課題名稱基于ASP.NET的在線點(diǎn)歌系統(tǒng)目錄1.基于ASP.NET的在線點(diǎn)歌系統(tǒng)軟件(結(jié)構(gòu))設(shè)計(jì)說(shuō)明(SDD) 12.基于ASP.NET的在線點(diǎn)歌系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)(頂層)設(shè)計(jì)說(shuō)明(DBDD) 153.基于ASP.NET的在線點(diǎn)歌系統(tǒng)軟件測(cè)試計(jì)劃(STP) 25基于ASP.NET的在線歌曲系統(tǒng)軟件（結(jié)構(gòu)）設(shè)計(jì)準(zhǔn)則（SDD）說(shuō)明：1.《軟件(結(jié)構(gòu))設(shè)計(jì)說(shuō)明》（SDD）描述了計(jì)算機(jī)軟件配置項(xiàng)目（在線卡拉OK系統(tǒng)設(shè)計(jì)）。描述了在線卡拉OK系統(tǒng)的設(shè)計(jì)決策，在線卡拉OK系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（摘要設(shè)計(jì)）以及軟件的實(shí)現(xiàn)。SDD的詳細(xì)設(shè)計(jì)可以通過(guò)接口設(shè)計(jì)規(guī)范IDD和數(shù)據(jù)庫(kù)（頂層）設(shè)計(jì)規(guī)范DBDD進(jìn)行補(bǔ)充。2.SDD以及相關(guān)的IDD和DBDD是軟件實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。它提供了需求側(cè)的設(shè)計(jì)可見(jiàn)性，并提供了軟件支持所需的信息。3.IDD和DBDD是在單獨(dú)的卷上還是與SDD合并到一個(gè)文檔中，取決于情況的復(fù)雜性。1簡(jiǎn)介1.1徽標(biāo)基于ASP.NET的在線歌曲系統(tǒng)Windows7版本號(hào)1.01.2系統(tǒng)概述該系統(tǒng)主要可以實(shí)現(xiàn)商品的在線發(fā)布和購(gòu)買(mǎi)以及商品供求信息的交換需求方：在線訂購(gòu)歌曲的用戶開(kāi)發(fā)人員：我用戶：用戶和管理員命令1.3文檔概述1.目的：本文檔描述了實(shí)現(xiàn)軟件所需的詳細(xì)設(shè)計(jì)。2.保密性：本文檔僅適用于該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員。2引用文件[1]《計(jì)算機(jī)軟件文檔編制規(guī)范》GB/T8567-20063個(gè)在線歌曲設(shè)計(jì)系統(tǒng)模塊系統(tǒng)應(yīng)該能夠執(zhí)行以下基本功能：接待處：（1）設(shè)置用戶對(duì)應(yīng)的登錄名和密碼；用戶可以更改密碼；用戶可以輸入用戶名和密碼正確登錄，然后進(jìn)入系統(tǒng)。（2）向用戶提供音樂(lè)搜索功能；用戶可以按類(lèi)別瀏覽歌曲；用戶可以訂購(gòu)歌曲；用戶可以下載歌曲；用戶可以收集歌曲（3）用戶可以留言；背景：（1）管理員可以相應(yīng)地添加，刪除和管理歌曲。（2）管理員可以管理系統(tǒng)用戶；（3）管理員可以管理消息。圖3-1系統(tǒng)功能模塊圖（1）普通用戶注冊(cè)模塊：此模塊要求該系統(tǒng)的用戶首先注冊(cè)并成為該系統(tǒng)的合法用戶。用戶通常在注冊(cè)模塊中創(chuàng)建用戶名，登錄密碼，性別，安全提示問(wèn)題，答案和其他基本信息。用戶名不能重復(fù)。登錄模塊：此模塊包括用戶登錄和登錄信息確認(rèn)，主要功能是確保輸入的用戶名和密碼有效或系統(tǒng)管理員。如果輸入錯(cuò)誤，則應(yīng)顯示一個(gè)友好提示。點(diǎn)播音樂(lè)模塊：該模塊為用戶提供音樂(lè)播放功能，選擇要收聽(tīng)的歌曲，然后單擊以播放。音樂(lè)搜索模塊：該模塊的功能是允許用戶從許多歌曲中快速準(zhǔn)確地找到所需的歌曲信息。