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貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第1頁(yè)
貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、無論是古人講的“____________”還是現(xiàn)在流行的“金杯銀杯,不如百姓口碑”,都說明輿論的極端重要性。尤其在以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息化
高度發(fā)達(dá)的當(dāng)下,對(duì)輿情的發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、管控、處置,已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一門管理的大學(xué)問。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.眾口鑠金
B.廣開言路
C.輿論嘩然
D.人言可畏
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“金杯銀杯,不如百姓口碑”和“都說明輿論的極端重要性”可知,橫線處意在說明輿論影響力大,非常重要。A項(xiàng)“眾口鑠
金”形容眾人的言論能夠熔化金屬,比喻輿論影響的強(qiáng)大,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“廣開言路”指盡可能地讓人們廣泛發(fā)表意見,強(qiáng)調(diào)的是廣泛了解民意,與文意無關(guān),排除;
C項(xiàng)“輿論嘩然”指公眾大表驚訝和不滿,文段并無驚訝和不滿之意,排除;
D項(xiàng)“人言可畏”指在背后的議論或誣蔑的話很可怕,雖然強(qiáng)調(diào)了“輿論極端重要”但是形式上無法與“金杯銀杯,不如百姓口
碑”構(gòu)成形象表達(dá)的對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《迎戰(zhàn)變局輿論先行》
2、偉大的小說與真實(shí)世界一樣,無法用________的“非黑即白”式二元思維來理解?!端疂G傳》這樣的作品是非常復(fù)雜的,也存在各種解讀的
可能性,有時(shí),這難免造成一些讀者的誤讀。但倘若因此就將其____________,未免不太妥當(dāng)。從教育的角度看,只要教育者能夠正確引導(dǎo)
學(xué)生閱讀《水滸傳》這類作品,教會(huì)學(xué)生何為美與光明,何為丑與黑暗,進(jìn)而讓學(xué)生形成健康、穩(wěn)定的價(jià)值觀,我們大可不必?fù)?dān)心《水滸傳》
把孩子教壞。這也________著教師、家長(zhǎng)的教育水平。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.極端束之高閣淬煉
B.盲目漠然置之挑戰(zhàn)
C.簡(jiǎn)單棄若敝屣考驗(yàn)
D.偏激置若罔聞磨練
《正確答案》
C
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貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第2頁(yè)
《專家解析》
第一空,搭配“二元思維”,且要體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性,A項(xiàng)“極端”指事物發(fā)展的端點(diǎn)狀態(tài),兩個(gè)最高峰,兩個(gè)互
為對(duì)立的方面,C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指不復(fù)雜,D項(xiàng)“偏激”指過于偏執(zhí)、激進(jìn),有失中肯,均可體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性,保
留。B項(xiàng)“盲目”比喻無意義、無目的的一種狀態(tài),并未體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性,排除。
第二空,根據(jù)前文“《水滸傳》這樣的作品是非常復(fù)雜的,也存在各種解讀的可能性,有時(shí),這難免造成一些讀者的誤讀”及
后文“未免不太妥當(dāng)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出人們對(duì)待《水滸傳》不妥當(dāng)?shù)淖龇?,A項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在
一旁不管,C項(xiàng)“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣扔掉,比喻毫不可惜地扔掉或拋棄,均符合文意,保留。D項(xiàng)“置若罔聞”指好像沒
有聽見似的,不去過問或不予關(guān)心,文段并未強(qiáng)調(diào)是否聽見《水滸傳》,而是強(qiáng)調(diào)出人們對(duì)待《水滸傳》不妥當(dāng)?shù)淖龇?,與
文意不符,排除。
第三空,搭配“教育水平”,根據(jù)“只要教育者能夠正確引導(dǎo)學(xué)生閱讀《水滸傳》這類作品······我們大可不必?fù)?dān)心《水滸傳》把
孩子教壞”可知,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、穩(wěn)定的價(jià)值觀對(duì)于教師和家長(zhǎng)來說是一種挑戰(zhàn),C項(xiàng)“考驗(yàn)”意思是通過具體行動(dòng)或艱險(xiǎn)
危急環(huán)境等來檢驗(yàn)其是否堅(jiān)定、忠誠(chéng)或正確,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn),磨練,與“教育水平”搭配不當(dāng),
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《大可不必?fù)?dān)心<水滸傳>會(huì)把孩子教壞》
3、如果把學(xué)術(shù)成果________給外行公眾,也就是科普,那么話語(yǔ)體系的________就是必然的要求??蒲腥藛T從事科普可以保證科普內(nèi)容的
準(zhǔn)確性,但是很多科研人員并不擅長(zhǎng)做科普,雖然有人可能不太認(rèn)同科普也有自己的方法和理論,但是事實(shí)就是如此,科普不能單純地依賴于
________,它需要有科學(xué)的知道,因此才會(huì)有科學(xué)傳播的科學(xué)這種說法。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.傳播轉(zhuǎn)化直覺
B.普及轉(zhuǎn)換專業(yè)
C.傳遞轉(zhuǎn)化推理
D.推廣轉(zhuǎn)換邏輯
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第三空入手,由“不能······需要”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與后文構(gòu)成反義并列,由“有科學(xué)的知道”“有科學(xué)傳播的科
學(xué)”可知,科普也需要講究科學(xué)的傳播方法,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不科學(xué)”之意,A項(xiàng)“直覺”意為沒有經(jīng)過分析推理的觀點(diǎn),符合文
意,保留。B項(xiàng)“專業(yè)”、C項(xiàng)“推理”、D項(xiàng)“邏輯”均無法體現(xiàn)“不科學(xué)”之意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“傳播”符合文意,保留。
第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《【談科論普】科普,需要科研人員走出“象牙塔”》
4、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)一直是個(gè)讓家庭頭疼、社會(huì)揪心的話題。然而一些平臺(tái)的青少年模式卻形同虛設(shè)、漏洞百出。比如,即使限制了時(shí)長(zhǎng),只要
卸載重新下載安裝就可繼續(xù)玩;就算實(shí)名,隨便一個(gè)身份證號(hào)碼足以順利避開監(jiān)管······有網(wǎng)友直言,如此防沉迷,簡(jiǎn)直“防了個(gè)寂寞”“像紙糊的
一樣”。青少年模式“失靈”的背后,凸顯出平臺(tái)的失位、失責(zé)、失守。無論如何,透支青少年的未來,壓榨成長(zhǎng)的空間和價(jià)值,都不應(yīng)是平臺(tái)企
業(yè)的生財(cái)之道。
這段話意在說明:
A.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)源于平臺(tái)的失位、失責(zé)
B.解決沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題需平臺(tái)及時(shí)“補(bǔ)位”
C.青少年模式能否有效,平臺(tái)態(tài)度是基礎(chǔ)
D.網(wǎng)絡(luò)會(huì)透支青少年的未來,壓榨其成長(zhǎng)
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段首先引出“青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)”這一話題,接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”說明平臺(tái)的青少年模式出現(xiàn)問題。隨后通過“比如”舉
例,具體介紹了青少年模式存在的問題。之后具體解釋青少年模式出現(xiàn)問題的原因是平臺(tái),并論述平臺(tái)企業(yè)不應(yīng)以此牟利,
故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)青少年模式出現(xiàn)問題和平臺(tái)有關(guān),其中“青少年模式”“平臺(tái)”為文段的核心話題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段核心話題為“青少年模式”而非“青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)”,核心話題不一致,排除;
B項(xiàng),缺少核心話題“青少年模式”,排除;
D項(xiàng),為尾句解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少核心話題“平臺(tái)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《青少年模式能否有效,平臺(tái)態(tài)度最關(guān)鍵》
5、人類同疾病較量最有力的武器是科學(xué)技術(shù)。推動(dòng)生物安全技術(shù)創(chuàng)新,研制戰(zhàn)勝人類面對(duì)的共同疫情威脅的特效藥物和疫苗,除了各個(gè)國(guó)家和
