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文檔簡(jiǎn)介
2025?2026學(xué)年甘肅省蘭州市九年級(jí)(上)期中考試
化學(xué)試卷
一、選擇題
1.某地區(qū)某日的空氣質(zhì)量部分信息如下表所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量污染物空氣質(zhì)量分指數(shù)
NO
PM2.5。3S02P%。2CO
35優(yōu)
283513166
A.空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差
B.該地區(qū)該日污染相對(duì)較嚴(yán)重的污染物是煙塵和臭氧
C.空氣質(zhì)量的優(yōu)或差,與空氣質(zhì)量指數(shù)無關(guān)
D.使用清潔能源和積極植樹造林有利于改善空氣質(zhì)量
2.下列實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是()
A.先檢驗(yàn)裝置的氣密性,再加入藥品B.先蓋上玻璃片,再?gòu)乃壑腥〕黾瘹馄?,正?/p>
C.先固定發(fā)生裝置,再點(diǎn)燃酒精燈D.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中拿出
3.下列化學(xué)符號(hào)的涵義中,不具有宏觀意義,只有微觀意義的是()
A.JV2B.2HC.CuD.Si
4.海帶、木耳、菠菜等食物可為人體補(bǔ)鐵。這里的“鐵”指的是()
A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)
5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()
處理廢棄藥品
?=
C.A塞緊橡膠塞
6.鋅是促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的必需微量元素。如圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。
下列說法正確的是()
30Zn
鋅
65.38
A.鋅屬于非金屬元素
B.鋅原子的中子數(shù)為30
C.鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g
D.鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成ZM+
7.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列化學(xué)模型中表示正確的是()
物質(zhì)分類模型
C.
D.
8.鑒別下列物品方法不正確的是()
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
力白醋和白酒聞氣味
B水和雙氧水加二氧化缽,觀察是否有氣泡
C氮?dú)夂投趸挤謩e通入澄清石灰水,觀察是否變渾濁
D二氧化缽和四氧化三鐵觀察顏色
A.AB.BC.CD.D
9.X、八Z、IV四種元素的質(zhì)子數(shù)如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是()
A.X、V位于元素周期表的同一周期
B.四種元素中Z、W是非金屬元素
C.Z原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)均為2
D.”在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
1().分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法,卜列說法正確的是()
A.元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素
B.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
D.化學(xué)變化中分子可分,故分子發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
二、非選擇題
11.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。
(1)如圖是與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問答以下問題。
①實(shí)驗(yàn)1,從微觀角度分析,水變成水蒸氣的過程發(fā)生改變的是。
②實(shí)驗(yàn)2,經(jīng)檢驗(yàn)試管2產(chǎn)生的氣體是______,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填“分解”或“化合”)。
\BCD
(2)如圖中力、B、C、。是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)問答下列問題:
①圖中A、B、C、。粒子共表示種元素。
②4、C形成化合物的化學(xué)式是_____0
12.空氣是?種寶貴的資源。
(1)取集氣瓶,實(shí)驗(yàn)前加入適最的水,用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含最。
①打開彈簧夾后,量筒中的水進(jìn)入集氣瓶中的原因是紅磷燃燒______,集氣瓶中氣體壓強(qiáng)______(填“大
于,,“等于”或“小于”)大氣壓強(qiáng)。
②若要測(cè)出瓶中氣體中氧氣的體枳分?jǐn)?shù),需要測(cè)定的數(shù)據(jù)白:聶筒中水的體積的變化值、和集氣瓶
內(nèi)原有水的體積。
(2)工業(yè)上常用“分離液態(tài)空氣法”制氧氣,此方法是以空氣為原料,利用液氮與液氧沸點(diǎn)不同將其分
離、其微觀示意圖如下:
。氮原子
?氧原廣
①下列說法正確的是(填序號(hào))。
A.此方法制氧氣的原料來源廣泛
B.沸點(diǎn)屬丁?物理性質(zhì)
C.利用此方法既可得到氧氣又可得到氮?dú)?/p>
②下列能表示液態(tài)空氣微觀示意圖的是(填序號(hào))。
13.氫能是綠色能源。儲(chǔ)氫、釋氫、用氫過程中涉及的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化如下:
r>N2
儲(chǔ)氫釋期用氫
(1)①中,涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的有_____(填物質(zhì)名稱)。
(2)②中,氫、氮元素的化合價(jià)均發(fā)生了變化,請(qǐng)標(biāo)出“2中氫元素的化合價(jià)
(3)③中,也可通過燃燒提供能量,反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
14.閱讀下面科普短文。
談到氨氣(N%),首先讓我們想到的是它的刺激性氣味,其實(shí)N/在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用十分廣泛。N也與
食品工業(yè)黃曲霉毒素具有很強(qiáng)的致癌性,廣泛存在于霉變的花生、玉米等糧油及其制品中。在食品工業(yè)生
產(chǎn)中,常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素。該方法是利用N%與食物中的水反應(yīng)生成一水合
第,一水合氨再與黃曲毒毒素反應(yīng),從血有效的降低黃曲霉的毒性。實(shí)驗(yàn)人員通過實(shí)驗(yàn)尋找氨氣熏蒸法的
最佳條件。將50g花生破碎成粉末,包裹密封并注入N/,置于恒溫箱進(jìn)行照蒸。圖1是在相同靠蒸時(shí)間、
N為濃度和花生含水量的條件下,熏蒸溫度對(duì)降解某種黃曲霉毒素的影響。N%與無機(jī)化工近年來,CO2
捕集與封存被認(rèn)為是減少。。2排放的有效途徑。N/溶于水后形成氨水可作為吸收CO?的新型吸收劑。圖2
為工業(yè)吸收。。2的裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)研究表明,。。2的脫除率受到反應(yīng)溫度、氨水流量、氨水濃度等多種
因素影響。當(dāng)噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度低于40久時(shí),。。2的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升
高,最高可達(dá)到85%,大大減少了。。2的排放,降低其對(duì)環(huán)境的影響。至此,你對(duì)N%是不是又有了新的
認(rèn)識(shí)呢?希望在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你還會(huì)對(duì)N也有更全面的認(rèn)識(shí),
黃
曲氨水
毒
素
的
降高濃度CO?氣體
80
解60
率40
260
/%552535
1020304045
富液箱
熏蒸溫度/(
圖1圖2
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
⑴請(qǐng)列舉出N,3的物理性質(zhì)(答1條即可)。
(2)氨氣熏蒸法中,N“3與食物中水的結(jié)合過程屬于______(填“化學(xué)變化”或“物理變化”),
(3)依據(jù)圖1回答:
①當(dāng)溫度為4(TC和45。(:時(shí),降解率分別為84.34%和84.35%,考慮到經(jīng)濟(jì)性原則,應(yīng)選取的最佳熏蒸溫度
為______O
②在25久?45久的范圍內(nèi),隨著熏蒸溫度的升高,黃曲霉毒素的降解率逐漸(填“增大”或“減
小”)。
(4)下列關(guān)于氨水吸收CO?的說法中,正確的是(填序號(hào)),
A.從噴霧塔出氣口排放出的氣體中不含CO?