如果用戶未找到歌曲，則會(huì)顯示相應(yīng)的提示。音樂(lè)下載模塊：該模塊的功能是允許用戶輕松地將感興趣的歌曲保存到他們的計(jì)算機(jī)中。音樂(lè)收集模塊：該模塊主要通過(guò)允許用戶在下一次登錄后繼續(xù)收聽(tīng)先前選擇的歌曲來(lái)減少再次搜索所選歌曲的時(shí)間。音樂(lè)分類(lèi)模塊：此模塊的功能使用戶可以根據(jù)歌曲分類(lèi)輕松地從歌曲列表中查詢歌曲信息，例如“經(jīng)典老歌”，“網(wǎng)絡(luò)紅色歌曲”，“歐美流行”。是有幫助的。音樂(lè)推薦模塊：此模塊的功能是，當(dāng)用戶擁有喜歡的歌曲且該歌曲不在系統(tǒng)中時(shí)，用戶可以將歌曲推薦給系統(tǒng)管理員。留言板模塊：為用戶提供一個(gè)交談和討論的平臺(tái)。用戶中心模塊：此模塊的功能是用戶可以修改密碼，查看收藏夾并刪除他們不喜歡的歌曲。系統(tǒng)注冊(cè)模塊在普通用戶成為該系統(tǒng)的用戶之前，您必須先注冊(cè)才能使用該系統(tǒng)，該系統(tǒng)的注冊(cè)界面如圖所示。輸入相關(guān)信息后，單擊“注冊(cè)”按鈕以確認(rèn)輸入的注冊(cè)信息正確，然后完成注冊(cè)。完成注冊(cè)后，單擊“退出”按鈕以返回登錄界面。系統(tǒng)登錄模塊打開(kāi)系統(tǒng)后首先進(jìn)入的使登錄模塊進(jìn)行登錄。輸入用戶名、密碼，點(diǎn)擊“登錄系統(tǒng)”按鈕，如果用戶名及密碼正確，則進(jìn)入本系統(tǒng)的歌曲首頁(yè)或管理員首頁(yè)，如果如果用戶名及密碼不正確，則給出"用戶名或密碼不正確！"的提示。登錄模塊如圖音樂(lè)點(diǎn)播模塊登錄后，用戶可以進(jìn)入音樂(lè)主頁(yè)并按需播放音樂(lè)。用于實(shí)現(xiàn)此功能的GridView控件用于在數(shù)據(jù)庫(kù)中顯示歌曲信息，而SqlDataSource控件用于從數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢歌曲信息。并根據(jù)歌曲類(lèi)型將其分為四類(lèi)：經(jīng)典老歌曲，流行音樂(lè)，在線紅色歌曲以及流行的歐美歌曲。圖中顯示了點(diǎn)播音樂(lè)模塊。如果用戶在選擇歌曲之前單擊播放按鈕，則會(huì)顯示消息“請(qǐng)選擇要播放的歌曲！”。如圖A所示圖A在線音樂(lè)點(diǎn)播系統(tǒng)的音樂(lè)點(diǎn)播界面搜索歌曲模塊用戶如果想要快速的查詢某一歌曲，可以使用搜索功能。輸入歌曲名稱后，單擊“搜索“按鈕即可！如果輸入歌曲名字為空，系統(tǒng)給出相應(yīng)提示如圖A所示。搜索歌曲模塊和圖B所示。圖A在線音樂(lè)點(diǎn)播系統(tǒng)的搜索歌曲提示界面圖B在線音樂(lè)點(diǎn)播系統(tǒng)的搜索歌曲界面留言板模塊用戶登錄系統(tǒng)后可以進(jìn)入留言板進(jìn)行留言。輸入留言內(nèi)容后，點(diǎn)擊“提交留言”即可完成留言。留言板模塊如圖所示。圖在線音樂(lè)點(diǎn)播系統(tǒng)的留言板界面收藏夾模塊進(jìn)入系統(tǒng)后，點(diǎn)擊“用戶中心”按鈕，進(jìn)入用戶中心界面，單擊“我的收藏”按鈕，用戶可以進(jìn)入自己的收藏夾查看自己收藏的歌曲，并可以試聽(tīng)和從收藏夾刪除，當(dāng)用戶從收藏夾刪除歌曲時(shí)系統(tǒng)會(huì)給出提示如圖所示，單擊“確定”按鈕即可刪除。收藏夾模塊如圖A所示圖A在線音樂(lè)點(diǎn)播系統(tǒng)的我的收藏界面（2）管理員歌曲管理模塊：該模塊的功能是管理員可以更改歌曲信息，刪除歌曲，添加歌曲和添加歌手信息。留言板管理模塊：該模塊的功能是供管理員查看和刪除用戶消息。推薦歌曲管理模塊：該模塊的功能是管理員可以查看用戶推薦的歌曲，提供更新歌曲庫(kù)的參考，以及刪除用戶推薦的歌曲。用戶管理模塊：該模塊的功能是管理員可以查看系統(tǒng)上的所有用戶，刪除用戶以及分配系統(tǒng)管理員。