民族各自努力外,還要靠強(qiáng)有力的國(guó)際技術(shù)交流與合作。然而長(zhǎng)期困擾人們的問題是,受國(guó)家利益、地緣政治和政黨爭(zhēng)斗影響,全球生物安全
技術(shù)合作并不順暢。一些國(guó)家幻想壟斷關(guān)鍵技術(shù)和藥品,從而在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更好的時(shí)與勢(shì);一些國(guó)家利用掌握的關(guān)鍵核心技術(shù),動(dòng)輒對(duì)其
他國(guó)家“脫鉤”“卡脖子”;還有一些政客污蔑其他國(guó)家剽竊技術(shù),揚(yáng)言技術(shù)制裁,這些都嚴(yán)重阻礙全球協(xié)同攻關(guān)進(jìn)程。
這段文字意在說明:
A.全球生物安全技術(shù)的進(jìn)階之路困難重重
B.國(guó)際交流合作受阻影響了生物安全技術(shù)發(fā)展
C.戰(zhàn)勝疾病最有力的武器是國(guó)家間的協(xié)同攻關(guān)
D.加強(qiáng)國(guó)際合作是突破核心技術(shù)瓶頸的關(guān)鍵
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先介紹了科學(xué)技術(shù)對(duì)于人類戰(zhàn)勝疾病的重要作用,以及加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性,隨后通過“然而”轉(zhuǎn)折指出問題,即受
多方面影響,全球生物安全技術(shù)合作并不順暢,并介紹了不順暢的具體體現(xiàn),故文段主要說明了當(dāng)前國(guó)際交流合作不順暢對(duì)
生物安全技術(shù)發(fā)展的不利影響,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“困難重重”表述不明確,排除;
C項(xiàng),“最有力的武器”是科學(xué)技術(shù),偷換概念,排除;
D項(xiàng),“核心技術(shù)”偷換文段主題詞,文段重在強(qiáng)調(diào)“生物安全技術(shù)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《生物安全防御能力建設(shè)的全球視角》
6、主播們通過互聯(lián)網(wǎng),向全球受眾重現(xiàn)春耕秋收、造紙制筆、染布裁衣的過程,同時(shí),田園風(fēng)光、古樸器物成為傳統(tǒng)生活方式的衍生,為歷史
記憶與當(dāng)下情緒建立聯(lián)系,激發(fā)出大眾的強(qiáng)烈________??梢姡谖幕痏___________、豐富多元的當(dāng)下,更應(yīng)利用新穎的傳播方式,讓中
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好地走進(jìn)當(dāng)下、融入生活。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.共鳴異彩紛呈
B.熱情大放異彩
C.擁護(hù)百花齊放
D.擁躉百家爭(zhēng)鳴
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,搭配“激發(fā)”,A項(xiàng)“共鳴”指物體因共振而發(fā)聲的現(xiàn)象,也可指由別人的某種思想感情引起相同的思想感情,B項(xiàng)“熱
情”指熱烈的感情,均可與“激發(fā)”搭配,保留。C項(xiàng)“擁護(hù)”指對(duì)領(lǐng)袖、黨派、政策、措施等表示贊成并全力支持,多搭配“獲
得”“堅(jiān)決”等,與“激發(fā)”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“擁躉”指演員、運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的支持者,與“激發(fā)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處與“豐富多元”構(gòu)成同義并列,“豐富多元”形容數(shù)量或種類多,A項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn),是指在
這個(gè)時(shí)期,不僅出現(xiàn)了許多過去從來沒有過的新事物,同時(shí)也出現(xiàn)了許多過去沒有過,今后也不會(huì)有的具有過渡性特點(diǎn)的奇
特事物,可與“文化”搭配,且“紛呈”指繁多,可與“豐富多元”形成并列,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“大放異彩”指閃耀著燦爛的光
輝,比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或突出的成就,無法與“豐富多元”形成并列,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《傳統(tǒng)文化需要現(xiàn)代表達(dá)》
7、①這一重要發(fā)現(xiàn)來自常見的自然現(xiàn)象——雨后的彩虹。彩虹是由不同波長(zhǎng)的光通過不同角度折射而成。紅花綠葉、青山綠水,也是由于太陽(yáng)
光照射到它們身上,反射各種顏色的光,進(jìn)入人的眼睛里,我們才得以看到多姿多彩的世界
②光譜圖是復(fù)色光通過色散系統(tǒng)(如棱鏡、光柵)進(jìn)行分光后,依照光的波長(zhǎng)(或頻率)大小順次排列形成的圖案
③進(jìn)而,科學(xué)家們記錄了可見光范圍的光譜圖
④通俗地說,不同物體會(huì)反射不同顏色的光,所有的顏色都可以在光譜圖上找到
⑤通過對(duì)光譜圖的研究,人們得到了原子、分子等的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)壽命以及電子的組態(tài)、分子的幾何形狀、化學(xué)鍵的性質(zhì)、反應(yīng)動(dòng)力學(xué)等許
多關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識(shí)。這些光物理領(lǐng)域的基礎(chǔ)科學(xué)研究成果,成為筑起科學(xué)大廈的堅(jiān)強(qiáng)基石
⑥紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,17世紀(jì)60年代牛頓使用三棱鏡,將太陽(yáng)入射光分成7種顏色,使人類對(duì)光的認(rèn)識(shí)從簡(jiǎn)單的照亮物體的光線,演
進(jìn)為按顏色分散排列的光譜
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.④②⑤③⑥①
B.④③⑥①②⑤
C.⑥③②④⑤①
D.⑥①③②④⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。④句指出不同物體會(huì)反射不同顏色的光,所有的顏色都可以在光譜圖上找到,⑥句介紹17世紀(jì)60年代
牛頓使用三棱鏡將太陽(yáng)入射光分成7種顏色,使人類對(duì)光的認(rèn)識(shí)演進(jìn)為按顏色分散排列的光譜,對(duì)比兩句,⑥句為“光譜”出現(xiàn)
的背景,更適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,尋找和首句銜接恰當(dāng)?shù)木渥樱倬渲赋觥斑@一重要發(fā)現(xiàn)來自常見的自然現(xiàn)象——雨后的彩虹”,“這”指代的應(yīng)是“將
太陽(yáng)入射光分成7種顏色”的發(fā)現(xiàn),③句通過“進(jìn)而,科學(xué)家們記錄了可見光范圍的光譜圖”引出了“光譜圖”的話題,因此⑥①兩
句構(gòu)成指代詞捆綁,排除C項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《點(diǎn)亮前沿科技的“光”》
8、新法官法是我國(guó)法官制度的一次富有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)型,改善了法官職業(yè)環(huán)境,也讓法官職業(yè)開始迎來發(fā)展的春天。此次改革不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)中
法官職業(yè)困境的回應(yīng),更重要的是要真正________法官的職業(yè)地位和尊榮,推進(jìn)法官職業(yè)的繁榮發(fā)展。在現(xiàn)有司法改革的背景下,需要深化
落實(shí)法官職業(yè)保障措施,維護(hù)司法的公正和________,最終推進(jìn)依法治國(guó)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.確立尊嚴(yán)
B.提升權(quán)威
C.奠定公平
D.提高威望
《正確答案》
B
編號(hào):09d8a9ddb6dd72bd70974acb3be47b9e貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第5頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)新法官法的推行讓法官職業(yè)發(fā)展得更好之意,B項(xiàng)“提升”指提高,D項(xiàng)“提
高”指使位置、程度、水平等方面比原來高,均符合文意,保留。A項(xiàng)“確立”、C項(xiàng)“奠定”均指穩(wěn)固地建立或樹立,法官的職業(yè)
地位和尊榮之前就有,并不需要建立,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“和”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“公正”構(gòu)成并列關(guān)系,共同體現(xiàn)司法的特點(diǎn),B項(xiàng)“權(quán)威”指使人信服的力量和威
望,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“威望”指聲譽(yù)和名望,多用來形容人、國(guó)家等,與“司法”搭配不當(dāng),且不符合“司法”的特點(diǎn),排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新法官法背景下法官職業(yè)保障的思考》
9、糧食是特殊產(chǎn)業(yè),糧食安全直接關(guān)乎國(guó)家安全、人民利益。因此,糧食產(chǎn)業(yè)化的每一步都要走得踏實(shí)。這些年,我國(guó)以市場(chǎng)為主、補(bǔ)貼為輔
的價(jià)格形成機(jī)制日益完善,但糧食價(jià)格常常只能覆蓋生產(chǎn)投入,難以讓糧農(nóng)有更多獲得感。我國(guó)的支農(nóng)政策力度還很弱,農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼僅占農(nóng)業(yè)產(chǎn)
值的15%,美國(guó)則占40%。如今,我國(guó)農(nóng)民早已是可自由選擇就業(yè)崗位的市場(chǎng)主體,會(huì)考慮就業(yè)的收入水平和發(fā)展預(yù)期。如果種糧純收入難以