B.吸收過程中,噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度對(duì)。。2脫除率沒有影響
C.溫度低于40久時(shí),噴灑濃度較高的氨水,有助于提升CO?的脫除率
請(qǐng)同學(xué)們回答下列有關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)1中的現(xiàn)象能說明蠟燭燃燒生成了
(2)實(shí)驗(yàn)2中細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是,集氣瓶底部放少量水的作用是
(3)實(shí)驗(yàn)3(已知:濃氨水易揮發(fā),酚獻(xiàn)溶液不易揮發(fā))的8燒杯溶液變紅色,從而可獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
16.根據(jù)如圖回答問題。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高缽酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇(填裝置字母)。反應(yīng)的文字表達(dá)式是一
(3)選擇氣體收集方法時(shí),必須考志的氣體的密度和溶解性。選擇C裝置收集氧氣,原因是______。檢驗(yàn)氧
氣是否收集滿方法是o還可以選擇(填字母)裝置收集氧氣,原因是一
17.過氧化氫在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。
待不再產(chǎn)生氣
泡,繼續(xù)加入
?段時(shí)n加入2g過氧化氫溶液過源洗
間后.二氧化/并重且多次滌、干燥
過靠壯
3氯溶液
任務(wù)一過氧化氫的不穩(wěn)定性
(1)過氧化氫反應(yīng)的文字表達(dá)式為O
(2)二氧化缽在該實(shí)驗(yàn)中的作用是。
(3)稱量“過濾、洗滌、干燥”后得到固體,質(zhì)量為__g。
(4)利用圖1裝胃研究過氧化氫的反應(yīng)速率,所得結(jié)果如圖2所示。下列說法正確的是(填序號(hào))(提
示:圖2中3%和1.5%的意義參考本題任務(wù)二的資料)
①3%HQ7溶液
②1.5%HQ?溶液
時(shí)間,s
圖2
A.圖2中的a點(diǎn)時(shí)應(yīng)的操作是推動(dòng)注射器活塞
B.對(duì)比c點(diǎn)和e點(diǎn)可以驗(yàn)證反應(yīng)速率與過氧化氫溶液的濃度有關(guān)
C.對(duì)比匕點(diǎn)和e點(diǎn)不能驗(yàn)證反應(yīng)速率與過氧化氫溶液的濃度有關(guān)
任務(wù)二過氧化氫的漂白性
【直閱資料】
因過氧化氫溶液可漂白一些有色物質(zhì),使有色物質(zhì)褪色。
目.10%表示%。2溶液的濃度,該溶液中過氧化氫和水的質(zhì)展比為10:90。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將紅色布條分別浸泡在4種溶液中,現(xiàn)象如下表。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)溫度及溶液現(xiàn)象
[[20*C
①25mL10%20分鐘后布條無明顯變化
遢工JHQ,溶妝
50*C
②□-25mL10%20分鐘后布條顏色稍變淺
1HQ,溶液
50*C25mL
③.10%HQ2溶液20分鐘后布條顏色明顯變淺
1sd+10滴氫氧化鈉溶液
'50,C25mL
④-30%乩02溶液1分鐘后布條紅色褪去
1+10滴氫氧化鈉溶液
【解釋與結(jié)論】
(5)實(shí)驗(yàn)①、②的目的是探究對(duì)”2。2溶液的漂白性是否有影響。
(6)欲得出“其他條件相同時(shí),氫制化鈉溶液對(duì)七。2溶液的漂白性有影響”的結(jié)論,需要對(duì)比(填實(shí)
驗(yàn)編號(hào))。
(7)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)③、④,得出的結(jié)論是______。
(8)欲進(jìn)一步探究氫氧化鈉溶液的用量對(duì)為。2溶液的漂白性的影響,可補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是:將紅色布條浸泡到
______久25加10%42。2溶液+5滴NQOH溶液中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
18.常用的醫(yī)用酒精是體積分?jǐn)?shù)為75%的乙醇和水的混合溶液,可用于殺菌消毒,乙醇
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