2026屆北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)倫中學生物高二上期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)倫中學生物高二上期末綜合測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列激素中,由同一種腺體分泌的是()A生長激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素B.促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素C.雄性激素、雌性激素、孕激素D.促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素2.圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實驗裝置,在其他條件相同且適宜的情況下,測得一段時間內裝置中相關物質含量的變化如曲線乙所示,下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述錯誤的是()A.利用裝置甲進行果酒發(fā)酵時,通過排氣管可排出CO2B.利用裝置甲進行果醋發(fā)酵時,需同時打開閥a、閥bC.圖乙中曲線①、②可分別表示裝置甲中O2濃度,酒精含量D.發(fā)酵過程中酵母菌細胞內產(chǎn)生CO2和酒精的場所相同3.下列關于動物激素的敘述,錯誤的是()A.機體內、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌B.切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降C.通過對轉錄的調節(jié)可影響蛋白質類激素的合成量D.血糖水平增加可促進胰島B細胞分泌胰高血糖素4.早在公元1000年宋朝真宗年間,我國勞動人民已會用患輕微天花病人的痘痂接種給健康人的方法來預防天花。這里所說的痘痂和這種方法分別屬于()A.抗體非特異性免疫 B.抗體特異性免疫C.抗原非特異性免疫 D.抗原特異性免疫5.蚜蟲的幼蟲分泌蜜露供螞蟻取食,螞蟻舔食移除蜜露的機械清洗行為作為生理刺激可加速蚜蟲吸取植物汁液。當植物營養(yǎng)缺乏時,螞蟻就會把蚜蟲運到新的區(qū)域,并保護它們不受瓢蟲等肉食性昆蟲的侵害。下列相關敘述錯誤的是()A.蚜蟲是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者B.可采用樣方法調查蚜蟲種群密度C.螞蟻和蚜蟲之間為原始合作關系D.蚜蟲可從植物汁液中獲取植物同化的能量6.日常生活中,抗生素成功使用的同時,也給人們帶來了嚴重的細菌耐藥性問題,病菌的耐藥性增強,抗生素的殺菌效果就會下降,目前這已成為全球性的難題。下列敘述正確的是()A.抗生素的使用導致病菌進化并形成新的物種B.病菌變異主要是基因突變,對病菌都是有害的C.抗生素誘發(fā)病菌基因突變,導致產(chǎn)生抗性基因D.抗生素對病菌的抗藥性變異進行了定向選擇7.激素調節(jié)的敘述中不正確的是()A.甲狀腺激素、胰島素的運輸途徑相同B.甲狀腺激素的靶細胞幾乎是全身的細胞C.激素在人體內的含量很少D.能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素8.(10分)下圖表示某生物細胞中兩條非同源染色體及其上的部分基因,下列選項不屬于染色體結構變異的是()A. B. C. D.二、非選擇題9.(10分)三角洲生態(tài)公園是宿州市城市環(huán)境建設的重點工程,集生態(tài)、自然、文化、休閑為一體,包容了生態(tài)功能、文化功能、休閑功能和旅游功能。這里有綠有水,有大群白鴿在藍天翱翔,空氣清新,是市民休閑娛樂的好地方,如今三角洲生態(tài)公園儼然已經(jīng)成為宿州市的一張名片。三角洲生態(tài)公園陸地和水域中還生活著各種各樣的野生生物資源。(1)在公園陸地上發(fā)現(xiàn)了兩個鼠群,如何判別這兩個鼠群是否為同一物種?____________________________________________________________________________________。(2)該公園有水域的淺水區(qū)中生長的某種蘆葦,有明顯的高矮之別,__________(填是或否)形成群落的垂直結構,理由是:___________________________________________;虹鱒為國外入侵的肉食性魚類,若有人將N只虹鱒放入該生態(tài)系統(tǒng)后快速繁殖,每月以λ倍數(shù)增長,會導致生物多樣性下降。理論上t月后種群數(shù)量為________________,種群短時間內能按該模型增長的原因是_______________________________。與該數(shù)學模型相比,曲線圖數(shù)學模型表現(xiàn)形式的優(yōu)點是_________________________________。(3)公園群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的____________,這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,是群落中物種之間及生物與無機環(huán)境之間_____________的結果。10.(14分)下圖為某一結構的亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答:(1)②細胞器是_________??s手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是____。興奮不能由B傳到A的原因是_______。(2)在神經(jīng)纖維未受刺激時,該處細胞膜的膜_______(填內或外)為負電位。