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文檔簡介
第14章全等三角形(復(fù)習(xí)講義)
單元目標(biāo)聚焦?明核心
1.掌握全等三角形的定義,理解"完全重合”的含義,理解全等三角形的對(duì)應(yīng)關(guān)系(對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、
對(duì)應(yīng)角).
2.熟記5種判定方法(SSS/SAS/ASA/AAS/HL)及其適用條件,能準(zhǔn)確運(yùn)用判定定理證明三角形全等.
3.會(huì)利用全等性質(zhì)進(jìn)行幾何計(jì)算(求邊長、角度等),能解決實(shí)際生活中的測量問題(如河寬、高度測量)
知識(shí)圖造梳理?固基礎(chǔ)
全等圖形:形狀、大小完全相同的圖形,平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后籟全重首廠)
定義
全等三角形:對(duì)應(yīng)邊暗、對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)三角形,記作-AB6-DEF.)
SSS(硼邊):H御噫)
頁"(邊角邊):兩近遁莢角藐褥.:
判定方法ASA(角邊角):兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)畸.
全AAS(角角邊):兩角及其中一角的對(duì)應(yīng)相等.:J
[TT(直蒯-斜邊);僅適用于直角三角形而邊和一M角邊對(duì)應(yīng)相等.:
等
第濟(jì)形的崛曲暗.)
第濟(jì)形8W酶吟[)
性質(zhì)
全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的高、中線以及對(duì)應(yīng)角的平分線相等.])
角全等三角形的周長相等,繇相等二)
形幾何證明:證明線段或角崎、平行凝直關(guān)蒸)
應(yīng)用場景實(shí)際測量:利用全等三角形原理測量河寬、建筑物被等.)
對(duì)稱設(shè)計(jì):建筑、藝術(shù)中的對(duì)稱結(jié)構(gòu)常隱含全等關(guān)家
SS6F能劃定全等:除非是百角三角形(HL).)
易錯(cuò)點(diǎn)提醒對(duì)應(yīng)關(guān)系:寫全等符^時(shí),頂點(diǎn)順腌瀕嚴(yán)格對(duì)瓦)
隱除件:公共邊、對(duì)頂角、平行線的內(nèi)錯(cuò)角等常作為全等的關(guān)鍵條件.
教材要點(diǎn)精析?夯重點(diǎn)
?一、全等三角形的概念
全等圖形的概念:能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形.
【注意】全等形的形狀相同,大小相同,與圖形所在的位置無關(guān),因此平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等.
國2、全等三角形的有關(guān)概念和表示方法;
(1)全等三角形:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.
(2)三角形全等的符號(hào):“全等”用符號(hào)“紗表示.
全等的表示方法:AABCq叢FDE
【注意】在記兩個(gè)一角形全等時(shí),通常把對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)寫在對(duì)應(yīng)位置上.
(3)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角:把兩個(gè)全等三角形重合到一起,重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn);重合的邊叫
做對(duì)應(yīng)邊;重合的角叫做對(duì)應(yīng)角.
(4)尋找對(duì)應(yīng)元素的規(guī)律
①有公共邊的,公共邊一般是對(duì)應(yīng)邊;
②有公共角的.公共角一般是對(duì)應(yīng)角:
③有對(duì)頂角的,對(duì)頂角一般是對(duì)應(yīng)角;
④兩個(gè)全等三角形最大的邊是對(duì)應(yīng)邊,最小的邊也是對(duì)應(yīng)邊;
⑤兩個(gè)全等三角形最大的角是對(duì)應(yīng)角,最小的角也是對(duì)應(yīng)角.
團(tuán)32、三種常見的全等類型:
(1)平移型;(2)翻折型;(3)旋轉(zhuǎn)型.
全等變化:一個(gè)圖形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后,位置變化了,但形狀和大小都沒有改變,即平移、翻折、
旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形全等.
?二、全等三角形的性質(zhì)
團(tuán)性質(zhì)1:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.
性質(zhì)2:全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.
拓展:①全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的高、中線以及對(duì)應(yīng)角的平分線相等.
②全等三角形的周長相等,面積相等.
【注意】
①全等三角形的性質(zhì)是證明線段和角相等的理論依據(jù),應(yīng)用時(shí)要會(huì)找對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊.
②要正確區(qū)分對(duì)應(yīng)邊與對(duì)邊,對(duì)應(yīng)角與對(duì)角的概念,i般地:對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角是對(duì)兩個(gè)三角形而言,而對(duì)
邊、對(duì)角是對(duì)同一個(gè)三角形的邊和角而言的,對(duì)邊是指角的對(duì)邊,對(duì)角是指邊的對(duì)角.
?二、全等二角形的判定方法
★★利用“SSS”判定兩個(gè)三角形全等
文字語言:三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等,簡寫為“邊邊邊''或“SSS”.
幾何語言:在△ABC和aDEF中,
八D
AB=DE
BC=EF/\
CA=FD/
???AABC^ADEF(SSS).“L_________
★★利用“SAS”判定兩個(gè)三角形全等
1、文字語言:兩邊和它們的夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等,筒寫成“邊角邊”或“SAS”.
2、幾何語言:
A
在△ABC和△DEF中,
AB=DE/N
X
NB=NEWAII
IBC=EF
/.△ABC^ADEF(SSS).
