高考語文之漫畫類圖文轉(zhuǎn)換導(dǎo)學(xué)案

圖文轉(zhuǎn)換之漫畫篇導(dǎo)學(xué)案

【學(xué)習(xí)目】

知識與能力：

1、理解漫畫概念、考點(diǎn)知識和高考?？碱}型；

2、針對不一樣類型，理解、掌握解題措施，規(guī)范作答。

措施與過程：小組討論合作探究鼓勵(lì)拓展歸納整理

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、培養(yǎng)學(xué)生對人生價(jià)值，對看待不平現(xiàn)象。

2、更關(guān)注生活，關(guān)注語文，關(guān)注生活中語文

【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

1、理解、掌握題目解題措施；

2、認(rèn)真審讀題干，規(guī)范完整作答。

一、考點(diǎn)解析

圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色題型。它規(guī)定考生根據(jù)圖表中內(nèi)容，

辨別或挖掘某些隱含信息，對材料進(jìn)行綜合性評價(jià)或推斷，然不用恰當(dāng)語言表述出來。

說究竟此類題是在考察綜合語言體現(xiàn)運(yùn)用能力。

二、考情分析

1、選材貼近生活。

試題所用材料大都是選自報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)，反應(yīng)社會現(xiàn)實(shí)、生活現(xiàn)象新聞圖片、漫畫、調(diào)

查材料、徽標(biāo)等，緊緊圍繞時(shí)代脈搏。

2、設(shè)題形式穩(wěn)中有變。

近年考察重要集中在闡明圖案內(nèi)容、揭示圖案寓意、總結(jié)圖表規(guī)律、提出有關(guān)提議等

方面。將圖表材料嵌入新用閱讀材料中設(shè)題考察，后來也詫也會延續(xù)使用這種模式。

3、試題反應(yīng)思想較分明。

圖表主題都是弘揚(yáng)真、善、美，貶貴假、惡、丑，考察考生對世界觀和價(jià)值觀判斷與認(rèn)

知。

三、重要題型

（1）漫畫類轉(zhuǎn)換題3

（2）徽標(biāo)類轉(zhuǎn)換題

（3）圖表類轉(zhuǎn)換題

（4）框架示意圖類轉(zhuǎn)換題

（5）看圖寫話類題

四、把脈高考，真題體驗(yàn)

例一一（年重慶卷）簡要闡明漫畫寓意，并為它確定一種標(biāo)題。規(guī)定：寓意字?jǐn)?shù)在15至

30之間；標(biāo)題不超過4個(gè)字，標(biāo)題與寓意之間具有有關(guān)性。（5分）

四、考點(diǎn)深化

漫畫題高考命題形式

1、描述畫面2、揭示寓意

3、擬寫標(biāo)題4、編擬公益廣告

能力規(guī)定：

考察考生語言綜合運(yùn)用能力（閱讀、觀測、分析、理解、概括以及語言體現(xiàn)能力），能

力層級為E級，是一種綜合性題型。

五、典例突破、互動探究

根據(jù)學(xué)案上題目，小組合作探究。

規(guī)定：1、迅速給出答案；

2、總結(jié)題型解題措施和答題規(guī)范。

畫面描述題

【例1】

觀測漫畫《等待》，用簡潔文字闡明漫畫內(nèi)容，50字左右。

某生答：有人掉進(jìn)水里只露出一只手后，許多記者拿著多種設(shè)備等著救援者前來，這些記

者漠視生命做法無異于是見死不救。

答案與否符合規(guī)定？

答：

解題方略:

【例2】仔細(xì)觀測下面一幅漫畫，說說它寓意。

答:

解題方略:

題型3、擬寫標(biāo)題

【例3】為右圖擬一種標(biāo)題

標(biāo)題:

提醒：

標(biāo)題是漫畫眉目，它有揭示漫畫寓意或揭示挖苦對象作用，要簡潔鮮明。

解題方略：

題型4、擬與公益廣告語

【例4］請看下面一幅公益廣告圖片，根據(jù)規(guī)定答

題。

請給這幅公益廣告圖片加一句“廣告語”。

解題方略:

【蚓識梳理】

概念|—漫畫是以簡單而夸張手法來描繪生活或時(shí)代

圖畫。一般運(yùn)用變形、比擬、象征措施,構(gòu)成風(fēng)趣、

詼諧畫面，以獲得挖苦或歌頌效果。

《現(xiàn)代漢語詞典》

吩到：挖苦類、鼓勵(lì)類、警示類

麗:

主體（是畫面各“原因”構(gòu)成情景；）、

注釋（可以沒有:是對畫面情景提醒與注解C）、

標(biāo)題（可以沒有：即題目，往往告知或暗示漫畫主題思想。）

整：比方、擬人、夸張

小結(jié)：

解題措施及環(huán)節(jié)I:

答題規(guī)范:

六、拓展練習(xí)

1、請描述下面漫畫畫面內(nèi)容，并寫出它寓意。

2、仔細(xì)觀測這幅圖,說說它寓意

3、為下圖擬一種標(biāo)題

二、高中圖文轉(zhuǎn)換專題訓(xùn)練

2.下面是超市自助結(jié)賬機(jī)使用闡明，為以便顧客使用，請為超市畫出簡要流程圖。（每個(gè)

方框內(nèi)不超過8個(gè)字）

先在自助結(jié)賬機(jī)上掃描區(qū)掃描所選購商品條碼，掃描后選擇支付方式，可以選擇掃碼付

款或是掃臉支付。選擇掃碼付款后打開手機(jī)支付軟件中付款碼，在結(jié)賬機(jī)上掃描區(qū)掃描付

款碼就可以完畢付款；選擇掃臉支付，在結(jié)賬機(jī)上掃臉，然后輸入手機(jī)號碼后四位，付款

成功，打印小票，付款完畢。

【解析】【分析】本題是將文字轉(zhuǎn)換成圖表，解答此類題目時(shí)，要通讀文字，篩選信息，

抓關(guān)鍵詞語和句子概括出答案，注意箭頭指向和字?jǐn)?shù)規(guī)定。本題規(guī)定為超市自助結(jié)賬機(jī)使

用闡明畫流程圖，注意使用超市自助結(jié)賬機(jī)次序進(jìn)行篩選信息，“掃描所選購商品條碼〃，

“選擇掃碼付款或是掃臉支付〃，“在結(jié)賬機(jī)上掃描區(qū)掃描付款碼就可以完畢付款"，"在結(jié)賬

機(jī)上掃臉，然后輸入手機(jī)號碼后四位〃，“打印小票，付款完畢〃，在字?jǐn)?shù)限制內(nèi)，根據(jù)流程

圖形式概括出答案。

【點(diǎn)評】此題考察把握圖文轉(zhuǎn)換能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特

色新題型，規(guī)定考生根據(jù)圖或表中有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含信息，

對?材料進(jìn)行綜合性評價(jià)或推斷。解答此題時(shí)，一要觀測清晰圖表上內(nèi)容，二要讀清晰題目

規(guī)定。

3.閱讀下面文字和圖片，完畢題目。

北京時(shí)間2月25日上午，第91屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)禮在美國洛杉磯舉行，由華裔女導(dǎo)

