2025年27日四川省成都市區(qū)縣三支一扶面試題附答案問(wèn)題一：2024年中央一號(hào)文件提出“要做好‘土特產(chǎn)’文章，依托農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色資源，向開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能、挖掘鄉(xiāng)村多元價(jià)值要效益”。成都某區(qū)縣作為農(nóng)業(yè)大縣，擬在2025年重點(diǎn)推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。請(qǐng)結(jié)合成都本地實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“做好‘土特產(chǎn)’文章”的理解，并提出具體落實(shí)建議。參考作答：“土特產(chǎn)”是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的根脈，“土”體現(xiàn)地域特色，“特”突出差異優(yōu)勢(shì)，“產(chǎn)”強(qiáng)調(diào)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化，三者有機(jī)統(tǒng)一。對(duì)成都而言，做好“土特產(chǎn)”文章既是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵抓手，也是促進(jìn)農(nóng)民增收、城鄉(xiāng)融合的重要路徑。從本地實(shí)際看，成都平原沃野千里，蒲江獼猴桃、大邑柑橘、都江堰茶葉、新津藍(lán)莓等地理標(biāo)志產(chǎn)品已形成品牌基礎(chǔ)，但仍存在產(chǎn)業(yè)鏈條短（多停留在初級(jí)加工）、品牌溢價(jià)低（區(qū)域公用品牌與企業(yè)品牌聯(lián)動(dòng)不足）、科技賦能弱（種植標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、冷鏈物流覆蓋不全）等問(wèn)題。具體落實(shí)建議需分三步走：一是深挖“土”資源，做精特色家底。聯(lián)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、文旅局開(kāi)展“一鎮(zhèn)一味”資源普查，建立特色產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，重點(diǎn)篩選年產(chǎn)值超2000萬(wàn)元、有文化故事的品類(lèi)（如彭州大蒜、崇州川芎），編制《區(qū)縣特色農(nóng)業(yè)圖譜》。二是做亮“特”品牌，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。一方面推動(dòng)“區(qū)域公用品牌+企業(yè)品牌”雙輪驅(qū)動(dòng)，比如以“天府源”為母品牌，疊加“蒲江獼猴桃·維C之王”等子品牌，通過(guò)參加中國(guó)國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)、抖音鄉(xiāng)村直播節(jié)等擴(kuò)大影響力；另一方面挖掘文化附加值，如郫都區(qū)豆瓣可結(jié)合川菜博物館開(kāi)發(fā)“非遺研學(xué)+采摘體驗(yàn)”線(xiàn)路，讓“土產(chǎn)品”變“文化符號(hào)”。三是做強(qiáng)“產(chǎn)”鏈條，延伸增值空間。支持龍頭企業(yè)建設(shè)初加工中心（如大邑建柑橘分選、打蠟、包裝一體化車(chē)間），引入冷鏈物流企業(yè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)前置倉(cāng)（解決“最后一公里”損耗問(wèn)題）；推動(dòng)“農(nóng)業(yè)+”融合，比如在簡(jiǎn)陽(yáng)晚白桃主產(chǎn)區(qū)建設(shè)“桃花觀(guān)賞—鮮果采摘—桃膠加工—桃文化體驗(yàn)”全產(chǎn)業(yè)鏈，讓單一產(chǎn)品變成綜合消費(fèi)場(chǎng)景。