3、方法:
(1)已知兩邊,可以找“夾角”;(2)已知一角和這角的一夾邊,可找這角的另一夾邊
【注意】1.有兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.
2.說明兩三角形全等所需的條件應(yīng)按對(duì)應(yīng)邊的順序書寫.
3.結(jié)論中所出現(xiàn)的邊必須在所證明的兩個(gè)三角形中.
★★利用“ASA”判定兩個(gè)三角形全等
1、文字語言:有兩角和它們的夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(簡寫成''角邊角”或“ASA”).
2、幾何語言:在Z\ABC和△DEF中,
D
工
<AB=DE/
=ZE/\
HL---------------------CEz
.,.△ABC^ADEF(ASA).
★★利用“AAS”判定兩個(gè)三角形全等
1、文字語言:兩角和其中一角的對(duì)邊分別相等的兩個(gè)三角形全察簡寫成“角角邊”或“AAS”.
2、幾何語言:
在ZXABC和4DEF中,
2=ND
NB=NE
IBC="
.??△AB3ZXDEF(AAS).
★★利用“HL”判定兩個(gè)三角形全等
1、文字語言:斜邊和?條直角邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等(簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”).
2、幾何語言:
?:ZC=ZC'=90°
在Rt/XABC和RtAA'B'C'中,
(A8=口'口'
IBC=
ARtAABC^RtAA/B'C'(HL).
【注意】
“SSA”可以判定兩個(gè)直角三角形全等,但是“邊邊”指的是斜邊和一直角邊,而“角”指的是直角.
3、判定兩個(gè)直角三角形全等的方法:
判定一般三角形全等的方法對(duì)判定兩個(gè)直角三角形全等全部適用,因此我們可以根據(jù)“SSS”“SAS”“ASA”
“AAS”“HL”這五種方法來判定兩個(gè)直角三角形全等.
考點(diǎn)題型突破?拓思維
題型一全等三角形的概念
【例1】(25-26八年級(jí)上?吉林?階段練習(xí))下列各組圖形中,屬于全等圖形的是()
【答案】C
【分析】此題主要考查了全等圖形的概念,解題的關(guān)鍵是掌握形狀相同,大小相等的兩個(gè)圖形是全等圖形.
根據(jù)全等圖形的定義,逐項(xiàng)判斷即可求解.
【詳解】解:A.大小不相等,不是全等圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;
B.形狀不相同,不是全等圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;
C.形狀相同,大小相等,是全等圖形,故本選項(xiàng)符合題意:
D.大小不相等,不是全等圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;
故選:C.
【變式1?1】(25-26八年級(jí)上?云南昆明?階段練習(xí))下列各選項(xiàng)中的兩個(gè)圖形屬于全等形的是()
【分析】本題主要考杳了全等圖形的定義,掌握全等圖形為形狀相同、大小相同的圖形是解題的關(guān)鍵.
利用全等圖形的概念即可解答.
【詳解】解:A.兩個(gè)圖形形狀相同,大小不同,不是全等圖形,不符合題意;
B.兩個(gè)圖形的形狀和大小都不同,不是全等圖形,不符合題意;
C.兩個(gè)圖形形狀相同,大小不同,不是全等圖形,不符合題意;
D.兩個(gè)圖形能完全重合,符合題意.
故選:D.
【變式1-2](25-26八年級(jí)上?江蘇徐州?階段練習(xí))下列汽車標(biāo)志中,不是由多個(gè)全等圖形組成的是()
GSSD
B.奧迪
【答案】A
【分析】本題考查的是全等形的識(shí)別、全等圖形的基本性質(zhì),屬于較容易的基礎(chǔ)題.根據(jù)能夠完全重合的
兩個(gè)圖形叫做全等圖形對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.
【詳解】解:A、組成圖形的三個(gè)圖形不全等,故本選項(xiàng)符合題意:
B、組成圖形的四個(gè)圓形全等,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、組成圖形的兩個(gè)圖形全等,故本詵項(xiàng)不符合題意:
D、組成圖形的三個(gè)圖形全等,故本選項(xiàng)不符合題意.
故選:A.
【變式1-2](25-26八年級(jí)上?廣東東莞?階段練習(xí))下列說法正確的是()
A.全等三角形是指形狀相同的兩個(gè)三角形
B.全等三角形的周長和面積分別相等
C.面枳相等的兩個(gè)三角形是仝等三角形
D.所有的等邊三角形都是全等三角形
【答案】B
【分析】本題考查了等邊三角形的定義,全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)能夠完全重合的兩個(gè)三角形是全
等三角形,全等三角形的周長和面積分別相等,再結(jié)合等邊三角形的定義,進(jìn)行分析,即可作答.
【詳解】解:A、全等三角形是指能夠完全重合的兩個(gè)三角形,故原說法是錯(cuò)誤的;
B、全等三角形的周長和面積分別相等,故原說法是正確的;
C、面枳相等的兩個(gè)三角形不一定是全等三角形,故原說法是錯(cuò)誤的;
D、所有的等邊三角形不一定是全等三角形,故原說法是錯(cuò)誤的;
故選:B.
