2026屆北京市第四十三中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于人體骨骼肌細(xì)胞中細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）A．厭氧呼吸時(shí)有機(jī)物中的能量主要轉(zhuǎn)化為熱能B．人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞溶膠和線粒體C．線粒體內(nèi)膜含有與ATP合成和電子傳遞有關(guān)的酶D．厭氧呼吸第二階段是對(duì)丙酮酸進(jìn)一步氧化形成乳酸2．2020年初，新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)，全國(guó)人民眾志成城，抗擊疫情。該病毒是一種致病性、傳染性很強(qiáng)的單鏈RNA病毒，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．新型冠狀病毒可以獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B．新型冠狀病毒只有基因突變這一種可遺傳變異C．可將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全面的培養(yǎng)基上獲得子代D．細(xì)胞由于感染病毒而裂解死亡的過程屬于細(xì)胞凋亡3．下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機(jī)物）輕度污染后的凈化過程示意圖。下列分析不正確的是（）A．在該河流的AB段上，需氧型細(xì)菌大量繁殖，溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而被大量消耗B．該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C．相對(duì)于海洋生態(tài)系統(tǒng)，該河流生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性D．BC段有機(jī)物分解后形成的NH4+等無機(jī)鹽離子有利于藻類大量繁殖4．某同學(xué)欲在棄耕一年的自家菜地中開展兩個(gè)活動(dòng)：調(diào)查蒲公英種群密度、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度。下列做法正確的是A．兩活動(dòng)的取樣點(diǎn)應(yīng)相同，且要隨機(jī)取樣B．對(duì)土壤中活動(dòng)能力強(qiáng)的小動(dòng)物應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查C．只需對(duì)樣方中的蒲公英、樣土中的各種存活動(dòng)物逐個(gè)計(jì)數(shù)D．調(diào)査結(jié)果不能說明棄耕對(duì)蒲公英種群密度及土壤小動(dòng)物豐富度的影響5．miRNA是一種小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)（W蛋白）的合成，某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是A．RNA聚合酶在miRNA基因轉(zhuǎn)錄時(shí)發(fā)揮作用B．miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即C與G、A與U配對(duì)C．miRNA在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中加工，用于翻譯D．miRNA抑制W蛋白的合成發(fā)生在翻譯過程中6．2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了研究細(xì)胞對(duì)氧氣的感應(yīng)和適應(yīng)機(jī)制的三位科學(xué)家。研究表明，HIF是普遍存在于人和哺乳動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)．在正常氧氣條件下，HIF會(huì)迅速分解；當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí)．HIF會(huì)與促紅細(xì)胞生成素(EPO)基因的低氧應(yīng)答元件（非編碼蛋白質(zhì)序列）結(jié)合，使EPO基因表達(dá)加快．促進(jìn)EPO的合成。HIF的產(chǎn)生過程及其對(duì)EPO基因的調(diào)控如圖所示，下列分析正確的是（）A．過程①和過程②在低氧環(huán)境中才能夠進(jìn)行B．HII-的含量與細(xì)胞內(nèi)的氧氣含量呈正相關(guān)C．細(xì)胞在正常氧氣環(huán)境中EPO基因不能表達(dá)D．EPO含量增加會(huì)促進(jìn)細(xì)胞中HIF含量下降二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針，與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合，從而將特定的基因在染色體上定位。請(qǐng)回答下列問題:(1)DNA熒光探針的制備過程如圖1所示，DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開了核苷酸之間的_________鍵從而產(chǎn)生切口，隨后在DNA聚合酶Ⅰ作用下，以熒光標(biāo)記的_________________為原料，合成熒光標(biāo)記的DNA探針。(2)圖2表示探針與待測(cè)基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸，使DNA雙鏈中___鍵斷裂，形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過程中，探針的堿基按照____________原則，與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有_____條熒光標(biāo)記的DNA片段。