2025年大學(xué)大一（公共衛(wèi)生管理）公共衛(wèi)生應(yīng)急處理綜合測(cè)試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.以下哪種情況不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件？（）A.某學(xué)校發(fā)生群體性食物中毒B.某地區(qū)出現(xiàn)罕見傳染病疫情C.某醫(yī)院收治多名感冒患者D.某化工廠發(fā)生有毒氣體泄漏2.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理的首要原則是（）A.預(yù)防為主B.快速反應(yīng)C.科學(xué)決策D.協(xié)同合作3.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)的級(jí)別分為（）A.一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)B.特別重大、重大、較大、一般C.甲類、乙類、丙類D.Ⅰ級(jí)、Ⅱ級(jí)、Ⅲ級(jí)、Ⅳ級(jí)4.在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和采樣的機(jī)構(gòu)是（）A.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)C.衛(wèi)生行政部門D.政府部門5.以下哪種傳染病屬于甲類傳染?。浚ǎ〢.艾滋病B.狂犬病C.霍亂D.手足口病6.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中，對(duì)密切接觸者的管理措施不包括（）A.醫(yī)學(xué)觀察B.隔離治療C.核酸檢測(cè)D.健康監(jiān)測(cè)7.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急物資儲(chǔ)備的原則不包括（）A.適量?jī)?chǔ)備B.品種齊全C.定期更新D.隨意存放8.在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，對(duì)信息報(bào)告的要求是（）A.及時(shí)、準(zhǔn)確、完整B.先報(bào)告后核實(shí)C.可以不報(bào)D.隨意報(bào)告9.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中，對(duì)疫情防控的主要措施不包括（）A.病例隔離B.疫苗接種C.環(huán)境消毒D.人員聚集10.以下哪種情況需要啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案？（）A.發(fā)現(xiàn)1例疑似傳染病病例B.某地區(qū)出現(xiàn)散發(fā)的感冒病例C.發(fā)生群體性不明原因疾病D.某醫(yī)院收治1名普通患者11.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中，對(duì)健康教育的作用不包括（）A.提高公眾防護(hù)意識(shí)B.傳播防控知識(shí)C.引起恐慌D.指導(dǎo)公眾正確應(yīng)對(duì)12.在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，對(duì)醫(yī)療救治資源的調(diào)配原則是（）A.優(yōu)先保障重點(diǎn)地區(qū)和人群B.平均分配C.隨意調(diào)配D.不考慮需求13.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中，對(duì)疫情監(jiān)測(cè)的方法不包括（）A.主動(dòng)監(jiān)測(cè)B.被動(dòng)監(jiān)測(cè)C.哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)D.不監(jiān)測(cè)14.以下哪種情況不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的群體事件？（）A.某工廠工人集體中毒B.某社區(qū)居民集體上訪C.某學(xué)校學(xué)生集體發(fā)熱D.某商場(chǎng)顧客集體腹瀉15.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中，對(duì)心理干預(yù)的對(duì)象不包括（）A.患者B.家屬C.醫(yī)護(hù)人員D.無(wú)關(guān)人員16.在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，對(duì)防控措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查主體是（）A.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)C.衛(wèi)生行政部門D.社區(qū)組織17.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中，對(duì)疫苗接種的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是（）A.接種疫苗可以預(yù)防所有疾病B.接種疫苗是防控傳染病的重要手段C.按要求接種疫苗可降低感染風(fēng)險(xiǎn)D.疫苗接種有一定的程序18.以下哪種情況需要進(jìn)行終末消毒？（）A.傳染病患者出院后B.普通患者出院后C.醫(yī)院日常清潔D.公共場(chǎng)所定期消毒19.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中，對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍的培訓(xùn)內(nèi)容不包括（）A.專業(yè)知識(shí)B.應(yīng)急技能C.溝通協(xié)作D.違法違紀(jì)20.在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，對(duì)公眾的防護(hù)建議不包括（）A.