型二利用全等三角形的性質(zhì)求角度
【例2】(25-26八年級(jí)上?云南保山?階段練習(xí))如圖,AABC三AAB'C',則NC的度數(shù)是()
【答案】B
【分析】本題主要考杳三角形全等的性質(zhì),解決此題的關(guān)鍵是正確的計(jì)算;根據(jù)全等得到乙8二51。,進(jìn)而
即可得到答案;
【詳解】解:???△481三△AB'C',乙B'=51°,
:.LB=乙B'=51°,
AZC=180°一4A—=180°-56°-51°=73°,
故答案為:B.
【變式2-1](25-26八年級(jí)上?河南駐馬店?階段練習(xí))如圖,AC。,4B=AC,BE=CD,乙B=50°,
乙4EC=120°,則NZME的度數(shù)等于()
A.120°B.70°C.60°D.50°
【答案】C
【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等,可得:4AEO=
匕ADE,^AEC=120°,可以求出“DE=Z4EO=60。,利用三角形內(nèi)角和定理可以求出ND4E的度數(shù).
【詳解】解:???^ABE=£^ACD,
???Z.AED=Z.ADE,
???LAEC=120°,
:./.AED=180°-Z,AEC=180°-120°=60°,
:.LADE=Z.AED=60°,
在A/lOE中,Z-DAE+Z-ADE+Z.AED=180°,
£DAE=180°-Z.ADE-Z-AED=180°-60°-60°=60°.
故選:c.
【變式2-2](25-26八年級(jí)上?浙江杭州?階段練習(xí))如圖,△OADOBC,且匕0=80°,IC=252則N0AC
的度數(shù)為().
100°C.105°D.130°
【答案】C
【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì),熟練掌握三角形的?個(gè)外角等于與它不相鄰
的兩個(gè)內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等得到ND=ZC=25°,再利用三角形外角的性質(zhì)即可求解.
【詳解】解:???△。力0三△OBC,
=ZC=25°,
C.LDAC=AO+Z-D=80°+25°=105°.
故選:C.
題型三利用全等三角形的性質(zhì)求線段長
【例3】(25-26八年級(jí)上?江蘇連云港?階段練習(xí))如圖,&ACE訃DBF,AD=10,BC=2,則48為()
【答案】D
【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的性質(zhì).由△4CE三4DB9可得4C=
BD,推出48=CD,結(jié)合AD=10,BC=2,即可求解.
【詳解】解:???△/CE三△DBF,
???AC=BD,
AC-BC=BD-BC,即力8=CD,
???AD=10,BC=2,
...AB=CD=^(AD-BC)=^X(10-2)=4,
故選:D.
【變式3-1](25-26八年級(jí)上?安徽阜陽?階段練習(xí))如圖,點(diǎn)8,C,。在同一直線上,若AABC三△CDE,
DE=6,8。=20,則48的長為()
【答案】C
【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和線段和差.
根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出4B=CD,BC=DE=6,再由線段的和差即可求解.
【詳解】?:AABCmbCDE,
:.AB=CD,BC=DE=6,
?:BD=20,
:,CD=BD-BC=20-6=14,
:.AB=CD=14,
故選:C.
見利用全等三角形的性質(zhì)證明
【例4】如圖,△ABC且△AQE,/而。=40°,ZD=50°,探索線段八。與BC的位置關(guān)系.并說明理由.
【分析】根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得N8=NO=50°,然后利用三角形的內(nèi)角和定理求出/AOB=90°,
根據(jù)垂直的定義解答即可.
【詳解】解:AD±BC.
理由如下:*:△ABg/\ADE,ZD=50°,
???NB=NQ=50°,
在aAOB中,NAOB=180°-ABAD-ZB=180°-40°-50°=90°,
:.AD±BC,
【變式4-1】已知E與廠是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn).證明4%?!?
【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出N8=NC,ZBAF=ZCDE,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出NAPE=/DEF,
根據(jù)平行線的判定得出即可.
【詳解】證明:,:XABF@XDCE、
:.土B=/C,NBAF=NCDE,
/.NB+NBAF=NC+NCDE,
???NAFE=/DEF,
J.AF//DE.
【變式4-2]如圖,XADF以CBE,且點(diǎn)E,B,D,r在一條直線上.
(1)試判斷AD與BC的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論:
(2)試判斷與。E的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】(l)ADIIBC,見解析
(2)BF=DE,見解析
【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的判定,能熟記全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,
注意:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.
(1)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出乙/WF="8E,求出"根據(jù)平行線的判定得出即可:
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出DF=8E,即可求出答案.
【詳解】(1)解:ADWBC,理由如下:
證明:,:〉A(chǔ)DFw&CBE,
:.LADF=Z.CBE
*:LADF+Z.ADB=180°,Z.CBE+乙CBD=180°,
:.LADB=乙CBD,
:.AD\\BCi
(2)解:BF=DE,理由如下:
證明:<&ADFWbCBE,
:.DF=BE,
:.DF+BD=BE+BD,
:.BF=DE.
題型五利用SAS證明全等
【例5】(24-25八年級(jí)上?江蘇徐州?階段練習(xí))如圖,OA=OC,OB=OD,^AOD=^COB.求證:
【答案】見解析
【分析】本題主要考查了全等三角形的判定定理,即SSS,SAS,ASA,AAS、直角三角形全等有HL,熟練掌
握和靈活應(yīng)用判定是解題的關(guān)鍵;
根據(jù)題意利用SAS即可證明.
【詳解】證明:=乙COB,
二Z.AOD-乙BOD=Z.COB-乙BOD,
艮|JZ.AOB=乙COD,
在△力。8和4C。。中
OA=OC
Z-AOB=Z.COD,
OB=OD
:心AOB三△COD(SAS).