吸引人,他們就難以保持生產(chǎn)積極性。
這段文字重在說明:
A.激發(fā)農(nóng)民種植積極性方能發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)
B.應(yīng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況及時(shí)調(diào)整相關(guān)政策補(bǔ)貼
C.需要從政策入手以保障農(nóng)民的種糧收益
D.糧食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也需要市場(chǎng)行為的助力
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇提出“糧食產(chǎn)業(yè)化”的話題,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出兩方面問題,即糧食價(jià)格低,且支農(nóng)政策力度較弱,然后介紹了
目前我國(guó)農(nóng)民可以自由選擇就業(yè)崗位,尾句從反面提對(duì)策,指出要增加種糧收益,以保證農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,文段為提出問
題-分析問題-解決問題的結(jié)構(gòu),尾句的對(duì)策是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)要增加農(nóng)民的種糧收益,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“激發(fā)農(nóng)民種植積極性”對(duì)應(yīng)反面論證中假設(shè)的結(jié)果部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)要保障農(nóng)民的種糧收益,“相關(guān)政策”表述不明確,排除;
D項(xiàng),“市場(chǎng)行為的助力”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《穩(wěn)糧要先穩(wěn)種糧收益》
10、MOOC利用使用者的IP地址自動(dòng)識(shí)別地理位置,辨識(shí)出不同用戶群體,通過________用戶學(xué)習(xí)習(xí)慣的更多數(shù)據(jù),創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體
的學(xué)習(xí)路徑,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.收集差異化
B.搜集多樣化
C.整理個(gè)性化
D.處理靈活化
《正確答案》
A
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《專家解析》
本題突破點(diǎn)為第二空,橫線前“創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“差異化”,當(dāng)選。
B項(xiàng)“多樣化”指多種多樣,無法對(duì)應(yīng)不同學(xué)生具有不同的路徑;C項(xiàng)“個(gè)性化”指非一般大眾化的東西,強(qiáng)調(diào)與眾不同;D項(xiàng)“靈
活化”指不拘泥于固有模式,善于變通,均體現(xiàn)不出“適合不同學(xué)生群體”,排除。
第一空代入驗(yàn)證,“收集數(shù)據(jù)”,搭配恰當(dāng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課程的發(fā)展與挑戰(zhàn)》
11、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興是“三農(nóng)”工作重心的歷史性轉(zhuǎn)移,為千千萬(wàn)萬(wàn)年輕人提供了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的空間。相對(duì)于在城市創(chuàng)業(yè),返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的門檻
較低,年輕人懷揣夢(mèng)想,充滿創(chuàng)業(yè)熱情,辦養(yǎng)殖場(chǎng)、開小店,看起來上手容易、回報(bào)快、易成功。殊不知,只要是創(chuàng)業(yè),就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)、有風(fēng)
險(xiǎn)。年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)往往需要直面資金不足、難以說服農(nóng)民加入、難以找到營(yíng)利模式、難以融入農(nóng)村生活等現(xiàn)實(shí)問題。調(diào)研顯示,57.1%的“三
農(nóng)”項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)失敗的受訪大學(xué)生,把失敗原因歸結(jié)為“不懂農(nóng)業(yè)政策”,相當(dāng)一部分年輕人因?yàn)椴涣私廪r(nóng)村、不懂農(nóng)業(yè)政策、缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)而陷入
焦慮的現(xiàn)實(shí)。
這段文字意在說明:
A.針對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政府應(yīng)加大政策支持力度
B.青年人需警惕創(chuàng)業(yè)過程中的競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)
C.年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大好形勢(shì)下的潛在風(fēng)險(xiǎn)
D.加強(qiáng)返鄉(xiāng)青年了解農(nóng)業(yè)政策是當(dāng)務(wù)之急
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹鄉(xiāng)村振興背景,引出返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)這一話題,接著介紹了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)相較于在城市創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì),隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)
詞“殊不知”強(qiáng)調(diào)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在風(fēng)險(xiǎn)。后文對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行具體解釋說明,并通過數(shù)據(jù)分析年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)失敗的原
因。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“政府應(yīng)加大政策支持力度”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng)“創(chuàng)業(yè)”、D項(xiàng)“返鄉(xiāng)”均與文段核心話題不符,文段核心話題為“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),要在低門檻中追求高質(zhì)量》
12、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的最新數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)70個(gè)大中城市房屋銷售成交量并沒有隨著房?jī)r(jià)的上漲而______,相反隨價(jià)而漲。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.躥升
B.萎縮
C.銳減
D.委靡
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,由商品的供求理論可知,價(jià)格上漲,則需求量下降;即當(dāng)房?jī)r(jià)上漲的時(shí)候,通常來說成交量會(huì)減少,句中的“并沒
有”和“相反”表明統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示的是,房?jī)r(jià)雖然上漲,但房屋成交量并沒有衰退、減少,“萎縮”指萎靡,衰退,符合題意。A項(xiàng)
錯(cuò)誤,“躥升”與句意相反。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“銳減”,是急劇減少,而句子并沒有表示速度和程度的意思。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“委靡”通常用來
形容精神不振,意志消沉,與句中修飾的“房?jī)r(jià)”不搭配。因此答案選B。
13、隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及,近年來,一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村______。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)
驗(yàn),成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.脫穎而出
B.嶄露頭角
C.聞名遐邇
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貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)
D.揚(yáng)名天下
《正確答案》
A
《專家解析》
“隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及”強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)時(shí)機(jī),“一代新型農(nóng)民”強(qiáng)調(diào)與傳統(tǒng)的農(nóng)民有區(qū)別,故所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)“鄉(xiāng)土
人才”在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)迅速顯現(xiàn)出來之意?!懊摲f而出”比喻人的才干在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)迅速地顯現(xiàn)出來,符合文意。因此A項(xiàng)正確。
