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文檔簡介

6.L2點、線、面、體隨堂練習

學校:姓名:班級:

一、單選題

1.下列立體圖形中不含曲面的是()

A.圓錐B.球C.三棱柱D.圓柱

2.翻書時書頁在空中運動的痕跡,說明了()

A.點動成線B.線動成面C.面動成體D.兩點之間,線段

最短

3.節(jié)日里向空中升起的煙火,這個過程體現(xiàn)了(:)

A.點動成線B.線動成面

C.面動成體D.面與面相交形成線

4.卜面各選項中,繞直線/旋轉(zhuǎn)一周能得到如圖所示的幾何體的是()

D.

5.下列說法:①一條直線和一個曲面相交,可能得到兩個點;②一個平面和一

條曲線相交,可能得到兩個點;③兩個平面相交,可能得到一條曲線;④一個

平面與一個曲面相交,可能得到一條直線,其中錯誤的有()

A.0個B.1個C.2個D.3個

6.給出下列各說法:

①圓柱由3個面圍成,這3個面都是平的;②圓維由2個面圍成,這2個面中,

1個是平的,1個是曲的;③球僅由1個面圍成,這個面是平的;④正方體由6

個面圍成,這6個面都是平的.其中正確的為()

A.①②B.②③C.②④D.③④

7.下列每組中左邊圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周后一定能形成右邊立體圖形是()

8.下列幾何體中,有6個面的有()

a.長方體;b.圓柱;c.四棱柱;d.正方體;e.三棱柱.

A.1個B.2個C.3個1).4個

9.一個直角三角形的兩條直角邊的長分別為2cm和3cm,將這個直角三角形繞

著它的直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所形成的兒何體的體積是cn?.

10.請找出圖中相互對應的圖形,并用線連接.

高為2cm,請求出:

(2)四桂林所有棱長的和:

試卷第2頁,共4頁

⑶四棱柱的側(cè)面積總和.

12.如圖,有一個長6cm,寬4cm的長方形紙板,現(xiàn)要求以其一組對邊中點所在

直線為軸旋轉(zhuǎn)180。,可按兩種方案進行操作.

方案一:以較長的一組對邊中點所在直線為軸旋轉(zhuǎn),如圖(1);

方案二:以較短的一組對邊中點所在直線為軸旋轉(zhuǎn),如圖(2).

(1)上述操作能形成的幾何體是,說明的事實是

⑵請通過計算說明哪種方案得到的幾何體的體積大.

13.如圖,小軍和小紅分別以直角梯形的上底和下底為軸,將梯形旋轉(zhuǎn)一周,得

到甲、乙兩個立體圖形.

我們旋轉(zhuǎn)的平面圖形是完全]我不同意你的看法,我認]

一樣的,所以旋轉(zhuǎn)后得到的N為甲、乙兩個立體圖形的N

兩個立體圖形的體積相等。體積不相等。

K__________________________________________Z

小紅

⑴小紅得到的立體圖形可以看成是由—和—構(gòu)成的,這個現(xiàn)象用數(shù)學知識解釋

為_?

⑵你認為誰的說法正確?請通過計算說明理由.

14.十八世紀瑞士數(shù)學家歐拉證明了簡單多面體中頂點數(shù)(V)、面數(shù)億)、棱數(shù)(國

之間存在的一個有趣的關系式,被稱為歐拉公式,請你觀察下列兒種簡單多面體

模型,解答下列問題:

四面體長方體正八面體正十二面體

(1)根據(jù)上面多面體的模型,完成表格中的空格:

面數(shù)

面頂點數(shù)(V)棱數(shù)(E)

面44—

方8612

—812

你發(fā)現(xiàn)頂點數(shù)(V)、面數(shù)仍)、棱數(shù)(E)之間存在的關系式是

(2)一個正多面體的棱數(shù)比頂點數(shù)大10,且有12個而,則這個正多而體的棱數(shù)

是;

(3)某個玻璃飾品的外形是簡單的多面體,它的外表而是由三角形和八邊形兩種

多邊形拼接而成,每個頂點處都有3條棱,共有棱36條.若該多面體外表面三

角形的個數(shù)比八邊形的個數(shù)的2倍多2,求該多面體外表面三角形的個數(shù).