(3)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質結合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生______,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。11.(14分)水稻的穗大(A)對穗?。╝)為顯性,晚熟(B)對早熟(b)為顯性,且控制這兩對性狀的基因獨立遺傳。請回答與水稻品種選育相關的問題:(1)現(xiàn)有基因型為Aa的大穗水稻,A和a不影響個體生活力,且不考慮基因突變。若進行連續(xù)多代自交,并逐代淘汰隱性個體,則F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗水稻占________。(2)現(xiàn)有品種中,大穗水稻晚熟,早熟水稻穗小。為獲得大穗早熟水稻新品種,某研究人員的雜交育種方案設計如下:將雜交子一代大穗晚熟(甲)自交,得到子二代:大穗晚熟(乙)、大穗早熟(丙)、小穗晚熟(T)、小穗早熟(成);單株收獲F2中_________植株上的種子并單獨種植。最早在子__________代中,能分離得到大穗早熟純合子。若想在最短時間內選育出符合要求的水稻品種,可選取上述植株________的花粉進行育種。(3)雜交水稻(雜種子一代)因具有雜種優(yōu)勢(高產(chǎn)、優(yōu)質、抗性強),在農業(yè)生產(chǎn)中常作為種子直接利用。但種子只能用一年,需年年制種,這是因為________________________________________。12.圖1為某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關系,圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖3表示該草原中能量流經(jīng)蛇種群的示意圖,其中①~⑦表示能量值。據(jù)圖回答:(1)圖1中表示生產(chǎn)者的物種是________(用圖中的英文字母表示),該食物網(wǎng)中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)組成成分還有________。(2)從空中俯瞰圖1濕地生態(tài)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)蘆葦、菖蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯分布狀態(tài),從群落的結構角度看,這屬于群落的________結構。這樣的分布給該濕地生態(tài)系統(tǒng)增添了旅游觀光等多方面的資源,體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。(3)圖2中的草原生態(tài)系統(tǒng)曾經(jīng)發(fā)生火災,一段時間后才逐漸恢復,“野火燒不盡,春風吹又生”是對火災過后草原生物群落發(fā)生的_______演替過程的真實寫照。(4)圖2中,假設鷹和蛇從每條食物鏈獲得的能量相等,鷹種群增加的能量為60kJ,若不考慮其他變化的影響,則至少需要消耗草的能量是________kJ。(5)圖2食物網(wǎng)中,鷹與蛇的關系是對應下圖中的________(填標號)。(6)圖3中⑦所對應的能量來自________同化的能量,字母c的含義是指________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】下丘腦合成分泌抗利尿激素、促激素釋放激素等激素,垂體分泌生長激素、促激素等激素;雄性激素由睪丸分泌,雌性激素、孕激素由卵巢分泌?!驹斀狻緼、生長激素、促性腺激素由垂體分泌,促甲狀腺激素釋放激素由下丘腦分泌,A錯誤;B、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素均由下丘腦分泌,B正確;C、雄性激素由睪丸分泌,雌性激素、孕激素由卵巢分泌,C錯誤;D、促甲狀腺激素、促性腺激素由下丘腦分泌,甲狀腺激素由甲狀腺分泌,D錯誤。故選B。2、D【解析】1、題圖分析:圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實驗裝置,其中充氣口a是在連接充氣泵進行充氣用的;排氣口b是在酒精發(fā)酵時用來排出CO2的;出料口是用來取樣的。排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是防止空氣中微生物的污染。2、圖乙表示圖甲發(fā)酵裝置中相關物質含量的變化。①物質隨發(fā)酵時間延長逐漸下降,②物質隨發(fā)酵時間延長逐漸上升?!驹斀狻緼、用裝置甲發(fā)酵時,需定時打開閥b釋放CO2,A正確;B、果醋發(fā)酵時需要氧氣,因此用裝置甲進行果醋發(fā)酵時,需同時打開閥a、b,B正確;C、酵母菌開始進行有氧呼吸,不斷消耗氧氣,因此曲線①表示裝置甲中O2濃度的變化,酵母菌發(fā)酵過程中不斷產(chǎn)生酒精,因此曲線②表示裝置甲中酒精濃度的變化,C正確;D、發(fā)酵過程中酵母菌細胞內產(chǎn)生CO2前期來自于線粒體,后期來自于細胞質基質,酒精的產(chǎn)生場所是細胞質基質,產(chǎn)生CO2和酒精的場所不相同,D錯誤。故選D。3、D【解析】1、垂體可分泌多種促激素、生長激素。2、激素是調節(jié)生命活動的信息分子。3、胰高血糖素能促進胰島素的分泌,而胰島素能抑制胰高血糖素的分泌?!驹斀狻緼、激素的含量處于動態(tài)平衡中,激素的分泌量可隨內、外環(huán)境的改變而變化,A正確;B、動物的生長激素是由垂體分泌的,切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降,B正確;C、蛋白質類激素的合成需要通過轉錄和翻譯過程,通過對轉錄的調節(jié)可影響蛋白質類激素的合成量,C正確;D、血糖水平增加可促進胰島B細胞分泌胰島素,D錯誤。