2025閔行區(qū)八年級

第一學(xué)期物理期中試卷

一，學(xué)科基礎(chǔ)

1.小明在學(xué)習(xí)測量工具的使用。

(1)用刻度尺測量物體的長度，選擇刻度尺時(shí)首先應(yīng)觀察和分度值，如圖I(a)(b)所示，所用刻度尺的分度值為,

所測物體的長度為cm。

⑵用如圖1(c)所示的測量脈搏跳動(dòng)的時(shí)間，先按F“啟動(dòng)”按鈕開始計(jì)時(shí)，當(dāng)脈搏跳動(dòng)30次時(shí)迅速按F“暫停”按鈕,

記錄下圖中的時(shí)間為s,則脈搏跳動(dòng)1次的時(shí)間為s,最后按下"歸零”按鈕。

(a)(b)(c)

圖1

(3)他的身高為1.5m,質(zhì)量為39kg,請你利用公式創(chuàng)〃=和方計(jì)算小明的創(chuàng)〃數(shù)值為____kg/m2(保留2位小數(shù))，并

對照以下標(biāo)準(zhǔn)(如圖2)判斷他的8M/(選填"A.偏低”JB.正常"JC?超重”或“D.肥胖為了保持健康的8M/值，

你的建議是。

正常范圍

18.5kg/m:24kg/m228kg/m2

偏低正常超重肥胖

圖2

2.小紅在使用托盤天平測量物體的質(zhì)量。

(1)將天平放在桌面匕游碼移至標(biāo)尺的o在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，如圖3(a)

所示。為使天平平衡，應(yīng)將橫梁左端或者右端的向一(選填“左”或“右”)調(diào).

(2)小紅正確使用托盤天平完成整盒棉簽的質(zhì)量測量。當(dāng)天平再次平衡后，所加的祛碼有20g,10g各一個(gè)，游碼移動(dòng)的位置

如圖3(3)所示.那么整盒棉簽的質(zhì)量是g.

(3)將棉簽倒出，測量空盒質(zhì)量時(shí)，誤將空盒放在天平的右盤，而把祛碼放在左盤。天平調(diào)平后，所用祛碼是一個(gè)20g,此時(shí)游

碼對應(yīng)的刻度是2.8g,讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)祛碼和物體的位置放反了，經(jīng)過思考，空盒的實(shí)際質(zhì)量是g.

(4)數(shù)出20枚棉簽，測出其總質(zhì)量為7.0g則這盒棉簽的數(shù)量大致是枚。若將棉簽盒移至實(shí)驗(yàn)室外,其質(zhì)量_____(選

填“變大a變小”或“不變”)。

3.周末，某音樂廳在舉辦“上海之春”音樂節(jié)。

(1)笛子吹奏時(shí),管內(nèi)空氣發(fā)生，從而產(chǎn)生聲音，發(fā)出的聲音通過_____(寫出具體介質(zhì))傳到觀眾的耳朵里。

(2)在后排座位的觀眾聽到的聲音明顯比前排觀眾的要輕，這是因?yàn)椤?/p>

(3)音樂廳的墻上貼有“靜”的宣傳畫,這是提醒觀眾要控制聲音的：舞臺(tái)上兩個(gè)女高音演員在歌唱，女高音的“盲”是

指聲音的高：觀眾可以辨別不同的樂器，主要是因?yàn)椴煌瑯菲饔醒ㄍ摹?均選填“A響度"JB音調(diào)”或“C音

色”)

(4)室內(nèi)音樂廳的墻壁建造時(shí)通常采用松軟多孔的吸音材料，表1的數(shù)據(jù)是在相同距離，不同材料包裹同一聲源所測得的

聲音分貝值,更適合做吸音材料(選填“A塑料氣泡膜”JR普通海綿”)，可以通過_____減弱其影響。(選填“A控制

聲源”JB控制噪聲傳播途徑”或“C保護(hù)受噪聲影響對象”)

表1不同材料的吸音能力

序號(hào)材料聲音分貝值

1無58.1

?塑料氣泡膜570

3普通海綿57.6

(5)音樂廳周邊居民樓一般會(huì)安裝雙層真空玻璃以減少噪聲的影響，這是由于

4.某小組同學(xué)測量物體運(yùn)動(dòng)速度的裝置如圖所示。

刻度尺

E

D電了?秒表

細(xì)線一

鉤碼A標(biāo)記線

鐵架臺(tái)

(1)測量速度的原理是(填公式).