演石之予執(zhí)導(dǎo)8分鐘動畫短片《包寶寶》，喜獲最佳動畫短片獎(jiǎng)！

"家庭"與"愛"，一直是石之予動畫所關(guān)注主題。這部E寸長僅8分鐘動畫片《包寶寶》，

將中國美食包子塑造為一種人格化寶寶形象，細(xì)膩描寫了一種中國母親與孩子間互動：年

幼獲得母愛呵護(hù)與陪伴、青年期產(chǎn)生對母愛隔閡與疏遠(yuǎn)，最終母子互相理解，家庭再次洋

溢著幸福。

《包寶寶》以其細(xì)膩描述、大膽想象、感人劇情，打動了無數(shù)人。短片除了展現(xiàn)中國美

食文化，尚有諸多非常貼近中國人生活中國元素，例如，加拿大唐人街菜市場中文標(biāo)牌、

點(diǎn)心店墻上財(cái)神掛歷、廚房里醬油辣椒醬、碗碟花紋樣式、公園里打太極身影。

（1）結(jié)合動畫海報(bào)和文字內(nèi)容，談?wù)剟赢嫸唐}名一一“ba?！眱?nèi)涵。

（2）有人說，《包寶寶》所講述故事是經(jīng)典中國式親情，根據(jù)文本你怎樣看待這種中國式

親情？（不超過80個(gè)字。）

【答案】（1）這部動畫短片“bao”含義：一是指中國食物包子；二是中文"寶"發(fā)音，意指

寶貝，寶寶，被父母珍愛孩子；三是指包住、掌控意思：四是指包容與理解。

（2）中國式親情體現(xiàn)了中國大家庭中一代代人和陛與團(tuán)圓。中國母親與孩子之間，有關(guān)愛

與成長，親情與理解，包容與放手故事，讓人感受到親情溫暖和生活美好。

【解析】【分析】（1）結(jié)合海報(bào)《包寶寶》畫面內(nèi)容及寓意詳細(xì)分析。漫畫主體是一種包

子，漫畫中有“ba?！ㄆ匆糇址渲小??！ㄊ且环N抽象包子形狀，照應(yīng)漫畫標(biāo)題中“包〃，首先它

代表了中國食物；同步該拼音又與中文“寶〃諧音，把中國美食包子塑造為一種人格化寶寶

形象：包子上面有一種揭開籠屜，籠屜代表父母對孩子關(guān)愛與保護(hù)，聯(lián)絡(luò)創(chuàng)作者作品中體

現(xiàn)"家庭"與"愛"主題，"包"既指"包住”，又有"包容”之意。

（2）《包寶寶》是華裔女導(dǎo)演石之予執(zhí)導(dǎo)8分鐘動畫短片，體現(xiàn)是“家庭〃與“愛〃主題，所

講述故事是經(jīng)典中國式親情，這部短片以感人劇情，打動了無數(shù)人，符合中國家庭經(jīng)營理

念，家庭關(guān)系穩(wěn)定友好，幸福團(tuán)圓是每個(gè)家庭期望所在；親情是家庭中最穩(wěn)固根基，父母

關(guān)愛子女，包容子女，子女也應(yīng)理解父母，這才是正常家庭關(guān)系；中國式親情不是寵愛，

而是關(guān)愛，是一家人相親相愛；不是一方無條件付出與犧牲，而是雙方溝通交流友好共

處，在孩子成長過程中該放手?時(shí)也要放手，給孩子成長空間，以“幸福團(tuán)圓"為主旋律?？?/p>

生據(jù)此分析作答即可，注意字?jǐn)?shù)限制，不超過80字。

故答案為：⑴這部動畫短片“bao〃含義：一是指中國食物包子；二是中文"寶"發(fā)音，意指寶

貝，寶寶，被父母珍愛孩子；三是指包住、掌控意思；四是指包容與理解。

⑵中國式親情體現(xiàn)了中國大家庭中一代代人和睦與團(tuán)圓。中國母親與孩子之間，有關(guān)愛與

成長，親情與理解，包容與放手故事，讓人感受到親情溫暖和生活美好。

【點(diǎn)評】⑴本題考察語言體現(xiàn)簡要、連貫、得體、精確、鮮明、生動。注意審題，明確規(guī)

定，要看清海報(bào)畫面構(gòu)成要素，抓住畫面主體，弄懂各要素之間關(guān)系，在結(jié)合文字內(nèi)容基

礎(chǔ)上，選用恰當(dāng)體現(xiàn)方式，選擇關(guān)鍵詞，注意答題格式和字?jǐn)?shù)規(guī)定。

⑵本題考察學(xué)生語言體現(xiàn)能力。要解答好此題需要考生有很好分析能力和語言概括能力。

做此類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干規(guī)定，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時(shí)此類題型