由于功能和用戶操作權(quán)限的不同，在線音樂(lè)點(diǎn)播系統(tǒng)分為三個(gè)主要功能模塊：通用模塊，前端系統(tǒng)功能模塊和后端系統(tǒng)功能模塊。后臺(tái)管理員操作模塊admin.aspx是管理員管理頁(yè)，用于管理員管理系統(tǒng)信息。當(dāng)管理員成功登錄后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)向該頁(yè)面。該頁(yè)面只對(duì)管理員用戶開(kāi)放，該頁(yè)面設(shè)置了“用戶信息”、“歌曲信息”、“留言板信息”和“推薦歌曲“按鈕用以鏈接到相應(yīng)頁(yè)面。管理員可以在登錄后訪問(wèn)此頁(yè)面，然后單擊鏈接進(jìn)入該頁(yè)面。管理員可以通過(guò)單擊“注銷(xiāo)”鏈接來(lái)注銷(xiāo)。頁(yè)面顯示效果如圖所示。在線音樂(lè)點(diǎn)播系統(tǒng)的管理員界面單擊“用戶信息“按鈕進(jìn)入用戶管理頁(yè)面，如圖所示。圖在線音樂(lè)點(diǎn)播系統(tǒng)的用戶管理界面單擊“歌曲信息“進(jìn)入歌曲管理頁(yè)面，如圖所示。圖在線音樂(lè)點(diǎn)播系統(tǒng)的歌曲管理界面公用模塊此模塊屬于系統(tǒng)的公共部分，您可以在需要此模塊時(shí)直接調(diào)用系統(tǒng)中的任何頁(yè)面。該模塊包括數(shù)據(jù)庫(kù)連接操作，CSS樣式文件，母版頁(yè)和通用方法類(lèi)。該模塊連接到數(shù)據(jù)庫(kù)，并將系統(tǒng)常用的功能代碼封裝到類(lèi)中，并合并整個(gè)系統(tǒng)的樣式。您可以將這些通用代碼放在文件中，以減少源代碼并使整個(gè)系統(tǒng)簡(jiǎn)潔明了。前臺(tái)系統(tǒng)功能模塊前端系統(tǒng)功能模塊的服務(wù)對(duì)象是系統(tǒng)的注冊(cè)合法用戶，其主要功能是向系統(tǒng)的合法用戶提供各種服務(wù)，例如用戶登錄，音樂(lè)分類(lèi)瀏覽，音樂(lè)搜索，查看等。收藏夾，音樂(lè)推薦，用戶注冊(cè)，密碼更改，公告板，音樂(lè)點(diǎn)播，音樂(lè)下載，音樂(lè)收藏。圖中顯示了前臺(tái)系統(tǒng)的功能框圖。后臺(tái)系統(tǒng)功能模塊后臺(tái)系統(tǒng)功能模塊的服務(wù)對(duì)象為本系統(tǒng)的管理員，主要功能是管理員對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理，主要包括：用戶管理；歌曲管理；留言板管理；推薦歌曲管理。后臺(tái)系統(tǒng)功能模塊圖如圖所示。5在線點(diǎn)歌系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)5.1概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)中涉及到五個(gè)實(shí)體，即用戶、推薦歌曲、留言、歌曲、歌手，其中用戶和歌曲、用戶和推薦歌曲是多對(duì)多關(guān)系，用戶和留言、歌手和歌曲是一對(duì)多關(guān)系。本系統(tǒng)的全局ER圖如圖所示。邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)由E—R圖分析得到如下的關(guān)系模式：用戶關(guān)系模式：用戶（用戶名、密碼、性別、是否管理員、密碼保護(hù)問(wèn)題、回答）歌曲關(guān)系模式：歌曲（歌曲、歌手、點(diǎn)擊量、分類(lèi)、介紹、播放地址、時(shí)間、語(yǔ)言）歌手關(guān)系模式：歌手（歌手、年齡、性別、簡(jiǎn)介、照片）收藏夾關(guān)系模式：收藏（編號(hào)、收藏人、收藏歌曲名）推薦歌曲關(guān)系模式：推薦（歌曲、歌手、推薦人）留言關(guān)系模式：留言（編號(hào)、留言人、留言內(nèi)容、留言時(shí)間）6

系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)6.1系統(tǒng)工作原理介紹系統(tǒng)使用B/S結(jié)構(gòu)（瀏覽器/服務(wù)器，瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu)）和基于Web服務(wù)的模型，它們是適合Internet環(huán)境的模型結(jié)構(gòu)。如果用戶可以連接到Internet，則他們可以隨時(shí)隨地使用Internet。系統(tǒng)的工作原理如下。圖形系統(tǒng)如何工作系統(tǒng)工作流程包括以下主要鏈接：（1）用戶注冊(cè)。每個(gè)用戶都必須在使用系統(tǒng)之前進(jìn)行注冊(cè)，并且系統(tǒng)會(huì)將用戶輸入的信息注冊(cè)到用戶模型中。（2）用戶登錄。用戶輸入用戶名，密碼和驗(yàn)證碼后，系統(tǒng)將驗(yàn)證用戶名，密碼和驗(yàn)證碼是否正確，并確定用戶是否可以輸入用戶名，密碼和驗(yàn)證碼。驗(yàn)證碼。（3）個(gè)人收藏。選擇根據(jù)您的個(gè)人喜好收集喜歡的歌曲。（4）在線搜索。這是用戶使用系統(tǒng)的主要方式。這主要是在瀏覽時(shí)單擊網(wǎng)頁(yè)上的超鏈接時(shí)。該系統(tǒng)動(dòng)態(tài)跟蹤用戶行為以更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容和導(dǎo)航方向。（5）搜索。您可以一次找到所需的歌曲，因此用戶可以更快，更方便地找到所需的歌曲。上面的鏈接相互關(guān)聯(lián)并且互相影響。對(duì)于每個(gè)用戶操作，系統(tǒng)都會(huì)自動(dòng)讀取數(shù)據(jù)并更新用戶模型中的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)庫(kù)操作及常用方法類(lèi)user.cs系統(tǒng)中幾乎每個(gè)頁(yè)面都需要執(zhí)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作。將數(shù)據(jù)庫(kù)操作代碼和通用方法代碼保存在頁(yè)面user.cs中，因?yàn)槎鄠€(gè)頁(yè)面經(jīng)常多次使用同一方法?？梢员苊獾幊獭ser.cs收集以下方法類(lèi)中常用的方法：公共類(lèi)用戶:System.Web.UI.Page主要連接到數(shù)據(jù)庫(kù)，發(fā)送消息，檢查是否收集了歌曲，收集了歌曲，檢查是否推薦了歌曲，推薦了歌曲，從數(shù)據(jù)庫(kù)中檢查用戶登錄名，從數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取播放地址，獲取播放列表，搜索歌曲，添加歌曲，并從數(shù)據(jù)庫(kù)確認(rèn)用戶登錄，從數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取用戶權(quán)限，檢查用戶名是否已存在，注冊(cè)用戶，增加點(diǎn)擊次數(shù)。6.2.2歌曲的檢索過(guò)程及詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)搜索歌曲主要基于三個(gè)方面。一種基于歌曲名稱，另一種基于藝術(shù)家名稱，第三種基于專輯名稱。搜索中最重要的步驟是知道從何處提取數(shù)據(jù)，如何確定搜索標(biāo)準(zhǔn)以及如何基于搜索標(biāo)準(zhǔn)向用戶顯示信息。在綁定歌曲信息列表的過(guò)程中，您需要確定用戶輸入的搜索條件，因此您可以通過(guò)直接在執(zhí)行搜索的事件代碼中直接調(diào)用該過(guò)程來(lái)簡(jiǎn)單地重新綁定歌曲信息列表。具體算法為：（1）用戶選擇并提交搜索內(nèi)容，例如歌曲名稱和藝術(shù)家名稱。（2）從提交列表中提取數(shù)據(jù)并做出適當(dāng)?shù)呐袛?。?）將結(jié)果呈現(xiàn)給用戶。（4）結(jié)尾；圖搜索流程圖6.3.3歌曲試聽(tīng)過(guò)程試聽(tīng)是系統(tǒng)的重要組成部分。當(dāng)用戶瀏覽歌曲時(shí)，您可以通過(guò)單擊“試聽(tīng)”來(lái)激活它在較舊的客戶端軟件上播放。主要步驟是：（1）用戶單擊一首歌曲進(jìn)行預(yù)覽。（2）系統(tǒng)找到當(dāng)前歌曲的地址。（3）系統(tǒng)獲取地址后開(kāi)始播放；（4）結(jié)束圖