此外，要強(qiáng)化科技支撐，與川農(nóng)大、省農(nóng)科院合作建立特色產(chǎn)業(yè)技術(shù)工作站，針對(duì)獼猴桃潰瘍病、茶葉病蟲(chóng)害等開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)，推廣測(cè)土配方施肥、智慧農(nóng)業(yè)大棚等實(shí)用技術(shù)，切實(shí)把“土特產(chǎn)”的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。問(wèn)題二：你所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)擬開(kāi)展“鄉(xiāng)村夜話(huà)”活動(dòng)，通過(guò)傍晚時(shí)分在村頭院壩與群眾拉家常的形式，收集群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生保障、基層治理等方面的需求。領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織第一場(chǎng)“鄉(xiāng)村夜話(huà)”，地點(diǎn)選在產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、群眾訴求較多的A村。你會(huì)如何開(kāi)展工作？參考作答：組織“鄉(xiāng)村夜話(huà)”關(guān)鍵是讓群眾愿意說(shuō)、說(shuō)得準(zhǔn)、有反饋，我會(huì)從“會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后”三個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)發(fā)力。會(huì)前做到“三摸”：一摸村情，提前3天到A村走訪(fǎng)村兩委、黨員代表，了解近期群眾關(guān)注的熱點(diǎn)（比如是否有灌溉用水緊張、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)路不暢等問(wèn)題），同時(shí)請(qǐng)村干部提供村民名單，標(biāo)注留守老人、種養(yǎng)殖大戶(hù)等重點(diǎn)群體；二摸場(chǎng)地，選在村中心廣場(chǎng)老槐樹(shù)底下（群眾平時(shí)納涼聚集地），提前布置長(zhǎng)條凳、太陽(yáng)能路燈（避免天黑看不清），準(zhǔn)備藿香正氣水、風(fēng)油精（防蚊蟲(chóng)）；三摸話(huà)術(shù)，考慮到部分村民靦腆，設(shè)計(jì)“引導(dǎo)式問(wèn)題”清單，比如“今年種的玉米價(jià)格比去年咋樣？”“娃娃上學(xué)路上有沒(méi)有安全隱患？”，并請(qǐng)村支書(shū)、駐村干部提前“暖場(chǎng)”，鼓勵(lì)主動(dòng)發(fā)言。會(huì)中把握“三心”：一是“貼心”開(kāi)場(chǎng)，由我先做自我介紹（“我是新來(lái)的三支一扶人員小張，今天就是來(lái)聽(tīng)大家‘?dāng)[龍門(mén)陣’的”），然后播放村兩委制作的“A村近年變化”短視頻（展示道路硬化、文化廣場(chǎng)建設(shè)等成果），拉近距離；二是“耐心”傾聽(tīng)，設(shè)置“問(wèn)題接龍”環(huán)節(jié)，村民舉手發(fā)言，我和村文書(shū)現(xiàn)場(chǎng)記錄（分產(chǎn)業(yè)、民生、治理三類(lèi)），遇到情緒激動(dòng)的群眾（比如反映低保評(píng)定不公），先肯定“您的心情我們完全理解”，再請(qǐng)包片干部當(dāng)場(chǎng)說(shuō)明政策（“低保是按家庭人均收入核算，您家的情況我們會(huì)后帶著表格再核對(duì)一次”）；三是“誠(chéng)心”回應(yīng)，能當(dāng)場(chǎng)解決的（比如反映廣場(chǎng)路燈不亮），立即聯(lián)系電工“明晚前修好”；暫時(shí)解決不了的（比如請(qǐng)求修灌溉渠），說(shuō)明“需要申報(bào)項(xiàng)目，下個(gè)月區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局來(lái)實(shí)地勘察，我們會(huì)全程跟進(jìn)”，并發(fā)放“訴求反饋卡”（寫(xiě)明問(wèn)題、承辦人、預(yù)計(jì)辦結(jié)時(shí)間）。會(huì)后做好“三跟進(jìn)”：24小時(shí)內(nèi)整理會(huì)議記錄，形成《A村“鄉(xiāng)村夜話(huà)”訴求清單》，提交鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究；3天內(nèi)對(duì)承諾事項(xiàng)明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)（比如灌溉渠問(wèn)題由農(nóng)業(yè)服務(wù)中心牽頭，10個(gè)工作日內(nèi)完成勘察）；1周后通過(guò)“院壩回訪(fǎng)”“電話(huà)抽查”跟蹤進(jìn)展，對(duì)已解決的問(wèn)題請(qǐng)群眾簽字確認(rèn)，未解決的說(shuō)明延遲原因并調(diào)整計(jì)劃。同時(shí)，將活動(dòng)過(guò)程拍成3分鐘短視頻，通過(guò)村微信群、村廣播播放，讓沒(méi)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的村民也能了解情況，為后續(xù)活動(dòng)積累信任基礎(chǔ)。問(wèn)題三：你被派到某村協(xié)助推廣新型水稻種植技術(shù)（該技術(shù)可增產(chǎn)15%、減少化肥使用30%），但部分村民抵觸，認(rèn)為“老方法種了幾十年沒(méi)問(wèn)題”“新技術(shù)要多花錢(qián)買(mǎi)種子”“怕收成不好賣(mài)不出去”。你作為具體負(fù)責(zé)人，會(huì)如何處理？參考作答：推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)關(guān)鍵是破除群眾“不放心、怕?lián)p失”的顧慮，我會(huì)分四步處理：第一步，主動(dòng)“搭話(huà)”，消除對(duì)立情緒。不急于說(shuō)教，先到田間幫村民插秧、除草，休息時(shí)聊家常（“王大爺，您家去年水稻賣(mài)了多少錢(qián)？”），等熟絡(luò)后再切入主題：“我聽(tīng)說(shuō)您家稻田去年生了稻瘟病，用老方法打了三次藥，要是用新技術(shù)的抗病品種，可能能少操些心”，用具體問(wèn)題引發(fā)共鳴。第二步，用“數(shù)據(jù)+案例”化解質(zhì)疑。針對(duì)“老方法沒(méi)問(wèn)題”，拿出縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局?jǐn)?shù)據(jù)：“咱們村去年平均畝產(chǎn)1000斤，鄰鎮(zhèn)用新技術(shù)的村畝產(chǎn)1150斤，同樣的田多收150斤，按1.5元/斤算，一畝多賺225元”；針對(duì)“多花錢(qián)買(mǎi)種子”，對(duì)比成本：“新技術(shù)種子每斤貴2元，但每畝用量少0.5斤，總種子成本差不多，還能少買(mǎi)30%的化肥，算下來(lái)每畝能省80元”；針對(duì)“怕賣(mài)不出去”，聯(lián)系鎮(zhèn)上的米廠(chǎng)負(fù)責(zé)人到村，現(xiàn)場(chǎng)簽“保價(jià)收購(gòu)協(xié)議”：“新技術(shù)種出的稻谷，米廠(chǎng)以高于市場(chǎng)價(jià)0.1元/斤收購(gòu)，簽合同兜底”。第三步，用“示范田”打消顧慮。選3戶(hù)思想較活躍的村民（比如黨員、村小組長(zhǎng)），免費(fèi)提供種子、技術(shù)指導(dǎo)，劃出5畝“示范田”，全程記錄生長(zhǎng)情況（定期拍視頻、測(cè)株高、記用藥量），邀請(qǐng)其他村民參觀(guān)。比如在分蘗期帶大家看“示范田稻苗更壯、病蟲(chóng)害更少”，抽穗期對(duì)比“谷粒更飽滿(mǎn)、空殼率更低”，收割時(shí)現(xiàn)場(chǎng)稱(chēng)重（比如示范田畝產(chǎn)1180斤，普通田1020斤），用眼見(jiàn)為實(shí)的效果說(shuō)服人。第四步，建立“技術(shù)后援”，解決后顧之憂(yōu)。聯(lián)合縣農(nóng)技站組建“專(zhuān)家+鄉(xiāng)技術(shù)員+示范戶(hù)”服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)通24小時(shí)咨詢(xún)電話(huà)，推廣期間每周到村指導(dǎo)1次（教浸種、育秧、施肥的具體操作）；建立“技術(shù)互助群”，村民遇到問(wèn)題隨時(shí)拍照上傳，技術(shù)員半小時(shí)內(nèi)回復(fù)；秋收后召開(kāi)“慶豐會(huì)”，給增產(chǎn)最多的農(nóng)戶(hù)發(fā)“技術(shù)標(biāo)兵”證書(shū)和小獎(jiǎng)品（比如電動(dòng)噴霧器），形成“種新技術(shù)光榮”的氛圍。通過(guò)以上步驟，逐步讓村民從“要我種”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙N”，確保新技術(shù)推廣落地見(jiàn)效。問(wèn)題四：三支一扶崗位要求“下得去、留得住、干得好”，你報(bào)考的是支農(nóng)崗位。請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勅绻讳浫?，你?huì)如何適應(yīng)基層、發(fā)揮作用？參考作答：我報(bào)考支農(nóng)崗位，既是源于對(duì)“三農(nóng)”的深厚感情，也是基于能力與崗位的匹配度。我出生在川東北農(nóng)村，小時(shí)候跟著爺爺下田插秧，看著父母靠種柑橘供我讀書(shū)，深知農(nóng)民的辛苦與期盼。大學(xué)讀的是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，實(shí)習(xí)期間在眉山某農(nóng)業(yè)合作社參與過(guò)柑橘品種改良項(xiàng)目，每天跟著技術(shù)員蹲果園、記數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)了看土壤墑情、辨病蟲(chóng)害，也體會(huì)到科技對(duì)農(nóng)業(yè)的推動(dòng)作用。這些經(jīng)歷讓我對(duì)基層有天然的親近感，也具備了一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。如果被錄取，我會(huì)從“學(xué)、融、干”三方面快速適應(yīng)、發(fā)揮作用。一是“學(xué)”字當(dāng)頭，做政策與技術(shù)的“翻譯員”?；鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒，我會(huì)利用前3個(gè)月“蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)”：白天跟村支書(shū)走田埂、進(jìn)農(nóng)戶(hù)，記好“民情日記”（記錄每家的種植品種、收入來(lái)源、困難訴求）；晚上學(xué)政策（比如《四川省鄉(xiāng)村振興促進(jìn)條例》、農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼細(xì)則）、補(bǔ)短板（通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”農(nóng)業(yè)頻道、農(nóng)技推廣APP學(xué)最新種植技術(shù)）。遇到群眾問(wèn)“高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)補(bǔ)貼多少”“種大豆有沒(méi)有輪作補(bǔ)助”，我要能講得清、答得準(zhǔn)；遇到老農(nóng)用方言問(wèn)“秧苗發(fā)黃是缺肥還是生病”，我要用通俗的話(huà)解釋?zhuān)ā叭~子尖發(fā)黃可能是缺鉀，撒點(diǎn)草木灰試試”），把“文件語(yǔ)言”轉(zhuǎn)化為“田間語(yǔ)言”。二是“融”入群眾，做村民的“貼心人”?；鶎庸ぷ麝P(guān)鍵在“人”，我會(huì)主動(dòng)參與村民的“紅白喜事”“壩壩宴”，跟著學(xué)幾句當(dāng)?shù)胤窖裕ū热绯啥冀紖^(qū)的“鏟鏟”“要得”），拉近心理距離；定期到留守老人家里幫著收曬糧食、修水管，到留守兒童家里輔導(dǎo)作業(yè)，讓群眾覺(jué)得“小張不是外人”。同時(shí)，注意觀(guān)察村里的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”（比如德高望重的老支書(shū)、銷(xiāo)路廣的種植大戶(hù)），多向他們請(qǐng)教，通過(guò)他們帶動(dòng)更多村民支持工作。三是“干”出實(shí)效，做產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“助推器”。支農(nóng)的核心是幫農(nóng)民增收，我會(huì)聚焦村里的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)（比如假設(shè)該村主種水稻），重點(diǎn)做好三件事：第一，推廣實(shí)用技術(shù)，聯(lián)合農(nóng)技站辦“田間課堂”，現(xiàn)場(chǎng)