⑵某同學(xué)記錄了鉤碼從。點(diǎn)出發(fā)到達(dá)五處的時(shí)間，分別為：3.67s,6.17s,8.67s,ll.l7s,13.67so

過程0—>A段A—>B段B-C段C―段。-E段

距離(cm)1010101010

時(shí)間(s)???????????????

該同學(xué)測量的數(shù)據(jù)中13.67s為段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間乃一＞C段鉤碼速度為m/So在。一＞七段，鉤碼(選填'.是"或,、不

是“)做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(3)另一同學(xué)想測量小車在斜面上下滑的速度，如圖所示。小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，到達(dá)8點(diǎn)和。點(diǎn)的時(shí)間分

別為幾=1&,加=24,可判斷八月段的速度與段的速度_____(選填“相等”或“不等”)，原因是小車在斜面上下滑

5.一列小火車在長6.0km的平直軌道上近似做勻速直線運(yùn)動(dòng)，用時(shí)3min。

(1)將該段火車的運(yùn)動(dòng)看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)用了物理學(xué)中的思想方法。以下探究中運(yùn)用相同研究方法的是一

A.探究單擺周期的大小與哪些因素有關(guān)

B.用帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向

C.將發(fā)聲的音叉插入水中，觀察水花判斷振動(dòng)

D.探究音調(diào)與琴弦長短，粗細(xì)，松緊的關(guān)系

(2)火車相對于是運(yùn)動(dòng)的,相對于是靜止的(均選填“A地面”或“B乘客”).

(3)速度是表示物體運(yùn)動(dòng)的物理量?；疖嚨乃俣葹閙/s(保留2位小數(shù))，單位讀作。

6.小明發(fā)現(xiàn)太陽光只能通過高處的小窗戶(A點(diǎn))射入房間，形成光斑(8點(diǎn))，如圖所示。為使房間中的植物茁壯成長,

他想利用平面鏡讓光豎直射到C處。

(1)在3處形成光斑的原因是：.

(2)(畫圖)畫出平面鏡位置，并標(biāo)出反射光線。C,反射角及其大小.

(3)平面鏡與水平地面的夾角應(yīng)該為°,

(4)(多選)下列有關(guān)光現(xiàn)象解祥正確的是()

A.杯弓蛇影——光的反射B.對鏡貼花黃——光的反射

C.起舞弄清影——光的直線傳播D.床前明月光——明月屬于自然光源

7.如圖，小華利用4個(gè)材質(zhì)和形狀相同的杯子制作了“水杯琴”。

234

（1）用大小相同的力分別敲擊這4個(gè)水杯，發(fā)出音調(diào)最高的是號(hào)（選填“A.1"；*2*2.3”或“口4》如圖，甲，乙是I號(hào)

杯和4號(hào)杯發(fā)出聲音的圖像，屬于1號(hào)杯的是（選填"A.甲”或“BZ”）。

vvv；y[vy；

甲乙

（2）小華敲擊1號(hào)杯時(shí)，在他身后的小明也聽到了杯子振動(dòng)發(fā)出的聲音，他們聽到聲音的音調(diào)，響度。（均選填“A.

相同”或“B.不同”）

二，學(xué)科綜合

8.小明在探究音調(diào)的影響因素。

（1）如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺觀察到鋼尺伸出桌邊的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽到鋼尺拍打桌面發(fā)

出的聲音，為了完成實(shí)驗(yàn),小明應(yīng)采用圖（選填字母；“A.甲”或乙”）的實(shí)瞼操作方法，比較（選填字母；"A

鋼尺''或"B桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音.

（2）撥動(dòng)鋼尺伸出桌面一端，將鋼尺按下的幅度（選填字母：“A.相同”或“B.不同”）（選填字母：“A.改變”或“B.

不改變”）鋼尺伸出桌邊的長度.

⑶鋼尺伸出桌面的長度越長，振動(dòng)得越_____（選填字母：“A快”或“B嚶”），發(fā)出聲音的音調(diào)就越_____（選填字母："A.

