基于指南的兒童哮喘社區(qū)分級(jí)診療實(shí)踐_第1頁(yè)
基于指南的兒童哮喘社區(qū)分級(jí)診療實(shí)踐_第2頁(yè)
基于指南的兒童哮喘社區(qū)分級(jí)診療實(shí)踐_第3頁(yè)
基于指南的兒童哮喘社區(qū)分級(jí)診療實(shí)踐_第4頁(yè)
基于指南的兒童哮喘社區(qū)分級(jí)診療實(shí)踐_第5頁(yè)
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基于指南的兒童哮喘社區(qū)分級(jí)診療實(shí)踐演講人01基于指南的兒童哮喘社區(qū)分級(jí)診療實(shí)踐02引言:兒童哮喘分級(jí)診療的時(shí)代背景與指南的核心價(jià)值03兒童哮喘分級(jí)診療的理論基礎(chǔ)與框架構(gòu)建04指南在社區(qū)分級(jí)診療中的具體實(shí)踐路徑05實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與優(yōu)化對(duì)策06實(shí)踐成效評(píng)估與未來(lái)展望07結(jié)語(yǔ):回歸初心,以指南為帆,護(hù)航兒童呼吸健康目錄01基于指南的兒童哮喘社區(qū)分級(jí)診療實(shí)踐02引言:兒童哮喘分級(jí)診療的時(shí)代背景與指南的核心價(jià)值引言:兒童哮喘分級(jí)診療的時(shí)代背景與指南的核心價(jià)值作為一名深耕兒科臨床與社區(qū)醫(yī)療工作十余年的醫(yī)生,我深刻體會(huì)到兒童哮喘管理對(duì)患兒家庭、醫(yī)療系統(tǒng)乃至社會(huì)公共衛(wèi)生的深遠(yuǎn)影響。近年來(lái),我國(guó)兒童哮喘患病率持續(xù)攀升,部分地區(qū)已達(dá)10%以上,而“反復(fù)急診、過(guò)度依賴三甲醫(yī)院、基層管理薄弱”等問(wèn)題,不僅加劇了患兒家庭的照護(hù)負(fù)擔(dān),也導(dǎo)致醫(yī)療資源配置失衡。在此背景下,基于《兒童支氣管哮喘診斷與防治指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)的社區(qū)分級(jí)診療模式,成為破解兒童哮喘管理困境的關(guān)鍵路徑。分級(jí)診療的本質(zhì)是通過(guò)“基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)”的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源的最優(yōu)配置。社區(qū)作為兒童健康管理的“第一道防線”,其規(guī)范化診療能力直接決定分級(jí)診療的成效。而《指南》作為循證醫(yī)學(xué)的實(shí)踐綱領(lǐng),為社區(qū)醫(yī)生提供了從診斷、分度、治療到長(zhǎng)期管理的標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù),避免了經(jīng)驗(yàn)性治療的隨意性。本文將結(jié)合臨床實(shí)踐,系統(tǒng)闡述基于指南的兒童哮喘社區(qū)分級(jí)診療的理論框架、實(shí)施路徑、挑戰(zhàn)對(duì)策與成效展望,以期為同行提供可借鑒的實(shí)踐參考。03兒童哮喘分級(jí)診療的理論基礎(chǔ)與框架構(gòu)建政策驅(qū)動(dòng):從“以治病為中心”到“以健康為中心”的轉(zhuǎn)型我國(guó)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》明確提出“強(qiáng)化基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力”,而分級(jí)診療制度正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的核心舉措。2021年國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《兒童保健門診建設(shè)與管理指南》特別強(qiáng)調(diào),社區(qū)應(yīng)承擔(dān)兒童哮喘的篩查、建檔、穩(wěn)定期管理及健康教育工作。政策導(dǎo)向?yàn)樯鐓^(qū)分級(jí)診療提供了制度保障,也要求我們將兒童哮喘管理從“急性發(fā)作后的被動(dòng)救治”轉(zhuǎn)向“全程主動(dòng)的健康管理”。