【變式5-11(25-26八年級(jí)上?江蘇南通?階段練習(xí))如圖,點(diǎn)A、£AC在一直線上,DE||BF,DE=BF.AF=
CE,求證:△COE三△48F.
【答案】見解析
【分析】本題主要考查了全等三角形的判定.根據(jù)平行線的性質(zhì),可得=即可求證.
【詳解】證明:*:DE\\BF,
工乙DEF=乙BFE,
在ACOE和a/lB尸中,
':AF=CE,Z.DEF=Z.BFE,DE=BF,
:?hCDE三△48"(SAS).
【變式5-2](25-26八年級(jí)上?全國?課后作業(yè))如圖,43=AE,LBAD=LEAC,AC=AD,求證:BC=DE.
____A_____E
【答案】見解析
【分析】此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵.
首先木艮W居乙8A。=乙區(qū)4c可證明乙5AC=^EAD,然后根據(jù)SAS證明△ABC=^AED,即可證明SC=DE.
【詳解】證明;/-BAD=乙EAC,
/.BAD+Z.DAC=Z.EAC+Z-CADt即=Z.EAD.
在A/18C和△4ED中,
AB=AE(已知),
=(已證),
二/。(已知),
:MABC三△4ED(SAS),
ABC=DE.
AAS證明全等
【例6】如圖,在RtZkABC中,直角頂點(diǎn)4在直線/上,AB=AC,過點(diǎn)8、C分別作直線/的垂線,垂足
分別為。、E.求證:A/IB。三△C4E.
【答案】見解析
【分析】本題考查了全等三角形的判定,等腰直角三角形,熟練掌握一線三垂直模型是解題的關(guān)鍵.根據(jù)已
知易得:乙BAD+/.CAE=90°,再利用垂直定義可得乙CEA=匕=90°,從而可得4480+/.BAD=90°,
然后利用同角的余角相等可得乙/BD="/IE,從而利用AAS證明三△01£1,即可解答.
【詳解】證明:???NB4C=90。,
A/.BAD+Z.CAE=90°,
CE1l,BD1I,
???Z.CEA=£BDA=90°,
/ABD+乙BAD=90°,
?*.Z.ABD=Z.CAE>
在A4B0和△心!£中,
NADB=乙AEC
乙ABD=Z.EAC,
,AB=AC
2ABD空△CAE(AAS).
【變式6-1](25-26八年級(jí)上?湖北十堰?階段練習(xí))如圖,LA=乙B,前D在AC邊上,4E和3D相交于點(diǎn)O.
B
E
ADC
(1)求證:Z2=Z.AEB
(2)若N1=N2,AC=BD,求證:AAEC三&BED.
【答案】(1)證明見解析;
⑵證明見解析.
【分析】本題考查了全等三角形的判定,三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
(1)由乙4=48,Z.AOD=^BOE,LA+/.AOD+z2=4-LBOE+LAEB=180°,可直接得出結(jié)論:
(2)Fhz2=^AEB,41=42,得到Z.1=乙4£^,進(jìn)而得到乙4EC=zBED,即可.得出結(jié)論.
【詳解】(1)證明:I?乙4二匕8,乙AOD=LBOE,Z-A4-LAOD+z2=zB+Z,BOE+Z.AEB=180°,
z2=Z.AEB;
(2)證明:VZ2=Z.AEB,41=42,
.,.zl=Z-AEB,
:.£AEC=乙BED,
又?.?4A=乙B,AC=BD,
:MAEC斗BEDSAW
【變式6-2】如圖,。中,ADIBC,垂足為。,BELAC,垂足為E,/D與BE相交于點(diǎn)EBF=AC.
(I)求證:△力OC三ABO尸;
(2)若CF=2,AF=3,求8C的長.
【答案】(1)見解析
(2)7
【分析】本題主要考查的是全等三角形的判定與性質(zhì).
(1)先證明匕8DF=^ADC=90\^CAD=乙DBF,然后根據(jù)AAS,再結(jié)合已知條件可得結(jié)論:
(2)根據(jù)DF=2,AF=3,得出/W=4尸+D5=3+2=5,根據(jù)△ADC三△BD尸得出8。=AD=5,CD=
DF=2,最后根據(jù)和差間的關(guān)系,得出答案即可.
【詳解】(1)證明:???4。18c.
:.乙BDF=/.ADC=90°,
\*BE1AC,
:?乙BEC=90。,
:.LCAD+Z.ACD=Z.ACD+乙DBF=90°,
:,ACAD=乙DBF,
在AADC和△8。尸中,
LADC=乙BDF
LCAD=乙FBD,
AC=BF
;?AADC"BDF(AAS):
(2)解:VDF=2,AF=3,
:,AD=AF+DF=3+2=5,
,:hADCw〉BDF,
:,BD=AD=5,CD=DF=2,
:.BC=BD+DC=5+2=7.
題型七利用ASA證明全等
【例7】已知:如圖,在RI/V18C中,N8=90°,BCLCD,DE_LAC于點(diǎn)區(qū)AB=CE,求證:△4BC
在'CED.
【分析】由垂直的定義可知,/DEC=NB=90。,由平行線的性質(zhì)可得,ZA=ZDCE,進(jìn)而由ASA可得
結(jié)論.