以主觀題為主，在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。

4.幾年前為啟動一項(xiàng)全球性廣告宣傳活動，華為創(chuàng)始人任正非選擇了一張圖片代表企業(yè),

請你用簡要語言簡介這張圖及這幅圖所傳達(dá)企業(yè)理念。不超過100字。

【答案】這張圖片是芭蕾舞演員雙腳：一只腳穿著精致芭蕾舞鞋，而另一只腳傷痕累累。

意味著華為種種成就背面有著不為人知艱難命斗和做出犧牲，也意味著華為樂意承受苦

難，也要把美好和快樂奉獻(xiàn)給世人。

【解析】【分析】照片中舞者，一只腳穿著優(yōu)雅芭蕾舞鞋光鮮完美，另一只腳赤裸著滿是

疤痕，這張圖片展示了芭蕾舞者極致漂亮與背后艱苦，闡釋了"偉大背后都是苦難”主題；

華為創(chuàng)始人任正非借這幅圖傳達(dá)企業(yè)理念，他正是透過現(xiàn)象看到了問題本質(zhì)，這雙腳正是

“華為〃一路走來真實(shí)寫照。他意在告誡員工做事要打好基礎(chǔ)，要練好基本功，成就獲得離

不開艱苦奮斗和做出犧牲；同步在競爭劇烈科技口新月異今天，它彰顯著華為人追求極

致，痛并快樂著追求，宣示著華為用"芭蕾腳〃撐起連接世界夢想！考生可據(jù)此分析作答，

注意字?jǐn)?shù)限制，不超過100字。

故答案為：這張圖片是芭蕾舞演員雙腳：一只腳穿著精致芭蕾舞鞋，而另一只腳傷痕累

累。意味著華為種種成就背面有著不為人知艱難奮斗和做出犧牲，也意味著華為樂意承受

苦難，也要把美好和快樂奉獻(xiàn)給世人。

【點(diǎn)評】本題考察圖文轉(zhuǎn)換能力。解答時(shí)首先認(rèn)真閱讀題干規(guī)定，弄清主題，看清規(guī)定，

尤其是字?jǐn)?shù)限制等細(xì)節(jié)；然后仔細(xì)閱讀示意圖，注意箭頭方向，看明白幾種關(guān)鍵詞關(guān)系；

表述時(shí)找準(zhǔn)次序，注意體現(xiàn)簡潔和連貫。

5.（?浙江）閱讀下面某小區(qū)“紅色議事廳〃工作流程圖，根據(jù)規(guī)定完畢題目。

【注】兩代表一委員：黨代表、人大代表和政協(xié)委員。

（1）用一句話概括“紅色雙事廳”工作職能，不超過15個(gè)字。

（2）從“為老百姓辦實(shí)事"角度評價(jià)"紅色議事廳”工作機(jī)制。規(guī)定：體現(xiàn)流程圖重要內(nèi)容，

語言簡要、精確，不超過80字。

【答案】（1）聯(lián)絡(luò)有關(guān)各方，協(xié)商處理難事。

（2）”紅色議事廳”工作很實(shí)在。①難事來自民意，很務(wù)實(shí)；②協(xié)調(diào)有關(guān)部門、人員處理

難事，很切實(shí)：③既有"兩代表一委員"監(jiān)督，又有群眾反饋及回訪，能貫徹。

【解析】【分析】（1）由流程圖可知紅色議事廳重要職責(zé)是聯(lián)絡(luò)有關(guān)各方，協(xié)商處理難

事。

（2）本題規(guī)定，從“為老百姓辦實(shí)事角度”評價(jià)紅色議事廳工作機(jī)制。從紅色議事廳處理

難事來源可知，紅色議事廳處理難事來自民意，工作很務(wù)實(shí)；從對事件處理來看，紅色議

事廳負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門和人員處理難事，工作很切實(shí)：從紅色議事廳監(jiān)督機(jī)制來看，既有