醫(yī)學(xué)邏輯:哮喘慢性病管理特性與分級(jí)診療的內(nèi)在契合哮喘是一種以慢性氣道炎癥為特征的異質(zhì)性疾病,其管理需貫穿“長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)、規(guī)范用藥、環(huán)境控制、急性發(fā)作應(yīng)對(duì)”四個(gè)環(huán)節(jié)。社區(qū)醫(yī)療貼近家庭、便于隨訪,在穩(wěn)定期管理中具有天然優(yōu)勢(shì);而三級(jí)醫(yī)院則在疑難病例診治、重癥急救及科研轉(zhuǎn)化方面不可替代。這種“社區(qū)守門、醫(yī)院兜底”的分工,恰好契合哮喘“慢性病管理+急性期救治”的雙重需求。實(shí)踐路徑:構(gòu)建“社區(qū)-醫(yī)院-家庭”三位一協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò)在實(shí)踐中,我們探索出“1+1+1”的協(xié)同模式:1名社區(qū)全科醫(yī)生作為“健康管家”,1名三級(jí)醫(yī)院兒科專家作為“技術(shù)后盾”,1名家庭成員作為“日常照護(hù)者”。三方通過(guò)信息共享平臺(tái)(如電子健康檔案、轉(zhuǎn)診系統(tǒng))實(shí)時(shí)溝通,形成“社區(qū)初篩-醫(yī)院確診-社區(qū)管理-醫(yī)院支援”的閉環(huán)管理。例如,2022年我們社區(qū)管理的120例哮喘患兒中,通過(guò)該模式實(shí)現(xiàn)了92%的規(guī)范控制率,較2020年提升35%。04指南在社區(qū)分級(jí)診療中的具體實(shí)踐路徑社區(qū)層面:首診篩查、穩(wěn)定期管理與健康教育社區(qū)是分級(jí)診療的“起點(diǎn)”,其核心任務(wù)是基于《指南》完成早期識(shí)別、初步分度及長(zhǎng)期隨訪。社區(qū)層面:首診篩查、穩(wěn)定期管理與健康教育基于指南的社區(qū)首診與初步評(píng)估《指南》明確,兒童哮喘的診斷需結(jié)合“喘息反復(fù)發(fā)作史、發(fā)作時(shí)哮鳴音、可逆性氣流受限”三大核心標(biāo)準(zhǔn)。社區(qū)醫(yī)生需重點(diǎn)掌握:-癥狀問(wèn)診:詳細(xì)詢問(wèn)喘息發(fā)作時(shí)間(如夜間、晨起)、誘因(如運(yùn)動(dòng)、感染、過(guò)敏原)、緩解方式(如支氣管舒張劑有效性);-體格檢查:關(guān)注“三凹征”“雙肺哮鳴音”“桶狀胸”等哮喘典型體征,同時(shí)需與嬰幼兒毛細(xì)支氣管炎、先天性喉喘鳴等疾病鑒別;-初步篩查工具:采用《指南》推薦的“兒童哮喘預(yù)測(cè)指數(shù)(API)”對(duì)3歲以下喘息患兒進(jìn)行評(píng)估,陽(yáng)性者轉(zhuǎn)診至醫(yī)院確診;對(duì)于≥3歲患兒,可行簡(jiǎn)易峰流速(PEF)監(jiān)測(cè),若PEF變異率>20%,提示哮喘可能。社區(qū)層面:首診篩查、穩(wěn)定期管理與健康教育基于指南的社區(qū)首診與初步評(píng)估案例:2023年4月,接診一名5歲男童,主訴“反復(fù)咳嗽喘息2年,加重1周”。通過(guò)問(wèn)診發(fā)現(xiàn)其喘息多在凌晨發(fā)作,有過(guò)敏性鼻炎史,PEF變異率達(dá)25%,遂依據(jù)《指南》初步判斷為“中度持續(xù)哮喘”,轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)院肺功能檢查確診。社區(qū)層面:首診篩查、穩(wěn)定期管理與健康教育穩(wěn)定期患者的規(guī)范化管理對(duì)于已確診的哮喘患兒,社區(qū)需依據(jù)《指南》的“階梯式治療方案”實(shí)施管理:-藥物選擇:輕度間歇性哮喘按需使用SABA(短效β2受體激動(dòng)劑);輕度持續(xù)性以上需規(guī)律使用ICS(吸入性糖皮質(zhì)激素),如布地奈德霧化溶液;中重度可聯(lián)合LTRA(白三烯受體拮抗劑,如孟魯司特);-隨訪頻率:輕度持續(xù)患兒每1-3月隨訪1次,中重度每月1次,評(píng)估內(nèi)容包括癥狀控制測(cè)試(C-ACT評(píng)分)、用藥依從性、吸入裝置使用技巧;-環(huán)境控制:指導(dǎo)家庭規(guī)避常見(jiàn)過(guò)敏原(如塵螨、寵物皮屑、霉菌),建議使用防螨床品、保持室內(nèi)濕度<50%、避免二手煙暴露。