14、關(guān)鍵核心技術(shù)突破是深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和構(gòu)建新發(fā)展格局的重中之重,事關(guān)國(guó)家發(fā)展安全。世界主要國(guó)家都在尋找科技創(chuàng)新的突
破口,我們不能在這場(chǎng)科技創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)中落伍。當(dāng)前,我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度為強(qiáng)化關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)和保護(hù)提供了重要支撐,但仍然存在法律規(guī)
則缺位、法律適用沖突、法律救濟(jì)不充分不及時(shí)等問題,例如在商業(yè)秘密保護(hù)領(lǐng)域就表現(xiàn)得尤為突出。我國(guó)目前的商業(yè)秘密保護(hù)規(guī)定散見于反
不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法等法律法規(guī)和司法解釋中,缺乏系統(tǒng)性。實(shí)踐的需要呼喚制定專門的商業(yè)秘密保護(hù)立法,專門立法有助于完善訴訟程序,進(jìn)一步
明確商業(yè)秘密的侵權(quán)行為及責(zé)任,合理擴(kuò)大保護(hù)范圍,加大對(duì)侵權(quán)行為的懲處力度等。唯有如此,才能更好地提高對(duì)我國(guó)企業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)的
保護(hù)力度,才能更好地維護(hù)和保障我國(guó)科技實(shí)力不被侵蝕。
這段文字意在說明:
A.亟需制定專門的商業(yè)秘密保護(hù)立法
B.我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度仍存在漏洞
C.有必要加強(qiáng)對(duì)于關(guān)鍵核心技術(shù)的法律保護(hù)
D.應(yīng)加大對(duì)商業(yè)侵權(quán)行為的法律懲處力度
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出了關(guān)鍵核心技術(shù)突破的重要性,并說明世界主要國(guó)家都在尋找科技創(chuàng)新的突破口,隨后介紹我國(guó)的情況,我國(guó)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度為強(qiáng)化關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)和保護(hù)提供了重要支撐,但仍然存在法律規(guī)則缺位等問題,并以商業(yè)秘密保護(hù)為例進(jìn)
行論證,進(jìn)一步說明了應(yīng)加強(qiáng)法律對(duì)于關(guān)鍵核心技術(shù)的保護(hù),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“商業(yè)秘密保護(hù)立法”對(duì)應(yīng)舉例論證部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),缺少文段主題詞“關(guān)鍵核心技術(shù)”,排除;
D項(xiàng),缺少文段主題詞“關(guān)鍵核心技術(shù)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《宋建立:發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治保障在構(gòu)建新發(fā)展格局中的獨(dú)特作用》
15、晉代宰相謝安曾在寒冬雪天與晚輩講詩(shī)論文,忽而大雪紛飛,謝安欣然:“白雪紛紛何所似?”他的侄子胡兒說“撒鹽空中差可擬”,而他的侄
女謝道韞對(duì)答“未若柳絮因風(fēng)起”,留下了對(duì)雪石破天驚的比喻;唐代詩(shī)人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”,可以想象,在八月即飛雪
的寒冷邊塞,清早起來看到銀裝素裹的大地,煥然一新,仿佛一夜之間,春天來臨,枝頭的積雪像梨花在盛放,分外迷人;更有詩(shī)人將雪花比
作瓊花,“不知天上誰(shuí)橫笛,吹落瓊花滿世間”“落盡瓊花天不惜,封他梅蕊玉無香”,賦予雪花至高無上、清新脫俗之美。
這段文字意在說明:
A.雪何以如此受文人的喜愛
B.古代文人鐘情于對(duì)雪的寫作
C.雪是人們創(chuàng)作的靈感來源
D.古往今來流傳著無數(shù)雪中佳話
《正確答案》
B
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貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)
《專家解析》
文段開篇講述謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的故事,留下了對(duì)雪石破天驚的比喻,隨后通過分號(hào)表并列,講述詩(shī)人岑參將雪花比
作梨花,尾句又通過分號(hào)表并列,論述詩(shī)人將雪花比作了瓊花,故文段為并列結(jié)構(gòu),共同強(qiáng)調(diào)古代文人愛雪,鐘情于對(duì)雪的
寫作,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“何以”為原因表述,文段并未論述雪受文人喜愛的原因,無中生有,排除;
C項(xiàng),缺少文段核心話題“文人”,排除;
D項(xiàng),“雪中佳話”僅能對(duì)應(yīng)到謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《冬雪之美》
16、時(shí)隔30年,最大真盔甲魚類漫游憨魚再次現(xiàn)身云南曲靖“古魚王國(guó)”。屬名憨魚指明了其頭甲又大又笨,憨態(tài)可掬,而種名漫游二字取在水
中漫游覓食之意。通過觀察發(fā)現(xiàn),其腹位的鰓孔跟現(xiàn)生魔鬼魚非常相似,均位于頭的腹面。魔鬼魚多潛伏于具有泥沙底質(zhì)的平坦海底,以捕食
小型魚類與甲殼類為生,為了適應(yīng)這種底棲生活,它們的胸鰭擴(kuò)張,直至與軀干愈合,逐漸演化為身體極度扁平的扇形或圓形,這又跟盔甲魚
類扁平的頭甲有著異曲同工之妙。研究人員推斷,漫游憨魚可能同樣漫游于具泥沙質(zhì)基底的平坦海底,在安靜濱海環(huán)境中,以濾食海底有機(jī)碎
屑為生。
這段文字意在說明:
A.現(xiàn)生魔鬼魚可能種屬于盔甲魚類
B.漫游憨魚與魔鬼魚具有諸多相似之處
C.盔甲魚類的身體形態(tài)足以適應(yīng)海底生活
D.漫游憨魚可能的生長(zhǎng)環(huán)境及捕食特點(diǎn)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先引出漫游憨魚的話題,并具體介紹其名字的由來,隨后具體闡述其身體形態(tài),指出其腹位的鰓孔跟現(xiàn)生魔鬼魚非常
相似,然后對(duì)魔鬼魚的身體形態(tài)和生活習(xí)性進(jìn)行了介紹,并說明其扁平的身體與盔甲魚類扁平的頭甲有著異曲同工之妙,文
段尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),推測(cè)了漫游憨魚的生長(zhǎng)環(huán)境及捕食特點(diǎn),故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)漫游憨魚可能的生長(zhǎng)環(huán)境及
捕食特點(diǎn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“現(xiàn)生魔鬼魚可能種屬于盔甲魚類”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“有諸多相似之處”表述不明確,且文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是漫游憨魚,排除;
C項(xiàng),文段核心話題為“漫游憨魚”,“盔甲魚類”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《時(shí)隔30年“古魚王國(guó)”再現(xiàn)4.2億年前最大真盔甲魚類》
17、中國(guó)與西方的認(rèn)識(shí)方式、思維邏輯乃至整體的文化觀念,存在這樣那樣的差異。比如,西方式的執(zhí)著,可能推衍出漸進(jìn)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)主體
與客體的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)對(duì)象描述的精確性;中國(guó)式的灑落,則通向了圓融和體悟,描述對(duì)象時(shí)往往在清晰中又帶有某種模糊。但二者并沒有孰優(yōu)
孰劣,孰是孰非,只有因“差異”生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧。通過“差異”而達(dá)到“中和”,這樣的“和而不同”才能成全一個(gè)相生共融、豐富多
彩的世界。
對(duì)這段話的理解不正確的是()。
A.西方注重對(duì)象描述的精確性,中國(guó)則傾向于清晰性和模糊性共存
B.中西方的“差異”是對(duì)立的,不相互調(diào)和,二者都難以為繼
C.文化觀念有差異,但沒有優(yōu)劣是非的區(qū)別
D.成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界,是啟發(fā)兩種文化對(duì)話的目的
《正確答案》
B
《專家解析》
由“二者并沒有孰優(yōu)孰劣,孰是孰非,只有因‘差異’生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧”可知,中西方的“差異”并非對(duì)立的、不可
調(diào)和的,而是可以“互補(bǔ)”并達(dá)到和諧的,且“難以為繼”的說法無法從文中推知。
18、唐代之所以要實(shí)行輪差的辦法,原因就在于盡管充任村官者均為富戶豪民,但由于這種差役的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)十分沉重,貧弱戶所欠的賦稅實(shí)際
上都轉(zhuǎn)嫁到了他們頭上,為了避免富戶因此而破產(chǎn),輪流應(yīng)差便不失為一種好的辦法。如果欠稅一時(shí)補(bǔ)充不上,后唐時(shí)規(guī)定欠十分之三者,州
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貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)
縣相關(guān)官員罰錢或者停官,而里正、村長(zhǎng)、耆長(zhǎng)、孔目、書手等各判二年徒刑,仍配重役。周行逢在湖南任武平節(jié)度使時(shí),其妻鄧氏在家率僮
仆從事耕作,并按時(shí)繳納賦稅,行逢屢勸,鄧氏不聽,并說你難道不記得當(dāng)年任里正時(shí),代人輸稅以免楚撻嗎?