(3)A、B、C分別代表不同來源的一個(gè)染色體組，已知AA和BB中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交，則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到________個(gè)熒光點(diǎn)；在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到______個(gè)熒光點(diǎn)。8．（10分）雙子葉植物甲含有抗旱基因而具有極強(qiáng)的抗早性，乙抗旱性低。若將該抗旱基因轉(zhuǎn)移至植物乙中，有可能提高后者的抗旱性。利用基因工程技術(shù)將甲的抗旱基因轉(zhuǎn)移至乙的體內(nèi)，可提高植物乙的抗旱性。回答下列問題：（1）為獲取抗早基因．可以先從植物甲中提取該基因mRNA然后經(jīng)___________________過程獲得cDNA?；蚬こ痰暮诵牟襟E是_____________________________。（2）使用PCR技術(shù)擴(kuò)增抗旱基因時(shí)，可選擇圖中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中的___________________作為引物，此過程還需要____________酶，但不需要解旋酶，而是利用____________使DNA解旋。（3）獲得了抗旱基因的植物乙，種植時(shí)一般要與傳統(tǒng)作物間隔足夠遠(yuǎn)的距離，以免___________________。（4）人們擔(dān)心這種行為會(huì)打開“潘多拉魔盒”，驅(qū)使一些科研者開展人類基因編輯研究，出現(xiàn)“基因完美的定制人”。在這些研究中，外源基因能與受體細(xì)胞DNA成功重組的原因是______________，這種重組DNA技術(shù)若用于對(duì)人類基因進(jìn)行編輯，由于是隨機(jī)的，因此有非常大的風(fēng)險(xiǎn)，甚至導(dǎo)致生命活動(dòng)必需的基因遭到破壞。9．（10分）研究人員以坐果（成熟花的子房向果實(shí)轉(zhuǎn)變的過程）期容易發(fā)生落果的葡萄品種作為試驗(yàn)材料，在開花前10天給葡萄花序去雄并套袋。在開花日，用不同的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑4一CPA（為生長(zhǎng)素類似物）、GA3（為赤霉素）或PAC（GA3合成抑制劑）處理未受粉的葡萄子房。在花后21天，統(tǒng)計(jì)坐果率研究激素對(duì)葡萄坐果的影響，結(jié)果如下表：組別受粉未受粉123456實(shí)驗(yàn)處理GA3--+-+-4-CPA---+++PAC------坐果率（%）3001321248注：-未加入，+加入（1）植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有_______的微量有機(jī)物。（2）該實(shí)驗(yàn)給葡萄花序去雄并套袋的目的是_______。（3）根據(jù)_______組結(jié)果，可知4一CPA或GA3單獨(dú)處理均可提高葡萄坐果率。（4）根據(jù)4、6組結(jié)果推測(cè)，4一CPA通過_______來提高坐果率。10．（10分）果蠅是遺傳學(xué)的良好材料?，F(xiàn)有某性狀的野生型和突變型雌、雄果蠅（突變型僅有雄蠅），某研究小組從中選取親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：第1組第2組第3組雜交實(shí)驗(yàn)野生型雌蠅×突變型雄蠅↓野生型雄蠅野生型雌蠅×突變型雄蠅↓突變型雄蠅：野生型雄蠅1：1野生型雌蠅×野生型雄蠅↓野生型雌蠅：突變型雄蠅：野生型雄蠅2：1：1該性狀僅受一對(duì)基因控制，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（l）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可推斷突變型對(duì)野生型為____（填“顯性”或“隱性”）性狀。決定該性狀的基因___位于（填“?！被颉癤”）染色體上。若用A、a表示該基因，第1組和第2組雜交實(shí)驗(yàn)中母本的基因型依次是____。（2）第1組和第2組雜交實(shí)驗(yàn)的子代都沒有雌蠅出現(xiàn)，請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象做出合理的推測(cè)____。（3）第3組實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1果蠅群體中控制突變性狀的基因頻率為____，F(xiàn)1雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例____。11．（15分）回答下列問題：（1）早期的地球生態(tài)系統(tǒng)是兩極生態(tài)系統(tǒng)，只有生產(chǎn)者和分解者。后來出現(xiàn)了第三極_____，一方面使生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定，另一方面對(duì)植物的進(jìn)化產(chǎn)生了重要的影響，這是因?yàn)榈谌龢O具有的作用有_________________________________________________________________。（2）種群增長(zhǎng)的“J型曲線模型建立的前提是食物充足、______________這樣的種群就沒有環(huán)境阻力和自然選擇。如果再加上種群足夠大、個(gè)體間隨機(jī)交配，并且沒有遷入遷出和基因突變，那么這個(gè)種群將__________________________。（3）塞罕壩生態(tài)系統(tǒng)的重建是恢復(fù)生態(tài)學(xué)的典例?；謴?fù)生態(tài)學(xué)的理論依據(jù)是___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