試聽(tīng)算法流程圖6.3.4歌曲的收藏的實(shí)現(xiàn)收藏是本系統(tǒng)的一個(gè)重要部分，當(dāng)用戶瀏覽某一歌曲時(shí)，用戶可以點(diǎn)擊試聽(tīng)并在當(dāng)前客戶軟件中播放，當(dāng)用戶希望把自己喜愛(ài)的歌收藏起來(lái)時(shí)可以點(diǎn)收藏聯(lián)接。主要步驟如下：

用戶點(diǎn)擊所要試聽(tīng)的歌曲對(duì)應(yīng)的收藏聯(lián)接。

(2)

系統(tǒng)查找當(dāng)前歌曲的ID

(3)

系統(tǒng)查找當(dāng)前用戶ID

系統(tǒng)在數(shù)據(jù)庫(kù)收藏相應(yīng)用戶的一個(gè)字段下寫(xiě)入當(dāng)前歌曲ID

(5)

結(jié)束。圖收藏算法流程圖江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)教師指導(dǎo)記錄課題名稱基于ASP.NET的在線點(diǎn)歌管理系統(tǒng)二級(jí)學(xué)院電子與信息學(xué)院班級(jí)軟件S171姓名孟新杰學(xué)號(hào)1730050108指導(dǎo)教師張玲職稱講師第一次指導(dǎo)：指導(dǎo)方式（在方框內(nèi)勾選）面談□電話□電子郵件EQ\o\ac(□,√)其他□對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）提綱的指導(dǎo)意見(jiàn)：請(qǐng)仔細(xì)思考可行性，進(jìn)行需求分析，選擇你熟悉的工具開(kāi)發(fā)；指導(dǎo)教師簽字：年月日第二次指導(dǎo)：2019.4.15指導(dǎo)方式（在方框內(nèi)勾選）面談□電話□電子郵件EQ\o\ac(□,√)其他□對(duì)初稿的指導(dǎo)意見(jiàn)：根據(jù)系統(tǒng)，設(shè)計(jì)好數(shù)據(jù)庫(kù)，不要出現(xiàn)冗余的數(shù)據(jù)；指導(dǎo)教師簽字：年月日第三次指導(dǎo)：2019.4.25指導(dǎo)方式（在方框內(nèi)勾選）面談EQ\o\ac(□)電話□電子郵件□其他□對(duì)修改稿的指導(dǎo)意見(jiàn)：對(duì)于設(shè)計(jì)方面有些地方還是不完善，繼續(xù)改進(jìn)；指導(dǎo)教師簽字：年月日第四次指導(dǎo)：2019.05.13指導(dǎo)方式（在方框內(nèi)勾選）面談EQ\o\ac(□)電話□電子郵件□其他□是否同意參加答辯或?qū)κ欠穸ǜ?、進(jìn)入答辯及其他指導(dǎo)意見(jiàn)：同意參加答辯指導(dǎo)教師簽字：年月日江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯記錄姓名孟新杰二級(jí)學(xué)院電子與信息學(xué)院專業(yè)軟件技術(shù)學(xué)號(hào)1730050108班級(jí)軟件S171指導(dǎo)教師張玲課題名稱基于ASP.NET的在線點(diǎn)歌管理系統(tǒng)答辯小組成員姓名職稱工作單位江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱表姓名孟新杰二級(jí)學(xué)院電子與信息學(xué)院專業(yè)軟件技術(shù)學(xué)號(hào)1730050108班級(jí)軟件S171指導(dǎo)教師張玲課題名稱基于ASP.NET的在線點(diǎn)歌管理系統(tǒng)建議等第對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)閱：評(píng)閱人簽字（答辯組兩位或以上成員）：年月日江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表課題名稱基于ASP.NET的在線點(diǎn)歌管理系統(tǒng)姓名孟新杰專業(yè)軟件技術(shù)班級(jí)軟件S171學(xué)號(hào)1730050108一、指導(dǎo)教師評(píng)分（50分）序號(hào)考核指標(biāo)分值評(píng)分1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式規(guī)范52與指導(dǎo)教師聯(lián)系、配合情況53思想與方法創(chuàng)新54基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、技術(shù)水平與成果價(jià)值255畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告文字質(zhì)量10合計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：