對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是:
A.實(shí)行輪差制的原因之一是鄉(xiāng)里之職被視為危途
B.周行逢任村官時(shí)曾幫助別人繳納租稅以免受罰
C.村官所負(fù)責(zé)的貧弱戶無法交上賦稅將會(huì)被重罰
D.唐朝時(shí)期擔(dān)任村官的人全部都是財(cái)富充足之人
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“貧弱戶會(huì)被重罰”,文段未提及,無中生有,當(dāng)選。
A項(xiàng),“鄉(xiāng)里之職”是鄉(xiāng)所屬官吏的總稱,即村官;“危途”即危險(xiǎn)的職業(yè)。根據(jù)“如果欠稅一時(shí)補(bǔ)充不上,······或者停官,······
各判二年徒刑,仍配重役”可知,村官如果不能繳齊賦稅,可能面臨懲罰甚至牢獄之災(zāi),故“鄉(xiāng)里之職”被視為危險(xiǎn)的職業(yè),任
期滿后則要重新?lián)Q人,以分散風(fēng)險(xiǎn)。因此表述正確,排除。
B項(xiàng),根據(jù)“行逢屢勸,鄧氏不聽,并說你難道不記得當(dāng)年任里正時(shí),代人輸稅以免楚撻”可知,周行逢在擔(dān)任里正一職時(shí),幫
助別人繳納租稅以免受到杖打,因此表述正確,排除。
D項(xiàng),根據(jù)“充任村官者均為富戶豪民”可知,擔(dān)任村官的都是有錢人,因此表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】人民論壇《鄉(xiāng)官選任方式為何在唐代發(fā)生變化》
19、有的地方搞森林城市創(chuàng)建不計(jì)成本,選樹種不考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境氣候,一味,大搞南方草原風(fēng)光、中部沿海風(fēng)情的反氣候移植。這種貪
圖表面光鮮、生態(tài)效益、忽視經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的做法,無疑背離了森林城市創(chuàng)建的初心。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.生搬硬套無視
B.標(biāo)新立異罔顧
C.好大喜功弱化
D.貪大求全漠視
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“反氣候移植”以及“這種貪圖表面光鮮”可知,橫線處需體現(xiàn)一種外表美麗、新鮮特別的做法,B項(xiàng)“標(biāo)新立
異”指提出新奇的見解、主張,表示與一般不同,也指故意提出新奇的見解,表示自己與眾不同,符合文意,保留。A項(xiàng)“生搬
硬套”指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn),照抄別人的辦法,文段中沒有出現(xiàn)其他森林城市創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn)用以借鑒,而是
要進(jìn)行不符合當(dāng)?shù)氐男碌臍夂蛞浦?,與文意不符,排除;C項(xiàng)“好大喜功”指不管條件是否許可,一心想做大事立大功,文段側(cè)
重強(qiáng)調(diào)不考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境氣候進(jìn)行反氣候移植,并非“立大功”,排除;D項(xiàng)“貪大求全”指過分地貪圖規(guī)模大而全面,文段并未體
現(xiàn)“求全”的意思,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“生態(tài)效益”,且與后文“忽視經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益”構(gòu)成并列,B項(xiàng)“罔顧”指不顧及、沒有顧及,符合
文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《防止森林城市建設(shè)走樣》
20、科技發(fā)展日新月異,總會(huì)出現(xiàn)新問題,審查機(jī)制也不能____________,更需____________。此次《審查辦法》在附件中列出了需要
開展倫理審查復(fù)核的科技活動(dòng)清單,并明確此清單將根據(jù)工作需要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整,就是一個(gè)姿態(tài)靈活、留足發(fā)展余地的亮點(diǎn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.作壁上觀革故鼎新
B.一勞永逸與時(shí)俱進(jìn)
C.因循守舊激濁揚(yáng)清
D.紙上談兵破舊立新
編號(hào):09d8a9ddb6dd72bd70974acb3be47b9e貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“科技發(fā)展日新月異,總會(huì)出現(xiàn)新問題”可知,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)審查機(jī)制也應(yīng)隨之改變,B項(xiàng)“一勞永
逸”指勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸、不再費(fèi)力了,C項(xiàng)“因循守舊”指死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神,均符合文意,保留。A項(xiàng)“作
壁上觀”比喻在一旁觀望,不動(dòng)手幫助,與文段語(yǔ)境不相符,排除;D項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問題,文段
并無“空談理論”之意,排除。
第二空,根據(jù)“更需”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)審查機(jī)制在面對(duì)“新問題”時(shí)的對(duì)策,B項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代推移而不斷發(fā)展、前
進(jìn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,文段并未體現(xiàn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《創(chuàng)新守底線還需制度有紅線》
21、我們常說,鄉(xiāng)村是中國(guó)人精神家園的?!斗N地吧》以白描的方式為年輕人打開這幅精神家園美好的圖景,不粉飾、不悲情,真實(shí)甚至,但
觀眾不自覺地被吸引,正說明了鄉(xiāng)村的魅力,傳統(tǒng)的魅力。節(jié)目在最大程度上與真實(shí)的鄉(xiāng)村生活保持一致,把勞作的全過程地呈現(xiàn)在觀眾面
前。觀眾仿佛跟著少年們一起忙碌在田間,感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)的酸甜苦辣。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.歸宿淳樸赫然有聲
B.縮影浮泛返璞歸真
C.寄托普通惟妙惟肖
D.投射平淡原汁原味
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“精神家園”。B項(xiàng)“縮影”、C項(xiàng)“寄托”、D項(xiàng)“投射”分別體現(xiàn)鄉(xiāng)村是精神家園的影子、載體、映射之意,均保留;A
項(xiàng)“歸宿”與“精神家園”語(yǔ)義重復(fù)、搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)遞進(jìn)標(biāo)志詞“甚至”可知,橫線處所填詞語(yǔ)比“真實(shí)”程度更重,與前文“以白描的方式”、“不粉飾、不悲情”形成對(duì)
應(yīng)。C項(xiàng)“普通”、D項(xiàng)“平淡”均符合文意,保留;B項(xiàng)“浮泛”形容表面的,不深入,與文意不符、色彩不符,排除。
第三空,根據(jù)前文“節(jié)目在最大程度上與真實(shí)的鄉(xiāng)村生活保持一致”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)該節(jié)目不加修飾地自然展現(xiàn)
鄉(xiāng)村風(fēng)貌之意。D項(xiàng)“原汁原味”比喻事物本來的,沒有受到外來影響的風(fēng)格,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“惟妙惟肖”形容模仿或描
寫得非常美妙,非常逼真,與《種地吧》這一“節(jié)目”搭配不當(dāng),不符文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《〈種地吧〉火了,更多是對(duì)正常生活的向往》
22、只要真心實(shí)意地施善行善,再小的善意,都值得尊敬。相反,為善而“善”,連真實(shí)性都成了問題,更遑論讓正能量____________?古人
云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。真正的行善之道,要____________,要身體力行。做到了這兩點(diǎn),才是對(duì)正能量的傳播,對(duì)主旋律
的弘揚(yáng)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如沐春風(fēng)名副其實(shí)
B.深入人心無所不為
C.蔚然成風(fēng)不遺余力
D.成風(fēng)化人問心無愧
《正確答案》
D
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貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)
《專家解析》
第一空,由“更遑論”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“真實(shí)性”構(gòu)成遞進(jìn),表示正能量的作用。B項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說、政策等
為人們深切了解和信服,C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣,D項(xiàng)“成風(fēng)化人”指通過倡導(dǎo)樹立一種社會(huì)
風(fēng)氣來影響、教育感化社會(huì)大眾,三者均比“真實(shí)性”程度重,能體現(xiàn)正能量的重要作用,保留。A項(xiàng)“如沐春風(fēng)”指好像置身于
和暖的春風(fēng)里,形容受到良師的教誨、熏陶,一般搭配人,與“正能量”搭配不當(dāng),排除。
第二空,“要······要······”相同句式表并列,橫線處所填成語(yǔ)與“身體力行”并列,且呼應(yīng)前文“勿以善小而不為,勿以惡小而為
之”。D項(xiàng)“問心無愧”指反躬自問,沒有對(duì)不起人的地方,是從心理層面介紹真正的行善之道,與“身體力行”并列恰當(dāng),當(dāng)選。
B項(xiàng)“無所不為”指什么壞事都干,含貶義,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“不遺余力”指毫無保留地使出全部力量,文段只
