第第頁(yè)）【課件說(shuō)明】青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福，良好生態(tài)環(huán)境是建設(shè)美麗中國(guó)的重要基礎(chǔ)。本節(jié)課分為“積極應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題”和“走向生態(tài)文明”兩部分。本課件遵循教材結(jié)構(gòu)，以時(shí)間發(fā)展順序展開，先認(rèn)識(shí)我國(guó)面臨的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，再到治理方式與治理成效，最后認(rèn)識(shí)當(dāng)前的生態(tài)文明建設(shè)的理念與舉措。在課程開展中，展現(xiàn)諸多的圖文材料，緊密貼合生活實(shí)際，以幫助學(xué)生樹立綠色環(huán)保的意識(shí)。5.2環(huán)境保護(hù)與發(fā)展【教學(xué)目標(biāo)】1、結(jié)合資料和生活實(shí)際，說(shuō)出我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題；2、運(yùn)用圖文資料并結(jié)合實(shí)例，說(shuō)出我國(guó)在環(huán)境保護(hù)中采取的措施及取得的成就；3、結(jié)合實(shí)例，說(shuō)出走生態(tài)文明之路的重要性和必要性，樹立綠色環(huán)保的意識(shí)?！局攸c(diǎn)】1、我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題；2、我國(guó)在環(huán)境保護(hù)中采取的措施及取得的成就；3、走生態(tài)文明之路的重要性和必要性。【難點(diǎn)】1、我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題及采取的環(huán)境保護(hù)措施?！菊n時(shí)內(nèi)容】積極應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題和走向生態(tài)文明【教學(xué)過(guò)程】（導(dǎo)入新課）改革開放以來(lái)，我國(guó)取得了顯著的經(jīng)濟(jì)成就。但在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)身邊的生態(tài)環(huán)境也在悄悄發(fā)生著變化，這種變化對(duì)我們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合你的生活實(shí)際和長(zhǎng)輩的回憶描述，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)我國(guó)生態(tài)文明的發(fā)展歷程。一、積極應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題1、展示圖5.9，思考：我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得巨大成就的同時(shí)，自然資源消費(fèi)量有何變化？引導(dǎo)學(xué)生讀圖分析，可以看出我國(guó)煤炭、石油和天然氣等等自然資源消耗量隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快速增加。2、展示相關(guān)圖片，思考：自然資源的大量消耗會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響？從圖片可以看出，大量自然資源的消耗會(huì)產(chǎn)生資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)退化等問(wèn)題。3、展示圖文材料，認(rèn)識(shí)我國(guó)主要的環(huán)境問(wèn)題：大氣污染、水污染和生態(tài)退化。4、展示圖文材料，簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境治理的成就：（1）大氣污染治理：①展示我國(guó)1999年、2011年和2021年酸雨影響分布圖，可從圖看出，我國(guó)在20世紀(jì)90年代末，南方酸雨嚴(yán)重，到當(dāng)前酸雨面積僅占國(guó)土面積的3.8%。②展示2011年地級(jí)及以上城市可吸入顆粒物年平均濃度分布示意圖以及2013-2022年空氣質(zhì)量級(jí)別分布圖，分析可得2010年，北方地區(qū)的霧霾天氣較多，經(jīng)治理后，以北京為例，該城2022年空氣質(zhì)量“優(yōu)良”天數(shù)提升至286天。（2）生態(tài)建設(shè)：展示圖5.12，提問(wèn)：讀圖說(shuō)說(shuō)我國(guó)采取了哪些生態(tài)建設(shè)措施？對(duì)我國(guó)水土流失面積和森林覆蓋率有何影響？引導(dǎo)學(xué)生找出我國(guó)不同階段的生態(tài)建設(shè)措施，并可知，我國(guó)當(dāng)前水土流失面積在不斷下降，森林覆蓋率顯著提升。隨后展示“三北”防護(hù)林工程的具體事例，引導(dǎo)學(xué)生感知我國(guó)生態(tài)建設(shè)的成就。5、開展P120活動(dòng)：了解我國(guó)陸上大型清潔能源基地。據(jù)圖5.13，找出我國(guó)不同清潔能源基地的主要能源類型，并結(jié)合其自然環(huán)境特點(diǎn)，說(shuō)出我國(guó)太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)電和水電的分布特點(diǎn)。最后簡(jiǎn)要說(shuō)明建設(shè)大型清潔能源極地對(duì)減輕大氣污染的意義。（承轉(zhuǎn)：“生態(tài)興，則文明興”，我們可以采取哪些措施，共同走向生態(tài)文明？）二、走向生態(tài)文明1、展示圖文材料，說(shuō)明人與自然是“生命共同體”。2、展示圖5.14，簡(jiǎn)要介紹我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)“三線”的內(nèi)涵與目的。