兩代表一委員監(jiān)督，又有群眾反饋及回訪，能貫徹；據(jù)此可以評價(jià)紅色議事廳工作機(jī)制一

一工作很實(shí)在。

故答案為：⑴聯(lián)絡(luò)有關(guān)各方，協(xié)商處理難事。

（2）“紅色議事廳〃工作很實(shí)在。①難事來自民意，很務(wù)實(shí)；②協(xié)調(diào)有關(guān)部門、人員處理難

事，很切實(shí)；③既有“兩代表一委員〃監(jiān)督，又有群眾反饋及回訪，能貫徹.

【點(diǎn)評】⑴本題考察圖文轉(zhuǎn)換能力以及概括分析圖表能力。詳細(xì)考察流程圖。解答此類題

目，先確定論述次序，方框里詞語不能被遺漏，注意箭頭走向，不能違反這一次序，若橫

線上出現(xiàn)詞語，屈于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關(guān)系方式，不能遺漏，合適增補(bǔ)字詞以便銜接連

貫。讀懂流程圖之后按照題干規(guī)定用簡潔語言概括特點(diǎn)。

（2）本題考察對圖文內(nèi)容理解能力。根據(jù)題中圖文信息可知：小區(qū)工作室負(fù)責(zé)民意搜

集，容易事情盡快辦理，難事交給紅色議事廳。紅色議事廳協(xié)調(diào)有關(guān)部門合力貫徹。貫徹

之后要進(jìn)行反饋及滿意度回訪。黨代表、人大代表和政協(xié)委員按區(qū)域指定一位監(jiān)督人對紅

色議事廳進(jìn)行監(jiān)督。理解概括得出有關(guān)信息后，要根據(jù)題干規(guī)定進(jìn)行作答。

6.請閱讀下面文字并仔細(xì)觀測漫畫，簡析漫畫內(nèi)涵，并擬標(biāo)題。新聞背景：支付寶公告,

將公布年度電子對賬單。消息甫出，網(wǎng)友紛紛求饒一一花錢太多，無法直面賬單。

（1）簡析漫畫內(nèi)涵。（不超過80字）

（2）標(biāo)題：（不得以"無題"為題，不超過8個(gè)字）

【答案】（1）女子面對自己長長網(wǎng)購賬單驚訝不己；科技發(fā)展、生活方式變化，推進(jìn)著人

們消費(fèi)觀念更新，享有購物便利同步，更應(yīng)量入為出、理性消費(fèi)。

（2）淘寶"付翁”或某寶"付翁"

【解析】【分析】本題考察圖文轉(zhuǎn)化能力。此題屬于分析漫畫，分析漫畫題目重要有概括

畫面內(nèi)容，分析漫畫寓意，給漫畫添加標(biāo)題和講解詞等題目，答題時(shí)首先立足于漫畫內(nèi)

容，注意按一定次序概括，然后注意漫畫勸誡意義，勸誡意義要從漫畫夸張手法中獲取。

如本題中要注意文字提醒：支付寶賬單、嘩：尚有人物表情，和賬單長度，可知女子面對

自己長長網(wǎng)購賬單驚訝不已。從而通過漫畫告誡人們在享有購物便利同步，更應(yīng)量入為

出、理性消費(fèi)。給漫畫擬標(biāo)題，要有概括性和挖苦性。

故答案為：（1）女子面對自已長長網(wǎng)購賬單驚訝不已；科技發(fā)展、生活方式變化，推進(jìn)著

人們消費(fèi)觀念更新，享有購物便利同步，更應(yīng)量入為出、理性消費(fèi)。

（2）淘寶"付翁"或某寶"付翁"

【點(diǎn)評】解答此題前提就是讀懂漫畫，可以從讀懂漫畫標(biāo)題（漫畫標(biāo)題往往是詮釋漫畫主

旨點(diǎn)睛之筆，對漫畫主旨有提醒、啟發(fā)作用）；讀懂漫畫中對白或闡明文字；讀懂漫畫構(gòu)

