2026學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文句子專項(xiàng)試題集一、句子類(lèi)型判斷（每題2分，共20分）請(qǐng)判斷下列句子屬于陳述句、疑問(wèn)句、祈使句還是感嘆句，并將答案寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。我們的校園里種滿了各種各樣的鮮花。（）請(qǐng)把你的課本借給我用一下，好嗎？（）這道數(shù)學(xué)題的解法真是太巧妙了?。ǎ┠阒烂魈斓奶鞖庠趺礃訂?？（）不要在教室里追逐打鬧。（）中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界建筑史上的奇跡。（）快讓開(kāi)，公交車(chē)要進(jìn)站了！（）海底世界蘊(yùn)藏著多少不為人知的秘密?。。ǎ┱?qǐng)你幫我把這份文件打印出來(lái)。（）他難道不是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生嗎？（）二、擴(kuò)寫(xiě)句子（每題3分，共15分）請(qǐng)?jiān)谠涞幕A(chǔ)上添加合適的修飾成分，使句子更加具體、生動(dòng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。擴(kuò)寫(xiě)：_________________________________________________________同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。擴(kuò)寫(xiě)：_________________________________________________________月亮掛在天空中。擴(kuò)寫(xiě)：_________________________________________________________老師批改作業(yè)。擴(kuò)寫(xiě)：_________________________________________________________花兒開(kāi)放了。擴(kuò)寫(xiě)：_________________________________________________________三、縮寫(xiě)句子（每題3分，共15分）請(qǐng)去掉句子中多余的修飾成分，保留句子的主干（主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)）。可愛(ài)的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書(shū)。縮寫(xiě)：_________________________________________________________溫暖的陽(yáng)光照耀著遼闊的大地。縮寫(xiě)：_________________________________________________________我班的李明同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。縮寫(xiě)：_________________________________________________________我們通過(guò)顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌?？s寫(xiě)：_________________________________________________________深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月?？s寫(xiě)：_________________________________________________________四、改寫(xiě)句子（每題4分，共20分）（一）陳述句與反問(wèn)句互改這幅畫(huà)是我們班小明畫(huà)的。（改為反問(wèn)句）難道我們不應(yīng)該珍惜今天的幸福生活嗎？（改為陳述句）（二）“把”字句與“被”字句互改烏云遮住了太陽(yáng)。（改為“把”字句）（改為“被”字句）（三）直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)互改老師對(duì)我說(shuō)：“你明天到我辦公室來(lái)一趟?！保ǜ臑殚g接引語(yǔ)）媽媽告訴我，她今天晚上要加班，讓我自己先吃飯。（改為直接引語(yǔ)）五、修改病句（每題3分，共15分）請(qǐng)找出下列句子中的語(yǔ)病，并進(jìn)行修改。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。病因：_________________________________________________________修改：_________________________________________________________他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。病因：_________________________________________________________修改：_________________________________________________________我斷定他大概是生病了。病因：_________________________________________________________修改：_________________________________________________________我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。病因：_________________________________________________________修改：_________________________________________________________讀了《雷鋒的故事》，使我受到了很大的教育。病因：_________________________________________________________修改：_________________________________________________________六、仿寫(xiě)句子（每題5分，共15分）請(qǐng)仿照例句的句式和修辭手法，寫(xiě)一個(gè)新的句子。例句：書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。仿寫(xiě)：書(shū)是______，能____________________。例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。仿寫(xiě)：如果我是______，我將____________________。例句：幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。仿寫(xiě)：幸福是____________________________________。七、句子排序（每題5分，共10分）請(qǐng)將下列打亂順序的句子重新排列，使其成為一段通順的話。（一）（）他想，這是誰(shuí)丟的，真不講衛(wèi)生。（）他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。（）忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。（）下課了，張良在操場(chǎng)上玩。（）他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。（）走近一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。正確順序：_________________________________________________________（二）（）當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。（）露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。（）它白天隱身在空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。（）每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。正確順序：_________________________________________________________八、綜合運(yùn)用（共20分）請(qǐng)根據(jù)以下提示，寫(xiě)一段不少于150字的話，要求語(yǔ)句通順，情感真摯，并至少使用三種不同類(lèi)型的句子（陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句）。提示：秋天的公園參考答案一、句子類(lèi)型判斷陳述句2.祈使句（疑問(wèn)語(yǔ)氣）3.感嘆句4.疑問(wèn)句5.祈使句陳述句7.祈使句（感嘆語(yǔ)氣）8.感嘆句9.祈使句10.疑問(wèn)句（反問(wèn)句）二、擴(kuò)寫(xiě)句子（示例）可愛(ài)的小鳥(niǎo)在高大的樹(shù)上歡快地唱歌。朝氣蓬勃的同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上快速地跑步。皎潔的月亮掛在深藍(lán)色的天空中。敬愛(ài)的老師在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)。五顏六色的花兒在春天里競(jìng)相開(kāi)放了。三、縮寫(xiě)句子小紅看著書(shū)。陽(yáng)光照耀著大地。李明加入了少先隊(duì)。我們看到了細(xì)菌。天空中掛著圓月。四、改寫(xiě)句子難道這幅畫(huà)不是我們班小明畫(huà)的嗎？我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。烏云把太陽(yáng)遮住了。太陽(yáng)被烏云遮住了。老師對(duì)我說(shuō)，讓我明天到他辦公室去一趟。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天晚上要加班，你自己先吃飯?！蔽濉⑿薷牟【洳∫颍捍钆洳划?dāng)。修改：我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。病因：語(yǔ)意重復(fù)。修改：他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的事。（或：他經(jīng)?；貞浲隆＃┎∫颍呵昂竺?。修改：我斷定他是生病了。（或：他大概是生病了。）病因：語(yǔ)序不當(dāng)。修改：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。病因：成分殘缺。修改：讀了《雷鋒的故事》，我受到了很大的教育。（或：《雷鋒的故事》使我受到了很大的教育。）六、仿寫(xiě)句子（示例）書(shū)是明燈，能照亮前行的道路。如果我是春雨，我將滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。七、句子排序（一）426153（二）31245八、綜合運(yùn)用（示例）秋天的公園真美??！金黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，點(diǎn)燃了秋天的熱情。你看，那清澈的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃爍著