，診斷為急性咽炎”）。資料留存：建議家長/學(xué)生留存填報記錄（紙質(zhì)版拍照、電子版截圖