是說善小也要為,惡小不能為,而非毫無保留地使出全部力量去行善,程度過重,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《廣州日?qǐng)?bào):“擺拍的正能量”蒼白無力》
23、考古不僅是在研究遙遠(yuǎn)的過去,其價(jià)值更在于以古鑒今,與社會(huì)公眾____________。今人通過考古研究民族起源、文明發(fā)展,并從中獲
得文明交流、構(gòu)建人民命運(yùn)共同體的啟示,探究中華文化的根與魂。在考古社會(huì)化的過程中,公眾會(huì)受到一些影視劇、綜藝節(jié)目、文學(xué)作品的
影響,將考古同盜墓____________。而實(shí)際上考古和盜墓是____________的,一個(gè)是科學(xué)研究,一個(gè)是違法行為。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.唇齒相依不分軒輊判若云泥
B.同氣連枝相提并論相去甚遠(yuǎn)
C.緊密相連等量齊觀大相徑庭
D.息息相關(guān)混為一談截然不同
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“以古鑒今”可知,橫線處成語(yǔ)表示考古與社會(huì)公眾之間的關(guān)系是非常緊密的,C項(xiàng)“緊密相連”、D項(xiàng)“息息相關(guān)”均
形容關(guān)系非常密切,符合文意,保留。A項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系密切,相互依存,B項(xiàng)“同氣連枝”指有血統(tǒng)關(guān)系的親屬,置于
此處均程度過重,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)表示公眾將考古與盜墓畫上等號(hào)之意,C項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物的差別,同等看待,D
項(xiàng)“混為一談”指把不同的事物混在一起,當(dāng)作同樣的事物談?wù)?,均符合文意,保留?/p>
第三空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”可知,橫線處成語(yǔ)與前文語(yǔ)意相反,且根據(jù)“一個(gè)是科學(xué)研究,一個(gè)是違法行為”可知,橫線處成
語(yǔ)表示考古與盜墓二者性質(zhì)相反,不能放在一起比較,D項(xiàng)“截然不同”形容事物或事件毫無共同之處,符合文意,當(dāng)選。C
項(xiàng)“大相徑庭”表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大,與“截然不同”相比程度較輕,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《文明之美看東方|知古鑒今,以考古探究?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化基因》
24、真正的精英,有一種夯實(shí)金字塔基礎(chǔ)的抱負(fù),有一種糾正時(shí)代錯(cuò)誤的使命感。他們離成功的標(biāo)尺越遠(yuǎn),就越能心無旁騖地實(shí)現(xiàn)宏圖大
志。,精英與世俗意義上的成功無緣,成功實(shí)在精英堅(jiān)守自身信念的副產(chǎn)品而已。
填入畫橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.當(dāng)然不是就是只是
B.當(dāng)然不是而是不過是
C.因此雖然但是不過是
D.因此雖然而是只是
《正確答案》
B
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貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)
《專家解析》
本題可從第二、三空入手,根據(jù)“······精英與世俗意義上的成功無緣”和“成功實(shí)在······精英堅(jiān)守自身信念的副產(chǎn)品而已”可
知,前后語(yǔ)義相反,橫線處應(yīng)填入能體現(xiàn)相反關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,B項(xiàng)“不是······而是······”能體現(xiàn)相反關(guān)系,保留。A項(xiàng)“不是
······就是······”表示選擇關(guān)系,排除;C項(xiàng)“雖然······但是······”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,填入文段,前后語(yǔ)義相矛盾,排除;D項(xiàng)“雖
然······而是······”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),且填入文段,前后邏輯不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“當(dāng)然”表示合乎情理,沒有疑問之意,符合語(yǔ)境,保留。
第四空,代入驗(yàn)證,“不過是精英堅(jiān)守自身信念的副產(chǎn)品而已”,符合語(yǔ)境,B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《〈無問西東〉問精英》
25、治理直播行業(yè)亂象不是為了束縛主播發(fā)展,而是鼓勵(lì)其內(nèi)容;加強(qiáng)規(guī)范不是行業(yè)的終點(diǎn),而是發(fā)生的新起點(diǎn)。貫徹《網(wǎng)絡(luò)主播行
為規(guī)范》相關(guān)要求,讓政策自上而下落實(shí)落地,讓行業(yè)自下而上加強(qiáng)規(guī)范,定能形成高效的治理體系,為直播行業(yè)健康發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.挖掘變革雪中送炭
B.豐富復(fù)蘇披荊斬棘
C.深耕蝶變保駕護(hù)航
D.聚焦轉(zhuǎn)機(jī)添磚加瓦
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第三空入手,根據(jù)前文“讓政策自上而下落實(shí)落地,讓行業(yè)自下而上加強(qiáng)規(guī)范,定能形成高效的治理體系”可知,橫
線處應(yīng)體現(xiàn)出政策落實(shí)為直播行業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮了很大作用,C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展,常用來搭配“政
府”“政策”,符合文意,保留。A項(xiàng)“雪中送炭”比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助,B項(xiàng)“披荊斬棘”比喻掃除前進(jìn)中的困難和障
礙,文段并未論述直播行業(yè)遭遇困難或需要幫助,均與文意不符,排除;D項(xiàng)“添磚加瓦”原來指建房屋時(shí)不斷地添磚塊加瓦
片,后比喻做一些工作,盡一點(diǎn)力量,強(qiáng)調(diào)微小力量對(duì)整體的作用,文段體現(xiàn)的是政策的作用,且根據(jù)“定能形成高效的治理
體系”可知,文段并非強(qiáng)調(diào)微小力量,與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“深耕”原指將土地深層的土壤翻上來,淺層的土壤覆下去,現(xiàn)多用來形容對(duì)內(nèi)容的深入打磨,置于文
段表達(dá)主播對(duì)內(nèi)容的“精耕細(xì)作”,符合文意,保留。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“蝶變”指向更好或更完美的方面極大蛻變,對(duì)應(yīng)文段“新起點(diǎn)”,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民藝起評(píng):疏堵結(jié)合讓網(wǎng)絡(luò)主播更好逐夢(mèng)前行》
26、他們拆除了石頭墻、石板路,代之以水泥建筑,認(rèn)為那樣更現(xiàn)代;他們把____________當(dāng)成是雜亂無章,拆除了傳統(tǒng)民居,讓農(nóng)民住進(jìn)
了“一刀切”式的居民樓······諸如此類,____________,無不反映了對(duì)鄉(xiāng)村藝術(shù)理解的欠缺。鄉(xiāng)村需要藝術(shù)家,更需要挖掘鄉(xiāng)村藝術(shù)特點(diǎn),
________農(nóng)民的藝術(shù)創(chuàng)造和鄉(xiāng)村藝術(shù)規(guī)律。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.星羅棋布不勝枚舉包容
B.犬牙交錯(cuò)罄竹難書遵循
C.井然有序俯拾即是理解
D.錯(cuò)落有致不一而足尊重
《正確答案》
D
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《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“他們拆除了石頭墻、石板路······諸如此類”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這樣的例子非常多。A項(xiàng)“不
勝枚舉”形容同一類的人或事物很多,無法一一列舉,D項(xiàng)“不一而足”指不止一種或一次,而是很多,均符合文意,保留。B
項(xiàng)“罄竹難書”形容罪行多得寫不盡,置于此處程度過重,排除;C項(xiàng)“俯拾即是”指一彎腰就可撿得到,到處都是,形容數(shù)量很
多且容易得到,文段并無“容易得到”之意,與文意不符,排除。
再看第三空,搭配“藝術(shù)創(chuàng)造和鄉(xiāng)村藝術(shù)規(guī)律”,D項(xiàng)“尊重”指尊敬或重視,與“藝術(shù)創(chuàng)造和鄉(xiāng)村藝術(shù)規(guī)律”搭配恰當(dāng),且符合文
意,保留。A項(xiàng)“包容”指寬容,容納,與“規(guī)律”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“他們把······當(dāng)成是雜亂無章,拆除了傳統(tǒng)民居,讓農(nóng)民住進(jìn)了‘一刀切’式的居民樓”可知,橫線處成
語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)民居雖不整齊劃一但本身具有美感的特點(diǎn)。D項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物布置安排得參差交錯(cuò),富有情趣,符合文
意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《鄉(xiāng)村藝術(shù)有鄉(xiāng)村藝術(shù)的規(guī)律》
27、候鳥遷徙過程中,最主要的威脅是棲息地退化與減少,比如水位劇烈波動(dòng)、濕地被圍墾成農(nóng)田,其次是水體污染、捕獵等。大多數(shù)長(zhǎng)壽命
的水鳥都有適應(yīng)棲息地變化的能力,但如果棲息地的波動(dòng)遠(yuǎn)超水鳥的適應(yīng)能力,同樣會(huì)對(duì)它們?cè)斐蓸O大威脅。為此,我國(guó)通過持續(xù)完善法律制
