2025年初中初二道德與法治真題卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)內(nèi)，每小題2分，共40分）1.進(jìn)入初二，小明開始關(guān)注自己的外貌，并希望得到他人的贊美。這種心理現(xiàn)象主要反映了青春期（）。A.情緒的波動(dòng)性B.身體發(fā)育的迅速性C.自我意識(shí)的增強(qiáng)D.獨(dú)立意識(shí)的萌發(fā)2.小華和小麗是同班同學(xué)，因?yàn)橐淮握`會(huì)產(chǎn)生了矛盾。小華認(rèn)為小麗故意針對(duì)自己，因此很長(zhǎng)時(shí)間不理睬她。小華的處理方式（）。A.是正常的，因?yàn)樾←愊扔绣e(cuò)B.不恰當(dāng)，沒有正確對(duì)待友誼中的矛盾C.可以理解，青春期容易沖動(dòng)D.沒問題，堅(jiān)持自己的原則3.“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@句詩(shī)體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)家庭文化中子女應(yīng)盡的義務(wù)是（）。A.遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則B.孝敬父母C.參與社區(qū)服務(wù)D.勤儉節(jié)約4.小強(qiáng)在購(gòu)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)購(gòu)買的商品存在質(zhì)量問題，根據(jù)我國(guó)法律，小強(qiáng)依法享有的權(quán)利是（）。A.名譽(yù)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.人身自由權(quán)D.消費(fèi)者權(quán)益5.我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。這表明（）。A.教育是每個(gè)公民的基本權(quán)利B.受教育是每個(gè)公民的基本義務(wù)C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的D.只有努力學(xué)習(xí)才能獲得權(quán)利6.小麗在社交媒體上看到一篇關(guān)于某地發(fā)生自然災(zāi)害的報(bào)道，她積極轉(zhuǎn)發(fā)并號(hào)召大家捐款捐物。小麗的做法體現(xiàn)了（）。A.個(gè)人主義精神B.責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神C.過度關(guān)注隱私D.不良競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)7.“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@句話強(qiáng)調(diào)了（）。A.個(gè)人利益的至高無上B.個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)的緊密聯(lián)系C.國(guó)家強(qiáng)大是個(gè)人責(zé)任D.個(gè)人應(yīng)完全服從國(guó)家8.下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)根本大法的是（）。A.《義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國(guó)刑法》C.《中華人民共和國(guó)憲法》D.《中學(xué)生守則》9.小明在公園里看到有人隨意丟棄垃圾，他主動(dòng)上前進(jìn)行了勸阻。小明的行為體現(xiàn)了（）。A.維護(hù)自身權(quán)益B.履行公民義務(wù)C.城市管理規(guī)定D.個(gè)人道德修養(yǎng)10.我國(guó)堅(jiān)持全面依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。這要求我們（）。A.一切以法律為準(zhǔn)繩B.遵守國(guó)家法律法規(guī)C.只強(qiáng)調(diào)打擊犯罪D.法律面前人人平等11.小華在網(wǎng)上看到一篇批評(píng)政府的文章，他認(rèn)為這篇文章的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，并進(jìn)行了反駁。小華的做法（）。A.是不尊重他人意見的表現(xiàn)B.體現(xiàn)了公民的監(jiān)督權(quán)C.違反了網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定D.屬于個(gè)人自由，無需討論12.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各民族人民（）。A.平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧B.互相競(jìng)爭(zhēng)、促進(jìn)發(fā)展C.各自為政、保持特色D.大雜居、小聚居，相互隔閡13.學(xué)習(xí)法律知識(shí)，對(duì)于青少年來說（）。A.是可有可無的B.可以提高法律意識(shí)，保護(hù)自己C.會(huì)限制個(gè)人自由D.太復(fù)雜，難以理解14.小明在班級(jí)里積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂于助人，被同學(xué)們選舉為班長(zhǎng)。這說明（）。A.小明非常聰明B.小明具有良好的道德品質(zhì)和集體責(zé)任感C.當(dāng)班長(zhǎng)很容易D.班長(zhǎng)不需要太多能力15.“己所不欲，勿施于人?！边@句古訓(xùn)啟示我們?cè)谌穗H交往中要（）。A.堅(jiān)持自己的原則B.學(xué)會(huì)換位思考C.多表現(xiàn)自己D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益16.我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這意味著（）。A.我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化B.我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)解決C.我國(guó)在各方面都還比較落后D.我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面仍面臨許多挑戰(zhàn)17.小麗在社交媒體上發(fā)布了包含他人隱私的照片，并配文進(jìn)行嘲笑。小麗的做法（）。A.是表達(dá)自由的表現(xiàn)B.侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)C.沒什么大不了D.是對(duì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的遵守18.我國(guó)堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策，目的是（）。A.實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福B.擴(kuò)大政府權(quán)力C.吸引外資，發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.學(xué)習(xí)外國(guó)文化19.小明在放學(xué)回家的路上，遇到一位老人摔倒在地，他立即上前攙扶并撥打急救電話。小明的行為體現(xiàn)了（）。A.見義勇為的精神B.對(duì)老人的歧視C.缺乏自我保護(hù)意識(shí)D.不良的公民行為20.面對(duì)生活中的困難和挫折，正確的態(tài)度是（）。A.放棄努力，聽之任之B.尋求他人幫助，積極應(yīng)對(duì)C.自怨自艾，封閉自己D.負(fù)面抱怨，影響他人二、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題，每小題5分，共20分）21.簡(jiǎn)述青少年應(yīng)該如何正確處理與父母之間的矛盾。22.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。23.簡(jiǎn)述我國(guó)公民享有的基本政治權(quán)利有哪些？24.為什么說參與社會(huì)生活對(duì)青少年的成長(zhǎng)至關(guān)重要？三、辨析題（請(qǐng)對(duì)下列觀點(diǎn)進(jìn)行辨析，每小題6分，共12分）25.觀點(diǎn)：“網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，在網(wǎng)絡(luò)上做什么都不算數(shù)，可以隨意言行?！?6.觀點(diǎn)：“個(gè)人是組成社會(huì)的基礎(chǔ)，只要每個(gè)人都做好自己的事，社會(huì)就會(huì)自動(dòng)發(fā)展好?！彼?、材料分析題（請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列材料并回答問題，每小題10分，共20分）27.閱讀下列材料：近年來，我國(guó)不斷推進(jìn)法治政府建設(shè)，強(qiáng)調(diào)依法行政。某市在制定一項(xiàng)涉及市民利益的公共政策時(shí)，廣泛征求市民意見，并通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等多種渠道進(jìn)行公示，最終形成了高質(zhì)量的決策方案，得到了市民的普遍認(rèn)可。（1）材料體現(xiàn)了我國(guó)法治建設(shè)的哪些要求？（4分）（2）作為該市的市民，你認(rèn)為應(yīng)該如何依法參與公共事務(wù)？（6分）28.閱讀下列材料：初二（1）班的學(xué)生小麗，最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常沉迷其中，影響了學(xué)習(xí)和休息。她的父母多次勸阻，她卻認(rèn)為玩游戲是自己的自由，父母不應(yīng)該干涉。班里的同學(xué)也對(duì)她的行為表示擔(dān)憂。（1）小麗的做法是否正確？為什么？（6分）（2）如果你是小麗的朋友，你會(huì)如何幫助她？（4分）五、論述題（請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際，圍繞下列話題進(jìn)行論述，不少于150字，12分）29.話題：談?wù)勀銓?duì)“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的理解，以及青少年應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任。試卷答案1.C2.B3.B4.D5.A6.B7.B8.C9.B10.B11.B12.A13.B14.B15.B16.D17.B18.A19.A20.B21.青少年應(yīng)理解父母，主動(dòng)溝通，換位思考，掌握溝通技巧，必要時(shí)可尋求老師或?qū)I(yè)人士幫助。22.青少年應(yīng)增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高辨別是非能力，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，遇到侵害及時(shí)求助師長(zhǎng)、家長(zhǎng)或有關(guān)部門。23.我國(guó)公民享有的基本政治權(quán)利包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，以及政治自由（言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由）。24.參與社會(huì)生活有助于青少年了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展，為將來更好地服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。25.該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。網(wǎng)絡(luò)雖然虛擬，但并非法外之地，網(wǎng)絡(luò)空間是現(xiàn)實(shí)空間的延伸，同樣要遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。在網(wǎng)絡(luò)上的言行同樣具有社會(huì)影響，隨意言行可能侵犯他人權(quán)益，甚至觸犯法律，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。26.該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。個(gè)人是社會(huì)的基礎(chǔ)，但社會(huì)的發(fā)展需要個(gè)人與社會(huì)的共同作用。社會(huì)為個(gè)人的發(fā)展提供條件，個(gè)人的發(fā)展也需要融入社會(huì)，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)的發(fā)展不僅取決于每個(gè)個(gè)體的努力，更取決于個(gè)體之間的合作、社會(huì)制度的完善以及良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。27.(1)體現(xiàn)了依法治國(guó)、依法行政的要求；體現(xiàn)了公民參與民主決策的權(quán)利；體現(xiàn)了對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。(2)市民可以通過參加聽證會(huì)、座談會(huì)等方式參與公共決策；可以通過網(wǎng)絡(luò)、信件、電話等方式向有關(guān)部門反映意見和建議；可以通過新聞媒體等渠道表達(dá)自己的觀點(diǎn)；要依法行使權(quán)利，理性表達(dá)訴求。28.(1)小麗的做法是不正確的。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲影響身心健康和學(xué)習(xí)，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，行使權(quán)利不能損害國(guó)家、社會(huì)、集體利益和其他公民的合法權(quán)利。自由是相對(duì)的，必須在法律允許的范圍內(nèi)行使。(2)可以幫助她認(rèn)識(shí)到沉迷游戲的危害，勸說她合理安排時(shí)間；可以陪她參加體育鍛煉和集體活動(dòng)，轉(zhuǎn)移她的注意力；可以鼓勵(lì)她培養(yǎng)其他興趣愛好；可以向老師、家長(zhǎng)反映情況，尋求他們的幫助和指導(dǎo)。29.責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己應(yīng)做的事負(fù)責(zé)，