試卷第4頁,共4頁

參考答案

1.C

【分析】根據(jù)曲面和平面的定義,結(jié)合各個幾何體的特點求解即可.

【詳解】解:A、圓錐的底面是平面,側(cè)面是一個曲面,不符合題意;

B、球是曲面組成,不符合題意;

C、三棱柱的底面和側(cè)面都是平面,符合題意;

D、圓柱的兩個底面是平面,側(cè)面是一個曲面,不符合題意,

故選:C.

【點睛】本題考查曲面和平面的定義,熟知常見幾何體的特征是解答的關鍵.

2.C

【分析】本題考查了點、線、面、體四者之間的關系,是基礎題,需熟記,根據(jù)、

線、面、體四者之間的關系解答即可.

【詳解】解:翻書時書頁在空中運動的痕跡,說明了面動成體,

故選:C.

3.A

【分析】根據(jù)點動成線,線動成面,面動成題進行判斷即可.此題考查點、線、

面、體的關系,正確理解原物體的運動是解題的關鍵.

【詳解】節(jié)日里向空中升起的煙火,這個過程體現(xiàn)了點動成線.

故選:A

4.D

【分析】本題考查了點.、線、面、體,常見立體圖形;根據(jù)面動成體,所得圖形

是兩個圓錐體的復合體確定答案即可.

【詳解】解:由圖可知,只有選項圖形繞直線/旋轉(zhuǎn)一周得到如圖所示立體圖形.

故選:D.

5.B

【分析】本題考查了點、線、面、體,根據(jù)體與體相交成面,面與面相交成線,

線與線相交成點即可求解,掌握點、線、面之間的關系是解題的關鍵.

【詳解】解:??,一條直線和一個曲面相交,可以得到兩個點,

???①正確;

答案第1頁,共6頁

??,一個平面和一條曲線相交,可以得到兩個點,

工②正確;

??,兩個平面相交,得到的是一條直線,不能得出一條曲線,

,③錯誤;

???一個平面與一個曲面相交,可能得到一條直線,也可以是其它圖形,

工④正確,

綜上錯誤的個數(shù)有1個,

故選:B.

6.C

【分析】根據(jù)圓柱、圓錐、正方體、球,可得答案.

【詳解】解:①圓柱由3個面圍成,2個底面是立面,1個側(cè)面是曲面,故①錯

誤:

②圓錐由2個面圍成,這2個面中,1個是平面,1個是曲面,故②正確;

③球僅由1個面圍成,這個面是曲面,故③錯誤;

④正方體由6個面圍成,這6個面都是平面,故④正確;

故選:C.

【點睛】本題考查了認識立體圖形,熟記各種圖形的特征是解題關鍵.

7.D

【分析】本題考查了平面圖形旋轉(zhuǎn)后所得的立體圖形,運用空間想象能力以及結(jié)

合選項的圖形進行分析,即可作答.

【詳解】

解:觀察四個選項,K滿足左邊圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周后一定能形成右邊立

體圖形,

故選:D.

8.C

【分析】本題考查了幾何體的基本特征.

判斷各幾何體的面數(shù)是否符合6個面的條件.

答案第2頁,共6頁

【詳解】長方體有6個矩形面,正確;

圓柱有2個圓形底面和1個曲面,共3個面,錯誤;

四棱柱有上下底面為四邊形,4個側(cè)面,共6個面,正確;

正方體有6個正方形面,正確;

三棱柱有2個三角形底面和3個側(cè)面,共5個面,錯誤;

綜上,符合條件的有石、。、&共3個,

故選:C.

9.18.84或12.56

【分析】此題主要考查了圓錐的體積公式,理解題意,熟練掌握網(wǎng)錐體積的計算

公式是解決問題的關鍵,分類討論是難點之一,漏解是易錯點.

根據(jù)面動成體可得所形成的幾何體是圓錐,分兩種情況進行討論,再根據(jù)圓錐的

體積計算公式可求出體積.