人體骨骼肌細(xì)胞能進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸兩個(gè)過程，其中需氧呼吸分為三個(gè)階段，厭氧呼吸分為兩個(gè)階段。【詳解】A、厭氧呼吸產(chǎn)生的有機(jī)物中的能量少部分釋放出來（有部分轉(zhuǎn)化為熱能），大部分儲(chǔ)存在分解不徹底的有機(jī)物中，A錯(cuò)誤；

B、人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸的第二階段，產(chǎn)生場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、線粒體內(nèi)膜是需氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，線粒體內(nèi)膜含有與ATP合成和電子傳遞有關(guān)的酶（線粒體中與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)中和線粒體內(nèi)膜上），C正確；

D、人體細(xì)胞中厭氧呼吸第二階段是對(duì)丙酮酸進(jìn)一步還原形成乳酸，D錯(cuò)誤。

故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題需要明確人體厭氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，故CO2只能在需氧呼吸的過程中產(chǎn)生。2、B【解析】

病毒屬于非細(xì)胞生物，其包含蛋白質(zhì)和核酸兩種成分，并且只能寄生在活細(xì)胞才能進(jìn)行繁殖和代謝?！驹斀狻緼、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立的完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、病毒沒有染色體，也不能進(jìn)行減數(shù)分裂，因此只有基因突變一種可遺傳的變異類型，B正確；C、病毒必須寄生在活細(xì)胞中培養(yǎng)，不能在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞僅由于病毒的感染而裂解死亡是生物因素導(dǎo)致的細(xì)胞代謝中斷死亡，不屬于細(xì)胞凋亡，D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】在該河流的AB段，需氧型細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的大量有機(jī)物，溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而被大量消耗，A項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈、食物網(wǎng)）兩方面的內(nèi)容，B項(xiàng)錯(cuò)誤；相對(duì)于海洋生態(tài)系統(tǒng)，該河流生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，具有較強(qiáng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性，C項(xiàng)正確；BC段有機(jī)物分解后形成的NH4+等無機(jī)鹽離子有利于藻類大量繁殖，D項(xiàng)正確。4、D【解析】

調(diào)查植物和活動(dòng)能力不強(qiáng)的蟲卵、動(dòng)物種群密度常用樣方法；調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)范圍大的動(dòng)物種群密度常用標(biāo)志重捕法；土壤中小動(dòng)物身體微小，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，調(diào)查其豐富度不適合用樣方法和標(biāo)志重捕法，而采用取樣器取樣法，樣方法用于調(diào)查植物的豐富度?！驹斀狻空{(diào)查蒲公英種群密度和調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度是兩個(gè)獨(dú)立活動(dòng)，取樣點(diǎn)不要求相同，調(diào)查蒲公英種群密度用樣方法，要做到隨機(jī)取樣，調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度采用取樣器取樣法，應(yīng)選擇有代表性的地點(diǎn)取樣，A錯(cuò)誤；大多土壤小動(dòng)物，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，不適合用標(biāo)志重捕法調(diào)查其豐富度，B錯(cuò)誤；調(diào)查蒲公英種群密度需對(duì)樣方中的蒲公英進(jìn)行逐個(gè)計(jì)數(shù)，調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度只需計(jì)數(shù)小動(dòng)物的種類數(shù)，不必對(duì)生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù)，C錯(cuò)誤；調(diào)査結(jié)果均是棄耕后的蒲公英種群密度、土壤中小動(dòng)物類群豐富度，而沒有對(duì)棄耕前進(jìn)行調(diào)查，因此不能說明棄耕對(duì)蒲公英種群密度及土壤小動(dòng)物豐富度的影響，D正確；故選D。5、C【解析】

