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2023年員工培訓(xùn)體會心得2023年員工個人工作感想(四篇)2023年員工培訓(xùn)體會心得2023年員工個人工作感想篇一
整個培訓(xùn)期間,首先要提及的當(dāng)屬第一天拓展訓(xùn)練。由于它是一種感悟和體驗(yàn),是一種考驗(yàn)人們意志和才智、挖掘人們潛能和培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動。以前也頻繁聽人講“小嬉戲、大道理”,感覺不以為然,這次自己親自經(jīng)受過后著實(shí)深刻體會到這一點(diǎn)。當(dāng)天我們共開展了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業(yè)墻”等6個工程。
在開展“信任背摔”這個工程時,每個人承受完同事的充電、鼓舞后站在高臺上,身體直直的向后倒下,這需要多大的士氣與信任?但是我們每個人都英勇地站上去,英勇地摔下來,這原于什么,原于我們對團(tuán)隊(duì)的信任。是的,相互信任是團(tuán)隊(duì)建立的基石,離開信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),建立一支相互信任的團(tuán)隊(duì),比任何鼓勵都重要,而同益恰恰就是這樣一支團(tuán)隊(duì)。
在最終的“畢業(yè)墻”工程中,當(dāng)我坐到墻前的那一刻、當(dāng)我聽到教練問我們這個團(tuán)隊(duì)需要多長時間可以完成這個工程的那一刻,我驚呼:天哪,怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最終,我們僅僅用了8分多種,我們踩著同事們、戰(zhàn)友們的肩膀與雙手翻過了高墻。
我們歡興、我們?nèi)杠S、我們感動、我們唱歌……是的,是的,這樣一個嬉戲,就是這樣一個嬉戲,假如沒有人指揮,沒有人謀劃,沒有人付出,沒有人奉獻(xiàn),沒有人愛護(hù),在這么短的時間,我怎么可能完成?這就是團(tuán)隊(duì),這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)晶,“沒有完善的個人,只有完善的團(tuán)隊(duì)”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作、相互信任、相互幫忙,我們可以翻越困難、翻越阻礙……讓我們高唱“團(tuán)結(jié)就是力氣”。
接下來的就是互動式的課堂培訓(xùn),我感覺到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)在課程的設(shè)置部署上,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)付出了很大心血,授課內(nèi)容出比擬全面和現(xiàn)實(shí)。對我自身業(yè)務(wù)學(xué)問、工作品質(zhì)和方法,人際交往以及團(tuán)隊(duì)精神的培育,都有肯定程度的提升。在此,我主要談?wù)剬ξ腋惺茌^深的幾個課程:
1、《壓力與心情治理》——壓力是什么呢?壓力是環(huán)境規(guī)定你作出選擇或轉(zhuǎn)變時的個人感受、壓力是對未知大事悲觀解釋的結(jié)果、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗、壓力是面臨威逼時的本能反響。是人,就會有壓力,特殊是在深圳這座快節(jié)奏生活的都市,我們每天都會面臨各種各樣的壓力,尤其是工作壓力,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌Υ叭绾螒?yīng)對這些壓力,我們應(yīng)當(dāng)讓適當(dāng)?shù)膲毫Υ龠M(jìn)我們的工作效率,讓壓力變成我們前進(jìn)中的動力。正如華總提及到的:壓力的結(jié)果既可以是正面的,也可以是負(fù)面的,取決于個人能否勝利應(yīng)對。
2、《企業(yè)文化》——通過華總的講解,我重新系統(tǒng)的熟悉了企業(yè),更了解我正在并仍將為之持續(xù)奮斗的企業(yè)。這是一個布滿熱忱與幻想的平臺,這一個布滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的平臺,這是一個我們個人價值得以實(shí)現(xiàn)的平臺。誠懇、正直、責(zé)任、創(chuàng)新、熱忱、勝任,將是我們在同益這個平臺一起奮斗的根底。每一個員工都可能是精英,只要是在自己的崗位上做實(shí)、做精、做出突出成績的員工就是精英。任何崗位的員工,只要仔細(xì)、敬業(yè)、盡職并努力改良工作、提高效率,能夠做出成績,就會受到敬重。
3、《職業(yè)心態(tài)》——工作就是生活,工作就是事業(yè)。當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維時,你在工作時就會投入,投入就會使你富有熱忱,而熱忱將會使你變得活潑。一個員工要有所成長有所成就,就肯定要把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成事業(yè)去做。
2023年員工培訓(xùn)體會心得2023年員工個人工作感想篇二
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的群眾培訓(xùn),也很榮幸參與了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培育人才”的戰(zhàn)略方針;對于效勞行業(yè)的我,也非常珍惜這次時機(jī)。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對效勞行業(yè)不感興趣的我,慢慢對效勞布滿深厚的興趣,效勞作為一個群眾化消費(fèi)群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活嚴(yán)密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳設(shè),及在治理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和職責(zé)心強(qiáng)的員工。
假如在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳設(shè)當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購置欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到抱負(fù)的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳設(shè)要求我們了解:怎樣的陳設(shè)才能利用好貨架的每一層,從而制造出更大的價值及效益;然而顏色的比擬也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就能夠看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了許多預(yù)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦專心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在將來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn),我想會更搞笑、更專業(yè),所以我會更仔細(xì)聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,由于我也很喜愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,信任我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作閱歷當(dāng)中讓我們把超市變得更加完善。