社區(qū)層面:首診篩查、穩(wěn)定期管理與健康教育穩(wěn)定期患者的規(guī)范化管理實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)對(duì)激素治療存在“恐懼心理”,需通過(guò)《指南》科普強(qiáng)調(diào)“ICS是控制哮喘的基石,全身性激素副作用遠(yuǎn)大于吸入激素”。例如,一名8歲女童因家長(zhǎng)拒絕使用ICS,1年內(nèi)反復(fù)住院3次,經(jīng)社區(qū)醫(yī)生反復(fù)解釋并演示吸入裝置使用后,家長(zhǎng)最終接受規(guī)范治療,次年未再急性發(fā)作。社區(qū)層面:首診篩查、穩(wěn)定期管理與健康教育家庭健康教育與自我管理能力培養(yǎng)《指南》指出,“哮喘控制=規(guī)范治療+自我管理”。社區(qū)需通過(guò)“患教會(huì)+個(gè)體化指導(dǎo)”提升家庭管理能力:-患教會(huì)內(nèi)容:哮喘基礎(chǔ)知識(shí)(如“氣道炎癥是哮喘的本質(zhì),而非單純支氣管痙攣”)、藥物作用機(jī)制(如“ICS需每日使用,即使無(wú)癥狀也要堅(jiān)持”)、急性發(fā)作應(yīng)對(duì)流程(如“SABA無(wú)效時(shí)立即就醫(yī)”);-個(gè)體化指導(dǎo):針對(duì)不同年齡段患兒選擇吸入裝置(如3歲以下用霧化泵,3-6歲用儲(chǔ)霧罐+定量氣霧劑,≥6歲用干粉吸入器),采用“演示-模仿-糾正”三步法確保掌握;-自我監(jiān)測(cè)工具:發(fā)放“哮喘控制日記”,指導(dǎo)家長(zhǎng)記錄每日癥狀、PEF值、用藥情況,通過(guò)社區(qū)APP上傳數(shù)據(jù),醫(yī)生實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程調(diào)整方案。醫(yī)院層面:疑難重癥救治與雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制三級(jí)醫(yī)院是分級(jí)診療的“技術(shù)核心”,需承擔(dān)“疑難病例診治、雙向轉(zhuǎn)診管理、基層培訓(xùn)指導(dǎo)”三大職能。醫(yī)院層面:疑難重癥救治與雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制三級(jí)醫(yī)院在指南實(shí)施中的核心作用-疑難病例確診:對(duì)于社區(qū)轉(zhuǎn)診的“疑似哮喘但癥狀不典型”患兒,通過(guò)支氣管激發(fā)試驗(yàn)、支氣管鏡檢查、過(guò)敏原特異性IgE檢測(cè)等明確診斷;01-難治性哮喘管理:對(duì)“規(guī)范治療6個(gè)月仍控制不佳”的難治性哮喘,啟動(dòng)多學(xué)科協(xié)作(MDT),包括呼吸科、變態(tài)反應(yīng)科、營(yíng)養(yǎng)科等,制定個(gè)體化方案(如生物制劑抗IgE治療);02-指南解讀與培訓(xùn):定期組織社區(qū)醫(yī)生培訓(xùn),通過(guò)病例討論、模擬診查等形式,強(qiáng)化《指南》在基層的落地能力。例如,我院每月舉辦“哮喘管理基層行”,2022年累計(jì)培訓(xùn)社區(qū)醫(yī)生300余人次。03醫(yī)院層面:疑難重癥救治與雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制雙向轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn)與流程優(yōu)化依據(jù)《指南》,我們制定了清晰的轉(zhuǎn)診指征(見(jiàn)表1),并通過(guò)信息化平臺(tái)實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫轉(zhuǎn)診”:-向上轉(zhuǎn)診(社區(qū)→醫(yī)院):疑似哮喘診斷;首次哮喘發(fā)作;急性發(fā)作中重度(如呼吸>60次/分、三凹征明顯、血氧飽和度<93%);控制不佳(C-ACT<16分或頻繁急性發(fā)作);-向下轉(zhuǎn)診(醫(yī)院→社區(qū)):確診哮喘且病情穩(wěn)定(連續(xù)4周無(wú)癥狀、PEF>80%預(yù)計(jì)值);治療方案已明確;需長(zhǎng)期隨訪管理。