開音節(jié)、閉音節(jié)、元音音標(biāo)，教學(xué)設(shè)計、說課講課人：葛偉東教學(xué)內(nèi)容：開音節(jié)、閉音節(jié)、元音音標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與要求：1．了解英語詞匯中的開音節(jié)、閉音節(jié)單詞的構(gòu)成方式，能夠辨認(rèn)出開音節(jié)、閉音節(jié)單詞。2.會認(rèn)讀音標(biāo)/ei//?e//i://e//aI//i//?u//?//ju://?/。3．了解英語詞匯中的開音節(jié)、閉音節(jié)單詞的發(fā)音規(guī)律，能讀出一些比較簡單的開音節(jié)、閉音節(jié)單詞。教學(xué)重、難點分析：1．重點：認(rèn)讀音標(biāo)，辨別、認(rèn)讀開音節(jié)、閉音節(jié)單詞。2．難點：認(rèn)讀開音節(jié)、閉音節(jié)單詞。課前準(zhǔn)備：音標(biāo)卡片、單詞卡片教學(xué)時間：教學(xué)步驟Step1熱身打招呼。唱英文字母歌。（設(shè)計意圖：唱字母歌，復(fù)習(xí)字母發(fā)音，熱身。）Step2復(fù)習(xí)引入出示卡片:g/g/,k/k/,p/p/,b/b/,t/t/,d/d/.師用g/g/示范讀。然后找學(xué)生讀出剩余的字母、音標(biāo)。（設(shè)計意圖：復(fù)習(xí)輔音音標(biāo)，為后面認(rèn)讀單詞做鋪墊。）師講解清輔音、濁輔音發(fā)音規(guī)則。導(dǎo)入新課：這些都是輔音音標(biāo)，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一些元音音標(biāo)。Step3新授課（一）學(xué)習(xí)辨認(rèn)開音節(jié)、閉音節(jié)。（1）出示26個字母，可分為兩大類，5個元音字母，21個輔音字母。說明：元音字母經(jīng)常被輔音字母包圍起來。出示big,pig讓學(xué)生讀字母。出示bit,fit,元音字母i被輔音字母關(guān)起來了，我們叫它“閉音節(jié)”。如果這時候有一個同伴來救它，e來救它了，就變成bite。我們就叫它“開音節(jié)”。（設(shè)計意圖：以生動有趣、貼近學(xué)生生活經(jīng)驗的方式講解，學(xué)生很容易就記住了開音節(jié)、閉音節(jié)單詞的構(gòu)成。）把全班學(xué)生分成每四人一組，每組發(fā)一個或兩個單詞卡片，討論是開音節(jié)還是閉音節(jié)。然后每組派代表把它們貼在黑板上笑臉或悲傷的臉處。如有錯誤，及時訂正。（設(shè)計意圖：分組討論，互相幫助，使大家都能準(zhǔn)確識別開音節(jié)、閉音節(jié)單詞。）（二）學(xué)習(xí)元音音標(biāo)。（1）每個元音字母都有兩種音標(biāo)，出示卡片/ei//?e//i://e//aI//i//?u//?//ju://?/，師領(lǐng)讀。（2）學(xué)生齊讀。找學(xué)生讀。（3）師說明/?e//e/的發(fā)音方法。生認(rèn)讀單詞時，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的語音意識，還要注重學(xué)法指導(dǎo)，才能達(dá)到小學(xué)語音教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)。四、說教學(xué)過程Step1熱身打招呼。唱英文字母歌。Step2復(fù)習(xí)引入出示卡片:g/g/,k/k/,p/p/,b/b/,t/t/,d/d/.師用g/g/示范讀。然后找學(xué)生讀出剩余的字母、音標(biāo)。師講解清輔音、濁輔音發(fā)音規(guī)則。導(dǎo)入新課：這些都是輔音音標(biāo)，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一些元音音標(biāo)。Step3新授課（一）學(xué)習(xí)辨認(rèn)開音節(jié)、閉音節(jié)。（1）出示26個字母，可分為兩大類，5個元音字母，21個輔音字母。說明：元音字母經(jīng)常被輔音字母包圍起來。出示big,pig讓學(xué)生讀字母。出示bit,fit,元音字母i被輔音字母關(guān)起來了，我們叫它“閉音節(jié)”。如果這時候有一個同伴來救它，e來救它了，就變成bite。我們就叫它“開音節(jié)”。（2）把全班學(xué)生分成每四人一組，每組發(fā)一個或兩個單詞卡片，討論是開音節(jié)還是閉音節(jié)。然后每組派代表把它們貼在黑板上笑臉或悲傷的臉處。如有錯誤，及時訂正。（二）學(xué)習(xí)元音音標(biāo)。（1）每個元音字母都有兩種音標(biāo)，出示卡片/ei//?e//i://e//aI//i//?u//?//ju://?/，師領(lǐng)讀。（2）學(xué)生齊讀。找學(xué)生讀。（3）師說明/?e//e/的發(fā)音方法。（4）說明：這一排是長音，是它在字母表里的名稱音。另一排讀音短，我們叫它短音。開音節(jié)時讀長音，閉音節(jié)時讀短音。Step4操練（1）要求學(xué)生把笑臉、悲傷的臉處的單詞分組討論，然后每組派代表把此處的單詞貼到相應(yīng)的長音或短音的旁邊。（2）利用ppt講解開音節(jié)、閉音節(jié)的構(gòu)成方式。（3）引導(dǎo)學(xué)生讀出黑板上的單詞。Step5總結(jié)我們今天學(xué)習(xí)了10個元音音標(biāo)。全班齊讀。Step6家庭作業(yè)寫出開音節(jié)單詞，閉音節(jié)單詞。每種單詞至少寫5個。板書設(shè)計：bake/ei/a/?e/lamphe/i:/e/e/