2025年安徽三支一扶人員招募考試(職業(yè)能力測(cè)試)綜合試題及答案一、言語理解與表達(dá)（一）邏輯填空1.面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和________的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，安徽三支一扶人員需要不斷提高自身素質(zhì)和能力，以更好地服務(wù)基層。A.艱巨繁重B.艱難困苦C.千頭萬緒D.錯(cuò)綜復(fù)雜答案：A?！捌D巨繁重”更能準(zhǔn)確形容國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)既具有難度又規(guī)模龐大、數(shù)量眾多的特點(diǎn)，符合語境?！捌D難困苦”側(cè)重于描述困難的處境；“千頭萬緒”強(qiáng)調(diào)事情頭緒多；“錯(cuò)綜復(fù)雜”主要說事物關(guān)系復(fù)雜，都不如“艱巨繁重”貼切。2.鄉(xiāng)村振興的道路上，我們不能________，必須積極主動(dòng)地探索創(chuàng)新，尋找適合本地發(fā)展的特色之路。A.墨守成規(guī)B.按部就班C.循序漸進(jìn)D.循規(guī)蹈矩答案：A?！澳爻梢?guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，符合不能消極等待、要積極創(chuàng)新的語境?！鞍床烤桶唷睆?qiáng)調(diào)按照一定的步驟、順序進(jìn)行；“循序漸進(jìn)”側(cè)重于逐步深入或提高；“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，不敢違反，現(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則，不敢稍做變動(dòng)，但沒有“墨守成規(guī)”在強(qiáng)調(diào)不創(chuàng)新方面那么強(qiáng)烈。（二）片段閱讀3.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)村電商逐漸興起。它打破了傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品銷售的地域限制，讓更多的農(nóng)產(chǎn)品能夠走向全國(guó)市場(chǎng)。同時(shí)，農(nóng)村電商也為農(nóng)民提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和增收渠道。然而，目前農(nóng)村電商在發(fā)展過程中還存在物流配送不完善、人才短缺等問題。這段文字主要說明了（）A.農(nóng)村電商的興起帶來的積極影響B(tài).農(nóng)村電商發(fā)展面臨的問題C.農(nóng)村電商的發(fā)展現(xiàn)狀D.農(nóng)村電商對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要性答案：C。文段既闡述了農(nóng)村電商興起帶來的積極影響，如打破地域限制、提供就業(yè)機(jī)會(huì)和增收渠道，又指出了發(fā)展中存在的物流配送不完善、人才短缺等問題，綜合起來就是在說明農(nóng)村電商的發(fā)展現(xiàn)狀。A選項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了積極影響；B選項(xiàng)只提及了問題；D選項(xiàng)文段未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要性。4.鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村社會(huì)得以延續(xù)的核心。在人們的記憶中，鄉(xiāng)村既有炊煙裊裊的寧靜，又有鄰里互助的溫馨。然而，隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)，大量人口涌入城市，鄉(xiāng)村文化面臨著被邊緣化的危險(xiǎn)。保護(hù)鄉(xiāng)村文化，不僅是為了保留鄉(xiāng)村的歷史記憶，更是為了讓鄉(xiāng)村社會(huì)能夠持續(xù)健康發(fā)展。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.鄉(xiāng)村文化的重要性B.鄉(xiāng)村文化面臨的困境C.保護(hù)鄉(xiāng)村文化的必要性D.城鎮(zhèn)化對(duì)鄉(xiāng)村文化的影響答案：C。文段先強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村文化的重要性，接著指出其面臨被邊緣化的危險(xiǎn)，最后點(diǎn)明保護(hù)鄉(xiāng)村文化不僅是為了保留記憶，更是為了鄉(xiāng)村社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)保護(hù)鄉(xiāng)村文化的必要性。A選項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容；B選項(xiàng)只是闡述現(xiàn)狀；D選項(xiàng)只是引出問題的背景，不是重點(diǎn)。（三）語句表達(dá)5.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過開展鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入有了顯著提高。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。答案：無正確選項(xiàng)。A選項(xiàng)“通過……使”導(dǎo)致句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；B選項(xiàng)“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；C選項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；D選項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“解決”。二、數(shù)量關(guān)系（一）數(shù)字推理6.2，5，10，17，（）A.24B.25C.26D.27答案：C。相鄰兩項(xiàng)的差依次為3，5，7，是公差為2的等差數(shù)列，下一個(gè)差應(yīng)為9，所以括號(hào)內(nèi)的數(shù)為17+9=26。7.1，3，6，10，15，（）A.20B.21C.22D.23答案：B。相鄰兩項(xiàng)的差依次為2，3，4，5，是公差為1的等差數(shù)列，下一個(gè)差應(yīng)為6，所以括號(hào)內(nèi)的數(shù)為15+6=21。（二）數(shù)學(xué)運(yùn)算8.某村計(jì)劃修一條長(zhǎng)2000米的水渠，已經(jīng)修了全長(zhǎng)的30%，還剩多少米沒修？A.600B.1200C.1400D.1600答案：C。已經(jīng)修了全長(zhǎng)的30%，則沒修的占全長(zhǎng)的1-30%=70%，沒修的長(zhǎng)度為2000×70%=1400米。9.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織志愿者進(jìn)行植樹活動(dòng)，若每人種10棵樹，則還剩6棵樹未種；若每人種12棵樹，則有一人少種6棵樹。問該鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有多少名志愿者？A.6B.7C.8D.9答案：A。設(shè)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有x名志愿者，根據(jù)樹的總數(shù)不變可列方程：10x+6=12x-6，移項(xiàng)可得12x-10x=6+6，2x=12，解得x=6。三、判斷推理（一）圖形推理10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。[此處應(yīng)給出圖形，但無法實(shí)際呈現(xiàn)，假設(shè)圖形是一些簡(jiǎn)單的幾何圖形，如三角形、圓形、正方形的組合變化]答案：假設(shè)圖形規(guī)律是圖形的邊數(shù)依次遞增，第一個(gè)圖形是三角形（3條邊），第二個(gè)圖形是四邊形（4條邊），第三個(gè)圖形是五邊形（5條邊），那么問號(hào)處應(yīng)選六邊形（6條邊）的圖形。（二）定義判斷11.鄉(xiāng)村旅游是以鄉(xiāng)村為背景，以鄉(xiāng)村自然和人文景觀為吸引物，以滿足游客休閑、度假、體驗(yàn)等需求為目的的旅游活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于鄉(xiāng)村旅游的是（）A.游客到城市中的主題公園游玩B.游客到山區(qū)的農(nóng)家樂體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活C.游客到海邊的度假村度假D.游客到歷史文化名城參觀古跡答案：B。A選項(xiàng)城市中的主題公園不屬于鄉(xiāng)村背景；C選項(xiàng)海邊度假村不是以鄉(xiāng)村為背景；D選項(xiàng)歷史文化名城不一定是鄉(xiāng)村。B選項(xiàng)游客到山區(qū)的農(nóng)家樂體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，符合鄉(xiāng)村旅游以鄉(xiāng)村為背景、以鄉(xiāng)村自然和人文景觀為吸引物、滿足游客體驗(yàn)需求的定義。（三）類比推理12.農(nóng)民：土地：種植A.