3、展示圖5.15，提問(wèn)：“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”，我們可以怎樣踐行綠色低碳生活方式呢？結(jié)合生活實(shí)際以及圖文資料，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)個(gè)人踐行綠色低碳生活的措施。4、開展P122思與學(xué)：為什么河道要再自然化？認(rèn)識(shí)人工硬化河道對(duì)生態(tài)環(huán)境的不利影響，和河道再自然化的生態(tài)意義。5、開展P123活動(dòng)：了解因地制宜建設(shè)美麗中國(guó)。在圖5.16中認(rèn)識(shí)不同狀態(tài)的生態(tài)問(wèn)題，并根據(jù)因地制宜原則，找出不同狀態(tài)應(yīng)采取的發(fā)展方式。最后結(jié)合家鄉(xiāng)情況，為實(shí)現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”提出合理建議。三、課堂小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生回憶梳理本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容?！景鍟O(shè)計(jì)】5.2環(huán)境保護(hù)與發(fā)展我國(guó)主要的環(huán)境問(wèn)題積極應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題我國(guó)的環(huán)境治理：大氣污染治理和生態(tài)建設(shè)措施環(huán)境保護(hù)與發(fā)展走向生態(tài)文明生態(tài)文明建設(shè)“三線”綠色低碳生活方式綜合訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題讀我國(guó)沿北緯32°線地形剖面圖,完成第1~2題。1.從圖中可看出我國(guó)地形地勢(shì)的特點(diǎn)是()A.地勢(shì)西高東低,地形復(fù)雜多樣 B.第三級(jí)階梯的平均海拔最高C.第二、第三級(jí)階梯的分界線是河流 D.極高山都分布于第二級(jí)階梯2.下列詩(shī)句不能體現(xiàn)圖中地勢(shì)特征對(duì)河流影響的是()A.一江春水向東流 B.三萬(wàn)里河?xùn)|入海C.春風(fēng)不度玉門關(guān) D.碧水東流至此回3.下列關(guān)于我國(guó)氣候的敘述,正確的是()①氣候復(fù)雜多樣②夏季南北氣溫差異大③雨熱同期④降水只有東西差異沒(méi)有南北差異A.①② B.②③ C.①③ D.②④4.讀右圖,判斷關(guān)于圖中區(qū)域的說(shuō)法,正確的是()A.主要在濕潤(rùn)區(qū)B.主要生態(tài)問(wèn)題是水土流失C.圖中河流無(wú)結(jié)冰期D.西安是山西省的行政中心讀我國(guó)東部地區(qū)某月平均氣溫分布圖,完成第5~6題。5.等溫線a的值是()A.-6 B.-8C.-10 D.-166.下列屬于圖示季節(jié)內(nèi)發(fā)生的地理現(xiàn)象是()A.該地區(qū)盛行偏南風(fēng)B.候鳥遷往我國(guó)的南部地區(qū)C.b地區(qū)河流水位高漲,洶涌澎湃D.江淮地區(qū)陰雨連綿下圖為小明假期旅游時(shí)拍的一組照片。據(jù)此完成第7~8題。7.小明最有可能到達(dá)了()A.青藏高原 B.內(nèi)蒙古高原 C.云貴高原 D.黃土高原8.該地最有特色的民居是()A.窯洞 B.吊腳樓 C.騎樓 D.土樓9.從上海一直延伸到西藏樟木友誼橋的318國(guó)道,被稱作是“中國(guó)人的景觀大道”,這條景觀長(zhǎng)廊呈帶狀分布,涉及范圍廣,幾乎融合了中國(guó)所有的自然及人文景觀。下圖示意318國(guó)道,沿著這條公路自東向西,經(jīng)過(guò)的地形區(qū)是()A.四川盆地—巫山—長(zhǎng)江中下游平原—橫斷山脈—青藏高原B.青藏高原—巫山—四川盆地—橫斷山脈—長(zhǎng)江中下游平原C.長(zhǎng)江中下游平原—橫斷山脈—四川盆地—巫山—青藏高原D.長(zhǎng)江中下游平原—巫山—四川盆地—橫斷山脈—青藏高原家住上海的小華同學(xué)想利用暑期(7月份)游覽祖國(guó)的大好河山,他設(shè)計(jì)了四條游覽線路。讀圖,完成第10~12題。10.四條游覽線路中,穿過(guò)我國(guó)不同干濕地區(qū)數(shù)量最多的是()A.① B.②C.③ D.④11.小華繪出了四條游覽線路經(jīng)過(guò)的某些主要山脈或地形區(qū)的示意圖,其中繪制出現(xiàn)錯(cuò)誤的是()A.① B.② C.③ D.④12.若按④線路游覽,下列景象可能為途中看到的是()A.銀裝素裹的大地 B.茫茫的沙漠C.金燦燦的稻田 D.蜿蜒的長(zhǎng)城13.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶能夠?qū)崿F(xiàn)東部沿海與中西部地區(qū)良性互動(dòng),是因?yàn)殚L(zhǎng)江流域具有()A.豐富的水資源 B.巨大的航運(yùn)價(jià)值C.豐富廉價(jià)的水能 D.豐富的礦產(chǎn)資源14.下表是我國(guó)西南某地區(qū)某年8月17—18日天氣狀況,據(jù)預(yù)報(bào),該天氣將持續(xù)一段時(shí)間。該天氣可能引發(fā)的自然災(zāi)害是()天氣預(yù)報(bào)天氣狀況風(fēng)力最高氣溫/℃最低氣溫/℃8月17日晴<3級(jí)40308月18日多云<3級(jí)4029A.干旱 B.臺(tái)風(fēng) C.地震 D.泥石流15.讀某地多年平均各月氣溫和降水量圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷下列敘述不正確的是()A.6—9月降水較多B.該地位于東北平原C.1、2月份該地河流無(wú)結(jié)冰現(xiàn)象D.夏季高溫多雨,冬季低溫少雨二、綜合題16.讀中國(guó)地勢(shì)和地形分布圖,完成下列各題。(1)能反映我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)的一線是(填“OP”或“MN”)。

