2025?2026學年甘肅省白銀市九年級（上）期中物理試卷

一、單選題：本大題共6小題，共18分。

1.同學們所學的物理量中，其單位以意大利物理學家伏特的名字命名的是（）

A.電壓B.電阻C.電流D.電荷

2.殲-157、殲-35和空警-600三型艦載機，成功完成在福建艦上的首次彈射起飛

和著艦訓練。如圖所示，這是殲-35在福建艦.1.加速升空的場景（忽略燃油質(zhì)量

變化），此時它的（）

A.動能增大，重力勢能減小，機械能不變B.動能增大，重力勢能增大，機械能增大

C.動能減小，重力勢能減小，機械能減小D.動能減小，重力勢能增大，機械能減小

3.如圖所不，這是單缸四沖程汽油機工作時某個沖程的不意圖，卜列說法止確的是

（）

A.該沖程是壓縮沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.咳沖程是做功沖程，該沖程中氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減小

C.咳沖程是排氣沖程，活塞依靠飛輪的慣性來運動

D.該沖程中有熱量散失，所以不遵循能量守恒定律

4.冬至是二十四節(jié)氣之一，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，各地的冬至習俗在傳承中形成了豐富多樣的地

方特色。關于冬至習俗涉及的物理知識，以下說法合理的是（）

A.吃水餃：煮水餃時，水餃的溫度升高，內(nèi)能增大

B.吃湯圓：剛煮熟的湯圓很燙，是因為含有的熱量多

C.吃年糕：年糕蒸熟后會粘在一起，說明分子間有間隙

D.吃羊肉湯鍋：燉羊肉時，通過做功的方式增大羊肉的內(nèi)能

5.如圖所示，電源電壓不變。閉臺開關Si、52,燈泡心和心均正常發(fā)光，且

“比心亮，電流表有示數(shù)。下列分析正確的是（）

B.燈泡心兩端的電壓與燈泡上兩端的電壓相等\_叱一二

C若斷開開關S2,電流表沒有示數(shù)

D.若斷開開關S，電路中只有燈泡心發(fā)光

6.如圖所示，這是探究“影響導體電阻大小的因素”的實驗電路圖，電阻絲的長度、材料、橫截面積情況

如圖所示（S.二S行ScVSd）。下列說法正確的是（）

鋪銅合金a

鍥銘介金b

鍬銘介金c

A.實驗中主要采用了控制變量法和等效替代法

B.探究導體的電阻大小與材料的關系時可以選。和d進行實驗對比

C.探究導體的電阻大小與長度的關系時可以選。和c進行實驗對比

D.探究導體的電阻大小與橫撤面積的關系可以選b和4進行實驗對比

二、填空題：本大題共10小題，共20分。

7.如圖所示，每年3月下旬，四龍鎮(zhèn)桃花盛開，遠遠就能聞到陣陣花香，這屬髯輜

于—現(xiàn)象；氣溫越高，這種現(xiàn)象越明顯，說明溫度越高，分子的無規(guī)則運動曦k

越—（選填“劇烈”或“緩慢”）o版奧

8.2025年9月9日，我國在文昌航天發(fā)射場使用長征七號改運載火箭，成功將遙感四十五號衛(wèi)星發(fā)射升

空。運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料?，原因是液態(tài)氫具有較大的—；燃料燃燒時，燃料的化學能轉(zhuǎn)

化為—能。

9.為了保護同學們的視力，教室里日光燈更換成了如圖所示的LEO護眼

燈"教室內(nèi)的各盞護眼燈之間的連接方式是—;當教室內(nèi)的燈亮著時,

老師又打開了多媒體設備，此時教室干路中的電流會變—o

1（）?我國家庭電路的電壓為一Vo某款節(jié)口彩燈由44只相同的小彩燈串聯(lián)而成，將該彩燈接入家庭電路

中，44只小彩燈都發(fā)光，如果電源插頭處的電流是2（）0〃?A,則通過每只小彩燈的電流是—人

II.我國自主研發(fā)的/G87芯片是高鐵強勁有力的“心臟”。制造芯片的硅材料是—（選填“半導體”或

“超導體”）；用高鐵列車上的插座給手機充電時，手機電池相當于電路元件中的.

12.在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，就是一個自制的鹽

水電池，它在使用時可以將化學能轉(zhuǎn)化為—能；如圖所示，銅片是鹽

水電池的一極。

13.如圖所示，已知電源電壓為3匕閉合開關后，電壓表的示數(shù)為1.6%則燈泡L兩端的電壓為—V；

若此時燈泡心突然燒壞，則燈泡上—（選填“仍發(fā)光”或“不發(fā)光”）。

14.如圖所示，用A、6兩個金屬夾將一根鉛筆芯接入電路中，當6金屬

夾左右移動時，小燈泡的亮度會發(fā)生變化。鉛筆芯接入電路的電阻發(fā)生變

化的主要原因是鉛筆芯接入電路的—發(fā)生變化；若當B金屬夾左右移動

時，小燈泡始終不亮，為檢查電翁故障，小芳將電壓表接到小燈泡的兩個

接線柱上，電壓表示數(shù)為3匕則可能的情況是小燈泡一（選填“短路”或“斷路”）。

15.如圖甲所示，電阻箱的示數(shù)是_Q；滑動變阻器以如圖乙所示的方式接入電路，當滑片向左滑動時,

滑動變阻器連入電路的電阻—（選填“變大”“變小”或“不變”）。

甲乙

16.如圖所示，這是我國占代發(fā)明的取火器的模型圖。把推桿迅速推入套筒，推桿艾絨推桿

前端的艾絨立刻燃燒起來，這是通過—的方式使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大，其能晟轉(zhuǎn)

