1.1《描述位置》習(xí)題（含答案）

【基礎(chǔ)作業(yè)】

一、選擇題

1.地圖上花壇在操場(chǎng)右邊，按“左西右東”，花壇在操場(chǎng)（）

A.東方B.西方C.南方

2.夜晚幫我們確定北方的是（〉

A.月亮B.北極星C.云朵

3.“記憶游戲”判斷物品位置變化，主要用（）知識(shí)

A.位置描述B.方向辨別C.數(shù)量統(tǒng)計(jì)

4.北半球晴天中午，借太陽(yáng)找南方，方法是（）

A.看太陽(yáng)在東邊B.看太陽(yáng)在南邊C.看太陽(yáng)在西邊

5.描述迷路小朋友位置，需先找（）

A.道路名稱、周圍建筑B.小朋友衣服C.天竺云朵

二、判斷題

1.記住“上北下南、左西右東”，看任何地圖都能準(zhǔn)確辨方向。（）

2.迷路時(shí)，不管陌生人說啥都要跟著走。（）

3.描述位置只能用東、西、南、北，前后左右不算。（）

4.玩“聽口令，做動(dòng)作”沒做錯(cuò)，就完全掌握位置方向知識(shí)。（）

5.夜晚看不到北極星，就沒法借自然事物找方向。（）

【能力提升】

三、簡(jiǎn)答題

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

1.選擇校園中的體育館、花壇、圖書館這三個(gè)地點(diǎn)，用“前后左右、東西南北”

等詞語(yǔ)，描述它們與操場(chǎng)的位置關(guān)系。

2.假設(shè)你在郊外迷路，結(jié)合所學(xué)位置與方向知識(shí)，寫出兩種借助自然事物判斷方

向的方法，并說明具體依據(jù)。

3.除了判斷方向，迷路時(shí)為保障安全，還需要注意哪些事項(xiàng)？請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。

參考答案

一、選擇題

1.A（“左西右東”，右邊對(duì)應(yīng)東方）

2.B（北極星正對(duì)地球北極點(diǎn)，指示北方）

3.A（靠記住、對(duì)比物品位置，核心是位置描述）

4.B（北半球中午，太陽(yáng)大致在南方）

5.A（道路名稱和建筑是明確位置的關(guān)鍵標(biāo)志物）

二、判斷題

1.X2.X3.X4.X5.X

三、綜合探究

1.體育館在操場(chǎng)的西邊，花壇在操場(chǎng)的南邊，圖書館在操場(chǎng)的東邊。（合理即可）

2.①看樹木，北半球樹木南側(cè)枝葉更茂密，因?yàn)槟蟼?cè)光照更充足，所以枝葉茂密

的一側(cè)是南方；②找北極星，北極星位于天空的北方，找到北極星就能確定北

方。（合理即可）

3.①不能跟陌生人走，防止遇到危險(xiǎn)；②要保存體力，不要盲目亂跑，可在明

顯位置等待救援或?qū)ふ矣腥说牡胤健＃ê侠砑纯桑?/p>

1.2《尋找寶物》習(xí)題（含答案）

【基礎(chǔ)作業(yè)】

一、選擇題

L小明在校園里，面朝南站立，他的左邊是（）。

A.東B.西C.北D.南

2.導(dǎo)游圖上，觀賞植物區(qū)在入口的東北方向，那么入口在觀賞植物區(qū)的（）

方向。

A.東南B.西南C.西北D.東北

3.安裝蹦床時(shí)，從停車場(chǎng)往西5個(gè)“格”，再向南3個(gè)“格。如果停車場(chǎng)在D9,

蹦床位置是（）

A.D4B.G4C.D6D.G6

4.以下不屬于科技助力定位的是（）

A.看太陽(yáng)辨別方向B.手機(jī)地圖導(dǎo)航C.智能書包防丟定位D.車載導(dǎo)航系統(tǒng)

5.從植物園南門到月季園，想找最近路線，要（）

A.只看景點(diǎn)位置，不用管方向B.先辨別方向，再找最短路徑

C.隨便選一條路線走D.跟著人群走

二、判斷題

L只要有地圖，不用辨別方向也能找到地方。（）

2.東和西是相反的方向，南和北是相反的方向。（）

3.在坐標(biāo)地圖中，A3和3A表示的是同一個(gè)位置"（）

4.科技定位只能在城市里用，野外沒用。（）

5.游園時(shí)，根據(jù)導(dǎo)游圖上的圖例，能快速找到洗手間、休息處。（）

三、填空題

1.工人叔叔找扳手時(shí)，從校門東側(cè)花壇向北走到操場(chǎng)東北角，再向（）走

到體育館，這里用到的方向有（）和（）o

2.導(dǎo)游圖上的圖例“P”一般代表（），“*”代表（）。

3.在坐標(biāo)地圖中，確定位置用字母行和數(shù)字列，二匕如咨詢處位置是F2,“F”是

（）,“2”是（）0

4.生活中，手機(jī)導(dǎo)航利用（）衛(wèi)星定位技術(shù)幫我們找路，智能手表的定位

功能能讓家長(zhǎng)知道我們的（）。

【能力提升】

四、綜合探究

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

1.在尋找寶物過程中，遇到方向辨別不清的問題，你可以用哪些方法解決？至少

寫出2種。

2.舉例說明科技助力定位給我們生活帶來的一個(gè)便利，再說說如果沒有這種科

技，可能會(huì)遇到什么麻煩。

3.畫出你家的簡(jiǎn)單方位圖，標(biāo)注出大門、臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間的位置，并

