【語(yǔ)文】海南省??谑绣緧u實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)_第1頁(yè)
【語(yǔ)文】海南省??谑绣緧u實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)_第2頁(yè)
【語(yǔ)文】海南省海口市寰島實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)_第3頁(yè)
【語(yǔ)文】海南省??谑绣緧u實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)_第4頁(yè)
【語(yǔ)文】海南省??谑绣緧u實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)_第5頁(yè)
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【語(yǔ)文】海南省??谑绣緧u實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)1.我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。bōwén

sàipǎo

chuíxià

zhāihuā

rènao

jiānnán

zhuǎnyǎn

bānjiā

2.用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。豬圈(quānjuàn)

大廈(shàxià)磨坊(fángfǎng)扇子(shànshān)

停泊(bópō)炸醬面(zhàzhá)3.請(qǐng)根據(jù)部首查字法的有關(guān)知識(shí)填空。小龍讀書(shū)時(shí)遇到一個(gè)“削”字不認(rèn)識(shí),他可以用部首查字法查字典,先查部首(),再查()畫(huà),就可以查到“削”字的讀音了。4.比一比,再組詞。飯()

該()

削()

陪()板()

刻()

宵()

賠()5.按要求寫(xiě)句子?(1)我們救出了美麗的公主?(改為“把”字句)______________________________(2)她坐在書(shū)桌前______________寫(xiě)作業(yè)?(加上詞語(yǔ),把句子寫(xiě)具體)(3)要是在泥塘周?chē)N些草,就能賣(mài)出去了?(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子)______________________________________________6.照樣子,寫(xiě)句子。(1)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。___________一邊___________,一邊__________。(2)日潭像圓圓的太陽(yáng)。______________像____________________。(3)鯉魚(yú)阿姨,我們的媽媽在哪里?照樣子寫(xiě)問(wèn)句:______________________7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、“予人玫瑰,_________________?!备嬖V我們幫助他人,自己也會(huì)很快樂(lè)。(2)、夏天,漫步在西子湖畔,望著美麗的荷花,我不由得想起了兩句詩(shī):“接天_________________,映日_________________。”(3)、_________________谷天,夏滿芒夏暑_________________。我知道夏天的第一個(gè)節(jié)氣是_________________。(4)、《雷雨》一文是按照_________________、_________________、_________________的順序來(lái)寫(xiě)的。(5)、假如你在野外迷了路,可以通過(guò)這些知識(shí)認(rèn)方向:中午的時(shí)候太陽(yáng)在_________________,地上的樹(shù)影正指著_________________;黑夜里,北極星高掛在_________________;大樹(shù)枝葉稠的一面是_________________,枝葉稀的一面是_________________。(6)、《太空生活趣事多》一文寫(xiě)了航天員在太空中睡覺(jué)、_________________、_________________、_________________這些趣事。8.讀一讀,填一填?(1)古時(shí)候有個(gè)人,他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,結(jié)果禾苗都枯死了。這個(gè)故事叫《______________》。這是一個(gè)寓言故事,這類故事具有明顯的教育意義,我還知道這樣的故事有:《___________》《___________》。(2)要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針:太陽(yáng)、___、___。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。帝堯鑿井堯是我國(guó)古代的一位帝王,他非常關(guān)心老百姓的生活。有一次,國(guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒(méi)下一滴雨。為了喝水,人們只好跑到幾十里外的大河去挑水,早上出門(mén),晚上才能回到家。堯非常著急,連走路都在想辦法。有一天,堯正在路上低頭想問(wèn)題,忽然看見(jiàn)路邊有一些螞蟻。他想:“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來(lái),那它們的洞底下一定有水源了?!彼衼?lái)一些百姓,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時(shí)候,土已經(jīng)是濕漉漉的了。再挖一會(huì)兒,水果然出來(lái)了。堯就讓人們按照這個(gè)方法挖井取水。從此,人們?cè)僖膊挥玫胶苓h(yuǎn)的地方去挑水了。9、從文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞,填在括號(hào)里。特別—()