化情況與四沖程汽油機工作循環(huán)中的一沖程類似。套筒

三'作圖題：本大題共2小題，共5分。

17.請根據(jù)電路圖用筆畫線作為導線將實物圖補充完整。要求：導線不得交叉。

18.某興趣小組要為居家老人設計一個應急呼叫電路。要求：開關斷開時,

電燈和電鈴（用一|電鈴|—表示）均不工作；開關閉合時，燈亮且鈴

響，即使電燈因斷路不亮，電鈴仍可工作。請在虛線框中畫出符合要求的

電路圖。

四、實驗探究題：本大題共2小題，共20分。

19.小華利用如圖甲所示的裝置比較不同物質(zhì)吸熱能力的強弱。

（1）為使兩個電加熱器在單位時間內(nèi)放出的熱量相同，電加熱器的規(guī)格應______o

（2）實驗中選取初溫相同、______相同的A、8兩種液體，分別倒入兩個相同的燒杯中，用電加熱器加

熱；當A、8兩種液體吸收相同的熱量時，通過比較來比較不同物質(zhì)吸熱能力的強弱。

（3）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪了4、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖乙所示，由圖可

知，液體的吸熱能力更強。

（4）若A、8兩種液體都可作為汽車發(fā)動機的冷卻液，從物質(zhì)吸熱能力的角度考慮，應選液體作為

汽車發(fā)動機的冷卻液。

■溫度/匕

甲乙

2（）.在“探究串聯(lián)電路中各處電流的關系”實驗中,小伊和小華按如圖甲所示的電路圖進行實驗。

T

（1）實驗中，電流表應______聯(lián)在電路中；連接電路時，開關應處于______狀態(tài)。

（2）小伊將電流表接入A處，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡忽明忽暗，電流表的指針也來回擺動，造成

此現(xiàn)象的原因可能是

A.某段導線斷開

A開關處接觸不良

C/、燈泡Li被短路

。.電流表被燒壞

（3）排除故障后，閉合開關，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為______A,繼續(xù)測量仄C兩點的電流并填入

表格中。

（4）換用不同規(guī)格的燈泡，再測出兩組實驗數(shù)據(jù)，并填在表1中。請指出表格設計的不足之處：

表I

數(shù)據(jù)序號A點電流B點電流C點電流/c

10.320.32

20.280.280.28

30.220.220.22

表2

U加VUBCNUAC/V

1.41.63

（5）完善表格后，分析實驗數(shù)據(jù)，得出結論：在串聯(lián)電路中，電流處處

（6）完成上述實驗后，小華利用如圖甲所示的電路繼續(xù)探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”。

①連接電路前，他們發(fā)現(xiàn)電壓表的指針如圖丙所示，接下來他們要進行的操作是。

②圖丁是他們連接好的部分實物電路，請利用筆畫線代替導線幫助他們完成電路的連接。

③表2是某次實驗測量的數(shù)據(jù)，小華由表中數(shù)據(jù)得出了串聯(lián)電路中電壓的特點，該結論得出的過程

（選填“合理”或“不合理”）,理由是______o

五、簡答題：本大題共1小題，共4分。

21.隨著科技的發(fā)展，新能源汽車逐漸走進我們的生活。請你運用所學知識解答下列問題：

（I）干燥的冬天，小明在開車門時被“電”了一下，這是什么原因？

（2）高速公路上為什么要對汽車的最大行駛速度進行限制？

六、計算題：本大題共1小題，共6分。

22.如圖所示的電路中，閉合開關5,電流表的示數(shù)為0.54,電壓表U的示數(shù)

為3K電壓表匕的示數(shù)為1.2匕求：

（1）通過燈泡心的電流。

（2）燈泡L和上兩端的電壓。

七、綜合題：本大題共1小題，共7分。

23.“五月五，過端午；……吃粽子，系五索；……”這首歌謠呈現(xiàn)了端午節(jié)的文化習俗。蒸粽子是利用

水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣對粽子進行加熱的，現(xiàn)在標準大氣壓下用3依水蒸粽子。［4設=3*107〃依￡水

=4.2X103〃（必?9）］

（1）蒸粽子過程中，散失到空氣中的內(nèi)能不可能自動地再轉(zhuǎn)化為其他形式的能，這是因為能量的轉(zhuǎn)化或

轉(zhuǎn)移具有。

（2）求將3kg水從20℃加熱到沸膝時，水吸收的熱量。

（3）若（2）中采用煤爐加熱，煤爐加熱水的效率為20%,求需要完全燃燒煤的質(zhì)量。

1.【答案】A

2.