2025～2026學(xué)年度第一學(xué)期階段性質(zhì)量監(jiān)測小學(xué)三年級語文試題（卷）（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）親愛的同學(xué)，學(xué)?！拔膶W(xué)社團(tuán)”開展了一系列活動(dòng)，誠邀你帶著這段時(shí)間的收獲參與活動(dòng)。一、交流與溝通任務(wù)一：你言我語話秋天1.請結(jié)合語境，把相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整。小雨（興奮地）：之前，我知道“____________”（填四字詞語）可以用來形容秋天。學(xué)了《山行》里的“停車坐愛楓林晚，____________”后，我覺得用“層林盡染”形容秋天的楓葉特別貼切。小辰（點(diǎn)點(diǎn)頭）：對了，秋天不只有紅色。秋天的雨把黃色給了銀杏樹，____________，扇哪扇哪，____________。萌萌（）：聽了大家交流，我太喜歡秋天了?！锻赐ァ愤@首詩描寫的則是秋月映照下的美景，你們想象中那畫面是什么樣的？小杰（）：我覺得是____________________________________?！蠋煟ㄙ澷p地）：俗話說“____________，頂個(gè)諸葛亮”，經(jīng)過大家____________（填含有數(shù)字的成語）的討論，我們有了新的收獲。二、積累與運(yùn)用任務(wù)二：日積月累大闖關(guān)讀語段，按要求完成題目。假（jiǎjià）期里，我們外出行，在里邊做邊觀察母雞孵（fūfú）蛋。突然下起了雨，風(fēng)把樹葉吹得一片亂。樹上的小鳥似乎在喊“”。媽媽提醒我，遇到危險(xiǎn)，不要______，一定要堅(jiān)守“安全第一”的。她認(rèn)為，每個(gè)孩子都因該讀讀《小紅帽》的故事。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的字詞，并用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。3.補(bǔ)充下列詞語，并選擇合適的詞語填在文中橫線處。（）干（）燥（）紅（）赤（）忙（）亂__________4.本學(xué)期我們閱讀了《安徒生童話》《格林童話》和葉圣陶爺爺寫的《____________》。短文中提到的《小紅帽》選自《____________》。5.我們是學(xué)校科技小組的成員，所以認(rèn)真“觀察母雞孵蛋”。請你給學(xué)校的這個(gè)小組起一個(gè)響亮的名字：____________。6.畫“______”的句子中有一處錯(cuò)誤，請用修改符號改正。三、閱讀與鑒賞任務(wù)三：讀思結(jié)合探新知閱讀與鑒賞換尾巴①小袋鼠長著一條又粗又硬的尾巴。它覺得自己的尾巴長得太難看了。小兔子長著一條又軟又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了，不好看。②一天，它倆碰到一起，高高興興地?fù)Q了尾巴。③小袋鼠在林子里一蹦一跳地找東西吃，忙了一個(gè)上午，現(xiàn)在該坐下來歇會(huì)兒了。哎呀，真糟糕！小袋鼠跌了個(gè)大跟頭。小袋鼠原來的尾巴又硬又長，和兩條后腿一起撐在地上，正好成了一個(gè)“三腳凳”?？墒乾F(xiàn)在，它換了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真想馬上找到小兔子把尾巴換回來。④小兔子呢，帶著長尾巴，到林子里玩，突然碰見一只大灰狼。________________________。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，突然，從林子里又跳出一只兔子。□喂□笨狼□快來追我呀□它一邊跑一邊沖著大灰狼喊□噢，原來是兔媽媽。兔媽媽飛快地跑著，引開了大灰狼。⑤小兔子躲在樹后，難過地低著頭，心里對這條長尾巴失望極了：討厭的長尾巴，差點(diǎn)兒要了我的命！原來的尾巴多好，又輕又軟，跑起來可真帶勁兒。對，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去?、扌〈蠛托⊥米诱业綄Ψ?，迫不及待地?fù)Q回了自己的尾巴。從那以后，它們都不覺得自己的尾巴難看了。7.短文中加點(diǎn)詞語“迫不及待”意思是_______________________。