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文檔簡介
【語文】陜西省西安市西工大附小二年級下冊期末復習試卷(含答案)1.讀拼音,寫詞語,注意字的結(jié)構。dàng
qiū
mǎn
yì
jìng
lǎo
tián
cài
yuàn
yì千yóu
dì
jiǎn
dān
jiān
nán
shén
qíng
biān
zhī員2.選擇加點字的正確讀音,用“√”標出。磨坊(fang
fáng)
摔倒(dào
dǎo)
盡管(jǐn
jìn)掃帚(sào
sǎo)
吆喝(he
hè)
水泡(pāo
pào)3.根據(jù)查字典要求填空。要查的字應查部首除部首外還有幾畫讀音筆()()()貓()()()4.比一比,我會組詞。令()
皮()
輕()
站()今()
披()
陣()
戰(zhàn)()5.按要求寫句子。(1)、小明難過極了,______。(補充句子)(2)、細細的春雨像______。(補充句子)(3)、還是賣襪子吧,因為襪子織起來很簡單。(用上加點詞仿寫)______________________________(4)、從下面所給的詞語中選擇一兩個寫一句話。急匆匆
慢吞吞
眉開眼笑
破涕為笑______________________________6.句子練習。1.例:雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。天空飛過一只小鳥,_________________________________________________________________。2.例:小草發(fā)芽了。小草探出了腦袋。小河流向遠方。小河______________________________________________________________。3.例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。冬天來了,春天還會遠嗎?冬天來了,_____________________________________________。4.例:風箏飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。我折了一只紙船。我____________,________________________________________________。7.按要求,填一填。(1)用部首查字法查字典時,“默”要先查部首______,再查______畫。(2)楊萬里詩中的西湖很美:“接天__________________,映日___________________。(3)詩人高鼎的《村居》中充滿快樂:“__________________,忙趁東風放紙鳶?!保?)《詠柳》中的詩句讓我們感受春天的神奇:“不知細葉誰裁出,_________________。8.日積月累。(1)、微微風簇浪,______________。(2)、__________,夏滿芒夏暑相連。(3)、__________,門泊東吳萬里船。(4)、不知細葉誰裁出,__________。(5)、平時肯幫人,______________。(6)、形容生氣的詞語:_________、________(7)、形容高興的詞語:________、________9.閱讀下面文章,并完成練習。小毛蟲的夢想一天,一條小毛蟲在緩慢爬行。它遇見了一只蝗(huáng)蟲,蝗蟲問它:“你到哪里去?”小毛蟲回答:“我做了一個夢,夢見我在山頂上看到了整個山谷。我很喜歡這個夢,決定將它變成現(xiàn)實?!被认x驚訝地說:“你一定是瘋了!你怎么可能到達那個地方?對你來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是大海?!毙∶x并沒有理會蝗蟲的話。隨后,蜘蛛、鼴鼠、青蛙都以類似的話語勸小毛蟲放棄這個念頭。但小毛蟲始終在向前爬。終于,它筋疲力盡了。它決定停下來,用自己僅存的一點兒力氣建一個安息的地方——繭。就這樣,小毛蟲“死”了。后來,繭裂開了,一只美麗的蝴蝶從里面掙脫出來。它飛到了山頂上,實現(xiàn)了自己的夢想。9、寫出下列詞語的反義詞。緩慢—_____
喜歡—_____
放棄—_____10、短文共有__個自然段,請在文中標出來。第一自然段共有__句話。11、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)小毛蟲在實現(xiàn)夢想的過程中,遭到了____、___、鼴鼠、___的勸阻。(2)小毛蟲沒有被困難嚇倒,____在向前爬。它最終變成了蝴蝶,飛到了山頂上,____夢想。12、小朋友,你的夢想是什么?為了實現(xiàn)夢想,你準備怎樣做呢?______閱讀下面文章,并完成練習。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gòu)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sǎng)子,那該有多好??!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(chí)練習,這樣長期不斷(duàn)地練下去,一定會獲得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。害怕困難的人,什么也不會得到。13、短文一共有()個自然段。14、“歌”用音序查字法先查(),再查(),用部首查字法,先查()部,除部首外還剩()畫,讀音是(),組詞()。15、怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用筆在短文中畫下來。16、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?____________________17、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,抄在橫線上。____________________18、寫話請同學們展開想象,用下面的這些詞語編(biān)一個小故事。注意把故事寫清楚(chǔ),句子通順,不會寫的字可以用拼音代替。小兔子
大象
小河
野果
高興【參考答案】1.蕩秋
滿意
敬老
甜菜
愿意郵遞
簡單
艱難
神情
編織2.fáng
dǎo
jǐnsào
he
pào3.