用方位語(yǔ)言描述從大門到臥室的路線（比如：從大門進(jìn)入，向北走到客廳，再向

東進(jìn)入臥室）。

參考答案

一、選擇題

1.A

2.B

3.B（解析：停車場(chǎng)1）9,往西5個(gè)格，數(shù)字列變?yōu)?-5=4；再向南3個(gè)格，

字母行D向南數(shù)3個(gè)（D-EfF-G）,變?yōu)镚,所以是G4）

4.A

5.B

二、判斷題

1.X（解析：地圖需結(jié)合方向辨別才能準(zhǔn)確找地方）

2.V

3.X（解析：字母行和數(shù)字列順序固定，A3是字母A、數(shù)字3,3A表述錯(cuò)誤，不

是同一位置）

4.X（解析：野外也可用衛(wèi)星定位、北斗等科技，且自然定位法也可輔助，科技

定位并非只局限城市）

5.V

三、填空題

1.西；北；西

2.停車場(chǎng)；醫(yī)務(wù)室

3.字母行；數(shù)字列

4.GPS（或北斗等衛(wèi)星）；位置

四、綜合探究

L方法：①看太陽(yáng)，中午太陽(yáng)在南邊，可辨別南北方向；②看校園里的建筑，比

如教學(xué)樓大門通常朝南，以此確定方向。（答案不唯一，合理即可，如利用指南

針、手機(jī)定位等）

2.便利示例：手機(jī)導(dǎo)航幫我們?nèi)ツ吧胤秸衣?。若沒有，可能會(huì)迷路，繞很多彎

路，耽誤時(shí)間，甚至找不到目的地。（答案不唯一，結(jié)合生活實(shí)例作答）

3.畫圖：簡(jiǎn)單勾勒房屋輪廓，例如標(biāo)注大門在下方（假設(shè)朝南），客廳在中訶，

臥室在客廳東邊，廚房在客廳西邊，衛(wèi)生間在臥室北邊。

路線描述：從大門進(jìn)入（朝南），向北走進(jìn)客廳，再向東進(jìn)入臥室。（答案不唯一）

1.3《校園沙盤》習(xí)題（含答案）

【基礎(chǔ)作業(yè)】

一、選擇題

1.以下關(guān)于設(shè)置沙盤的說法，正確的是（）0

A.沙土鋪得越厚越好B.在沙盤框內(nèi)平鋪3-5厘米厚的沙土合適

C.不用沙盤框，直接堆沙子就行D.沙土顏色無所謂，什么顏色都可以

2.制作模型時(shí)，（）適合制成樹木。

A.廢舊紙箱B.超輕黏土C.磁球D.彩紙

3.確定沙盤布局的依據(jù)是（）o

A.自己隨意想的布局B.研究圖紙或?qū)嵕?，根?jù)位置和比例確定

C.只看圖紙，不管實(shí)景D.只看實(shí)景，不看圖紙

4.下列哪種交流做沙盤體會(huì)的方式最合理（）。

A.只說自己的優(yōu)點(diǎn)，不說不足B.認(rèn)真聽同學(xué)說，也坦誠(chéng)說自己的問題和想法

C.不聽同學(xué)的，堅(jiān)持自己的做法D.隨意應(yīng)付交流，不認(rèn)真參與

5.參加未來校園沙盤設(shè)計(jì)，以下不屬丁環(huán)保設(shè)計(jì)的是（）o

A.樓頂使用太陽(yáng)能電池板

B.建設(shè)小型生態(tài)園

C.用玩具代替紙盒做模型（單純材料替換，未體現(xiàn)環(huán)保功能）

D.設(shè)計(jì)雨水收集系統(tǒng)用于校園綠化灌溉

二、判斷題

1.繪制校園平面圖對(duì)制作沙盤不重要，可做可不做。（）

2.模型比例與實(shí)物相近，能讓校園沙盤更精準(zhǔn)呈現(xiàn)校園布局。（）

3.裝鋪沙子時(shí)，用刮板把沙子刮平，這樣沙盤基礎(chǔ)更平整。（）

4.未來校園沙盤設(shè)計(jì)，不需要考慮實(shí)際可操作性，盡情想象就行。（）

5.擺放模型時(shí)，要按照校園實(shí)際方位和布局來，這樣才符合要求。（）

三、填空題

1.搭建沙盤的完整步驟是確定布局、設(shè)置沙盤、制作模型、（）。

2.繪制校園平面圖時(shí)，要對(duì)學(xué)校建筑布局進(jìn)行（），并標(biāo)明（）,

注意形狀和大小。

3.制作模型時(shí)，可用廢舊紙箱制成（），超輕黏土制成（）。

【能力提升】

四、綜合探究

請(qǐng)寫出你制作校園沙盤從準(zhǔn)備到完成的具體步驟，并用簡(jiǎn)潔線條繪制校園沙盤布

局草圖（標(biāo)注主要建筑名稱與方向）。

參考答案

一、選擇題

1.Bo解析：A選項(xiàng)沙土并非越厚越好，3—5厘米厚合適；C選項(xiàng)需要沙盤框

做基礎(chǔ)；D選項(xiàng)雖顏色影響小，但B是正確設(shè)置沙盤的做法，所以選B。

2.C。解析：A廢舊紙箱適合做樓房，B超輕黏土適合做花壇等，C磁球適合模

擬樹木造型，D彩紙可輔助裝飾，所以選C。

3.B。解析：確定沙盤布局要依據(jù)圖紙或?qū)嵕凹氨壤珹太隨意，C