高”或“B.低”）。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于o

9.如圖（a）手機(jī)指紋識(shí)別的工作原理是手機(jī)發(fā)出的超聲波遇到手指上不同位置，測得回收信號(hào)的時(shí)磯根據(jù)時(shí)間求出手

指與手機(jī)平面的距離，做出指紋的三維圖像。

；49K.手指小￡手指

手指手指

;手機(jī)：：：：|手機(jī)Hi：：手機(jī)手機(jī)

ABCDEABCDEABCDEABCDE

ABCD

(b)

⑴（不定項(xiàng)）指紋識(shí)別是通過超聲波獲取指紋信息，以下與此類似的是（）,（多選）超聲波還可以傳遞能量,

下列應(yīng)用中主要利用超聲波能量的是（）

A.超聲波焊接金屬B.超聲波清洗眼鏡

C.醫(yī)生用B超診斷病情D.醫(yī)生用超聲波擊碎結(jié)石

（2）超聲波遇到手指上ABCDE五個(gè)位置,測得回收信號(hào)的時(shí)間分別為030ms,0.36ms,0.30ms,0.36ms,0.26ms廁該處指紋

的大致形狀是圖（b）中的（）.

（3）（計(jì)算）已知超聲波在海水中的傳播速度約為1500m/s,向海底垂直發(fā)射超聲波，若6s后收到回聲信號(hào)，則海底深度為

多少米？

10.圖（a）（b）分別為甲，乙兩汽車做直線運(yùn)動(dòng)的ST圖像，兩車同時(shí)從尸點(diǎn)出發(fā)。

si米s/米

圖⑶圖(b)

(1)由圖可知甲汽車的()

A.速度與路程成正比B.速度與時(shí)間成反比

C.路程和時(shí)間成正比D.路程和時(shí)間成反比

(2)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是汽車，速度大的是汽車.

(3)運(yùn)動(dòng)5s,甲通過的路程為m.

(4)兩車同時(shí)從P點(diǎn)出發(fā)，沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩車先后到達(dá)距P點(diǎn)180米的Q處,時(shí)間差為△八則()

A.甲比乙先到達(dá)Q處,A/=12sB.甲比乙先到達(dá)。處,A/=18s

C.乙比甲先到達(dá)。處,A/=12sD.乙比甲先到達(dá)Q處,。=18s

(5)(畫圖)若丙車在0?6s內(nèi)一直停在嘲尸點(diǎn)的18m處,請?jiān)趫D(a)s—坐標(biāo)平面中描出Is,5s的數(shù)據(jù)點(diǎn)【描點(diǎn)用“x”表

示】，并畫出其ST圖像。

11.閱讀材料，完成問題：

超速行駛是構(gòu)成交通事故的重要原因之一。因此，相關(guān)管理部門在道路安全監(jiān)管方面加強(qiáng)了對速度限制的監(jiān)控力度。監(jiān)

控方式分為兩種：一是“定點(diǎn)測速”,即對車輛通過特定地點(diǎn)時(shí)的速度進(jìn)行監(jiān)測，二是“區(qū)間測速”，即計(jì)算車輛在特定路段行

駛的平均速度，若超過該路段設(shè)定的最高限速，則判定為超速行為。(平均速度=總路程:總時(shí)間)

如圖所示，小軍同學(xué)從地圖上觀察到監(jiān)測點(diǎn)44相距20km,全程限速100km/h,小軍爸爸通過人8兩點(diǎn)時(shí)儀表盤分別顯示

95km/h和105km/h,同時(shí)，小軍還注意了通過兩點(diǎn)的時(shí)亥lj,向：

doo^fioo^

AB

時(shí)刻08:32時(shí)刻08:42

(1)采用“定點(diǎn)測速''，小軍爸爸通過監(jiān)測點(diǎn)48時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速？

(2)采用“區(qū)間測速”，小軍爸爸在該路段會(huì)不會(huì)被判超速？請通過計(jì)算進(jìn)行說明。

(3)如果小軍爸爸需要在遵守交通規(guī)則的情況下盡快通過此路段,則最早可以在什么時(shí)刻到達(dá)B點(diǎn)？

12.某小組在探究光的反射定律。

⑹

(1)在“探究光的反射光線和入射光線的關(guān)系”中，如圖(a)讓激光筆發(fā)出的光沿不同方向射向入射點(diǎn)。，可以找到各入射

光線與其對應(yīng)的反射光線所在的平面，這些平面之間有什么相同之處?