竹
4
bǐ
犭
8
māo4.
命令
皮球
輕松
站立
今天
披上
陣地
戰(zhàn)士【詳解】本題考查形近字組詞。令[lìng]:(1)上級對下級發(fā)出指示。組詞:指令、命令。(2)時節(jié);季節(jié)。組詞:冬令、時令、節(jié)令。(3)使得。組詞:令人興奮。今[jīn]:(1)現(xiàn)在;現(xiàn)代(跟“古”相對)。組詞:當今、古為今用。(2)當前的(年、天及其部分)。組詞:今天、今年。(3)此;這。組詞:今次。皮[pí]:(1)人或生物體表面的一層組織。組詞:頭皮、牛皮。(2)包在或圍在外面的一層東西。組詞:書包皮。(3)指某些薄片狀的東西。組詞:豆腐皮、銅皮。(4)皮子。組詞:皮鞋、皮箱。(5)淘氣。組詞:頑皮、調(diào)皮。披[pī]:(1)覆蓋在肩背上。組詞:披甲、披星戴月。(2)打開,散開。組詞:披散、披露、披卷。(3)劈開,裂開。輕[qīng]:(1)重量小;負載力小。與“重”相對。組詞:輕裝。(2)數(shù)量少;程度淺。組詞:輕傷、年輕。(3)不用猛力。組詞:輕拿輕放。(4)不重視;不認真。組詞:輕視、輕敵。(5)不莊重;不嚴肅。組詞:輕狂、輕薄、輕浮。(6)不感到有負擔;心情放松。組詞:輕松、輕閑、輕歌曼舞。陣[zhèn]:(1)古代交戰(zhàn)時布置的戰(zhàn)斗隊列?,F(xiàn)也指作戰(zhàn)時的兵力部署。組詞:布陣、列陣。(2)泛指戰(zhàn)場。組詞:上陣、陣地。(3)指一段時間。組詞:陣風、雷陣雨。(4)量詞。用于事情或動作經(jīng)過的段落。組詞:一陣掌聲。站[zhàn]:(1)直著身體,兩腳著地或踏在物體上。組詞:站立。(2)停止前進;直立不動。組詞:站住。(3)為乘客上下或貨物裝卸而設的停車的地方。組詞:車站、到站。(4)為某種業(yè)務而設立的機構。組詞:氣象站、糧站。戰(zhàn)[zhàn]:(1)斗爭;組詞:打戰(zhàn)、戰(zhàn)爭。(2)指發(fā)抖,打哆嗦。組詞:戰(zhàn)栗。5.把小明“難過”的具體表現(xiàn)(動作、神態(tài))細節(jié)化地寫出來。(2)、寫比喻句。把握住比喻中本體、喻體有相似點,但不是同一類事物這個重點進行寫。(3)、因為表原因。本句要寫結(jié)果在前,原因在后。(4)、在理解字義的基礎上進行造句。急匆匆:非常匆忙的樣子。慢吞吞:緩慢的樣子,動作非常慢。眉開眼笑:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑:一下子停止哭泣,露出笑容。指轉(zhuǎn)悲為喜。6.本題考查的知識點也為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個與題干句子句式相似的句子。同學們在仿寫句子時要注意文章或原句的手法,像修辭手法、對偶、排比等。另外,詞性要相當,并且要符合題目的要求。本題中,同學們應該仿照例句來寫一個擬人句。擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點;不能出現(xiàn)表示人物的詞語。3.本題考查反問句變?yōu)殛愂鼍?。反問句變?yōu)殛愂鼍?,首先注意陳述成分的變換,沒有否定詞改時加上,然后需要去掉“怎么”“難道”“嗎”等詞,句尾問號改為句號。4.本題考查的知識點為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個與題干句子句式相似的句子。同學們在仿寫句子時要注意文章或原句的手法,像修辭手法、對偶、排比等。另外,詞性要相當,并且要符合題目的要求。本題中,同學們應該仿照例句來寫“(動詞)+哇+(動詞)”式句子。7.