突然—()

依照—()10、人們?yōu)槭裁匆艿綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲縚___11、文中加點(diǎn)的“這個(gè)方法”指的是____。12、讀了這篇短文后,你想對(duì)堯說(shuō)些什么?____閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小精(jīnɡjīn)怪從他爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多特別的咒(zhòu)語(yǔ)。他用咒語(yǔ)變出花園、城堡、金銀珠寶……。小精怪盡管(jǐnjìn)能用咒語(yǔ)變出任何他想要的東西,但他一點(diǎn)兒也不(絕覺(jué))得快樂(lè)。一天,不知為什么,他念錯(cuò)了咒語(yǔ),把自己變成了一個(gè)小瘸(qué)子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著,小兔子看見(jiàn)了,立刻蹦跳過(guò)來(lái),幫他提了手中的東西。小猴子看見(jiàn)了,扶著他走下了高高的山坡。小百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)了,給他送來(lái)許多好吃的果子。當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥(niǎo)說(shuō)一聲“謝謝”時(shí),他們的臉上都笑得特別甜。小精怪這時(shí)才明白,原來(lái)快樂(lè)不是藏在他的咒語(yǔ)里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。13、用“\”劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音或字。14、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞,填在括號(hào)中。馬上()

清楚()15、“特”用部首查字法查字典應(yīng)先查部首__________,第三筆是__________。“特別”的意思有:①格外;②與眾不同,不普通;③特地?!疤貏e的咒語(yǔ)”中“特別”是第__________個(gè)意思;“笑得特別甜”中“特別”是第__________個(gè)意思。16、“小精怪這時(shí)才明白……”這句中“這時(shí)”指的是什么時(shí)候?()①小兔幫小精怪提手中的東西時(shí)

②小精怪學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)時(shí)③小精怪向小動(dòng)物們道謝時(shí)

④小百靈給小精靈送來(lái)果子時(shí)17、小精怪最后明白了什么?用“”在文中畫(huà)出來(lái)。18、我來(lái)露一手。如果可以養(yǎng)小動(dòng)物,你想養(yǎng)什么?寫(xiě)寫(xiě)你的理由,試著多寫(xiě)幾條。(不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替)【參考答案】1.【詳解】本題考查詞語(yǔ)拼寫(xiě)能力。解答此題時(shí),要認(rèn)真拼讀題目給出的字音,明確要寫(xiě)的詞語(yǔ),寫(xiě)完后再次檢查拼寫(xiě)是否有誤。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的筆畫(huà)和筆順,同時(shí)注意漢子在田字格中的位置,要寫(xiě)在中間,四周留白。一定要做到,工整、規(guī)范、正確?!百?、摘、搬”筆畫(huà)較復(fù)雜,書(shū)寫(xiě)時(shí)注意。2.juàn

shà

fánɡshàn

zhá3.

七4.

米飯

應(yīng)該

剝削

陪同

木板

刻畫(huà)

宵夜

賠款【詳解】考查組詞。本題考查給字組詞。難度不大,需注意組詞的合理性。多通過(guò)形近字的部首進(jìn)行區(qū)分不同形近字,然后進(jìn)行組詞。飯:飯菜、煮飯?jiān)摚涸摦?dāng)、該要削:削皮、削弱陪:陪伴、作陪板:刻板、黑板刻:時(shí)刻、刻度宵:夜宵、良宵賠:賠錢(qián)、賠償5.

我們把美麗的公主救出了?

認(rèn)真地

示例:要是再細(xì)心一點(diǎn),這道題我就不會(huì)做錯(cuò)了?6.