我是用____________的方法來理解的。8.請?jiān)诙涛牡冖茏匀欢沃小啊酢眱?nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。9.聯(lián)系上下文，為第④自然段預(yù)測可能發(fā)生的事情，寫在橫線上。10.這個(gè)故事告訴我們的道理是（）A.小袋鼠的尾巴不如小兔子的尾巴好看。B.只有適合自己的才是最美的。C.小袋鼠尾巴適合坐，小兔子的尾巴便于跑。閱讀。北大荒的秋天①九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。②天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。③小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上、大路邊、村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。⑤啊，北大荒的秋天真美呀！11.短文從______、______、______三個(gè)方面來介紹北大荒的秋天。12.讀讀畫“______”的句子，請照樣子寫一句話。（提示：運(yùn)用比喻的修辭）_____________________________________13.朗讀短文第④自然段時(shí)，你覺得應(yīng)該用怎樣的語氣？（）A.溫和 B.沉重 C.歡快14.閱讀短文，你積累到哪些有新鮮感的詞語？請選擇三個(gè)摘抄下來，并從中任選一個(gè)寫一句話。摘抄：____________、____________、____________句子：_____________________________________四、習(xí)作與表達(dá)任務(wù)四：妙筆生花敘心聲15.在你的同學(xué)中，你認(rèn)為誰有特別的地方呢？請選擇一兩點(diǎn)，以日記的形式寫下來，要寫出人物的特點(diǎn)。要求：①注意日記格式；②內(nèi)容完整，語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號；③不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；④不少于300字。

2025～2026學(xué)年度第一學(xué)期階段性質(zhì)量監(jiān)測小學(xué)三年級語文試題（卷）（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）親愛的同學(xué)，學(xué)?！拔膶W(xué)社團(tuán)”開展了一系列活動(dòng)，誠邀你帶著這段時(shí)間的收獲參與活動(dòng)。一、交流與溝通任務(wù)一：你言我語話秋天【1題答案】【答案】①.秋高氣爽②.霜葉紅于二月花③.黃黃葉子像一把把小扇子④.扇走了夏天的炎熱⑤.期待地⑥.沉思后⑦.湖面像未打磨的銅鏡，君山像青螺靜臥其中⑧.三個(gè)臭皮匠⑨.七嘴八舌二、積累與運(yùn)用任務(wù)二：日積月累大闖關(guān)【2~6題答案】【答案】2.jiàfū3.①.口②.舌③.面④.耳⑤.手⑥.腳⑦.手忙腳亂4.①.稻草人②.格林童話5.自然觀察小分隊(duì)6.三、閱讀與鑒賞任務(wù)三：讀思結(jié)合探新知【7~10題答案】【答案】7.①.急迫得不能再等待②.聯(lián)系上下文8.“，，！”。9.長尾巴拖累了它，跑起來又沉又不方便10.B【11~14題答案】【答案】11.①.天空②.小河③.原野12.天邊的晚霞在微風(fēng)中變幻，轉(zhuǎn)眼間變成一團(tuán)棉花、一片輕紗、一汪湖水，就像技藝精湛的畫師在天幕上暈染出的瑰麗畫卷。13.C14.①.一碧如洗②.五彩斑斕③.熱鬧非凡④.春日的公園里熱鬧非凡，孩子們的笑聲、鳥兒的啼鳴交織成一首歡快的樂章。四、習(xí)作與表達(dá)任務(wù)四：妙筆生花敘心聲【15題答案】【答案】例文：同學(xué)的特別之處日記2025年12月5日星期五晴我們班的小杰總有些特別的地方，最讓我佩服的是他的自律和熱心。每天清晨，不管天氣多冷，小杰總能第一個(gè)出現(xiàn)在操場晨練。上周三刮著寒風(fēng)，我縮在被窩里不想起，卻看見他穿著運(yùn)動(dòng)服在跑道上慢跑，呼出的白氣像小云朵。他說：“每天跑兩圈，一天都會(huì)有精神！”即使下雨，他也會(huì)在走廊里做拉伸，從未間斷