(2)①~⑦代表山脈,山脈⑦的走向是,山脈②的走向是。(3)A~F代表主要地形區(qū),E為高原,F為平原。

(4)⑤地的氣候?yàn)闅夂颉?/p>

(5)F所在區(qū)域?yàn)?干濕地區(qū)),塔里木盆地居于(溫度帶),準(zhǔn)噶爾盆地居于(溫度帶)。

17.讀下圖,完成下列各題。(1)亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候的分界線大致在一線。

(2)從圖中可以看出,北京月份降水最多,北京的年降水量比吐魯番的年降水量(填“多”或“少”),造成兩地降水差異最主要的因素是(填“緯度位置”“海陸位置”或“地形”)。

(3)讀圖分析,北京郊區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件是。

18.暑假期間濟(jì)南市某學(xué)校八年級(jí)地理興趣小組的學(xué)生赴圖示區(qū)域進(jìn)行了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”。小組成員通過(guò)沿途觀察記錄,積累了大量的地理信息資料,收獲頗豐。(1)第一站從濟(jì)南出發(fā)乘車至全國(guó)著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地處B山脈。該山脈是我國(guó)一條重要的地理分界線。你能說(shuō)出它是哪些地理分界線嗎?(至少兩條)(2)第二站領(lǐng)略了巍峨的山地風(fēng)光,參觀了革命先輩戰(zhàn)斗過(guò)的地方后,前往壺口瀑布。親眼看見黃河奔騰咆哮、濁浪排空的氣勢(shì)。你能根據(jù)提供的圖示信息說(shuō)明黃河在流經(jīng)哪個(gè)地段時(shí)泥沙含量大增嗎?主要原因是什么?(3)第三站越過(guò)黃河,進(jìn)入陜西省前往革命圣地——延安。在去延安的途中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沿途地表植被生長(zhǎng)比較茂密,與他們的想象有很大的反差。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量有了明顯的改善和提高。你知道當(dāng)?shù)氐娜藗儾扇×四男┲卫砗透纳频拇胧﹩?(至少兩條)(4)第四站從延安南行至陜西省省級(jí)行政中心西安。西安南依A(山脈)。我國(guó)有多條重要的地理分界線經(jīng)過(guò)該山脈。

(5)返程從西安乘火車返回濟(jì)南,完成本次的“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”。返回途中經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政中心是。