分析題圖：miRNA基因在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成后進(jìn)行加工，然后通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，再加工后與W基因的mRNA結(jié)合形成復(fù)合物，進(jìn)而阻礙翻譯過程的進(jìn)行?！驹斀狻緼、miRNA基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶與該基因首端的啟動(dòng)子相結(jié)合，開始轉(zhuǎn)錄，A正確；B、miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與U、C與G配對(duì)，B正確；C、真核生物中W基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA后，首先在細(xì)胞核內(nèi)加工，再進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中用于翻譯，C錯(cuò)誤；D、mRNA是翻譯的直接模板，miRNA通過與W基因的mRNA結(jié)合成雙鏈來抑制mRNA的翻譯，D正確；故選C。6、D【解析】

基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程，基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?；虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行，以DNA為模板，產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動(dòng)，留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。促紅細(xì)胞生成素（EPO）又稱紅細(xì)胞刺激因子、促紅素，是一種人體內(nèi)源性糖蛋白激素，可刺激紅細(xì)胞生成?！驹斀狻緼、過程①為轉(zhuǎn)錄，過程②為翻譯，均不需要在低氧環(huán)境中進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、正常氧氣條件下，HIF會(huì)迅速分解；當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí)．HIF會(huì)與促紅細(xì)胞生成素(EPO)基因的低氧應(yīng)答元件（非編碼蛋白質(zhì)序列）結(jié)合，因此HII-的含量與細(xì)胞巾的氧氣含量呈負(fù)相關(guān)，B錯(cuò)誤；C、EPO為促紅細(xì)胞生成素細(xì)胞，在正常氧氣環(huán)境中EPO基因表達(dá)，在低氧環(huán)境下EPO基因表達(dá)加快，以適應(yīng)低氧的環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、EPO含量增加會(huì)促進(jìn)紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣，細(xì)胞逐漸提高甚至恢復(fù)正常氧氣的狀態(tài)，而在正常氧氣條件下，HIF分解，因此EPO含量增加會(huì)促進(jìn)HIF含量下降，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、磷酸二酯脫氧核苷酸氫堿基互補(bǔ)配對(duì)462和4【解析】

基因探針是用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針，原理是DNA分子雜交。DNA分子是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，是由兩條平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成，外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)（A-T；C-G）通過氫鍵連接?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意和圖示分析可知：DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開了核苷酸之間的磷酸二酯鍵從而產(chǎn)生切口，形成一段一段的DNA分子片段。在DNA聚合酶Ⅰ作用下，以熒光標(biāo)記的四種脫氧核苷酸為原料，合成熒光標(biāo)記的DNA探針。（2）DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu)，通過氫鍵連接．將探針與染色體共同煮沸，使DNA雙鏈中氫鍵斷裂，形成單鏈，隨后在降溫復(fù)性過程中，探針的堿基按照A-T、C-G的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子，圖中兩條姐妹染色單體中含有2個(gè)DNA分子共有4條鏈，所以最多可有4條熒光標(biāo)記的DNA片段。（3）由于AA和BB中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)記，若植物甲（AABB）與植物乙（AACC）雜交，則其F1，有絲分裂中期的細(xì)胞（AABC）中可觀察到6個(gè)熒光點(diǎn)，在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到含A和含AB的2和4個(gè)熒光點(diǎn)。【點(diǎn)睛】對(duì)F1進(jìn)行熒光探針標(biāo)記結(jié)果的分析是本題的難點(diǎn)，正確答題的關(guān)鍵在于能根據(jù)F1染色體組成（AABC），推斷F1有絲分裂中期細(xì)胞的染色體組成、減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞的染色體組成，根據(jù)其中含A和B的組數(shù)，做出正確判斷。8、逆轉(zhuǎn)錄構(gòu)建基因表達(dá)載體B、C耐高溫的DNA聚合酶（Taq酶）高溫目的基因隨花粉傳播，與傳統(tǒng)植物發(fā)生雜交，造成基因污染兩者都有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成【解析】