(2)實(shí)驗(yàn)中彩色卡紙的作用是

(3)在“探究反射角與入射角的大小關(guān)系，中小組同學(xué)分析圖(b),并用最角器測出了4QN和4ON的大小，得出結(jié)論:

反射角等于入射角。得出該結(jié)論的過程是否科學(xué)？—(選填字母：“A是”或“B否”)，理由:

I.(I)量程(測量范圍)0.1cm##Imm4.65

⑵秒表(電子秒表)331.1

(3)17.33A合理飲食,增加營養(yǎng)攝入，適當(dāng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)

【詳解】(1)[1]在使用刻度尺前,需要了解量程，其是刻度尺能測量的最大長度，然后是分度值,是刻度尺的最小刻度，決定

測量精度。

⑵⑶如圖b,刻度尺1cm分為10個(gè)小格，所以分度值為胃=0.1加=bwn

如圖a,物體左側(cè)在3.00cm處，如圖b,其右側(cè)約在7.65cm處，所以物體長度為7.65?！?3.00c/〃=4.65c〃z

(2)圖⑹是一個(gè)電子秒表，用于精確計(jì)時(shí)。此時(shí)顯示的時(shí)間為33s,所以脈搏跳動(dòng)1次的時(shí)間3端3s=Lls

JU

(3)⑴⑵[3]由題可知，小明的8W/=R=2，1133kg/m2<l8.5必/nr

(1.5m)

故選A0由圖2,他的3M/偏低,所以為了保持健康的陰〃值，他應(yīng)該合理飲食,增加營養(yǎng)攝入，適當(dāng)鍛炊增強(qiáng)體質(zhì)。

2.(1)水平零刻度線平衡螺母右

(2)34.6

(3)17.2

⑷50不變

【詳解】(I)使用天平時(shí)，先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線處。

⑶⑷由圖3(a)所示天平指針位置可知，指針左偏，應(yīng)右調(diào),則應(yīng)將天平橫梁上的平衡螺母向右調(diào)節(jié)直至天平平衡。

(2)由圖3(b)知，游碼所對刻度為4.6g,被測物體的質(zhì)量等「硅碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和，根據(jù)題意知道,整盒棉

簽的質(zhì)量是20g+10g+4.6g=34.6g

(3)天平左盤內(nèi)物品的質(zhì)量等于右盤內(nèi)物品的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和，因祛碼和物體的位置放反，故祛碼的總質(zhì)量

等于被測物體的質(zhì)量與游碼所對刻度之和，被測物體的質(zhì)量等于跌碼的總質(zhì)量減去游碼所對刻度，為20g-2.8g=17.2g

(4)⑴這盒棉簽的質(zhì)量等于整盒棉簽的質(zhì)量減去空盒質(zhì)量，為34.6g-17.2g=17.4g

這盒棉簽的數(shù)量是磬x20=50枚。

7.0g

⑵質(zhì)量不隨物體的形狀，物態(tài)，位置等而改變，若將棉簽盒移至實(shí)驗(yàn)室外，其質(zhì)量不變。

3.(1)振動(dòng)空氣

(2)響度大小與距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)

(3)ABC

(4)AB

(5)聲音不能在真空中傳播

【詳解】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，笛子吹奏時(shí)，管內(nèi)空氣發(fā)生振動(dòng)，從而產(chǎn)生聲音,聲音的，’專播需要介質(zhì)，發(fā)出

的聲音通過空氣傳到觀眾的耳朵里。

(2)響度與發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，在后排座位的觀眾聽到的聲音明顯比前排觀眾的要輕，這是因?yàn)榫?/p>

離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，聲音越分散，響度越小。

(3)山音樂廳的墻上貼有“靜”的宣傳畫，這是提醒觀眾要小聲說話，控制聲音的大小,即控制聲音的A響度。

⑵女高音的“高”是指聲音的頻率高，即聲音的B音調(diào)高。

⑶不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同，觀眾可以辨別不同的樂器，主要是因?yàn)椴煌瑯菲饔胁煌腃音色。

(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，塑料氣泡膜包裹聲源時(shí)聲音分貝值為57Q普通海綿包裹聲源時(shí)聲音分貝值為57.6,分貝值越小

說明吸音效果越好，所以A塑料氣泡膜更適合做吸音材料，使用吸音材料是在聲音傳播過程中減弱噪聲,即通過B控制噪

聲傳播途徑減弱其影響.

