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2026春季小學(xué)六年級(jí)語文評(píng)估題庫(四)第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音寫詞語(10分)請(qǐng)根據(jù)下列拼音,在括號(hào)內(nèi)寫出正確的詞語。春天的公園里,百花盛開,蝴蝶在花叢中piānpiānqǐwǔ()。面對(duì)困難,我們要yǒngwǎngzhíqián(),不能輕易放棄。他的演講qīngcuìyùliú(),贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。我們要jǐnshèn()地對(duì)待每一個(gè)決定,避免不必要的失誤。這幅畫的色彩搭配héxié(),給人一種和諧的美感。二、選擇正確的讀音或字形(10分)請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)內(nèi)選擇正確的讀音或字形,用“√”標(biāo)出。他的書法蒼勁(jìnjìng)有力,令人贊嘆。這個(gè)問題很棘(jílà)手,需要大家共同商量。我們要(尊遵)守交通規(guī)則,確保出行安全。他的(辯辨)解顯得蒼白無力,無法讓人信服。(即既)然你已經(jīng)決定了,就勇敢地去做吧。三、詞語積累與運(yùn)用(10分)請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:精致()疲憊()反義詞:模糊()陡峭()請(qǐng)根據(jù)語境,選擇合適的成語填空。他的演講(),贏得了全場觀眾的熱烈掌聲。面對(duì)困難,我們要(),不能半途而廢。這個(gè)故事(),讓我深受感動(dòng)。他的行為(),受到了大家的一致好評(píng)。我們要(),珍惜每一分每一秒。四、句子練習(xí)(10分)請(qǐng)將下列句子改為反問句。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。他的做法是正確的。請(qǐng)用“雖然……但是……”造句。請(qǐng)修改下列病句。通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。他的寫作水平明顯改進(jìn)了。請(qǐng)將下列句子排列成一段通順的話。()我仔細(xì)一看,原來是一只小蜜蜂。()我在花園里散步,突然聽到一陣嗡嗡聲。()它在花叢中飛來飛去,忙著采蜜。()我被它的勤勞精神所感動(dòng)。第二部分:閱讀理解(30分)一、課內(nèi)閱讀(15分)閱讀《匆匆》片段,回答問題。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。請(qǐng)用“——”畫出文中的排比句,并分析其作用。文中“像針尖上一滴水滴在大海里”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?作者為什么會(huì)“頭涔涔而淚潸潸”?二、課外閱讀(15分)閱讀《母愛如粥》,回答問題。有這樣一位母親,她每天都要為兒子熬粥。兒子小時(shí)候,她熬的是小米粥,軟糯香甜,滋養(yǎng)著兒子的身體。兒子長大后,她熬的是八寶粥,營養(yǎng)豐富,寄托著母親的期望。兒子在外工作,很少回家。母親依然每天熬粥,只是粥里多了一份思念。有一天,兒子突然回家,看到母親正在熬粥。粥的香氣彌漫在整個(gè)房間,兒子的眼眶濕潤了。他走上前,從背后抱住母親,說:“媽,我回來了。”母親轉(zhuǎn)過身,臉上露出了欣慰的笑容。母親的粥,熬的是歲月,熬的是牽掛,熬的是一份深沉的母愛。文中母親熬粥的變化反映了什么?請(qǐng)分析文中“粥的香氣彌漫在整個(gè)房間”這句話的作用。結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)“母愛如粥”的理解。第三部分:寫作(30分)請(qǐng)以“那一刻,我長大了”為題,寫一篇不少于400字的記敘文。要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,有一定的條理。提示:可以寫自己經(jīng)歷的一件事,通過這件事,你明白了某個(gè)道理,或者感受到了某種情感,從而覺得自己長大了。要注意細(xì)節(jié)描寫,如人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)等,使文章更加生動(dòng)。可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,增強(qiáng)文章的感染力。參考答案:第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用翩翩起舞、勇往直前、清脆欲滴、謹(jǐn)慎、和諧jìng、jí、遵、辯、既近義詞:精巧、疲乏;反義詞:清晰、平坦;成語:慷慨激昂、堅(jiān)持不懈、感人肺腑、大公無私、爭分奪秒我們難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?他的做法難道不正確嗎?雖然天氣很冷,但是我們依然堅(jiān)持鍛煉。通過這次活動(dòng),我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。他的寫作水平明顯提高了。2、1、3、4第二部分:閱讀理解排比句:燕子去了……桃花謝了……作用:增強(qiáng)語勢,表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝的感慨。比喻,將日子比作針尖上的水滴,突出日子的渺小和時(shí)間的浩瀚。因?yàn)樽髡咭庾R(shí)到時(shí)間流逝之快,而自己卻無所作為,感到無奈和惋惜。反映了兒子的成長和母親的關(guān)愛。烘托氣氛,引出下文兒子的感動(dòng)。母愛就像粥一樣,平淡卻溫暖,滋養(yǎng)著我們的成長,蘊(yùn)含著深深的牽掛和關(guān)懷。第三部分:寫作(略,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況評(píng)分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,有一定條理:2

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