故選D。4、D【解析】抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.抗原,是指抗原物質進入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。【詳解】根據(jù)題意可知,“用患輕微天花病人的痘痂接種給健康人的方法來預防天花”,即此處的痘痂相當于免疫預防的疫苗,相當于抗原;疫苗接種后會引起人體的特異性免疫反應,使機體能夠產(chǎn)生抗體和相應的記憶細胞,即這種方法屬于特異性免疫。故選D。5、A【解析】1、完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。2、估算種群密度時,常用樣方法和標志重捕法,其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱、活動范圍小的動物;標志重捕法適用于調查活動能力強、活動范圍大的動物?!驹斀狻緼、蚜蟲吸取植物汁液,蚜蟲在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于消費者,它能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),A錯誤;B、蚜蟲的活動能力弱、活動范圍小,故可采用樣方法調查蚜蟲種群密度,B正確;C、“蚜蟲的幼蟲分泌蜜露供螞蟻取食,螞蟻舔食移除蜜露的機械清洗行為作為生理刺激可加速蚜蟲吸取植物汁液”,說明螞蟻和蚜蟲之間對彼此存在都有利,兩者之間為原始合作關系,C正確;D、蚜蟲與植物的關系為捕食關系,植物同化的能量中有一部分可通過汁液被蚜蟲獲取,故蚜蟲可從植物汁液中獲取植物同化的能量,D正確。故選A。6、D【解析】達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎,首先細菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮姷募毦敝车暮蟠械目顾幮詮?,有的抗藥性弱;在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的“超級細菌”。【詳解】A、抗生素的選擇導致病菌抗藥性增強,但不一定形成新的物種,A錯誤;B、細菌為原核生物,可發(fā)生的變異主要是基因突變,病菌的變異中存在抗藥性強的個體,抗藥性強的變異對病菌本身是有利的,B錯誤;C、抗藥性變異是使用抗生素之前就存在的,基因突變是不定向的,抗生素不能誘發(fā)細菌產(chǎn)生抗藥性突變,C錯誤;D、自然選擇決定生物進化的方向,抗生素對病菌的抗藥性變異進行了定向選擇,D正確。故選D。7、D【解析】1、甲狀腺激素的功能:促進代謝活動;促進生長發(fā)育(包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育),提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。2、激素作用的一般特征:(1)微量高效;(2)通過體液運輸;(3)作用于靶器官、靶細胞。3、激素只能調節(jié)生命活動,不能組成細胞結構,不能為生命活動提供能量,也沒有催化作用?!驹斀狻緼、甲狀腺激素、胰島素的運輸途徑相同,都是通過體液運輸,A正確;B、甲狀腺激素可促進細胞代謝活動,其靶細胞幾乎是全身的細胞,B正確;C、激素具有微量高效的特點,在人體內的含量很少,C正確;D、酶是由活細胞產(chǎn)生的,激素是由特定的分泌腺或部位產(chǎn)生的,因此能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素,但能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶,D錯誤。故選D。8、C【解析】染色體變異是指染色體結構和數(shù)目的改變,染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。圖中的兩條染色體大小、形態(tài)不同,為非同源染色體。【詳解】A、與細胞中的染色體相比,少了基因b和C,屬于染色體結構變異中的缺失類型,A不符合題意;B、與細胞中的染色體相比,一條染色體上的D基因移到了另一條非同源染色體上,屬于染色體結構變異的易位,B不符合題意;C、與細胞中的染色體相比,基因的數(shù)目和排列順序都不變,只是b基因變成了B基因,是基因突變形成的,不屬于染色體結構變異,C符合題意;D、與細胞中的染色體相比,同一條染色體上基因順序發(fā)生改變,屬于染色體變異中的倒位,D不符合題意。故選C。二、非選擇題9、(1)讓這兩個鼠群的雌雄個體相互交配,如果不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代,說明它們不是同一物種(合理得分)(2)①.否②.群落的垂直結構是指不同種群在群落中垂直方向上的空間分布,并非種群中不同個體的分布情況。(合理得分)③.Nλt④.食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等(理想)條件⑤.能直觀地反映出種群數(shù)量的變化趨勢(3)①.生態(tài)位②.協(xié)同進化#共同進化【解析】1、不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是協(xié)同進化。2、一個物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況,以及與其他物種關系等,稱為這個物種的生態(tài)位。【小問1詳解】新物種形成的標志是出現(xiàn)生殖隔離,因此判別這兩個鼠群是否為同一物種,可以讓這兩個鼠群的雌雄個體相互交配,如果不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代,說明它們不是同一物種等?!