【詳解】證明:???OE_LAC,N8=90°,
.,.ZZ)EC=ZB=90°,
VBC1CD,
:.CD//AB,
NA=NDCE,
在△(7££)和△A4C中,
ZDCE=Z71
CE=AB
/DEC=乙B
/.△CED^AABC(ASA)
AE=BE,Z1=Z2,點(diǎn)D在AC邊上.求證:AAEC/ABED.
【分析】由/1=N2,得到NA£C=N8EQ,又NA=/B,AE=BE,rtlASA即可證明△AEC空△8EQ.
【詳解】證明:???N1=N2,
;?/AEC=NBED,
在△AEC和△8£7)中,
NAEC=乙BED
AE=BE
Z-A=Z-B
:?△AE84BED(ASA).
【變式7-2]如圖,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),ZB=ZACD,AD//CE.求證:△AC。空△CBE.
【分析】由已知條件得到AC=CBNA=NBCE,根據(jù)三角形全等的判定定理ASA可證得△4CDgZ\C4£.
【詳解】證明:???點(diǎn)C是人8的中點(diǎn),
:.AC=CB,
?:AD"CE,
???NA=NBCE,
在△AC。和△C8E中,
24=乙BCE
AC=CB
LACD=乙B
:.△M:n@4CBE(ASA).
【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA.A4S、HL
(直角三角形).
題型八利用SSS證明全等
【例8】如圖,AB=DC,AC=DB.求i正:ABCDCB.
【答案】證明見詳解
【分析】本題主要考查了全等三角形的判定定理SSS,通過找出兩個(gè)三角形三邊對(duì)應(yīng)相等來證明全等即可.在
△4BC和△DCB中,已知48=Z)C,AC=BD,同時(shí)還隱含條件BC=8C這條公共邊,此時(shí)滿足全等三角形
判定定理中的“邊邊邊”,最終得出兩個(gè)三角形全等.
【詳解】證明:在△力質(zhì):和△OCB中,
AB=DC
AC=DB,
BC=CB
???小8。三ADC/SSS).
【變式8-1]如圖,點(diǎn)B、E、C、F在同一直線上,48=DE,AC=DF,BE=CF,求證:△ABC=△DEF.
【答案】見解析
【分析】本題考杳了全等三角形的判定定理,由8E=CF得出BC=EF,再利用SSS證明△ABC三△OEF即
可,熟練掌握全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵.
【詳解】證明:???BE=CF,
:.BE+CE=CE+CF,即8C=E廣,
在A4BC和△OEF中,
AB=DE
AC=DF,
BC=EF
.\4/1FC=ADFF(SSS).
【變式8-2]如圖,已知在△4DF和ACBE中,AD=CB,DF=BE,AE=CF,求證:
(1讓ADF三ACBE;
(2)z.F=zD.
【答案】(1)見解析
(2)見解析
【分析】本題考杳了全等三角形的判定(SSS)與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是通過線段和差得到全等所需的邊,再
利用全等性質(zhì)推導(dǎo)角相等.
(I)通過4E=CF推導(dǎo)出力尸=CE,結(jié)合三組對(duì)邊相等,用“SSS”證三角形全等.
(2)利用全等三角形對(duì)應(yīng)角相等,得出N8=4D.
【詳解】(1)證明::AE=CF,
AE+EF=CF+EF,
:.AF=CE
(AD=CB
CBE^,IDF=BE,
=CE
:.^ADF=△CBE(SSS)
(2)證明:■:〉A(chǔ)DF±&CBE,
???/B=LD.
HJ」證明全等
【例9】(23-24八年級(jí)下?山東濟(jì)南?開學(xué)考試)如圖,在△/8C中,。是8C的中點(diǎn),DELAB,DFLAC,
垂足分別是E,F,RDE=DF.求證:Rt^BDE^Rt^CDF.
【答案】見解析
【分析】本題考查了HL證明三角形全等,掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.根據(jù)己知條件直接利
用HL證明即可求解.
【詳解】證明:-DE1AB,DFLAC,
???乙DEB=乙DFC=90°.
?.?D是8C的中點(diǎn),
,BD=CD.
在RtABDE與RtZkCD正中,
(BD=CD
IDE=DF
Rt△BDE=RtACDF(HL)
【變式9-1]如圖,已知4D,BC相交于點(diǎn)O,AB=CDfAM_L8C于點(diǎn)M,DNLBC于點(diǎn)、N,BN=CM.
【分析】先根據(jù)BN=CM得出BM=CM再由垂直的定義得出/4MB=/ONC=90°,利用HL證明三角
形全等即可.
【詳解】證明:???BN=CM,
:?BN+MN=CM+MN,即8M=CM
VXM1BC于點(diǎn)M,DNA.BC于點(diǎn)N,
???NAMB=NQNC=90°.
在RtAABM和RtADCN中,
(BM=CN
lAB=CD'
ARtAABM^RtADC/V(HL).
【點(diǎn)睛】本題考查證明兩個(gè)三角形全等,熟練掌握"L證叨三角形全等是解題的關(guān)鍵.
【變式9-2](25-26八年級(jí)上.山東荷澤?階段練習(xí))如圖①,z/1=ZD=90°,=。。,點(diǎn)E,F在8c上,
且BE=CF.
圖①圖②
(1)求證:AF=DE.
