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文檔簡介
【語文】河北省石家莊市草場街小學二年級下冊期末復習試題(含答案)1.看拼音寫漢字,看誰寫得又對又好。tònɡ心
下chuí
ɡǔ頭sài過mín
zú
jīnɡlínɡ
shāokǎo
jué
dìnɡ2.給加點字選擇正確的讀音,并打“√”?(1)中國人民銀行(hánɡxínɡ)發(fā)行(hánɡxínɡ)鈔票?(2)我表演倒(dǎodào)立時,不小心摔倒(dǎodào)了?(3)水里漂(piāopiào)浮著漂(piāopiào)亮的紙船?3.按照查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還剩幾畫組詞姨____________買____________章____________4.比一比,再組詞。潑()
今()
炮()
龍()撥()
令()
跑()
尤()5.句子咖啡廳。(1)、例句:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。小紅______________,_______________走上了舞臺。(2)、例句:天上的云雪白雪白的,像一群小綿羊。_________________,像________________。(3)、例句:喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲。__________一會兒____________,一會兒_________________。6.想象畫面,再仿照例句寫一寫。例句:小紅十分著急,匆匆忙忙地跑進了教室。森林運動會結束了,小花狗____________,___________回到了家。7.日積月累:根據(jù)提示把下面的內容補充完整。(1)在別人真正遇到困難時要給予幫助,這正是“與其錦上添花,________________送炭”。(2)柳樹多美啊,難怪詩人贊美道:“________________一樹高。萬條________________絳。不知________________誰裁出,二月春風似________________。”8.教材回顧(1)、小信成則__________。(2)、媽媽樂于助人,當有人感謝她時,她總是說:“予人玫瑰,___________。”(3)、過端午,賽________,粽香______滿堂飄。(4)、《要是你在野外迷了路》一文中寫了四種天然的指南針,分別是________、________、_______、__________。(5)、春天,孩子們放學后忙著放風箏,這讓我想到了詩句:“______,忙趁東風放紙鳶”。夏天,看到美麗的荷花,我就不由得想起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,________?!保?)、___________,夏滿芒夏暑相連。9.閱讀下面文章,并完成練習。狐假虎威(節(jié)選)狐貍搖了搖尾巴,說:“我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風?!崩匣⒏偝稚钐幾呷ァ:偵駳饣瞵F(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。9、本文寫的是狐貍和老虎之間發(fā)生的故事。我還知道關于動物的四字詞語有:__________________
__________________。10、請用“______”畫出描寫狐貍神態(tài)的四字詞語;11、請用“”圈出描寫老虎神態(tài)的四字詞語。12、“狐假虎威”這個成語的意思是(
)A.狐貍借著老虎的威風。比喻借著別人的威勢來嚇唬和欺壓人。B.狐貍比老虎威風!比喻每個人都有強大的力量。閱讀下面文章,并完成練習。他們不停地走。小狗覺得今天的路特別長,怎么老也走不到啊?是不是走錯路了□沒走錯路。又走了一會兒□小狗忽然聽見(
)的水聲□他們到小河邊啦園□小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地,上邊開著一點一點的小野花。蜜蜂(
)地飛著,小鳥(
)地叫著。河邊上有許多圓溜溜的小石頭,有紅的、白的、藍的、綠的……什么顏色的都有!河水嘩啦啦地流,那水是透明的,像玻璃,里邊的小魚游來游去,看得清清楚楚?!x自《小狗的小房子》13、選擇合適的詞語填入短文中的括號里。(填序號)①嗡嗡
②啾啾
③嘩啦嘩啦14、在文中的□里填上合適的標點符號。15、小石頭什么顏色的都有,我用一個四字詞語來形容:____________。16、回想故事內容,我知道小狗覺得老也走不到河邊是因為()。①他們走錯路了。
②他們走路太慢了。
③小狗背著小房子走路,特別累。17、小河邊有毛茸茸的____________、圓溜溜的____________,有____________飛、____________叫,還可能有____________。看到這樣的景色,我真想說:“__________________________________________________________________________________________________________________________”18、看圖寫話??磮D,想一想,小蟲子、螞蟻和蝴蝶分別用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣的經(jīng)歷?把它們這一天的經(jīng)歷寫下來吧!寫的時侯,可以用上下面的詞語?!緟⒖即鸢浮?.【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“痛、族、賽”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.(1)hánɡxínɡ(2)dàodǎo(3)piāopiào3.
女
6
姨媽
5
買賣
立
6
章節(jié)【詳解】本題考查了查字典和組詞。部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音,但不會寫這個字,就用音序查字法;如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法?!耙獭钡牟渴资恰芭?,除去部首還有6畫,是左右結構,可組詞“姨母”。“買”的部首是“”,除去部首還有5畫,是上下結構,可組詞“買賣”?!罢隆钡牟渴资恰傲ⅰ保ゲ渴走€有6畫,是上下結構,可組詞“文章”。4.