度、保護(hù)和修復(fù)野生動(dòng)物棲息地、強(qiáng)化科學(xué)研究和資源監(jiān)測(cè)等方式,致力于讓包括候鳥在內(nèi)的野生動(dòng)物及其棲息地得到有效保護(hù)。
這段文字重在強(qiáng)調(diào):
A.鳥類的生存壓力主要來自棲息地的破壞
B.候鳥遷徙途中可能遭遇到多種安全威脅
C.對(duì)野生動(dòng)物及其棲息地的保護(hù)我們責(zé)無旁貸
D.我國(guó)對(duì)野生動(dòng)物棲息地保護(hù)做出了不懈努力
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹候鳥遷徙過程中最主要的和次要的威脅,并舉例說明,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào),如果棲息地的波動(dòng)遠(yuǎn)超水鳥
的適應(yīng)能力,會(huì)對(duì)水鳥造成極大威脅,最后給出對(duì)策,我國(guó)通過持續(xù)完善法律制度、強(qiáng)化科學(xué)研究和資源監(jiān)測(cè)等方式,致力
于保護(hù)包括候鳥在內(nèi)的野生動(dòng)物及其棲息地,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我國(guó)為野生動(dòng)物棲息地保護(hù)做出了諸多努力,對(duì)
應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“鳥類的生存壓力主要來自棲息地的破壞”對(duì)應(yīng)原因分析,且“鳥類”僅對(duì)應(yīng)對(duì)策之前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“多種安全威脅”為問題表述,非重點(diǎn),且“候鳥”僅對(duì)應(yīng)對(duì)策之前內(nèi)容,排除;
C項(xiàng),“責(zé)無旁貸”多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事,強(qiáng)調(diào)不能不承擔(dān)責(zé)任,而文段強(qiáng)調(diào)我國(guó)為野生動(dòng)物棲息地保護(hù)做出了
諸多努力,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《遷徙的鳥,你要去哪里?(把自然講給你聽)》
28、無論是提前供暖還是延期停熱,關(guān)鍵在于“暖”。不必諱言,一些城市雖然承諾提前或者延長(zhǎng)供暖時(shí)間,但部分家庭供暖不達(dá)標(biāo)甚至“只聽雷
聲,未見下雨”也是常見現(xiàn)象。如何打通堵點(diǎn)、痛點(diǎn),需要相關(guān)部門深入一線了解堵在哪里、痛在哪里,如此,才能____________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.立竿見影
B.對(duì)癥下藥
C.標(biāo)本兼治
D.事半功倍
《正確答案》
B
編號(hào):09d8a9ddb6dd72bd70974acb3be47b9e貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)
《專家解析》
根據(jù)“如何打通堵點(diǎn)、痛點(diǎn),需要相關(guān)部門深入一線了解堵在哪里、痛在哪里”可知,橫線處意在形容只有知道了問題的關(guān)鍵
才能解決問題。B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問題所在,采取有效的措施,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“立竿見影”形容見效快,文段并未體現(xiàn)見效快的意思,排除;C項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指既要解決問題的表象,又要從根本上杜絕
問題的產(chǎn)生,文段并未體現(xiàn)問題的“表象”與“根本”,排除;D項(xiàng)“事半功倍”形容用力小而收效大,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《靈活調(diào)整供暖時(shí)間讓公共服務(wù)暖到人心》
29、農(nóng)村移風(fēng)易俗絕非一日之功。讓高價(jià)彩禮、鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí)在部分地區(qū)持續(xù)________的勢(shì)頭得到有效遏制,必須要細(xì)化村規(guī)民約,
出臺(tái)__________措施。一方面,應(yīng)指導(dǎo)各村開展村規(guī)民約制定修訂,充實(shí)婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、孝親敬老等移風(fēng)易俗內(nèi)容。另一方面,要明
確告訴村民提倡什么、反對(duì)什么,紅白喜事等應(yīng)該怎么操作、不該做什么。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蔓延約束性
B.漫延監(jiān)督性
C.?dāng)U散多樣性
D.延綿差異性
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語(yǔ)既搭配“陳規(guī)陋習(xí)”又搭配“勢(shì)頭”,且根據(jù)橫線前“農(nóng)村移風(fēng)易俗絕非一日之功”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體
現(xiàn)出陳規(guī)陋習(xí)在部分地區(qū)持續(xù)發(fā)展、擴(kuò)大之意,A項(xiàng)“蔓延”形容像蔓草一樣地不斷向周圍擴(kuò)展滋生,C項(xiàng)“擴(kuò)散”指擴(kuò)大,分散
開去,均符合文意,保留。B項(xiàng)“漫延”指水滿溢而向周圍擴(kuò)散,D項(xiàng)“延綿”指形態(tài)上的連貫,一般搭配“山脈”“車隊(duì)”等,均與“陳
規(guī)陋習(xí)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“必須要······出臺(tái)······”及“一方面······另一方面”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與“另一方面,要明確告訴村民提倡什么、
反對(duì)什么,紅白喜事等應(yīng)該怎么操作、不該做什么”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出應(yīng)出臺(tái)限制性措施,A項(xiàng)“約束性”指具有限制管束使不越出
范圍的性質(zhì),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“多樣性”指多種多樣,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):移風(fēng)易俗,保障鄉(xiāng)村振興行穩(wěn)致遠(yuǎn)》
30、①然而有些評(píng)論家或由于思想傾向和藝術(shù)風(fēng)格不同,或因?yàn)橐鈿庥檬?,擇取那些不恰?dāng)且毫無說服力的逸聞?shì)W事作為佐證材料,造成史料
運(yùn)用方面的偏頗
②20世紀(jì)30年代,蘇雪林就曾使用過缺乏說服力的史料進(jìn)行作家評(píng)論
③平心而論,這些作家論皆有失評(píng)論水準(zhǔn),甚或說根本就不是公正客觀的作家論
④在作家論寫作過程中,評(píng)論家本應(yīng)將與作家作品密切相關(guān),并由此能夠得出公平公正結(jié)論的史料置于文本中
⑤這種偏頗現(xiàn)象在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作家論中不一而足
⑥及至新時(shí)期以后,這種偏頗現(xiàn)象依然如故
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①⑤③②④⑥
B.⑤①④②⑥③
C.④①⑤②⑥③
D.④①⑥⑤③②
《正確答案》
C
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《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句,④句介紹在作家論寫作過程中,評(píng)論家應(yīng)將與作家作品密切相關(guān),并由此能夠得出公平公正結(jié)論的史
料置于文本中,引出話題,可以作首句,保留C、D兩項(xiàng)。①句出現(xiàn)“然而”,為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不可以作首句,排除A項(xiàng);
⑤句出現(xiàn)指代詞“這種”,指代不清,不可以作首句,排除B項(xiàng)。
觀察C、D兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),⑤⑥兩句的前后位置不同,⑤句介紹這種偏頗現(xiàn)象在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作家論中不一而足,⑥句介紹及至新時(shí)
期以后,這種偏頗現(xiàn)象依然如故,按照行文邏輯,應(yīng)先論述“這種偏頗現(xiàn)象存在”,再論述“這種偏頗現(xiàn)象依然如故”,故⑤句應(yīng)
在⑥句之前,排除D項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《作家論的三個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):史料、時(shí)代與文本》
31、從組織形式來看,傳統(tǒng)講座是一種相對(duì)封閉的基層學(xué)術(shù)組織。一方面,傳統(tǒng)講座圍繞“講座教授”,形成了一種封閉的“中心化”權(quán)力結(jié)構(gòu)。教
授對(duì)“講座”主攻方向與設(shè)立時(shí)間具有絕對(duì)掌控權(quán),講座內(nèi)部其他成員幾乎沒有參與決策的權(quán)力,更遑論講座外部其他社會(huì)主體參與決策的可能
性。以“講座教授”為基石所形成的微觀權(quán)力結(jié)構(gòu),擴(kuò)散至整個(gè)大學(xué)層面,便形成了“教授寡頭式”的大學(xué)治理模式。另一方面,講座制圍繞學(xué)科,
形成了封閉的中心化知識(shí)結(jié)構(gòu)。它遵循學(xué)科邏輯,強(qiáng)調(diào)學(xué)科自主及其穩(wěn)固的邊界,主張學(xué)術(shù)組織間的不可通約性。因此,講座與講座間、講座
與外部社會(huì)間均豎立著無形的“高墻”。
文段主要想強(qiáng)調(diào)的是()。
A.亟需打破傳統(tǒng)意義上的大學(xué)治理模式
B.傳統(tǒng)講座組織形式的封閉性原因分析
C.封閉的傳統(tǒng)講座形式存在的諸多問題
D.傳統(tǒng)講座組織形式走向開放式的辦法
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇提出傳統(tǒng)的講座形式相對(duì)封閉的觀點(diǎn),后通過兩個(gè)方面論證此觀點(diǎn)。結(jié)尾通過因此總結(jié)前文,進(jìn)一步指出傳統(tǒng)的講