表1兒童哮喘雙向轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)院層面:疑難重癥救治與雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制|轉(zhuǎn)診方向|核心指征||----------------|--------------------------------------------------------------------------||社區(qū)→醫(yī)院|1.疑似哮喘(API陽(yáng)性+PEF變異率>20%);2.急性發(fā)作(中度及以上);3.難治性哮喘||醫(yī)院→社區(qū)|1.確診哮喘穩(wěn)定期(≥4周無(wú)癥狀);2.方案明確(ICS劑量已降至最低維持量)|醫(yī)院層面:疑難重癥救治與雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制多學(xué)科協(xié)作(MDT)模式在難治性哮喘中的應(yīng)用難治性哮喘患兒常合并過(guò)敏性鼻炎、鼻竇炎、胃食管反流等基礎(chǔ)疾病,MDT模式可提供“一站式”診療。例如,一名10歲男童,因“喘息反復(fù)發(fā)作5年,多種藥物治療無(wú)效”轉(zhuǎn)診至我院,MDT團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)其合并慢性鼻竇炎和塵螨過(guò)敏,予“鼻用ICS+脫敏治療+調(diào)整抗哮喘方案”后,癥狀完全控制。家庭層面:用藥依從性與環(huán)境干預(yù)的實(shí)踐要點(diǎn)在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容家庭是哮喘管理的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,家長(zhǎng)的理解與配合直接影響治療效果?!吨改稀窂?qiáng)調(diào),“家庭參與是哮喘長(zhǎng)期控制的關(guān)鍵”。調(diào)查顯示,約60%的哮喘患兒存在吸入裝置使用錯(cuò)誤,直接導(dǎo)致療效不佳。社區(qū)需通過(guò)“手把手教學(xué)+視頻演示”確保掌握:-霧化泵:3歲以下患兒首選,指導(dǎo)家長(zhǎng)“面罩緊扣口鼻、平靜呼吸10-15分鐘,避免中途取開”;-儲(chǔ)霧罐+定量氣霧劑(MDI):3-6歲患兒適用,步驟為“搖勻藥物→深呼氣→含緊咬嘴→按壓同時(shí)緩慢深吸氣→屏氣10秒”;1.吸入裝置的正確使用:從“會(huì)用”到“用好”家庭層面:用藥依從性與環(huán)境干預(yù)的實(shí)踐要點(diǎn)-干粉吸入器(DPI):≥6歲患兒適用,如“舒利迭”,需指導(dǎo)“先旋轉(zhuǎn)至準(zhǔn)線、呼氣(勿對(duì)吸嘴)、用力深吸氣、屏氣5-10秒”。案例:一名7歲男童,使用“信必可DPI”半年仍反復(fù)喘息,社區(qū)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其吸氣力度不足,遂更換為“都?!毖b置(阻力更?。?,1周后癥狀明顯改善。家庭層面:用藥依從性與環(huán)境干預(yù)的實(shí)踐要點(diǎn)家庭環(huán)境控制:過(guò)敏原規(guī)避的實(shí)操策略STEP1STEP2STEP3STEP4過(guò)敏原是哮喘急性發(fā)作的重要誘因,《指南》推薦的“多靶點(diǎn)環(huán)境干預(yù)”需落實(shí)到家庭細(xì)節(jié):-塵螨控制:每周用55℃以上熱水清洗床單被套,不使用地毯、布藝沙發(fā),室內(nèi)濕度控制在40%-60%;-寵物管理:避免飼養(yǎng)貓、狗等皮屑動(dòng)物,若已有飼養(yǎng),需每周洗澡、不進(jìn)入臥室;-煙霧規(guī)避:嚴(yán)格戒煙(包括電子煙),家長(zhǎng)不在室內(nèi)吸煙,廚房安裝油煙機(jī)。家庭層面:用藥依從性與環(huán)境干預(yù)的實(shí)踐要點(diǎn)癥狀自我監(jiān)測(cè)與急性發(fā)作應(yīng)對(duì):家長(zhǎng)的“必修課”