(2)如圖②,連接力E,OF,設(shè)OE,力產(chǎn)交于點(diǎn)G,過點(diǎn)8作GH_LBC于點(diǎn)H,在不添加輔助線的前提下,直接寫
出圖②中的4對(duì)?全等三角形[(I)中已證明過的除外].
【答案】(1)證明見解析;
(2)4對(duì)全等三角形分別為△ABE三△/)(:/,LAEF^LDFE,bAEGWADFG,AGEH"GFH,證明見解
析.
【分析】本題考查全等三角形的判定定理和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.
(1)由題意可證8戶=CE,然后根據(jù)HL定理可證Rt△ABFWRt△DCE,進(jìn)而可得AF=DE;
(2)由圖可知,4對(duì)全等三角形分別為△ABE=△DCF,△AEF=△DFE,△AEG=△DFG,△GEH=△GFH,
然后根據(jù)SAS定理、SSS定理、AAS定理、AAS定理依次證明即可.
【詳解】(I)證明:???BE=CF,
BE+EF=CF+EF,即B"=CE,
在Rt^ABF和Rt/kDCE中,
(BF=CE
lAB=DC'
???Rt△ABF三Rt^DCE(HL),
AF=DE,
(2)圖②中的4乂寸全等三角形分別為△48E三△DCF,AAEFN^DFE,〉A(chǔ)EG£△OFG,△GEH三△GF”,
證明如下:
vRt△ABF=Rt△DCE,
:.AF=DE,乙AFB=々DEC,乙ABF=^DCE,
在和ADCF中,
AB=DC
LABE=乙DCF,
BE=CF
???△/BE三△DC尸(SAS),
?.AE=DF,
在A71Er和ADFE中
AE=DF
EF=FE,
AF=DE
:.^AEFDFE(SSS),
:.Z.EAF=乙FDE,
Z.EAG=Z-FDG
在MEG和ZiMG中,
Z-AGE=ADGF
Z.EAG=乙FDG,
AE=DF
???△/EGSADFG(AAS),
vGH1EF,
:.Z.GHE=乙GHF=90°,
在AGE〃和△GF"中,
Z-GEH=乙GFH
乙GHE=乙GHF,
GH=GH
GEH=△GFH(AAS).
綜上所述,圖②中的4對(duì)全等三角形為△48E三△OCF,l^AEFmxDFE,AEG三△OFG,△GEH三△GFH.
【例10]如圖,已知21=42,則下列條件中,不能使成立的是()
AD
A.AB=CDB.AC=BDC.44=±£)D.乙ABC=^DCB
【答案】A
【分析】本題考查了三角形全等的判定定理,熟練掌握三角形全等的判定定理是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)條
件和圖形可得二42,BC=BC,再結(jié)合每個(gè)選項(xiàng)所給條件利用三角形判定定理逐一進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:根據(jù)條件和圖形可得乙1二42,BC=BC,
A、添加力B=CD不能判定△4BC三aOCB,故此選項(xiàng)符合題意;
B、添加L4c=80可利用SAS定理判定△力BC三△DCB,故此選項(xiàng)不合題意;
C、添加k4=,。可利用4^定理判定4力8。三4/)。8,故此選項(xiàng)不合題意;
D、添力口乙48c=可利用ASA定理判定△48C故此選項(xiàng)不合題意.
故選:A.
【變式10-1](25-26八年級(jí)上?浙江湖州?階段練習(xí))如圖,已知皿£=AC=ADf增加下列條
件:@AB=AE,?BC=ED;?£.C=zD:④乙B=△£.其中能使△ABC三△力ED的條件有()
A.①②③④B.①②③C.①②④D.?@?
【答案】D
【分析】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS,SSA、HL.做
題時(shí)要根據(jù)已知條件在圖形上的位置,結(jié)合判定方法,進(jìn)行添加.根據(jù)乙二4七二乙》4。得出4b4C=4E/1D,
結(jié)合=根據(jù)三角形全等的判定方法,可加一角或夾已知角的另一邊.
【詳解】解:-/_CAE=^BAD,
:.LBAC=Z-EAD,
又4C=4。,
則添力口①AB=AE,△ABC6AED(SAS);
添加②8c=ED,△ABC^^不全等;
添加③NC=ZD,^ABC=△ED(ASA):
添加④NB=4E,△ABCzlFD(AAS).
則能使△ABC=△AED的條件是①③④.
故選:D.
【變式10?2】(25?26八年級(jí)上?陜西渭南?階段練習(xí))如圖,已知AB_LAC,CDA.BD,若用“HL”判定也△
ABC空RtADCB,還需補(bǔ)充一個(gè)條件,可以是()
A.AE=CEB.AB=DCC.Z-ACB=Z-DBCD.BE=CE
【答案】B
【分析】本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定定理是解題關(guān)鍵.根據(jù)斜邊和一條直角邊
分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等求解即可.
【詳解】解:由題意可知,BC=BC,即兩直角三角形斜邊相等,
若用“HL”判定Rt△ABC^lRt△DCB全等,則還需一組直角邊相等,
即4B=CD或4c=BD,
只有B選項(xiàng)符合.
故選:B.
【變式10-3](25-26八年級(jí)上?全國?期中)如圖,點(diǎn)C,b在線段上,^ABC=^DEF=90\BC=EF,請(qǐng)
只添加一個(gè)合適的條件,使AABC三ADEF.