戴口罩B.勤洗手C.多聚集D.保持社交距離第II卷（非選擇題共60分）（一）填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請(qǐng)將答案填在題中的橫線上。1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點(diǎn)包括突發(fā)性、________、危害性和復(fù)雜性。2.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理的主要環(huán)節(jié)包括監(jiān)測(cè)與預(yù)警、________、應(yīng)急處置和恢復(fù)重建。3.傳染病防控的“五早”措施是早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、________、早治療。4.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急物資主要分為________、醫(yī)療物資和生活物資。5.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中，對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要內(nèi)容包括事件的嚴(yán)重性、________、可控性和社會(huì)影響。（二）簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分。簡(jiǎn)要回答問題。1.簡(jiǎn)述公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中信息報(bào)告的流程。2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)終止的條件是什么？3.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察的期限是多久？4.簡(jiǎn)述公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中健康教育的主要形式。（三）材料分析題（共15分）材料：某地區(qū)突然出現(xiàn)多例發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難的患者，經(jīng)初步診斷為新型冠狀病毒肺炎。當(dāng)?shù)卣杆賳?dòng)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，采取了一系列防控措施，包括病例隔離、全員核酸檢測(cè)、社區(qū)封閉管理等。答題要求：請(qǐng)根據(jù)上述材料，分析當(dāng)?shù)卣扇〉姆揽卮胧┑暮侠硇?，并說明公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中協(xié)同合作的重要性。（15分）（四）案例分析題（共15分）案例：某學(xué)校發(fā)生群體性食物中毒事件，多名學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀。學(xué)校立即將學(xué)生送往醫(yī)院救治，并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。衛(wèi)生行政部門迅速組織疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查處理。答題要求：請(qǐng)分析該案例中學(xué)校和衛(wèi)生行政部門的做法是否正確，并闡述公共衛(wèi)生應(yīng)急處理中快速反應(yīng)的意義。（15分）（五）論述題（共20分）答題要求：本大題共1小題。請(qǐng)結(jié)合公共衛(wèi)生應(yīng)急處理的相關(guān)理論，論述如何提高公共衛(wèi)生應(yīng)急體系的整體效能。（20分）答案：1.C2.A3.B4.A5.C6.B7.D8.A9.D10.C11.C12.A13.D14.B15.D16.C17.A18.A19.D20.C填空題答案：擴(kuò)散性；應(yīng)急準(zhǔn)備；早診斷；防護(hù)物資；傳播速度簡(jiǎn)答題答案：1.發(fā)現(xiàn)事件后，責(zé)任報(bào)告單位和報(bào)告人應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)或其他方式向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。衛(wèi)生行政部門接到報(bào)告后進(jìn)行審核，符合要求的及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門，并通報(bào)相關(guān)部門。2.事件隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除、或末例傳染病病例發(fā)生后經(jīng)過最長(zhǎng)潛伏期無(wú)新的病例出現(xiàn)。3.一般為密切接觸者自最后接觸之日起14天。4.包括發(fā)放宣傳資料、開展培訓(xùn)講座、利用媒體宣傳、設(shè)置宣傳欄、舉辦主題活動(dòng)等。材料分析題答案：當(dāng)?shù)卣胧┖侠?，病例隔離可防止病毒傳播，全員核酸檢測(cè)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)感染者，社區(qū)封閉管理減少人員流動(dòng)降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。協(xié)同合作重要性：涉及多部門，能整合資源、提高效率、信息共享，形成防控合力應(yīng)對(duì)危機(jī)。案例分析題答案：學(xué)校做法正確，及時(shí)救治學(xué)生并報(bào)告。衛(wèi)生行政部門做法正確，迅速組織調(diào)查處理?？焖俜磻?yīng)意義：能爭(zhēng)取時(shí)間控制事態(tài)發(fā)展，減少危害，保障公眾健康安全，穩(wěn)定社會(huì)秩