潑水
今天
花炮
龍船
點撥
口令
跑步
尤其【詳解】本題考查形近字組詞。潑——pō,組詞:撒潑、耍潑、活潑、潑辣、潑灑等。今——jīn,組詞:今世、今日、而今、今生、今天等。炮——páo,組詞:炮制、炮煉、炮烙等。還讀“pào”,組詞:火炮、匣炮、鋼炮、炮位、炮彈等。龍——lóng,組詞:龍鐘、龍草、龍魂、龍顏、龍宮等。撥——bō,組詞:挑撥、調撥、撒撥、盤撥等。令——lìng,組詞:縣令、令尹、時令、節(jié)令、令尊等。還讀“l(fā)íng”,組詞:脊令原、令狐等。跑——pǎo,組詞:跑步、跑道、逃跑、短跑、跑鞋等。還讀“páo”,組詞:虎跑泉、跑槽。尤——yóu,組詞:尤物、招尤、慢尤、尤其、身尤等。5.
開心極了
高高興興地
彎彎的月亮
小船
媽媽
做飯
洗衣服6.
十分興奮
高高興興地7.
不如雪中
碧玉妝成
垂下綠絲
細葉
剪刀【解析】(1)本題考查諺語俗語。與其錦上添花,不如雪中送炭。意思:與其別人好的時候跑去賀喜,不如別人苦的時候送去幫助。(2)本題考查詩詞歌賦默寫。唐代賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。譯文:高高的柳樹像是碧玉堆成,柔美的枝條好似萬千條飄垂的綠絲帶。不知道這綠葉是誰的巧手裁出,二月的春風好像一把靈巧的剪刀。8.
大信立
手有余香
龍舟
艾香
太陽
北極星
大樹
積雪
兒童散學歸來早
映日荷花別樣紅
春雨驚春清谷天9.A【解析】9、
膽小如鼠
兔死狐悲
10、神氣活現(xiàn)
搖頭擺尾
11、
12、A【解析】9、本題考查詞語識記。關于動物的四字詞語:龍飛鳳舞、畫蛇添足、膽小如鼠、馬到成功、狼吞虎咽、兔死狐悲……10、本題考查提取關鍵信息。“神氣活現(xiàn)”和“搖頭擺尾”是描寫狐貍神態(tài)的四字詞語。11、本題考查提取關鍵信息?!鞍胄虐胍伞焙汀皷|張西望”是描寫老虎神態(tài)的四字詞語。12、本題考查成語解釋。故事《狐假虎威》講的是狡猾的狐貍憑借老虎的威風,在森林中嚇唬別人。狐假虎威:狐貍假借老虎的威勢嚇唬百獸,后比喻仰仗或倚仗別人的權勢來欺壓、恐嚇人。根據(jù)成語的意思,選項A的解釋正確。故選A。13、③①②
114、?,。!
115、五顏六色
116、③
117、
草地
小石頭
蜜蜂
小鳥
蝴蝶飛
小河邊的景色太美了?!窘馕觥?3、本題考查補充語段內容。通讀故事原文結合語段內容和給出的詞語可知,語段中應補充的內容依次是:沒走錯路。又走了一會兒,小狗忽然聽見嘩啦嘩啦的水聲。他們到小河邊啦!小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地,上邊開著一點一點的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著,小鳥啾啾地叫著。故應依次填序號③、①、②。14、本題考查加標點。文中的“是不是走錯路了”是小狗問小貓的話,后邊可加問號?!坝肿吡艘粫骸笔潜硎拘∝埡托」防^續(xù)往前走,后邊可加逗號,“的水聲”后邊加句號,表示這句話已說完,“他們到小河邊啦”后邊加感嘆號,表示它們好不容易走到小河邊,發(fā)自內心的感嘆。即加標點為:又走了一會兒,小狗忽然聽見③的水聲。他們到小河邊啦!15、本題考查用詞語概括語段中的內容。文中的“河邊上有許多圓溜溜的小石頭,有紅的、白的、藍的、綠的....什么.顏色的都有”這句話是描寫小石頭顏色的句子,我可以用“五顏六色”這個四字詞語來形容。16、本題考查對語段內容的理解。通讀故事全文可知,我知道小狗覺得老也走不到河邊是因為小狗背著小房子走路,特別累。故選③。17、本題考查根據(jù)故事內容填空。通過語段“!一大片毛茸茸的草地,上邊開著一點一點的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著,小鳥啾啾地叫著?!笨芍?,小河邊有毛茸茸的草地、圓溜溜的小石頭,有蜜蜂飛、小鳥叫,還可能有蝴蝶飛??吹竭@樣的景色,我真想說:“小河邊景色太美啦”。18、例文:一天早上,小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻一起找到了一個破蛋殼。小螞蟻說:“我們用它做個蹺蹺板吧!”大家都點頭同意了。它們找來一根小棍子,然后把棍子放在蛋殼上,就開開心心地玩起來了。過了一會兒,小蟲子說:“我們做個熱氣球吧,這樣就可以和小蝴蝶一起飛啦!”它們就找來了幾根草,綁在一塊粉紅色的布上,下面綁著蛋殼,小螞蟻和小蟲子坐在蛋殼里,隨著風飄了起來。到了下午,天空突然下起雨來,它們一起想出了一個辦法,把蛋殼頂了起來,躲在蛋殼里面避雨。天黑了,雨也停了,它們找來一片樹葉,當被子蓋在蛋殼上,它們在蛋殼里睡覺,做著香香的美夢。就這樣,他們度過了快樂的一天?!驹斀狻勘绢}考查看圖寫作文的能力。解答時要題目給出的四個畫面。要求準確全面理解畫面。首先第一幅圖是
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