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文檔簡介

廣東省廣州市花都區(qū)2024-2025學年三年級上冊期末考試數(shù)學試卷

一、單選題。(每小題2分,共20分)

1.小明吃飯大約用了20(),,

A.時B.分C.秒

2.460x5的積,末尾有()個0。

A.1B.2C.3

3.下面哪個選項的分數(shù)能表示涂色部分?()

A.355x4=1420B.462x3=1388C.707x3=2121

5.小亮的爸爸上午8:20開車進入商場的地下停車場停車,上午9:()0開車離開地下停車場。根據(jù)右表中

的收費標準,他應付()元停車費。

收費標準

半小時內(nèi)(包括半小時)免費,超過半小時,每小時5元,不足1小時的按1小時收費。

A.0B.5C.10

6.水果店原來有一車西瓜,第一天賣出200個,晚上又運來55Q個,現(xiàn)在的西瓜與原來相比,()。

A.多了750個B.多了350個C.少了350個

7.小紅讀一本100頁的故事書,8天讀了40頁。下面的問題中,可以用45+(40-8)解決的是(

A.照這樣計算,求小紅45天讀了多少頁

B.求小紅平均每天讀多少頁

C.照這樣計算,求小紅讀45頁要多少天

8.如二圖,把18個☆平均分成6份,5份是☆總數(shù)的J----有()個。

☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆

A.5B.i,6C.15

9.如入圖,爺爺用籬笆圍了一個長15米、寬10米的長方形菜地(一邊靠墻),所用籬笆的長度可能是

()米。

第1頁

A.40或35B.40或25C.35或25

10.根據(jù)下邊的豎式,可以知道()o

8A4

一3口7

537

A.△-a=3B.□—△=4C.△—n=4

二、填空題。(每空1分,共22分)

11.比一比,在括號里填上“>"y”或“=”。

1米7分米2分30秒200秒

12.3000克=千克60秒+120秒=秒=分

13.節(jié)約用水、人人有責。某學校有師生2000人,如果每人每天節(jié)約1千克水,那這間學校每天可節(jié)約

千克水,即噸水。

14.小紅有6顆紅珠子,40顆白珠子。要使白珠子的數(shù)量是紅珠子的8倍,如果紅珠子數(shù)量不變,就要增加

顆白珠子。

6顆

紅珠子:I___I

40顆

白珠子::II1人III〕

15.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!边@是李白乘船在長江三峽時留下的千古名句。測量長江的長度用

作單位比較合適,測量山的高度用作單位合適。

16.下圖中橡皮長亳米,鉛筆長厘米毫米,鉛筆比橡皮長亳米。

二橡皮7>

唧卿卿111111|1111|1111|1111|11刪1|11111111|1111|1111|1111州|111川1

0cm12345678910

17.一根繩子長1米,用這根繩子圍成一個邊長是18厘米的正方形,這個正方形的周長是()厘米,圍完

正方形后繩子還剩下()厘米.

18.甲、乙兩數(shù)之和比甲數(shù)大150,比乙數(shù)大210,甲、乙兩數(shù)的差是,和是

19.325XE要使積是一個三位數(shù),口里最大能填;要使積是一個四位數(shù),口里最小能

第2頁

填。

三、計算題。(共24分)

20.請直接寫出得數(shù)。

23+52=80-14=300x6=398-203-

23x3=12x0=680-170=14x4+6=

1,6_31_3,2_

9+9=1TT-TT-5+5-

21.列豎式計算.卜.面各題。(帶★的要驗算)

①63+89=*@701-295=@106x9=

④370x5=⑤482x9=

四、解答題。(第22小題2分,第23、24小題各6分,其余每小題5分,共34分)

22.請你畫出一條長3厘米7亳米的線段。

23.學校準備在操場空地建兩個種植園,分給三年級兩個班開展勞動實踐。一個是長6米,寬4米的長方

形,另一個是與長方形周長相等的正方形。

(I)請你在下圖的方格紙上畫出這兩個圖形。(每個小方格邊長代表1米)

(2)三(1)班分到了長方形種植園,他們計劃用其中的《種植西紅柿,請用陰影表示種植西紅柿的部分。

24.為J'創(chuàng)建班級圖書角,三年級各班動員學生捐出舊圖書,放在圖書角供同學們交換閱讀。根據(jù)下列表格

回答問題。

三年級各班圖書本數(shù)

三(1)班147本

三(2)班176本

三(3)班158本

三(4)班189本

(1)三(4)班的圖書比三(1)班大約多多少本?

(2)哪兩個班的圖書合起來最接近300本?請說明理由。

25.牛奶中富含蛋白質(zhì)、鈣、鐵等多種營養(yǎng)物質(zhì),其中的鈣質(zhì)可以促進兒童生長發(fā)育,預防老年人骨質(zhì)疏

第3頁

松。而高鈣奶,就是鈣含量更高的牛奶。欣欣家有4瓶普通牛奶,高鈣奶的數(shù)量比普通牛奶的3倍多6瓶,

欣欣家有多少瓶高鈣奶?