(1)根據(jù)“SAS”,需添加的條件是「根據(jù)“HL”,需添加的條件是
(2)請(qǐng)從(1)中選擇一種加以證明.
【答案】(1乂8=DE,AC=DF
(2)見解析
【分析】(1)根據(jù)“SAS”和“HL”證明三角形全等所需要的條件解答即可;
(2)根據(jù)“SAS”和“HL”證明三角形全等即可.
【詳解】(1)解:根據(jù)“SAS”,題中已給出一組角一組邊,還缺以此組角為夾角的另一組邊,WAB=DE.根
據(jù)“HL”,題中已給出直角和一組直角邊,還缺一組斜邊,即4c=DF.
故答案為:AB=DE,AC=DF.
(2)解:添加28=0E”得證明過程如下:
在和△/)£1產(chǎn)中,
BC=EF
乙ABC=乙DEF?
,AB=DE
???A/18CWADEF(SAS),
選擇"AC=D"”的證明過程如下;
,:LABC=乙DEF=90°,
C.LABC,△OEF都是直角三角形,
在RtZk/lBC/口RtaOEF中,
(AC=DF
(BC=EF'
:.Rt△△DEF(HL).
題型十一全等三角形的實(shí)際應(yīng)用
【例11】如圖,小虎用10塊高度都是3c〃?的相同長方體小木塊,壘了兩堵與地面垂直的木墻,木墻之間剛
好可以放進(jìn)一個(gè)等腰直角三角板(AC=BC,NAC8=90。),點(diǎn)。在。E上,點(diǎn)A和8分別與木墻的頂端
重合,則兩堵木墻之間的距離為cm.
【答案】30.
【分析】根據(jù)題意可得AC=8C,ZACB=90°,ADLDE,BEIDE,進(jìn)而得到NAOC=/CEB=90。,再根
據(jù)等角的余角相等可得/BCE=NDAC,再證明△ADC&Z\C四即可,利用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行解答.
【詳解】解:由題意得:AC=BC,NAC8=90。,ADA.DE.BE工DE,
:,N4OC=NCM=90。,
???N4CO+/BCE=90。,ZACD+ZDAC=90°,
:?4BCE=4DAC,
在44。。和4CEB中,
LADC=乙CEB
Z.DAC=乙BCE,
AC=BC
:.△AD84CEBCAAS);
由題意得:AD=EC=9ctn,DC=BE=2\cm,
:,DE=DC+CE=30(cm),
答:兩堵木墻之間的距離為30。〃.
故答案為:30.
【變式11-1]如圖,要測量池塘的長度,但點(diǎn)F,C之間不能直接測量,已知點(diǎn)B,F,C,E在同一條直線
,上,小明想了個(gè)辦法先在,的一邊取了個(gè)點(diǎn)4連接48,再在/的另一邊取了個(gè)點(diǎn)D,使得ABIIDE,月=乙。,
同時(shí)48=DE.
(1)求證:AABCZADEF;
(2)若BE=10m,BF=3m,求FC的長.
【答案】(1)見解析
⑵4m
【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,平行線的性質(zhì).
(1)先由平行線的性質(zhì)得到448C=/DEF,再利用ASA證明△ABCmDEF即可;
(2)利用全等三角形的性質(zhì)證明8C=EF,再結(jié)合已知條件即可得到答案.
【詳解】(1)證明:???ABUDE,
:.AABC=乙DEF,
在AABC與△DEF中,
(LABC=乙DEF
AB=DE,
LA-乙D
:.LABC三△DEF(ASA):
⑵解:\*^ABC=DEF,
;.BC=EF,
:,BF+FC=EC+FC,
:,BF=EC,
':BE=10m,BF=3m,
:.FC=10-3-3=4(m),
答:FC的長是-4m.
【變式11-2](25-26八年級(jí)上?遼寧撫順?階段練習(xí))小麗與小琳在公園里蕩秋千,如圖,小麗坐在秋千的
起始位置4處,。4與地面垂直,兩腳在地面上用力一蹬,小琳在距04水平距離BD=0.8m的B處接住她后
用力一推,當(dāng)秋千擺動(dòng)到最高點(diǎn)C處時(shí),小麗距離地面的高度EM為1m,已知NBOC=90°,BD1。力于點(diǎn)。,
CE10A于點(diǎn)E.
⑴求證:ACEOAODB;
(2)為了安全考慮規(guī)定戶外秋千設(shè)置高度在2m以卜.,小麗所在公園的秋千高度0M設(shè)置是否合理?為什么?
【答案】(1)見解析
⑵合理,理由見解析
【分析】此題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí).
(1)由同角的余角相等得到NCOE=,OBD,根據(jù)AAS即可證明ZiCE。三△ODB;
(2)由^CEO三△ODB得到0E=BD=0.8m,進(jìn)而可得0M=OE+EM=0.8+1=1.8m,即可得到答案.
【詳解】(1)證明:根據(jù)題意得C0=08,
???80_L。4于點(diǎn)。,CE上0A于點(diǎn)、E,
:?“EO=乙ODB=90°,
?:乙BOC=90°,
???乙COE=909_乙BOD=LOBD,
在ACE。和△。。8中,
Z.CEO=乙ODB
LCOE=Z.OBD,
CO=OB
/.4CE0=A0DF(AAS);
(2)解:小麗所在公園的秋千高度設(shè)置合理,
理由:???點(diǎn)8到。4距離為0.8m,BDJ.OA于點(diǎn)、D,BD=0.8m,
由(1)得△CEO"ODB,
???0E=BD=0.8m?
vEM=lm.