拘?詳解】該公園有水域的淺水區(qū)中生長的蘆葦是同一物種,屬于一個種群,而垂直結構是群落的結構特征,故蘆葦有明顯的高矮之別否形成群落的垂直結構,理由可以是:群落的垂直結構是指不同種群在群落中垂直方向上的空間分布,并非種群中不同個體的分布情況。虹鱒為國外入侵的肉食性魚類,放入該生態(tài)系統(tǒng)后理論上t月后種群數(shù)量為Nλt,種群數(shù)量出現(xiàn)“J”型增長。短時間內能按該模型增長的原因是由于食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等(理想)條件。與該數(shù)學模型相比,曲線圖數(shù)學模型表現(xiàn)形式的優(yōu)點是能直觀地反映出種群數(shù)量的變化趨勢?!拘?詳解】公園群落中每種生物都有自己在群落中的地位和作用,占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位,這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,是群落中物種之間及生物與無機環(huán)境之間協(xié)同進化或共同進化的結果?!军c睛】本題考查生物的進化、種群及群落的知識,要求考生識記并運用相關知識解決問題的能力。10、(1).線粒體(2).神經(jīng)遞質(3).神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜(4).內(5).興奮或抑制【解析】圖表示突觸結構,其中①是軸突、②是線粒體、③是突觸小泡、④是突觸前膜、⑤是突觸后膜。興奮在突觸處傳遞的形式是電信號→化學信號→電信號??s手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是神經(jīng)遞質。興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜?!驹斀狻浚?)②有兩層膜,內膜向內腔折疊形成嵴,該細胞器是線粒體。在神經(jīng)元間傳遞興奮的信號物質是神經(jīng)遞質。神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,而不能由突觸后膜傳到突觸前膜。(2)神經(jīng)纖維未受刺激時,K+外流,細胞膜膜電位為外正內負。(3)神經(jīng)遞質(興奮性遞質或抑制性遞質)與突觸后膜上特異性受體結合,引起后膜電位變化,下一個神經(jīng)元細胞產(chǎn)生興奮或抑制。【點睛】考點是興奮在神經(jīng)元間的傳遞,考查對突觸結構和傳遞信息的方式的掌握情況,屬于基本知識的考查。11、①.3/5②.丙(大穗早熟)③.三④.甲(大穗晚熟)⑤.雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離(自行留種會產(chǎn)量越來越低,越來越差)【解析】四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】(1)根據(jù)題意分析,已知現(xiàn)有基因型為Aa的水稻,A和a不影響個體生活力,且沒有發(fā)生基因突變,自交一代后代為AA:Aa:aa=1:2:1,淘汰隱性個體,則繼續(xù)進行自交的親本為AA:Aa=1:2,后代為AA:Aa:aa=6:4:2,淘汰隱性個體,則獲得的F2中能夠穩(wěn)定遺傳的水稻占6/10=3/5。(2)依據(jù)題干信息,穗大為顯性,晚熟為顯性,由大穗晚熟(甲)自交后代得到了小穗和早熟,因此甲的基因型是AaBb,要想獲得大穗早熟水稻新品種,應該單株收獲F2中丙植株上的種子并單獨種植,子二代大穗早熟的基因型是AAbb或Aabb,因此可知在子三代中,便能分離得到大穗早熟純合子。單倍體育種可以縮短育種的年限,可以直接選取子一代(即甲)的Ab的花粉進行育種。(3)由于雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離,因此具有雜種優(yōu)勢的種子只能用一年,需要年年制種。【點睛】本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的實質及應用以及育種的相關知識,要求考生掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實質,掌握常見的幾種育種方法的過程和原理。12、①.B和F②.非生物的物質與能量(或非生物成分)和分解者③.水平④.直接⑤.次生演替⑥.8500⑦.①和②⑧.鼠和青蛙⑨.用于生長發(fā)育繁殖的能量(凈同化量)【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括兩部分。(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分有:非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者組成。(2)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構:食物鏈和食物網(wǎng)。能量流動的特點是:單向流動,逐級遞減。能量流動的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。一個營養(yǎng)級中的能量只有10%∽20%的能量,被下一個營養(yǎng)級所利用。捕食:一種生物以另一種生物為食物;競爭:兩種或兩種以上的生物相互爭奪資源和空間的競爭的結果,常表現(xiàn)為相互抑制,有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢,甚至死亡;寄生:一種生物寄居于另一種

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