2026年第二學(xué)期六年級語文畢業(yè)模擬題庫第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（共40分）一、漢字書寫與拼音（10分）看拼音寫詞語（5分）根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的詞語，注意書寫規(guī)范。páihuái（徘徊）yōuyǎ（優(yōu)雅）jiǎojiàn（矯健）zhēnzhì（真摯）qīngyíng（輕盈）多音字組詞（3分）給下列多音字組詞，每個字至少組兩個詞。折（zhé）：折斷、折扣折（shé）：折本、折耗載（zǎi）：記載、載重載（zài）：載客、載體錯別字修改（2分）找出下列句子中的錯別字并改正。他在賽場上奮力拼博，最終獲得了冠軍。（博改為搏）這本書的內(nèi)容非常豐富，包函了歷史、文化等多個方面。（函改為含）二、詞語理解與運(yùn)用（10分）近義詞與反義詞（4分）寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：精致→精巧疲憊→疲倦反義詞：敏捷→遲鈍樂觀→悲觀成語填空與解釋（4分）補(bǔ)全下列成語，并解釋其中一個成語的意思。（忐）忑不安：形容心神不定，內(nèi)心不安。（迫）不及待：形容心情急切，來不及等待。（囫）圇吞棗：比喻對事物不加分析思考，籠統(tǒng)接受。（張）冠李戴：比喻認(rèn)錯了對象，弄錯了事實。示例解釋：囫圇吞棗——指讀書或?qū)W習(xí)時，不加分析地籠統(tǒng)接受，不求甚解。詞語搭配（2分）選擇合適的詞語填入括號中，使句子通順。（強(qiáng)烈）的陽光（激烈）的比賽（熱烈）的掌聲（猛烈）的攻擊三、句子運(yùn)用（10分）改寫句子（4分）按要求改寫下列句子。陳述句改反問句：原句：我們應(yīng)該珍惜時間。改句：難道我們不應(yīng)該珍惜時間嗎？反問句改陳述句：原句：這難道不是偉大的奇觀嗎？改句：這是偉大的奇觀。修改病句（4分）找出下列句子中的語病并修改。通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（缺少主語，刪去“通過”或“使”）他經(jīng)?；貞涍^去的往事。（語義重復(fù)，刪去“過去的”或“往”）仿寫句子（2分）仿照例句，寫一個比喻句。例句：月亮像一個大圓盤掛在夜空中。仿寫：星星像無數(shù)顆珍珠撒在深藍(lán)色的天幕上。四、文學(xué)常識與古詩文積累（10分）文學(xué)常識填空（4分）《西游記》的作者是吳承恩，書中的主要人物有孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧。唐代詩人李白被稱為“詩仙”，杜甫被稱為“詩圣”。古詩文默寫（4分）補(bǔ)全下列古詩文名句。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（杜甫《春夜喜雨》）不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾《題西林壁》）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）古詩文理解（2分）解釋下列詩句中加點字的意思。白日依山盡，黃河入海流。（依：依靠，挨著）欲窮千里目，更上一層樓。（窮：盡，使達(dá)到極點）第二部分：閱讀理解（共30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《匆匆》（朱自清）選段，回答問題。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。問題：選段中“八千多日子”指的是什么？作者用“針尖上一滴水滴在大海里”比喻什么？（4分）答案：“八千多日子”指作者度過的時光（約22年）。比喻自己的日子在時間的長河中極其渺小，消逝得無聲無息。