1、基因工程的操作程序：目的基因的獲??；基因表達(dá)載體的構(gòu)建；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；目的基因的檢測(cè)與鑒定。其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。2、PCR技術(shù)又叫多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是體外合成DNA的技術(shù)，通常有三個(gè)基本步驟一一變性、復(fù)性和延伸。PCR過程需要的引物不是RNA，而是人工合成的DNA單鏈，其長(zhǎng)度通常為20-30個(gè)脫氧核苷酸，通常需要兩種引物，分別與DNA分子的兩條鏈互補(bǔ)。PCR過程中DNA的解旋不依靠解旋酶，而是將模板DNA加熱至90℃以上。一定時(shí)間后，使模板DNA雙鏈或經(jīng)PCR擴(kuò)增形成的雙鏈DNA解離，使成為單鏈，50℃時(shí)引物與DNA模板鏈之間形成氫鍵，72℃時(shí)使單鏈從引物的3’開始延伸。在這個(gè)過程中需要耐高溫的DNA聚合酶?！驹斀狻浚?）cDNA文庫是通過mRNA經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄過程獲得的，故為獲取抗旱基因，可以先從植物甲中提取該基因mRNA，然后經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄過程獲得cDNA?；虮磉_(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。（2）使用PCR技術(shù)擴(kuò)增抗旱基因時(shí)，根據(jù)DNA合成的方向是從5’端到3’端，且引物和模板鏈的方向是相反的，故可選擇圖中的B、C作為引物，此過程還需要耐高溫的DNA聚合酶（Taq酶），但不需要解旋酶，而是利用高溫使DNA解旋。（3）基因污染是指轉(zhuǎn)基因植物的花粉與近緣物種進(jìn)行雜交，從而使得近緣物種有了轉(zhuǎn)基因物種的性狀，造成不必要的麻煩。故在大田里栽培轉(zhuǎn)基因植物時(shí)，要求轉(zhuǎn)基因植物與傳統(tǒng)作物之間應(yīng)該間隔足夠遠(yuǎn)的距離，以免目的基因隨花粉傳播，與傳統(tǒng)植物發(fā)生雜交，造成基因污染。（4）外源基因能與受體細(xì)胞DNA成功重組的原因是兩者都有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成。【點(diǎn)睛】熟練掌握基因工程的操作步驟以及相關(guān)的原理是解答本題的關(guān)鍵。9、顯著影響排除內(nèi)源激素的影響2、3、4提高赤霉素含量（促進(jìn)赤霉素合成）【解析】