圖：讀懂漫畫中要素角度思考。論述對漫畫所反應(yīng)現(xiàn)象啟示，必須找出漫畫波及到經(jīng)濟(jì)

學(xué)、哲學(xué)、或政治常識觀點(diǎn)。這時(shí)需要對題干有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行疏理，再回過頭來解讀漫畫，

這樣對漫畫理解就上升到了一種新層次。

7.閱讀下圖，對某小區(qū)"紅色議事廳”工作流程圖講解不對一項(xiàng)是（）

【注】兩代表一委員：黨代表、人大代表和政協(xié)委員。

A.小區(qū)工作室負(fù)責(zé)民意搜集，容易事情盡快辦理，難事交給紅色議事廳。

R紅色議事廳重要職責(zé)是“聯(lián)絡(luò)有關(guān)各方，協(xié)商處理難事〃

C.紅色議事廳按區(qū)域指定一位監(jiān)督人對紅色議事廳進(jìn)行監(jiān)督。

D.從紅色議事廳監(jiān)督機(jī)制來看，既有“兩代表一委員〃監(jiān)督，乂有群眾反饋及滿意度回訪。

【答案】C

【解析】【分析】本題展現(xiàn)是"，紅色議事廳’工作流程圖〃。由圖可看出，小區(qū)工作室負(fù)責(zé)民

意搜集，容易事情盡快辦理，難事交給紅色議事廳。故A對。

紅色議事廳協(xié)調(diào)有關(guān)部門合力貫徹。貫徹之后要進(jìn)行反饋及滿意度回訪。根據(jù)圖示箭頭指

向可知，“紅色議事廳”工作職能，其下方為聯(lián)絡(luò)部門，其上方為處理問題。據(jù)此可知紅色

議事廳重要職責(zé)是“聯(lián)絡(luò)有關(guān)各方，協(xié)商處理難事”，故B項(xiàng)對。

圖標(biāo)中，黨代表、人大代表和政協(xié)委員按區(qū)域指定一位監(jiān)督人對紅色議事廳進(jìn)行監(jiān)督。故

C項(xiàng)錯(cuò)。

從紅色議事廳監(jiān)督機(jī)制來看，既有“兩代表一委員"監(jiān)督，又有群眾反饋及滿意度回訪;故

D對。

故答案為：C

【點(diǎn)評】圖文、表文轉(zhuǎn)換規(guī)律如下：

①整體認(rèn)讀圖表內(nèi)容。美注圖表題目、表頭，把握圖表大主題或方向。

②注意圖表細(xì)節(jié)。圖表下“注”等細(xì)節(jié)起提醒作用。

③圖表式要兼顧圖表各個(gè)要素（比較對象、比較角度、項(xiàng)目、多種數(shù)據(jù)及其變化特

點(diǎn)），坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化規(guī)律，柱狀、餅式圖要抓住各要素比例分派及變化狀

況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理時(shí)空、先后邏輯次序等。有數(shù)據(jù)重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)變化往往

闡明了某項(xiàng)問題，這也許正是圖標(biāo)關(guān)鍵處，也是得到觀點(diǎn)源頭。

④對分析圖表中所列內(nèi)容互相聯(lián)絡(luò)，從中找出規(guī)律性東西。分析出有關(guān)材料內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，

再按題目規(guī)定（句式、字?jǐn)?shù)）進(jìn)行回答，歸納概括。

8.下面是某校選用校級二好學(xué)生流程圖，請把這個(gè)圖特寫成一段文字，規(guī)定內(nèi)容完整，表

述精確，語言連貫，不超過90個(gè)字。

【答案】個(gè)人先提交申請，經(jīng)班委會審核通過后由班級全體組員表決，通過后，個(gè)人撰寫

材料，經(jīng)班主任審核、個(gè)人修改合格后上報(bào)學(xué)校，班委會審核和班級全體組員表決不通過

者，自動淘汰。

【解析】【分析】這是選用校級三好學(xué)生流程圖，首先是學(xué)生個(gè)人提交申請，接著班委會

審核，這一環(huán)節(jié)包括兩種狀況，一種是不通過即淘汰，一種是通過，然后由班級全體組員

表決，不通過淘汰，通過學(xué)生就要撰寫材料，由班主任審核這些材料，合格話即上報(bào)學(xué)