(5)聲音的傳播需要介質(zhì)，直空不能傳聲，音樂廳周邊居民樓一般會(huì)安裝雙層直空玻璃以減少噪聲的影響,這是由于直空

不能傳聲。

4.(l)V=y

(2)OTE0.04不是

(3)不等相同路程所用時(shí)間不同

【詳解】(1)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是丫=二通過小車運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間可測量出小車的平均速度。

t

(2)秒表記錄的是時(shí)亥ij,13.67s為到達(dá)七點(diǎn)的時(shí)刻，等于從起始位置到達(dá)七點(diǎn)的所用的時(shí)間，即。一?七段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

⑵到達(dá)8c點(diǎn)的時(shí)刻分別為6.17s,8.67s廁8-C段鉤碼運(yùn)動(dòng)時(shí)間為“=8.67s-6.17s=2.5s

s]0cin

路程SBC=IOcm方一＞C段鉤碼運(yùn)動(dòng)速度％=大丁=4cm/s=0.04m/s

tBC2.5s

⑶由題中數(shù)據(jù)計(jì)算出表格最后?行各路段的時(shí)間,0-A段時(shí)間a=3.67s,其他各段時(shí)間均為2.5s,而各段路程相等，均為

10cm,可知各段的速度不相等，故鉤碼不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(3)山⑵由圖中刻度尺讀出,小車在斜面上A8段的路程為4O.()cm,8c段的路程為40.0cm,則兩段路程相等,而通過AB

f

段的時(shí)間=L6s，通過BC段的時(shí)間％=tAC-AB=2.4s-1.6s=0.8s

相等路程比時(shí)間，因所用時(shí)間不等，故兩段的平均速度不等。

5.(1)理想模型B

(2)A##地面##A地面B##乘客##B乘客

(3)快慢33.33米每杪

【詳解】(1)將該段火車的運(yùn)動(dòng)看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)用了物理學(xué)中的理想模型法,把真實(shí)，系雜的運(yùn)動(dòng)過程抽象成一個(gè)理

想模型。

A.探究單擺周期的大小與哪些因素有關(guān)，運(yùn)用了控制變量法，故A不符合題意.

B.用帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向，運(yùn)用了理想模型法，光線是建立的物理模型，故B符合題意.

C.將發(fā)聲的音叉插入水中，觀察水花判斷振動(dòng)，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，故C不符合題意.

D.探究音調(diào)與琴弦長短，粗細(xì)，松緊的關(guān)系，運(yùn)用了控制變量法，故D不符合題意。

故選B,

(2)火車在行駛時(shí)，以地面為參照物，火車相對于地面位置發(fā)生了改變，是運(yùn)動(dòng)的，以乘客為參照物，火車相對于乘客,

位置不變，是靜止的。

⑶[1]速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，定義式是-=士。

/

⑵⑶速度常用的單位是m/s，讀作“米每秒”,火車的速度為v=-=6()X1(rm=—nVs?33.33nVs

t3x60s3

6.(1)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

(4)ABC

【詳解】(1)太陽光從窗戶A進(jìn)入，沿宜線傳播，照射到地面形成光斑兒

(2)由題可知,需要讓光線從A到某點(diǎn)O(平面鏡上一點(diǎn))，經(jīng)反射后變?yōu)樨Q直向下的光線0C,根據(jù)光的反射定律反射

角等于入射角，法線平分入射光線與反射光線之間的夾角，由題，入射光線與水平夾角30。,反射光線與水平夾角90。,所以兩

者夾角為90。+30。=120。

所以反射角等于入射角等于60。,所以先過C點(diǎn)沿豎直方向作直線與48相交與O,然后作出法線，又因?yàn)殓R面垂直于法線,

所以平面鏡位置如卜圖所示：

(3)根據(jù)⑵問分析可知，入射角是&)。,則入射光線與鏡面的夾角是90。-60。=30。

由下圖可知,入射光線與水平面的夾角是3()。,則平面鏡與水平地面的夾角應(yīng)該為30。+30。=60。

(4)A.杯弓蛇影指的是人在喝酒時(shí)，看到杯中的弓影誤以為是蛇。實(shí)際是酒杯中的水面反射了墻上掛著的弓，形成倒影,

這是光的反射現(xiàn)象，故A正確.