26.扎染,是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝,是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為了讓學生更好的體驗這種染色工

藝,陽光小學成立了扎染社團,全校有36名學生加入,其中《是男生,得是女生,男、女生各有多少人?

27.明朝時期印刷的紙幣“大明寶鈔”是中國歷史上最大的紙幣,現(xiàn)收藏于首都博物館。它的長約36厘米,寬

22厘米。這種紙幣的周長是多少厘米?

(大明寶鈔圖)

28.學校為三年級的學生購買了一批新書,萌萌拿到了其中的一本,計劃每天看4頁,按照這個速度,25天

正好能看完。但實際上,萌萌每天比原計劃多看1頁,她實際幾天能看完這木書?

第4頁

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】解:小明吃飯大約用了20分。

故答案為:Bo

【分析】時間常用的單位有時?、分、秒;根據(jù)實際情況并結(jié)合題中的數(shù)字選擇合適的單位。

2.【答案】B

【解析】【解答】解:460x5=2300,積的末尾有2個0。

故答案為:Bo

【分析】因數(shù)末尾有。的乘法,可以先把0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾添上0。

3.【答案】A

【解析】【解答】解:A項:圖中把一個正方形平均分成2份,涂色部分占其中1份,分數(shù)劣可以表示涂色部

分;

B項:圖中不是平均分成3份,涂色部分不能用!表示;

C項:圖中不是平均分成4份,涂色部分不能用!表示。

故答案為:Ao

【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者兒份的數(shù),叫做分數(shù),如果不是平均分,不能用分數(shù)

表示。

4.【答案】B

【解析】【解答】解:A項:5x4=20,算式的積個位應是0,無法判斷出兩數(shù)的積錯誤;

B項:2x3=6,算式的積個位應是6,可以判斷出兩數(shù)的積錯誤;

C項:7x3=21,算式的積個位應是1,無法判斷出兩數(shù)的積錯誤。

故答案為:Bo

【分析】在一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法中,三位數(shù)個位上的數(shù)字乘這個一位數(shù)所得的積個位上的數(shù)字就是算式的

積個位上的數(shù)字。

5.【答案】B

【解析】【解答】解:9時-8時20分=40分

半小時=30分

1小時=60分

30<40<60

即停車超過半小時,不足1小時,按1小時收費,所以他應付5元停車費八

故答案為:Bo

第5頁

【分析】停車時間二結(jié)束時刻-開始時刻=40分,即停車超過半小時,不足1小時,按1小時收費,所以他應

付5元停車費。

6.【答案】B

【解析】【解答】解:550—200=35。(個),現(xiàn)在的西瓜比原來多了350個。

故答案為:Bo

【分析】晚上又運來的個數(shù)比第一天賣出的個數(shù)多350個,即現(xiàn)在的西瓜比原來多了350個。

7.【答案】C

【解析】【解答】解:A項:45X(4-8);

B項:404-8;

C項:45;(404-8)?

故答案為:Co

【分析】A項:小紅45天讀的頁數(shù)二小紅讀的天數(shù)x(8天讀的頁數(shù)天);

B項:小紅平均每天讀的頁數(shù)二8天讀的頁數(shù)天;

C項:小紅讀45頁需要的天數(shù)=小紅要讀的總頁數(shù):(8天讀的慶數(shù)天)。

8.【答案】C

【解析】【解答】解:18:6x5=15(個),5份是☆總數(shù)的1有15個。

O

故答案為:Co

【分析】把18個☆平均分成6份,5份是☆總數(shù)的旦占的個數(shù)二總個數(shù):平均分的份數(shù)X占的份數(shù)。

O

9.t答案】A

【解析】【解答】解:沿長靠墻:15+10x2

=15+20

=35(米)

沿寬靠墻:15x2+10

=30+10

=40(米)。

故答案為:Ao

【分析】求籬笆的長度,就是求圍成的長方形的三條邊的長度和;如果沿長靠墻,需要籬笆的長度=長+寬

x2;如果沿寬靠墻,需要籬笆的長度=長X2+寬。

10.【答案】C

【解析】【解答】解:三位數(shù)減法法則可知:從個位減起,哪一位不夠減就從前一位退1作10,再繼續(xù)減;

從豎式中可以看出,個位4減7不夠減,從十位退1作10,與個位的4合并成14冉減7得7,十位上△退1

后減□得3,說明△比□多3+1=4,也就是△一口=4。

第6頁

故答案為:Co

【分析】萬以內(nèi)的減法,相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當十繼續(xù)減。

1L【答案】>;<;>;<

【解析】【解答]解:

3<Z

88

1米=10分米,10>7,所以1米>7分米;

2分=120秒,120秒+30秒=150秒,所以2分30秒V200秒。

故答案為:>;V;>;V。

【分析】分數(shù)比較大小,同分母分數(shù),分子大的就大;同分子分數(shù),分母小的就大;

1米=10分米,1分=60秒,單位換算后再比較大小。

12.【答案】3;180;3

【解析】【解答】解:1000克=1千克,3000克=3千克:

60秒+120秒=180秒,1分=60秒,180秒=3分,則60秒+120秒=180秒=3分。

故答案為:3;180;3。

【分析】1000克=1千克,1分=6()秒,單位換算,從高級單位到低級單位,用高級單位的數(shù)乘進率;從低

級單位到高級單位,用低級單位的數(shù)除以進率。

13.【答案】2000;2

【解析】【解答】解:2000x1=2000(千克)

2000千克=2噸。

故答案為:2000;2o

【分析】這間學校每天可節(jié)約水的質(zhì)量;平均每人每天節(jié)約水的質(zhì)量x天數(shù),然后依據(jù)1噸=1000千克進行單

位換算。

14.【答案】8

【解析】【解答】解:6x8-40

=48-40

=8(顆)。

故答案為:8。

【分析】要使白珠子數(shù)量是紅珠子的8倍,而紅珠子數(shù)量不變,白珠子應增加的數(shù)量=紅珠子的數(shù)量x8-白珠

子原來的數(shù)量。

15.【答案】千米;米

【解析】【解答】解:測量長江的長度用千米作單位比較合適,測量山的高度用米作單位合適。

故答案為:千米;米。

第7頁

【分析】1千米大約是一個學校操場跑道兩圈半的長度,所以計量長江的長度用“千米”作單位比較合適:

1米大約10歲小朋友一度的長度。計量山的高度用“米”作單位比較合適。

16.【答案】30:3;5;5

【解析】【解答】解:3厘米=30毫米,橡皮長30毫米;

10-6厘米5亳米二3厘米5亳米

3厘米5亳米=35亳米

35-30=5(毫米)。

故答案為:30;3:5:5。

【分析】物體的長度=直尺測量時結(jié)束的刻度-開始測量時的刻度。1厘米=10亳米,據(jù)此單位換算;

鉛筆比橡皮長的長度=鉛筆的長度-橡皮的長度。

17.【答案】72;28

【解析】【解答】解:18x4=72(厘興)

1米=100厘米

100-72=28(厘米)。

故答案為:72;28o

【分析】這個正方形的周長二邊氏X4;單位換算1米=100厘米,還剩下的長度;繩子的總長度-用去的長度。

18.【答案】60;360

【解析】【解答】解:210-150=60

1504-210=360.

故答案為:60;360o

【分析】甲數(shù)+乙數(shù)一甲數(shù)=150,那么乙數(shù)二150;甲數(shù)+乙數(shù)一乙數(shù)=210,那么甲數(shù)=210,求和用加法

計算,求差用減法計算。

19.【答案】3;4

【解析】【解答】解:325x3=975,積是三位數(shù);

325x4=1300,積是四位數(shù)。

故答案為:3;4。

【分析】三位數(shù)乘一位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位起,用一位數(shù)分別去乘三位數(shù)每一位上的數(shù)。

20.【答案】23+52=7580-14=66300x6=1800398—203=200

23x3=6912x0=0680—170=51014x4+6=62

1^6_7J1_231_23Jj

9+9=91-3=3TTF=TT5+5=,

【解析】【分析】兩位數(shù)乘一位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位起,用一位數(shù)分別去乘兩位數(shù)每一位上的數(shù)八

因數(shù)末尾有。的乘法,可以先把。前面的數(shù)相乘,再在積的末尾添上0。

第8頁

萬以內(nèi)加減法的估算,把三位數(shù)分別看作和它接近的整百、整十數(shù),然后再相加減。

同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減。

21.【答案】解:①63+89=152

63

+

152

@701-295=406

??

701

?295

406

406

驗算:+295

701

@106x9=954

106

-9

954

④370x5=1850

370

x5

1850

⑤482x9=4338

482

x9

4338

【解析】【分析】萬以內(nèi)的加法,相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿十向前一-位進一;萬以內(nèi)的減

法,相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當十繼續(xù)減。

三位數(shù)乘一位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位起,用一位數(shù)分別去乘三位數(shù)每一位上的數(shù)。

厘米毫米

22.【答案】解:37

【解析】【分析】線段的畫法:先畫一個端點,然后用直尺的“0”刻度線和端點重合,在直尺要求長度的地方

點一個點,然后連接兩個端點,這條線段就是要畫的線段。

23.【答案】解:(6+4)x2

=10x2

第9頁

=20

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