爸爸

聽(tīng)音樂(lè)

看書(shū)

月亮

一把鐮刀掛在空中

牛伯伯,我們的爸爸在哪里?【解析】(1)此題考查學(xué)生補(bǔ)充句子能力。根據(jù)上下文的意思把不完整的句子補(bǔ)充完整,使句子前后意思一致。常涉及到關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用,聯(lián)系具體語(yǔ)境對(duì)句子進(jìn)行補(bǔ)充。如:爺爺一邊讀著報(bào)紙,一邊喝著龍井茶。(2)此題考查學(xué)生補(bǔ)充句子能力。根據(jù)上下文的意思把不完整的句子補(bǔ)充完整,使句子前后意思一致。常涉及到關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用,聯(lián)系具體語(yǔ)境對(duì)句子進(jìn)行補(bǔ)充。如:紅紅的臉蛋像一個(gè)蘋(píng)果。(3)此題考查學(xué)生仿寫(xiě)句子能力。仿照題中所給的例句,仿寫(xiě)一個(gè)句式相同或相似的句式,能做到語(yǔ)意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述只要合理即可。如:壁虎叔叔,你的孩子在哪里?7.

手有余香

蓮葉無(wú)窮碧

荷花別樣紅

春雨驚春清

相連

立夏

雷雨前

雷雨中

雷雨后

南邊

北方

北方

南方

北方

活動(dòng)

喝水

洗澡8.

揠苗助長(zhǎng)

亡羊補(bǔ)牢

掩耳盜鈴

大樹(shù)

北極星9.9、

非常

忽然

按照

10、國(guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒(méi)下一滴雨,人們?yōu)榱撕人?,只好到幾十里外的大河去挑水?/p>

11、順著螞蟻洞往下挖井取水

12、堯,你通過(guò)觀察螞蟻的行為就找到了水源,為老百姓解決了吃水困難的問(wèn)題,你真聰明!我也要像你一樣善于發(fā)現(xiàn),善于思考,為大家解決問(wèn)題?!窘馕觥?、本題主要考查對(duì)近義詞的掌握。特別:與眾不同;不普通。近義詞:非常。突然:在短促的時(shí)間里發(fā)生,出乎意外。近義詞:忽然。依照:依從;聽(tīng)從。近義詞:按照。10、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“國(guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒(méi)下一滴雨,人們?yōu)榱撕人?,只好到幾十里外的大河去挑水。”可知,人們要跑到幾十里外的大河去挑水是因?yàn)閲?guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒(méi)下一滴雨,人們?yōu)榱撕人缓玫綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲?1、本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。從“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來(lái),那它們的洞底下一定有水源了。”他叫來(lái)一些百姓,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時(shí)候,土已經(jīng)是濕漉漉的了。”可知,“這個(gè)方法”指的是順著螞蟻洞往下挖井取水。12、本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)堯說(shuō)的話,可從他的聰明以及為百姓盡職盡責(zé)方面來(lái)寫(xiě),如:堯,你真是一位機(jī)智聰明、關(guān)心老百姓的生活的好國(guó)王,當(dāng)百姓沒(méi)有水喝時(shí),你能心系百姓,并找到解決的方法,你真厲害。13、jīn

jìn

14、

立刻

明白

15、

16、③

17、原來(lái)快樂(lè)不是藏在他的咒語(yǔ)里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里?!窘馕觥?3、本題考查對(duì)字音和字的辨析。小精怪(jīnɡ):游戲王卡片之一?!队螒蛲酢废盗邪D姆使用的卡片。盡管(jǐn):(副)表示消除顧慮,放心去做。覺(jué)得:(動(dòng))感覺(jué)到了。14、本題考查對(duì)近義詞的辨析。馬上:立即,立刻。文中的近義詞是:立刻。清楚:(形)事物容易讓人了解;辨認(rèn)。文中的近義詞是:明白。15、本題考查查字典?!疤亍弊钟貌渴撞樽址☉?yīng)先查部首“?!弊峙裕P順是:,第三筆是:,特別的咒語(yǔ)的意思是:(形)與眾不同的咒語(yǔ),不普通的咒語(yǔ)。故選:②,特別甜的意思是:十分、很甜的意思。故選:①。16、本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。結(jié)合“當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥(niǎo)說(shuō)一聲“謝謝”時(shí),他們的臉上都笑得特別甜。”可知,這時(shí)是指:小精怪向動(dòng)物們道謝時(shí)。故選:

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