B.對鏡貼花黃，指女子對著鏡子貼花鈿。鏡子成像是光的反射，故B正確.

C.起舞弄清影，指人在月下起舞,影子隨人動(dòng)。影子是由于光的直線傳播被物體擋住形成的，故C正確.

D.“明月”即月亮,它本身不發(fā)光，只是反射太陽光，故D錯(cuò)誤。

故選ABCo

7.(I)DB

(2)AB

【詳解】(1)⑴用大小相同的力分別敲擊這4個(gè)水杯，杯和水發(fā)出聲音,水越少，音調(diào)越高,4號(hào)杯水最少，因此音調(diào)最高。

故選D,

⑵I號(hào)杯水最多，音調(diào)最低，振動(dòng)最慢，頻率最低,波形出現(xiàn)的次數(shù)較少，由圖可知,乙圖中波形出現(xiàn)的次數(shù)較少，是I號(hào)杯振動(dòng)

的波形圖。故選B。

(2)⑴同一個(gè)聲音的頻率相同，音調(diào)相同,所以小華和小明所聽到聲音的音調(diào)相同。故選A。

⑵響度的大小與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，小明在小華身后，離聲源較遠(yuǎn)，所以聽到聲音的響度較小，所以小華和小明所聽到

的聲音的響度不同。故選B。

8.(1)AA

(2)AA

(3)BB聲音低于人耳能聽到的最低頻率

【詳解】(I)相比鋼尺拍打桌面的振動(dòng)，鋼尺伸出桌邊的部分振動(dòng)更容易控制,所以應(yīng)該比較鋼尺自身的振動(dòng)發(fā)出

的聲音，要用圖甲的操作，按著鋼尺壓住臭面的部分，這樣可.以很好地控制鋼尺伸出桌邊的長度，盡量減弱鋼尺拍打桌面的

振動(dòng)。

(2)根據(jù)控制變用法，在探究影響音調(diào)高低的因索時(shí)，要控制振幅相同，所以要將鋼尺按下相同的幅度，改變鋼尺伸

出桌邊的長度。

(3)⑴⑵鋼尺伸出桌面的長度越短，振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高，增大鋼尺伸出桌邊的長度，用與前一次相同大小的

力度撥動(dòng)鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)變慢，發(fā)出聲音的音調(diào)變低，鋼尺伸出桌面的長度越長，振動(dòng)得越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低。

⑶人耳能聽到的聲音頻率范圍是20?20000Hz,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過--定長度，很難振動(dòng)瀕率小于20Hz,不在人的聽覺范

圍之內(nèi)，所以聽不到聲音。

9.(1)CABD

⑵B

(3)45()0ni

【詳解】(1)UH2］聲音可以傳遞信息和能量。醫(yī)生用B超診斷病情屬于利用聲音傳遞信息，超聲波焊接金屬，超聲波清

洗眼鏡，醫(yī)生用超聲波擊碎結(jié)石都屬于利用聲音傳遞能量。指紋識(shí)別是通過超聲波獲取指紋信息,與此類似的是C,主要利

川超聲波能量的是ABDo

(2)根據(jù)s=由速度一定時(shí)，時(shí)間越長，通過的路程越遠(yuǎn)。超聲波遇到手指上4B,CQ,E1五個(gè)位置，測得回收信號(hào)的時(shí)間分

別為0.3Qms,0.36ms,0.30ms036ms,0.26門s,則叫。到手機(jī)的距離是相同的且最遠(yuǎn)，而離手機(jī)最近的是EAC在中間且相等,

因此，該處指紋的大致形狀是圖(b)中的B。

(3)向海底垂直發(fā)射超聲波，若6s后收到回聲信號(hào),超聲波傳播的距離為s=w=15(X)m/sx6s=9(XX)m

則海底深度為力=,s='x9000m=4500m

22

10.(1)C

⑵禮乙乙

(3)30

(4)C

【詳解】(1)由圖可知甲汽車的ST圖像為正比例函數(shù)圖像，說明甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度一定,路程和時(shí)間成正比。故C

符合題意,ABD不符合題意。

故選C