本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯坎煌闹参锷L(zhǎng)調(diào)節(jié)劑4－CPA（為生長(zhǎng)素類似物）、GA3（為赤霉素）或PAC（GA3合成抑制劑）處理未受粉的葡萄子房，對(duì)葡萄坐果率的影響。本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，即4－CPA、GA3、PAC，本實(shí)驗(yàn)的因變量是葡萄坐果的情況。【詳解】（1）由植物激素的概念可知，植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。（2）去雄并套袋可以防止受粉，排除受粉后發(fā)育中的種子所分泌的激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。（3）由表中數(shù)據(jù)可知，3組為GA3單獨(dú)處理對(duì)葡萄坐果率的影響，4組為4－CPA單獨(dú)處理對(duì)葡萄坐果率的影響，3組、4組實(shí)驗(yàn)與對(duì)照組2組進(jìn)行比較，可以得出GA3或4－CPA單獨(dú)處理均可提高葡萄坐果率，所以對(duì)比表中2、3、4組結(jié)果，可知4－CPA或GA3單獨(dú)處理均可提高葡萄坐果率。（4）4、6組比較，自變量是有無PAC（GA3合成抑制劑），實(shí)驗(yàn)結(jié)果是6組有PAC，葡萄的坐果率比4組低，所以由4、6組結(jié)果推測(cè)，4－CPA通過提高赤霉素含量來提高坐果率?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用及實(shí)驗(yàn)研究的知識(shí)。意在考查理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10、隱性XXAXAXAXa突變型雄果蠅產(chǎn)生的含Xa的配子不能成活（或無受精能力），只有含Y染色體的精子參與受精作用（其它答案合理可得分）1/3野生型雌果蠅:野生型雄果蠅:突變型雄果蠅=2:3:1【解析】

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，子一代表現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀，沒有表現(xiàn)出來的性狀為隱性性狀。伴性遺傳是指控制性狀的基因位于性染色體上，在遺傳上總是與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。該題主要考查了基因的分離定律和伴性遺傳，理解遺傳的基本規(guī)律并通過其繪出遺傳圖解是本題的解題關(guān)鍵?！驹斀狻浚?）在第1組的雜交實(shí)驗(yàn)中，野生型個(gè)體和突變型個(gè)體雜交，子代全部表現(xiàn)為野生型，由此可知野生型為顯性性狀，突變型為隱性性狀；在第3組的雜交實(shí)驗(yàn)中，野生型和突變型個(gè)體雜交，后代中只有雄性出現(xiàn)了突變型，可以觀察到該性狀與性別相關(guān)聯(lián)，因此基因位于X染色體上；第1組的雜交后代中只有野生型個(gè)體，推測(cè)母本應(yīng)該為純合子，基因型為XAXA，而第2組中野生型和突變型個(gè)體的比例為1:1，符合測(cè)交實(shí)驗(yàn)比，因此可知母本應(yīng)該為雜合子XAXa；（2）前2組中母本均為正常的野生型，基因型也不相同，但父本全為突變型，且后代中沒有雌性個(gè)體可以推測(cè)應(yīng)該為父本產(chǎn)生的含Xa的配子不能成活（或無受精能力），只有含Y染色體的精子參與受精作用；（3）第3組實(shí)驗(yàn)中根據(jù)表現(xiàn)型和子代的分離比可以推測(cè)親本的基因型為XAXa和XAY，該過程中不存在致死現(xiàn)象和突變，因此子代中突變基因的基因頻率為1/3；F1的果蠅隨機(jī)交配，因此使用棋盤法計(jì)算，該過程中產(chǎn)生的雌配子為XA：Xa=3:1，雄配子XA：Y=1:2（Xa雄配子致死），所以雌雄配子之間隨機(jī)結(jié)合，后代的表現(xiàn)型和比例為野生型雌果蠅:野生型雄果蠅:突變型雄果蠅=2:3:1?！军c(diǎn)睛】該題的重點(diǎn)為考察了伴性遺傳的基本規(guī)律，根據(jù)給出的雜交實(shí)驗(yàn)的親子代表現(xiàn)型及比例，推測(cè)基因型及遺傳特點(diǎn)是突破點(diǎn)。其中要結(jié)合配子致死的情況分析前兩組子代中沒有雌性個(gè)體產(chǎn)生是本題的難點(diǎn)。11、消費(fèi)者加速生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)；幫助植物傳粉和傳播種子空間充裕、氣候適宜、沒有