(新教材)2026年北師大版三年級上冊數學 第1課時 數與代數 課件_第1頁
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(2026年新教材)北師大版小學數學三年級上冊教學課件2026年新版三年級上冊數學(北師大版)教材變化一、單元內容大調整??新增單元??:新教材新增了第二單元《測量(二)》、第五單元《認識圖形》和第八單元《調查與記錄》。??刪減單元??:舊教材中的第五單元《周長》和第六單元《乘法》被刪除。??內容遷移??:原來在二年級下冊學習的《認識圖形》《調查與記錄》等內容,現在移到了三年級上冊,作為鞏固和深化。二、復習方式升級??每單元后增加“整理與復習”??:新教材最大的變化之一是,每個單元學習結束后都增加了“整理與復習”環(huán)節(jié),包含“我的收獲”“我的問題”“鞏固與應用”三部分。

這與舊版教材只在第四單元后設置一次期中復習的方式不同,旨在幫助學生及時鞏固所學知識。三、知識點深度與應用??更注重應用??:例如,原第六單元《乘法》的內容現在整合到第六單元《乘除法的應用(二)》中,更側重于實際問題的解決,而非單純的計算。??題目更生活化??:新教材的題目設置更加貼近生活實際,比如結合網購、出行規(guī)劃等場景,讓學生在解決實際問題的過程中理解數學知識??倧土晹蹬c代數北師·三年級數學上冊知識梳理數與代數數與代數認識小數數的認識數的運算混合運算大數加與減乘加、乘減混合運算除加、除減混合運算帶有小括號的兩步混合運算乘除法的應用口算乘法口算除法解決問題整十、整百、整千數乘一位數兩位數乘一位數整十、整百、整千數除一位數兩位數除以一位數三位數連加運算三位數連減運算三位數加減混合運算回顧與交流1.結合下面情境,說一說每個小數表示的意思。獨立思考2元5角3元2元8角3米5厘米5米5分米5厘米把下面的前三個文具的價錢從小到大排列,說說你是怎樣想的。2.50元<2.80元<3.00元2.52.8+元角15.33.02.8-元角算一算下面各題,并說一說為什么小數點要對齊。0.2小數點對齊,元和元就對齊了,角和角也對齊了。2.圈一圈,算一算,說說你是怎樣算的。10×3=304×3=1230+12=424230÷3=1015÷3=510+5=15153.解決下面的問題,并與同伴說一說你是如何解決實際問題的。我先畫了個圖理解數量關系。求應找回多少元,要用付的錢減買籃球花的錢。150-3×40=150-120=30(元)答:應找回30元。鞏固與應用1.說一說,算一算。[教材P100鞏固與應用第1題]190+30-140=80(厘米)2+3×6=20(只)80-9×6=26(米)350+420-190=580(盆)2.圈一圈,算一算。[教材P100鞏固與應用第2題]11×5=84÷4=55213.算一算。[教材P100鞏固與應用第3題]50×8=7×60=23×3=18×5=320÷4=630÷9=87÷3=66÷6=4006980294209070114.計算。[教材P100鞏固與應用第4題]347+125-98950-362-190(72+28)×4400÷8-45=472-98=374=588-190=398=100×4=400=50-45=55.在里填上“>”“<”或“=”。[教材P100鞏固與應用第5題]1.9元1.8元12.1元11.9元6.5元6.6元4.9米5米10米9.8米35.4米34.5米>><<>>6.[教材P101鞏固與應用第6題]6.43+元角1.80.6-元角8.04.2-米分米3.91.5+米分米9.41.23.85.417.[教材P101鞏固與應用第7題](1)一瓶墨水多少元?29-3×6=11(元)答:一瓶墨水11元。(2)平均每只松鼠分到多少個?(89-5)÷6=14(個)答:平均每只松鼠分到14個。8.為三個年級的學生注射疫苗,至少要準備多少個一次性注射器?[教材P101鞏固與應用第8題]一年級152人二年級138人三年級147人152+138+147=437(個)答:至少要準備437個一次性注射器。9.一瓶酸奶比一瓶果茶貴多少元?[教材P101鞏固與應用第9題]6-24÷6=2(元)答:一瓶酸奶比一瓶果茶貴2元。10.下面是“鄭州—上海”沿線主要車站的火車里程表。[教材P101鞏固與應用第10題]里程/千米鄭州—徐州349徐州—南京南京—無錫175無錫—上海126(1)南京到上海的里程是多少千米?175+126=301(千米)答:南京到上海的里程是301千米。(2)鄭州到南京的里程是697千米,徐州到南京有多遠?在上圖中畫一畫,算一算。里程/千米鄭州—徐州349徐州—南京南京—無錫175無錫—上海126349千米697千米?千米697-349=348(千米)答:徐州到南京有348千米。(3)一列火車從鄭州出發(fā),每小時行駛90

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