-綠色區(qū)(控制):無(wú)癥狀,PEF>80%預(yù)計(jì)值,繼續(xù)維持治療;-紅色區(qū)(危險(xiǎn)):休息時(shí)呼吸困難、唇紺,PEF<50%預(yù)計(jì)值,立即使用SABA并呼叫120?!吨改稀吠扑]“哮喘行動(dòng)計(jì)劃(AsthmaActionPlan)”,幫助家長(zhǎng)識(shí)別病情變化并及時(shí)處理:-黃色區(qū)(警告):出現(xiàn)咳嗽、喘息,PEF50%-80%預(yù)計(jì)值,增加SABA次數(shù)(如每4-6小時(shí)1次),24小時(shí)內(nèi)若不緩解就醫(yī);0102030405實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與優(yōu)化對(duì)策實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與優(yōu)化對(duì)策盡管基于指南的社區(qū)分級(jí)診療已取得初步成效,但在實(shí)踐中仍面臨多重挑戰(zhàn),需通過(guò)系統(tǒng)性策略破解。當(dāng)前面臨的主要困境033.信息化支撐薄弱:社區(qū)與醫(yī)院間轉(zhuǎn)診信息不互通,隨訪數(shù)據(jù)分散,難以實(shí)現(xiàn)連續(xù)管理;022.家長(zhǎng)認(rèn)知誤區(qū):約40%家長(zhǎng)認(rèn)為“哮喘是治不好的病”,拒絕長(zhǎng)期用藥;20%家長(zhǎng)迷信“偏方”,擅自停用ICS;011.社區(qū)醫(yī)療能力不足:部分社區(qū)醫(yī)生對(duì)《指南》理解不深,如“混淆喘息與哮喘診斷標(biāo)準(zhǔn)”“不會(huì)解讀肺功能報(bào)告”“吸入裝置教學(xué)不規(guī)范”;044.醫(yī)保支付政策局限:部分基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)未將哮喘隨訪納入醫(yī)保報(bào)銷,家長(zhǎng)自費(fèi)意愿低。系統(tǒng)性優(yōu)化策略強(qiáng)化基層能力建設(shè):構(gòu)建“理論+實(shí)操”培訓(xùn)體系-與三級(jí)醫(yī)院合作開展“哮喘管理師”培訓(xùn),通過(guò)“理論學(xué)習(xí)(線上課程)+技能工作坊(模擬診查、裝置操作)+臨床跟崗(1個(gè)月)”提升社區(qū)醫(yī)生專業(yè)能力;-建立“基層指南解讀群”,由三級(jí)醫(yī)院專家定期答疑,分享典型案例。系統(tǒng)性優(yōu)化策略提升公眾認(rèn)知:創(chuàng)新科普宣教形式-制作“哮喘管理動(dòng)畫短視頻”,用患兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通形象講解“為什么要堅(jiān)持用藥”“如何正確吸藥”;-在社區(qū)開展“哮喘控制之星”評(píng)選活動(dòng),對(duì)規(guī)范管理的家庭給予獎(jiǎng)勵(lì),樹立榜樣效應(yīng)。系統(tǒng)性優(yōu)化策略搭建信息平臺(tái):實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享與連續(xù)管理-開發(fā)“哮喘分級(jí)診療信息系統(tǒng)”,整合社區(qū)隨訪數(shù)據(jù)、醫(yī)院診療記錄、家庭監(jiān)測(cè)日記,醫(yī)生可實(shí)時(shí)查看患兒病情變化,遠(yuǎn)程調(diào)整方案;-推廣“智能吸入裝置”,內(nèi)置傳感器記錄用藥時(shí)間、劑量,數(shù)據(jù)自動(dòng)上傳系統(tǒng),提醒家長(zhǎng)按時(shí)用藥。系統(tǒng)性優(yōu)化策略完善醫(yī)保政策:引導(dǎo)合理就醫(yī)流向-推動(dòng)將社區(qū)哮喘隨訪納入醫(yī)保報(bào)銷,降低家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);-對(duì)“雙向轉(zhuǎn)診且規(guī)范管理”的患兒,提高醫(yī)保報(bào)銷比例,激勵(lì)家長(zhǎng)優(yōu)先選擇社區(qū)首診。06實(shí)踐成效評(píng)估與未來(lái)展望成效評(píng)估:多維度的價(jià)值體現(xiàn)通過(guò)3年的社區(qū)分級(jí)診療實(shí)踐,我們所在區(qū)域兒童哮喘管理取得顯著成效:1-臨床結(jié)局改善:兒童哮喘急診率下降42%,住院率下降35%,平均住院日從5.2天縮短至2.4天;2-醫(yī)療資源優(yōu)化:三甲醫(yī)院兒科哮喘門診量從每日80人次降至45人次,社區(qū)首診率從28%提升至62%;3-生活質(zhì)量提

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