答案：一、單項(xiàng)選擇題1~2.1.A2.C第1題,該圖反映我國(guó)東西方向的地勢(shì)特征。我國(guó)地勢(shì)特征西高東低,呈三級(jí)階梯分布,地形復(fù)雜多樣,第一級(jí)階梯平均海拔最高,第三級(jí)階梯平均海拔最低。第2題,我國(guó)地勢(shì)西高東低,因此大部分河流都是自西向東注入海洋,故“一江春水向東流”“三萬(wàn)里河?xùn)|入?！焙汀氨趟畺|流至此回”都反映出該特征?！按猴L(fēng)不度玉門關(guān)”指的是我國(guó)西北地區(qū)深居內(nèi)陸,夏季風(fēng)很難到達(dá),氣候干旱。3.C我國(guó)夏季南北普遍高溫,相差不大;降水分布東多西少,南多北少;氣候雨熱同期。4.B讀圖可知,該地位于秦嶺以北,屬于黃土高原地區(qū),水土流失嚴(yán)重;該地主要位于半濕潤(rùn)區(qū),冬季河流結(jié)冰;圖中城市西安是陜西省的行政中心。5.D6.B7.D8.A9.D318國(guó)道自東向西跨越三級(jí)階梯,東部長(zhǎng)江中下游平原為第三級(jí)階梯,過(guò)巫山后,四川盆地在第二級(jí)階梯,橫斷山脈向西為第一級(jí)階梯。10~12.10.B11.B12.C②線路先后穿過(guò)濕潤(rùn)區(qū)、半濕潤(rùn)區(qū)、半干旱區(qū)和干旱區(qū),是穿過(guò)我國(guó)不同干濕地區(qū)數(shù)量最多的線路。②線路沒(méi)有經(jīng)過(guò)福建省、江西省,所以繪制出現(xiàn)了錯(cuò)誤。④線路主要在我國(guó)南方地區(qū),而銀裝素裹的大地是北方地區(qū)冬季的景觀,茫茫的沙漠是西北地區(qū)的景觀,長(zhǎng)城位于我國(guó)北部。13.B目前,長(zhǎng)江干支流通航里程近8萬(wàn)千米,貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河貨運(yùn)總量的60%。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶最有利的地理?xiàng)l件之一是長(zhǎng)江巨大的內(nèi)河航運(yùn)。14.A據(jù)圖可知表格中顯示氣溫較高,而且將持續(xù)一段時(shí)間,因此可能發(fā)生干旱。15.B讀圖可知,該氣候是亞熱帶季風(fēng)氣候,主要分布在我國(guó)的南方地區(qū)。6月到9月降水多;東北平原是溫帶季風(fēng)氣候;該氣候區(qū)冬季不結(jié)冰;夏季高溫多雨,冬季低溫少雨。故B項(xiàng)符合題意。二、綜合題16.解析由圖可以判斷我國(guó)的地勢(shì)特征為西高東低,呈階梯狀分布。圖中MN經(jīng)過(guò)我國(guó)第一、第二、第三級(jí)階梯,而OP只經(jīng)過(guò)第二、第三級(jí)階梯,不能反映我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)。山脈⑦(雪峰山)為東北—西南走向,山脈②(祁連山脈)為西北—東南走向。在各地形區(qū)中,A為青藏高原,B為內(nèi)蒙古高原,C為黃土高原,D為四川盆地,E為云貴高原,F為華北平原。我國(guó)華北平原為溫帶季風(fēng)氣候,屬于半濕潤(rùn)區(qū)。根據(jù)溫度帶的劃分,新疆維吾爾自治區(qū)的塔里木盆地屬于暖溫帶,準(zhǔn)噶爾盆地屬于中溫帶。答案(1)MN(2)東北—西南西北—東南(3)云貴華北(4)溫帶季風(fēng)(5)半濕潤(rùn)區(qū)暖溫帶中溫帶17.解析第(1)題,根據(jù)兩種氣候分布的區(qū)域來(lái)分析,分界線大致位于秦嶺—淮河一線。第(2)題,根據(jù)北京各月降水量柱狀圖分析,北京7月份降水量最多;與吐魯番年降水量相比,北京的年降水量多;北京距海較近,吐魯番位于西北內(nèi)陸地區(qū),遠(yuǎn)離海洋,海陸位置是造成兩地降水差異最主要的因素。第(3)題,根據(jù)北京市氣溫和降水情況綜合分析,北京郊區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件是高溫期與多雨期一致。答案(1)秦嶺—淮河(2)7多海陸位置(3)高溫期與多雨期一致(或雨熱同期)18.解析第(1)題,考查山脈的位置,B為太行山脈,它是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線,山西省和河北省的分界線,黃土高原與華北平原的分界線等。第(2)題,從圖中看,黃河在流經(jīng)河口鎮(zhèn)到陜州區(qū)時(shí),含沙量大增,由于黃土高原土質(zhì)疏松,植被破壞嚴(yán)重,一遇暴雨,水土流失嚴(yán)重,眾多支流挾帶大量泥沙匯入黃河。第(3)題,對(duì)黃土高原的治理,要走可持續(xù)發(fā)展之路,如退耕還林