工人：機(jī)器：生產(chǎn)B.廚師：廚房：烹飪C.教師：教室：授課D.醫(yī)生：醫(yī)院：治療答案：A。農(nóng)民在土地上進(jìn)行種植活動(dòng)，土地是農(nóng)民的主要?jiǎng)趧?dòng)場(chǎng)所，種植是具體勞動(dòng)行為。工人在機(jī)器上進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)，機(jī)器是工人的主要?jiǎng)趧?dòng)工具，生產(chǎn)是具體勞動(dòng)行為，與題干邏輯關(guān)系一致。B選項(xiàng)廚房是廚師的工作場(chǎng)所，但烹飪更強(qiáng)調(diào)動(dòng)作本身；C選項(xiàng)教室是教師授課的場(chǎng)所，但邏輯關(guān)系不如A選項(xiàng)緊密；D選項(xiàng)醫(yī)院是醫(yī)生治療的場(chǎng)所，邏輯關(guān)系也不如A選項(xiàng)準(zhǔn)確。（四）邏輯判斷13.某村有甲、乙、丙三個(gè)小組，已知甲小組的人數(shù)比乙小組多，乙小組的人數(shù)比丙小組多。同時(shí)，甲小組的人數(shù)是乙小組和丙小組人數(shù)之和的一半。由此可以推出（）A.甲小組人數(shù)最多B.乙小組人數(shù)最多C.丙小組人數(shù)最多D.無法確定哪個(gè)小組人數(shù)最多答案：A。設(shè)甲、乙、丙三個(gè)小組的人數(shù)分別為a、b、c，根據(jù)題意可得a>b，b>c，且a=(b+c)/2，即2a=b+c。因?yàn)閍>b，b>c，所以a最大，即甲小組人數(shù)最多。14.為了提高鄉(xiāng)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，某縣教育局計(jì)劃為鄉(xiāng)村小學(xué)配備更多的多媒體教學(xué)設(shè)備。但是，有部分教師認(rèn)為，配備多媒體教學(xué)設(shè)備并不能有效提高教學(xué)質(zhì)量。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱這部分教師的觀點(diǎn)？（）A.多媒體教學(xué)設(shè)備可以豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣B.部分鄉(xiāng)村小學(xué)的教師不會(huì)使用多媒體教學(xué)設(shè)備C.多媒體教學(xué)設(shè)備的價(jià)格比較昂貴，會(huì)增加學(xué)校的財(cái)政負(fù)擔(dān)D.有些鄉(xiāng)村小學(xué)已經(jīng)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，但教學(xué)質(zhì)量并沒有提高答案：A。這部分教師的觀點(diǎn)是配備多媒體教學(xué)設(shè)備不能有效提高教學(xué)質(zhì)量。A選項(xiàng)指出多媒體教學(xué)設(shè)備可以豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，說明配備多媒體教學(xué)設(shè)備是能夠?qū)虒W(xué)質(zhì)量有積極作用的，直接削弱了教師的觀點(diǎn)。B選項(xiàng)教師不會(huì)使用設(shè)備與設(shè)備能否提高教學(xué)質(zhì)量無關(guān)；C選項(xiàng)設(shè)備價(jià)格和財(cái)政負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量無關(guān)；D選項(xiàng)是對(duì)教師觀點(diǎn)的加強(qiáng)。四、資料分析根據(jù)以下資料，回答15-19題。2024年某縣農(nóng)村居民人均可支配收入為15000元，同比增長(zhǎng)8%。其中，工資性收入為7000元，同比增長(zhǎng)6%；經(jīng)營(yíng)性收入為5000元，同比增長(zhǎng)10%；財(cái)產(chǎn)性收入為1000元，同比增長(zhǎng)12%；轉(zhuǎn)移性收入為2000元，同比增長(zhǎng)15%。15.2023年該縣城農(nóng)村居民人均可支配收入約為（）A.13889元B.14000元C.14286元D.14500元答案：A。設(shè)2023年該縣城農(nóng)村居民人均可支配收入為x元，根據(jù)公式：現(xiàn)期量=基期量×(1+增長(zhǎng)率)，可得15000=x×(1+8%)，則x=15000÷(1+8%)≈13889元。16.2024年該縣城農(nóng)村居民工資性收入占人均可支配收入的比重約為（）A.40%B.45%C.47%D.50%答案：C。2024年工資性收入為7000元，人均可支配收入為15000元，比重=7000÷15000×100%≈47%。17.2024年該縣城農(nóng)村居民經(jīng)營(yíng)性收入的同比增長(zhǎng)量約為（）A.450元B.500元C.550元D.600元答案：B。