座組織形式相對(duì)封閉的問題。故文段為分總結(jié)構(gòu),旨在說明傳統(tǒng)的講座組織形式存在的問題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“大學(xué)治理模式”偏離文段話題,排除;
B項(xiàng),“封閉性原因分析”并非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)封閉式帶來的問題,選項(xiàng)偏離文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“走向開放式的辦法”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】清華大學(xué)教育研究-《企業(yè)教席的設(shè)立與大學(xué)基層學(xué)術(shù)組織變革》
32、美國(guó)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的均質(zhì)的整體,用一句話就可以打發(fā)掉,但凡只要是人類社會(huì),就不可能是鐵板一塊,就不能也不可能把一個(gè)社會(huì)都?xì)w
于一個(gè)既定的概念之下。在過去的年代,人們從教條主義的觀念出發(fā),把美國(guó)僅僅看成是“剝削剩余價(jià)值”“資產(chǎn)階級(jí)專政”,看得一無是處,那么
現(xiàn)實(shí)的美國(guó)便會(huì)反對(duì)這樣的“美國(guó)”、僵化觀念中的美國(guó)。如今又出現(xiàn)了另一種極端,有的人把美國(guó)想象成富麗天堂,十全十美,那么現(xiàn)實(shí)的美國(guó)
同樣反對(duì)這樣的“美國(guó)”、理想化的美國(guó)。包括美國(guó)社會(huì)本身,它有它的肯定性力量,也有它的否定性力量,凡是在能發(fā)現(xiàn)肯定性力量的地方,都
能發(fā)現(xiàn)否定性的力量。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.重新發(fā)現(xiàn)美國(guó)
B.美國(guó)的復(fù)雜性
C.肯定還是否定
D.美國(guó)反對(duì)美國(guó)
《正確答案》
D
編號(hào):09d8a9ddb6dd72bd70974acb3be47b9e貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第16頁(yè)
《專家解析》
文段開篇指出美國(guó)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的均質(zhì)的整體,隨后給出原因,即人類社會(huì)并非一個(gè)既定的概念,隨后具體展開說明,有
人把美國(guó)看成是“剝削剩余價(jià)值”“資產(chǎn)階級(jí)專政”,那么現(xiàn)實(shí)的美國(guó)會(huì)反對(duì);有人把美國(guó)想象成富麗天堂,十全十美,那么現(xiàn)實(shí)
的美國(guó)同樣會(huì)反對(duì),最后作出總結(jié),美國(guó)社會(huì)本身既有肯定性力量,也有否定性力量,故而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)美國(guó)本身是一個(gè)矛
盾而又對(duì)立割裂的實(shí)體,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“重新發(fā)現(xiàn)美國(guó)”和B項(xiàng)“美國(guó)的復(fù)雜性”均表述不明確,未能體現(xiàn)美國(guó)本體的矛盾和沖突性,排除;
C項(xiàng),“肯定還是否定”缺少文段主題詞“美國(guó)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《美國(guó)反對(duì)美國(guó)》
33、每當(dāng)App安裝后,平臺(tái)都會(huì)追著用戶討要推送權(quán)限,即便“拒絕”也會(huì)反復(fù)“彈出”,內(nèi)容也從必要的消息告知,走向利用人性的弱點(diǎn)、迎合低
級(jí)趣味。更有甚者,違規(guī)發(fā)布虛假信息,導(dǎo)向錯(cuò)誤、價(jià)值虛無。彈窗變騷擾,眼球思維、流量思維難辭其咎。平心而論,海量信息的時(shí)代,引
流吸粉無可厚非,追求流量變現(xiàn)也是企業(yè)常情。但倘若以流量至上為導(dǎo)向,放棄“把關(guān)”之責(zé),肆意“推送”未經(jīng)證實(shí)的熱點(diǎn)爆點(diǎn),甚至不惜以低俗
庸俗媚俗等劣質(zhì)信息增加日活,那行業(yè)責(zé)任何在??jī)r(jià)值倫理何在?從這個(gè)意義上說,“通知欄”雖小,卻是網(wǎng)絡(luò)空間能否清朗的重要環(huán)節(jié),專項(xiàng)行
動(dòng)直指積弊,正當(dāng)其時(shí)。
這段文字接下來最有可能講述的是:
A.針對(duì)彈窗騷擾的具體打擊舉措
B.凈化手機(jī)彈窗具有重要意義
C.App彈窗推送亂象產(chǎn)生的根源
D.如何破除互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的流量思維
《正確答案》
A
《專家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過“從這個(gè)意義上說”總結(jié)前文,指出“通知欄”雖小,卻會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間清朗有重
要的影響,正是開展專項(xiàng)行動(dòng)的好時(shí)機(jī),故根據(jù)話題一致原則,接下來最有可能對(duì)治理彈窗推送的相關(guān)舉措展開論述,對(duì)應(yīng)
A項(xiàng)。
B、C兩項(xiàng),“重要意義”對(duì)應(yīng)文段“從這個(gè)意義上說”部分,“產(chǎn)生的根源”對(duì)應(yīng)文段“海量信息的時(shí)代,引流吸粉無可厚非”部分,
二者均屬于文段已論述過的內(nèi)容,排除;
D項(xiàng),“互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的流量思維”與文段尾句話題不一致,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《對(duì)“彈窗騷擾”要治標(biāo)更治本》
34、對(duì)于醫(yī)美機(jī)構(gòu)來說,在提高行業(yè)自律的同時(shí)也要保持清醒——為了流量“虧本”銷售,不論最終無法兌現(xiàn)還是打折兌現(xiàn),都是對(duì)消費(fèi)者的不負(fù)
責(zé),如此,終究不是長(zhǎng)久之計(jì)。無論如何,保障消費(fèi)者權(quán)益才是維持行業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.緣木求魚
B.螳臂當(dāng)車
C.飲鴆止渴
D.寅吃卯糧
《正確答案》
C
編號(hào):09d8a9ddb6dd72bd70974acb3be47b9e貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
貴州水投畢節(jié)市水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第17頁(yè)
《專家解析》
根據(jù)橫線前“都是對(duì)消費(fèi)者的不負(fù)責(zé)”,以及橫線后的完整語(yǔ)句“無論如何,保障消費(fèi)者權(quán)益才是維持行業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵所
在”可知,醫(yī)美機(jī)構(gòu)的這種行為是有損行業(yè)發(fā)展的,故橫線處應(yīng)填入方法錯(cuò)誤會(huì)造成不良后果之意的詞語(yǔ)。C項(xiàng),“飲鴆止
渴”比喻用錯(cuò)誤的辦法解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重的后果。符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“緣木求魚”比喻行事的方向、方法不對(duì),必將勞而無功。但文中除了強(qiáng)調(diào)方法不對(duì)外,還強(qiáng)調(diào)有不良后果,排除;
B項(xiàng),“螳臂當(dāng)車”比喻做力量做不到的事情,必然失??;D項(xiàng),“寅吃卯糧”比喻經(jīng)濟(jì)困難,入不敷出,只能預(yù)先挪用眼下虧空
著的財(cái)物或還沒到手的收入,不顧將來。兩項(xiàng)均與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《醫(yī)美直播豈能信口開河》
35、基礎(chǔ)研究是創(chuàng)新的____________,有助于提高我國(guó)科技創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)更多“從0到1”的突破。中關(guān)村從第一個(gè)國(guó)家級(jí)高新區(qū)到全國(guó)第一
個(gè)自主創(chuàng)新示范區(qū),正是打好基礎(chǔ)研究這個(gè)底子,才走出了一條____________、矢志創(chuàng)新之路。同時(shí),世界面臨百年未有之大變局,世界經(jīng)
濟(jì)復(fù)蘇面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),中國(guó)愿同世界各國(guó)加強(qiáng)科技創(chuàng)新開放合作,讓一村通天下,讓科技創(chuàng)新之花____________,為共享全球創(chuàng)新思想和發(fā)
展理念提供重要平臺(tái)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.源頭活水敢為人先芬芳馥郁
B.中流砥柱自強(qiáng)不息爭(zhēng)奇斗艷
C.必由之路蹈厲奮發(fā)沁人心脾
D.題中之義求索不止甘之如飴
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“矢志創(chuàng)新”構(gòu)成同義并列,體現(xiàn)始終創(chuàng)新之意,A項(xiàng)“敢為人先”指
敢于做別人不敢做的事情,可以體現(xiàn)出創(chuàng)新之意,保留;D項(xiàng)“求索不止”指追求從未停止,語(yǔ)義尚可,保留。B項(xiàng)“自強(qiáng)不
息”指自己努力上進(jìn),永不懈怠,C項(xiàng)“蹈厲奮發(fā)”指精神振奮、行動(dòng)迅猛,均與創(chuàng)新無關(guān),排除。
再看第三空,搭配“科技創(chuàng)新之花”,A項(xiàng)“芬芳馥郁”形容盛開的花朵美麗芳香、香氣濃厚,符合文意且搭配恰當(dāng),保留。D
項(xiàng)“甘之如飴”表示甘愿承受艱難、痛苦,與文意無關(guān),且與“科技創(chuàng)新之花”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“源頭活水”比喻事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉,符合文意,當(dāng)選。
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