:.OM=OE+EM=0.8+1=1.8m,
v1.8<2,
二小麗所在公園的秋千高度設(shè)置合理.
題型十二全等三角形的性質(zhì)與判定的綜合
【例12](25-26八年級(jí)上?吉林松原?階段練習(xí))如圖,8。=BC,BE=CA,乙DBE"=61°/BDE=76°.
(1)求證:ABDEaBCA;
(2)求乙1尸。的度數(shù).
【答案】(1)見解析
(2)33°
【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,外角性質(zhì),熟練運(yùn)用全等三角形的性
質(zhì)是本題的關(guān)健.
(1)由SAS可證△BDE三△BC4;
(2)先根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得工BDE=LCBA=76。,再由三角形內(nèi)角和定理可求乙1=43°,然后由外角
的性質(zhì)求解即可.
【詳解】(1)解:在△80E和aBCA中,
BD=BC
乙DBE=Z.C,
BE=CA
???△8OEWABG4(SAS);
(2)解:?:2BDEWXBCA,
:?乙BDE=Z.CBA=76°,
:.LA=180°一乙C一乙ABC=43°,
:.^AFD=乙BDE-^A=76°-43°=33°.
【變式12-1](25-26八年級(jí)匕浙江溫州?階段練習(xí))如圖,△ABC中,AB=AC=4,BC=6,點(diǎn)D、E
分別在BC、4c上,=Z1=ZC,^AD=DE.
(】)求證:^ABDSADCF;
(2)直接寫出4E的長.
【答案】(1)見解析
(2)2
【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)乙8=41=iC,推導(dǎo)出484。=乙EDC,然后利用AAS證明△48Dw/iDCE即可;
(2)利用全等三角形的性質(zhì)可得A8=CO=4,BD=CE=2,最后利用線段的和差關(guān)系進(jìn)行計(jì)算,即可
解答.
【詳解】⑴證明:?."8=△1=",
J.LBAD+Z.ADB=180°一乙B=180°-乙C,
又VZ/4DF+Z.EDC=180°-Z1,
=乙EDC,
在么A80和AOC上中,
乙B=zC
Z.BAD=Z.CDE,
AD=DE
:,LABD三△/)(?£?(AAS);
(2)解:由(1)可知,
:.AB=CD,BD=CE,
':AB=AC=4,
:,CD=4,
?;BC=6,
:.CE=BD=BC-CD=2,
:,AE=AC-CE=4-2=2.
故答案為:2.
【變式12-2](25-26八年級(jí)匕四川南充?階段練習(xí))如圖,在A48。中,ADJ.BC于點(diǎn)D,E為力C卜一點(diǎn),
且BF=4C,DF=DC.
⑴求證:△BDF^^ADC
(2)若力F=2,F0=3,試求△4BC的面積.
【答案】(1)詳見解析
(2)20
【分析】本題考查了直角三角形全等的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握直角三角形的判定方法;
(1)利用HL即可證明;
(2)根據(jù)△BDF=△ADC,可得A。=BD=AF+FD,進(jìn)而求出3。=AD=5,BC=BD+CD=8,再根
據(jù)三角形面積公式即可求解.
【詳解】⑴證明:??NOJLBC,
:?乙BDF=乙ADC=90°,
在乙80r和△ADC中{工::器,
ARtASDF^RtA/lDC(HL);
(2)解:':&BDF安&ADC,
:.AD=BD=AF+FD,
V/F=2,FD=3,DF=DC,
:,BD=AD=5,BC=BD+CD=8,
?'?S=-BC-AD=-x8x5=20.
hABC22
【變式12-2]如圖①,點(diǎn)A、E、尸、C在一條直線上,AE=CF,過點(diǎn)E、尸分別作。E_LAC,BFA-AC.連
接A6、CD,且使AB=CQ.
(1)求證:8。平分ER
(2)若將△O£C的邊£C沿AC方向移動(dòng),△8布的邊E4沿C4方向移動(dòng),變?yōu)槿鐖D②所示時(shí),其余
條件不變,上述結(jié)論是否還成立;若成立,請(qǐng)說明理由.
【分析】(I)根據(jù)題干中給出的條件可以證明RIZX4B/gRl^COE,可以證明BF=OE,即可證明
^△DEG,可得BG=OG;
(2)求證方法和(1)相同.
【詳解】解:(1),:AE=CF,AF=AE+EF,CE=CF+EF
:.AF=CE,
DELAC,13FLAC,
???△A8F、△(?£)£為直角三角形,
在RlZXAB/7和RlZXCOE中,
\AB=CD
UF=CE'
:.Rl/\ABF^Rl^CDE(HL),
:,BF=DE,
在AOEG和ABFG中,
NEGD=乙FGB
乙DEG=乙BFG=90%
DE=BF
:?4DEG@LBFG(AAS),
:,EG=FG,即3G平分E尸;
(2)成立,求證如下:
\*AE=CF,AF=AE+EF,CE=CF+EF
:,AF=CE,
*:DEA.AC,BFVAC,
:.RABF、△€7)£:為直角三角形,
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