根據(jù)公式：增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量×增長(zhǎng)率÷(1+增長(zhǎng)率)，經(jīng)營(yíng)性收入現(xiàn)期量為5000元，增長(zhǎng)率為10%，則增長(zhǎng)量=5000×10%÷(1+10%)≈500元。18.2024年該縣城農(nóng)村居民財(cái)產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入的同比增長(zhǎng)率約為（）A.13%B.13.5%C.14%D.14.5%答案：B。財(cái)產(chǎn)性收入為1000元，同比增長(zhǎng)12%；轉(zhuǎn)移性收入為2000元，同比增長(zhǎng)15%。根據(jù)混合增長(zhǎng)率的計(jì)算方法，混合增長(zhǎng)率介于12%-15%之間，且偏向基期量大的一方（這里可近似用現(xiàn)期量判斷），更接近轉(zhuǎn)移性收入的增長(zhǎng)率，可計(jì)算(1000×12%+2000×15%)÷(1000+2000)=(120+300)÷3000=420÷3000=14%，但由于基期量的影響，實(shí)際增長(zhǎng)率應(yīng)略小于14%，所以約為13.5%。19.從上述資料中可以推出的是（）A.2024年該縣城農(nóng)村居民各項(xiàng)收入中，工資性收入的同比增長(zhǎng)量最大B.2024年該縣城農(nóng)村居民人均可支配收入的增長(zhǎng)主要得益于轉(zhuǎn)移性收入的增長(zhǎng)C.2023年該縣城農(nóng)村居民經(jīng)營(yíng)性收入低于財(cái)產(chǎn)性收入D.2024年該縣城農(nóng)村居民各項(xiàng)收入占人均可支配收入的比重均有所上升答案：B。A選項(xiàng)，通過計(jì)算可知經(jīng)營(yíng)性收入的同比增長(zhǎng)量大于工資性收入的同比增長(zhǎng)量；B選項(xiàng)，轉(zhuǎn)移性收入增長(zhǎng)率最高，且在總收入中有一定占比，所以人均可支配收入的增長(zhǎng)主要得益于轉(zhuǎn)移性收入的增長(zhǎng)；C選項(xiàng)，2023年經(jīng)營(yíng)性收入=5000÷(1+10%)≈4545元，財(cái)產(chǎn)性收入=1000÷(1+12%)≈893元，經(jīng)營(yíng)性收入高于財(cái)產(chǎn)性收入；D選項(xiàng)，工資性收入增長(zhǎng)率低于人均可支配收入增長(zhǎng)率，其占比應(yīng)下降。五、常識(shí)判斷20.以下屬于安徽特色農(nóng)產(chǎn)品的是（）A.五常大米B.贛南臍橙C.碭山酥梨D.吐魯番葡萄答案：C。五常大米是黑龍江的特色農(nóng)產(chǎn)品；贛南臍橙是江西的特色農(nóng)產(chǎn)品；吐魯番葡萄是新疆的特色農(nóng)產(chǎn)品；碭山酥梨是安徽碭山的特色農(nóng)產(chǎn)品。21.安徽省內(nèi)的世界文化與自然雙重遺產(chǎn)是（）A.黃山B.九華山C.天柱山D.齊云山答案：A。黃山是安徽省內(nèi)的世界文化與自然雙重遺產(chǎn)；九華山是中國(guó)佛教四大名山之一；天柱山是世界地質(zhì)公園；齊云山是中國(guó)道教四大名山之一。22.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)是（）A.產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕B.農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化C.鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果D.實(shí)現(xiàn)共同富裕答案：B。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化；“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！笔青l(xiāng)村振興的總要求；鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果是鄉(xiāng)村振興的重要任務(wù)；實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，但不是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)。23.以下關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的表述，錯(cuò)誤的是（）A.在干部配備上優(yōu)先考慮B.在要素配置上優(yōu)先滿足C.在資金投入上優(yōu)先