2023年員工培訓(xùn)體會心得2023年員工個人工作感想篇三
為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素養(yǎng),我廠依據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展治理文化年活動的要求,以需求為導(dǎo)向、以學(xué)員為中心、以技能為本位,狠抓了三基工作,即根底理論教育、根本學(xué)問學(xué)習(xí)、根本技能訓(xùn)練;強(qiáng)化了三層培訓(xùn),即治理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、操作人員培訓(xùn),把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升到了一個新的水平。全年共舉辦各級各類培訓(xùn)班96期,培訓(xùn)4932人;外出培訓(xùn)608人,其中干部243人;本年學(xué)歷教育80人、在學(xué)266人,畢業(yè)87人,其中討論生畢業(yè)3人;本廠1193人參與了技能鑒定。我們的詳細(xì)做法是:
一、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制
通過樹立培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入,是進(jìn)展的后勁,是員工的福利觀念,積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面,制定了______x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制治理方法。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型干部的要求,調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學(xué)習(xí)的積極性,建立干部學(xué)習(xí)的長效機(jī)制,推動干部教育培訓(xùn)工作制度化建立。依據(jù)我廠提升干部技術(shù)業(yè)務(wù)素養(yǎng)的要求,在完成__~__年對干部實(shí)施三年5+x培訓(xùn)規(guī)劃的根底上,從__年起每三年作為一個周期,三年內(nèi)科級干部累計(jì)培訓(xùn)必需完成72學(xué)分,科級以下治理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計(jì)培訓(xùn)必需完成60學(xué)分。實(shí)行記錄學(xué)分和嘉獎學(xué)分的方法實(shí)施登記。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心依據(jù)季度檢查狀況進(jìn)展記錄,并填寫《______x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》。干部學(xué)分完成狀況將作為干部考核、競聘的一項(xiàng)依據(jù)。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的,中心將擇優(yōu)賜予適當(dāng)嘉獎;因個人緣由完不成培訓(xùn)任務(wù)的,全廠通報;當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參與培訓(xùn)系統(tǒng)先進(jìn)評比和高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。
在操作人員培訓(xùn)方面,以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長:一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制。依據(jù)團(tuán)中心、勞動和社會保障部、國務(wù)院國資委青工技能振興規(guī)劃,制定并實(shí)施了利用三年時間提高操作人員技能素養(yǎng)的藍(lán)領(lǐng)技能素養(yǎng)提升工程規(guī)劃,構(gòu)建了操作人員成才的綠色通道二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制。深入實(shí)施了技能鑒定考核制度,促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才。制定了《一人多證明施方法》,鼓舞操作人員在精修本職技能的同時,通過技能鑒定取得其次或者更多《職業(yè)資格證書》,逐步到達(dá)一崗精、二崗?fù)?、三崗會的培?xùn)目標(biāo)和轉(zhuǎn)崗能上崗,上崗能勝任的目的。凡通過技能鑒定取得其次或者更多《職業(yè)資格證書》者,報銷技能鑒定考務(wù)費(fèi),并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立特地的技術(shù)檔案,有5人取得了其次個《職業(yè)資格證書》。有3人提前進(jìn)展了鑒定;四是構(gòu)建技術(shù)傳播機(jī)制。實(shí)施了金牌教練評比制度,依據(jù)多年的教練成果,評聘了8名金牌教練。同時將金牌教練資源全廠共享;五是構(gòu)建表彰嘉獎機(jī)制。連續(xù)執(zhí)行優(yōu)秀員工學(xué)員和首席技工評比制度,大力推動職工素養(yǎng)工程。全年投入10萬元為21名公司級技術(shù)能手、8名廠級金牌教練和15名廠級首席技工訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖書。
同時,根據(jù)一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn)、短缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員嘉獎培訓(xùn)的原則,選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn)(全廠在公司前三屆技術(shù)競賽榮獲榮譽(yù)稱號的21名技術(shù)能手中有19人參與了外出培訓(xùn))。通過文件、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,宣傳展現(xiàn)技術(shù)尖子風(fēng)采。對在__公司技術(shù)競賽上獲得修理電工和汽車駕駛員金牌的__x、__x及在廠__年度員工技術(shù)大賽上被授予技術(shù)能手稱號的__x等9名員工,廠黨委做出了關(guān)于開展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的打算六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機(jī)制。依據(jù)加強(qiáng)基層根底治理工作要求,建立員工培訓(xùn)月度檢查考核制度。實(shí)施操作人員年度技術(shù)考核制度,提高員工的學(xué)習(xí)自覺性,全年有27個工種,2618人參與了操作人員年度技術(shù)考核,對考核不合格者扣罰當(dāng)月獎金;有60名技師(高級技師)參與年度技術(shù)考核,對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓(xùn)考試制度,對參與公司級培訓(xùn)考試不合格的2名人員培訓(xùn)費(fèi)用不予報銷。