【詳解】解:以三角形的一條直角邊所在直線為軸,將其旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何

體是圓錐,分兩種情況進行討論:

(1)以直角邊的長為2cm的直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的圓錐的底面

半徑為3cm,圓錐的高為2cm,此時圓錐的體積為:1x32x^x2=6^?l8.84(cm3);

(2)以直角邊的長為3cm的直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的圓錐的底面

半徑為2cm,圓錐的高為3cm,此時圓錐的體積為:|x22x^x3=4^?l2.56(cnr).

故答案為:18.84或12.56.

10.見解析

【分析】利用而動成體解答即可.

【詳解】解:本題考查平面圖形旋轉(zhuǎn)與幾何體形成的一種方法,如圖所示:

(1)(2)(3)(4)(5)

【點睛】本題主要考查了點、線、面、體,解題的關鍵是培養(yǎng)學生的空間想象能

力.

11.(1)12,6

答案第3頁,共6頁

(2)四棱柱所有棱長的和是16cm

⑶四棱柱的側(cè)面積總和是8cm,

【分析】根據(jù)四棱柱的棱、面、側(cè)面積等概念進行計數(shù)和計算即可.

【詳解】(1)四棱柱上面、側(cè)面、下面均各有4條棱,故共有12條棱;

四棱柱分上面、下面、前面、后面、左面、右面,共有六個面.

(2)(1+l+2)x4=4x4=16(cm).

故四棱柱所有棱長的和是16cm.

(3)四棱柱的側(cè)面積等于四個長方形的面積之和:Ix2x4=8(cnf),

故四棱柱的側(cè)面積總和是8cnr.

【點睛】本題考查了四棱柱的初步認識,解題的關鍵是熟悉四棱柱各個名稱的含

義.

12.(1)圓柱體,面動成體

⑵方案一得到的圓柱的體積大

【分析】本題考查點,線,面,體,圓柱體積計算,解題的關鍵是掌握長方形旋

轉(zhuǎn)可得圓柱體.

(1)根據(jù)面動成體解答即可;

(2)先分別求出所得幾何體的體積再比較大小即可.

【詳解】(1)解:???長方形旋轉(zhuǎn)可以得到圓柱,

???上述操作能形成的幾何體是圓柱,說明的事實是:面動成體.

故答案為:圓柱體,面動成體

(2)解:方案一乃x(t乂4=36萬卜7叫,

方案二:獷仁

x6=24乃卜加),

Q36乃>24乃,

二方案一構(gòu)造的圓柱體的體積大.

13.(1)圓柱,圓錐,面動成體

⑵小紅的說法正確,理由見解析

【分析】本撅考杳了點、線、面、體,圓杵體和圓錐體體積的計算,解答本撅的

答案第4頁,共6頁

關鍵是空間想象力及如何確定圓柱和圓錐的高.

(1)由旋轉(zhuǎn)后所得的立體圖形的形狀可判斷;

(2)由甲圖的體積是圓柱體與圓錐體體積的差,乙圖的體積是圓柱體與圓錐體

體積的和,先分別求解兩個立體圖形的體積,然后判斷即可.

【詳解】(1)解:小紅得到的立體圖形可以看成是由圓柱和圓錐構(gòu)成的,這個

現(xiàn)象用數(shù)學知識解釋為面動成體;

故答案為:圓柱,圓錐,面動成體;

(2)解:小紅的說法正確,

理由:甲的體積:7tx32x6-^7tx32x(6-3)=54n-9n=457t(cm'),

乙的體積:兀x32x3+gx兀x3?x(6—3)=27兀+9兀=36冗(以/),

???甲,乙兩個立體圖形的體積不相等,

工小紅的說法正確.

14.(1)6,6,V+F-E=2

(2)30

(3)10個

【分析】本題考查了多面體的頂點數(shù),面數(shù),棱數(shù)之間的關系及靈活運用,得出

歐拉公式是解題關鍵;

(1)觀察表格可以看出:頂點數(shù)+面數(shù)-棱數(shù)=2,關系式為:V+F-E=2;

(2)根據(jù)題意得出是十二面體,得出頂點數(shù),即可得到面數(shù);

(3)設八邊形的個數(shù)個,則三角形的個數(shù)為(2),+2)個,由題意可得),+2),+2=14,

解方程求

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