問題：“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）答案：表達(dá)了作者對時光流逝的無奈、惋惜和焦慮之情。問題：選段開頭用燕子、楊柳、桃花的例子，有什么作用？（4分）答案：通過自然景物的循環(huán)往復(fù)，與時間的一去不復(fù)返形成對比，突出時間的珍貴和不可逆轉(zhuǎn)，引發(fā)讀者對時光的思考。問題：結(jié)合全文，談?wù)勀銓Α皶r間匆匆”的理解。（4分）答案：時間如同流水，悄無聲息地流逝，無法挽留。我們應(yīng)珍惜每一分每一秒，不要虛度光陰。二、課外閱讀（15分）閱讀短文《母愛如粥》，回答問題。有這樣一位母親，她每天都會為生病的兒子熬粥。兒子得了重病，失去了生活的信心，母親便用愛和耐心熬制每一碗粥，希望能喚醒兒子對生命的渴望。每天清晨，母親都會早早起床，挑選最新鮮的食材：小米、紅棗、桂圓……她仔細(xì)地清洗每一粒米，仿佛在清洗兒子的病痛。熬粥時，她會用小火慢慢燉，一邊攪拌一邊輕聲哼著兒子小時候喜歡的歌謠。粥熬好后，她會小心翼翼地盛到碗里，吹涼后送到兒子床邊。兒子起初對母親的粥毫無興趣，甚至打翻了碗。但母親沒有放棄，依然每天堅持。漸漸地，兒子感受到了母親的愛，開始嘗試著喝粥。一碗碗粥，不僅滋養(yǎng)了他的身體，更溫暖了他的心靈。最終，兒子在母親的陪伴下，重新找回了生活的勇氣，病情也逐漸好轉(zhuǎn)。問題：短文的主要內(nèi)容是什么？（3分）答案：一位母親通過每天為生病的兒子熬粥，用愛和耐心喚醒兒子對生命的渴望，幫助他戰(zhàn)勝病痛的故事。問題：母親熬粥時做了哪些細(xì)節(jié)？這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了什么？（4分）答案：細(xì)節(jié)包括：挑選新鮮食材、仔細(xì)清洗米粒、小火慢燉、攪拌時哼歌謠、吹涼后送粥。這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了母親對兒子的關(guān)愛和耐心，以及她希望兒子康復(fù)的迫切心情。問題：“一碗碗粥，不僅滋養(yǎng)了他的身體，更溫暖了他的心靈”這句話的含義是什么？（4分）答案：粥的營養(yǎng)幫助兒子恢復(fù)身體，而母親熬粥過程中的愛和堅持，讓兒子感受到親情的溫暖，重新燃起對生活的希望。問題：讀了這篇短文，你有什么感想？（4分）答案：母愛是世界上最偉大的力量，它能在困境中給予我們勇氣和希望。我們應(yīng)該珍惜母愛，學(xué)會感恩。第三部分：作文（共30分）題目：那一刻，我長大了要求：寫一篇記敘文，字?jǐn)?shù)不少于400字。內(nèi)容具體，情感真實，語句通順。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。寫作指導(dǎo)：選材：選擇一件讓自己真正成長的事，如第一次獨立完成任務(wù)、克服困難、理解他人等。細(xì)節(jié)描寫：通過動作、語言、心理描寫，展現(xiàn)“那一刻”的感受。情感表達(dá)：突出“長大”的含義，如學(xué)會責(zé)任、懂得感恩、變得堅強(qiáng)等。示例開頭：“那是一個寒冷的冬天，我獨自走在回家的路上，寒風(fēng)像刀子一樣刮在臉上。想起剛才和媽媽的爭吵，我心里既委屈又后悔。但就在那一刻，我突然明白了媽媽的良苦用心，感覺自己一下子長大了?！笔纠Y(jié)尾：“看著媽媽疲憊的身影，我緊緊地抱住了她。那一刻，我知道自己不再是那個任性的孩子，而是一個懂得體諒父母的小大人了。原來，長大就在一瞬間，就在理解與感恩的那一刻?！眳⒖即鸢概c評分標(biāo)準(zhǔn)（簡要）第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用漢字書寫與拼音：每空0.5分，共10分。詞語理解與運(yùn)用：每空1分，共10分。句子運(yùn)用：每句2分，共10分。文學(xué)常識與古詩文積累：每空1分，共10分。第二部分：閱讀理解課內(nèi)閱讀：每題4分，共15分（最后一題5分）。課外閱讀：每題4分