校，如不合格就要重新撰寫材料。

故答案為：個(gè)人先提交申請，經(jīng)班委會審核通過后由班級全體組員表決，通過后，個(gè)人撰

寫材料，經(jīng)班主任審核、個(gè)人修改合格后上報(bào)學(xué)校，班委會審核和班級全體組員表決不通

過者，自動淘汰。

【點(diǎn)評】此題考察把握圖文轉(zhuǎn)換能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特

色新題型，規(guī)定考生根據(jù)圖或表中有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含信息，

對材料進(jìn)行綜合性評價(jià)或推斷。解答此題時(shí)，一要觀測清晰圖表上內(nèi)容，二要讀清晰題目

規(guī)定。

9.請簡要描述下圖表所反應(yīng)內(nèi)容，并據(jù)此寫下你提議。

?，我國各類型發(fā)電量占總發(fā)電量比重如下表所示

類別

水電17.91%19.88%18.91%17.16%16.61%14.12%

火電71.60%73.11%75.43%78.58%78.72%82.45%

核電3.56%3.02%238%2.08%1.97%1.84%

風(fēng)電4.02%3.30%2.85%2.57%2.07%1.57%

太陽能1.11%0.68%0.42%0.16%0.07%0.01%

合計(jì)100%99.99%99.99%99.99%99.99%99.99%

總發(fā)電量

59,89756,04556,04553,72149,96547,306

（億千瓦時(shí)）

（1）內(nèi)容：

（2）提議：

【答案】（1）6年間，火電占比逐年下降，其他成上升趨勢，風(fēng)電、太陽能增長幅度較

大。

（2）努力減少火電比重，大力發(fā)展可再生能源，保護(hù)環(huán)境。

【解析】【分析】本題，根據(jù)題干規(guī)定，首先要簡述圖表所反應(yīng)內(nèi)容，然后據(jù)此寫出提

議。讀圖表，這是我國各類型發(fā)電量占總發(fā)電量比重〃表，縱向讀，第一列是發(fā)電類

別：水電、火電、核電、風(fēng)電、太陽能這五種類型。橫向讀表，根據(jù)數(shù)字顯示：6年間，

火電從一一依次為：71.60%——73.11%一一75.43%一一78.58%一一78.72%一一82.45%,火電

占比明顯是逐年下降，而其他類型成上升趨勢，其中風(fēng)電、太陽能、核電在一一分別成增

長態(tài)勢：4.02%一一3.30%一一2.85%一一2.57%一一2.07%一一1.57%,1.11%一一0.68%一一

0.42%——0.16%——0.07%——0.01%和3.56%——3.02%——2.38%——2.08%——1.97%——

L84%。也就是說風(fēng)電、太陽能、核電在這6年間增長幅度較大，帆氣是風(fēng)電、太陽能，其

增長幅度較大。根據(jù)以上表中反應(yīng)狀況，可以給出這樣提議：火電不可再生資源，且對環(huán)

境在成污染，因此應(yīng)減少火電比重。核電、風(fēng)電、太陽能是可再生能源，應(yīng)大力發(fā)展。

故答案為：⑴6年間，火電占比逐年下降，其他成上升趨勢，風(fēng)電、太陽能增長幅度較

大。

⑵努力減少火電比重，大力發(fā)展可再生能源，保護(hù)環(huán)境。

【點(diǎn)評】⑴該題考察圖文轉(zhuǎn)換能力，側(cè)重圖表。完畢此類題目，首先注意題目規(guī)定；另一

方面注意整體把握，切忌以偏概全，把握規(guī)律性內(nèi)容：還要注意圖表細(xì)節(jié)