黑
4##四
蓮葉無窮碧
荷花別樣紅
兒童散學歸來早
二月春風似剪刀【解析】(1)本題考查部首查字法和書寫筆畫?!澳钡牟渴资恰昂凇?,“默”字共有16畫,筆畫順序為:豎、橫折、點、撇、橫、豎、橫、提、點、點、點、點、橫、撇、捺、點。(2)本題考查詩詞歌賦默寫。宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(3)本題考查詩詞歌賦默寫。清代高鼎的《村居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。(4)本題考查詩詞歌賦默寫。唐代賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。8.
散作滿河星
春雨驚春清谷天
窗含西嶺千秋雪
二月春風似剪刀
急時有人幫
怒氣沖沖
怒火中燒
興高采烈
心花怒放9.9、
飛快
討厭
堅持
10、
4##四
4##四
11、
蝗蟲
蜘蛛
青蛙
始終
實現(xiàn)
12、我的夢想是長大后做一名科學家。我現(xiàn)在一定要好好學習,按時完成老師布置的作業(yè),多參加與科學有關的課外活動。為將來夢想的實現(xiàn)打好基礎?!窘馕觥?、本題考查反義詞。緩慢:慢吞吞的;不迅速。反義詞有:快速、飛速喜歡:對人或事物有好感或感興趣。反義詞有:討厭、仇恨、厭惡放棄:不堅持或丟掉原有的原則、權利、主張等。反義詞有:保持、堅持10、本題考查數(shù)自然段和句子。每一個自然段前面都會空兩個格,即兩個字的位置,不管這段話有幾句話,只要前面空兩個格就是一個自然段,然后繼續(xù)累積看總共有幾個自然段。短文共有4個自然段。數(shù)句子要從頭開始看,逐個找“句號、感嘆號、問號、省略號”,一個這樣的標點符號為一句話,逐句累加。第一自然段共有4句話。11、本題考查文章內(nèi)容的理解。(1)由第①段“它遇見了一只蝗蟲”和第③段“隨后,蜘蛛、鼴鼠、青蛙都以類似的話語勸小毛蟲放棄這個念頭”可知,小毛蟲遭到了蝗蟲、蜘蛛、鼴鼠、青蛙的勸阻。(2)由第③段“但小毛蟲始終在向前爬”和第④段“它飛到了山頂上,實現(xiàn)了自己的夢想”可知,小毛蟲沒有放棄自己的夢想,終于在最后實現(xiàn)了到達山頂?shù)膲粝搿?2、本題考查語言表達能力。結(jié)合自己的夢想和努力的方向作答即可。例如:我的夢想是成為一名醫(yī)生,現(xiàn)在要認真讀書,先從日常生活中了解基礎的醫(yī)學知識為以后做準備。G【解析】13、5##五
114、
G
ɡē
欠
十
ɡē
歌曲
115、得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習這樣長期不斷地練下去一定會獲得成功。
116、沒有,因為它害怕困難,所以什么也不會得到。
117、害怕困難的人,什么也不會得到?!窘馕觥?3、本題考查學生對文章主要段落的概括能力。其中,“烏鴉真不明白,……”為一段,“烏鴉想……”為一段,“百靈鳥告訴烏鴉……”為一段,“烏鴉還沒聽完百靈鳥的話……為一段”,“害怕困難的人……”為一段,一共五個自然段。14、此題考查的是查字典。音序查字法:音序查字法是指按照漢語拼音字母的順序來查字的方法。1.讀準字音,根據(jù)該字音節(jié)確定應查什么字母。2.在漢語拼音音
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