二、實(shí)施了三基培訓(xùn)
建立對治理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培育的梯級平臺,使每名員工都能在自己的跑道上施展才華,成為企業(yè)所需要的人才。
1.實(shí)施各級治理人員的根底理論教育。以提高治理人員思想政治素養(yǎng)為目標(biāo),大力開展政治理論培訓(xùn);以提高治理人員治理工作力量和水平,大力開展經(jīng)濟(jì)學(xué)問培訓(xùn);開拓他們的視野,建立新的以文化力增加分散力、以執(zhí)行力促進(jìn)進(jìn)展力的經(jīng)營治理理
念。依據(jù)廠提出抓細(xì)節(jié)治理、提升執(zhí)行力的有關(guān)精神,在舉辦20期細(xì)節(jié)打算成敗培訓(xùn)班,培訓(xùn)617名治理人員的根底上,我們又舉辦了4期81名科級干部參與的如何提升執(zhí)行力培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力,激發(fā)了員工無限的工作熱忱。采油作業(yè)二區(qū)針對局部站長分析問題、解決問題力量較差的問題,幫忙局部站長盡快學(xué)會油井診斷,對他們開技術(shù)小灶。首先由地質(zhì)隊(duì)長依據(jù)各站的實(shí)際狀況選區(qū)塊,利用業(yè)余時間,對他們進(jìn)展單兵教練。從查資料開頭,讓站長們親自繪制相關(guān)圖表,并利用圖表對所管區(qū)塊進(jìn)展分析,找出油井產(chǎn)量變化的主要緣由,明確下步應(yīng)實(shí)行的措施。
2.實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員的根本學(xué)問學(xué)習(xí)。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用,鼓舞專業(yè)技術(shù)人員把握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)學(xué)問,全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng),積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是連續(xù)開展了一人進(jìn)修,大家受益的連動培訓(xùn),擴(kuò)大新技術(shù)、新學(xué)問的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參與的螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班工藝所技術(shù)人員結(jié)合__、__油田關(guān)于水平油井技術(shù)的專題調(diào)研狀況,舉辦了水平油井技術(shù)互動式培訓(xùn)班,有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參與了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立,油水井治理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用,對治理人員計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求,為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),舉辦了單井效益評價軟件培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)12人;計(jì)算機(jī)操作水平提高班3期,培訓(xùn)94人;有13名治理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參與全國計(jì)算機(jī)等級考試(一級、二級),11人取得了登記證書。
3.加強(qiáng)崗位操作人員的根本技能訓(xùn)練。在采油工、熱注運(yùn)行工、集輸工、修理電工等主力工種中,實(shí)施了藍(lán)領(lǐng)技能素養(yǎng)提升工程,使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,與提高崗位操作力量相結(jié)合,與技能鑒定相結(jié)合,切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平,形成以點(diǎn)帶線,以線帶面的培訓(xùn)格局.
2023年員工培訓(xùn)體會心得2023年員工個人工作感想篇四
一、培訓(xùn)工作狀況:
__年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參與,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,根本到達(dá)了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防學(xué)問,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí))。
二、培訓(xùn)工作分析:
1、__年的培訓(xùn)工作比起__年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了肯定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對治理人員進(jìn)展現(xiàn)代治理理念和治理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對全部員工進(jìn)展安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),承受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)規(guī)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)治理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)閱歷根底上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化治理。
3、不斷改良培訓(xùn)方式,積極探究新的培訓(xùn)模式:__年的培訓(xùn)工作,我們主要實(shí)行幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快把握相關(guān)學(xué)問,在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與缺乏:
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)參與與不參與一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖轉(zhuǎn)變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的實(shí)行上面講,下面聽形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工
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