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文檔簡(jiǎn)介

第11講:力的分解和分解

【知識(shí)歸納】

1

【知識(shí)歸納】

知識(shí)點(diǎn)一、合力和分力

1.共點(diǎn)力:幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn),或者它們的作用線相交于一點(diǎn),這幾個(gè)力叫作共點(diǎn)力.

2.合力與分力:假設(shè)?個(gè)力單獨(dú)作用的效里跟某幾個(gè)力共同作用的效里相同,這個(gè)力就叫作那幾個(gè)力的合力,這

幾個(gè)力叫作那個(gè)力的分工.

3.合力與分力的關(guān)系:合力與分力之間是一種等效替代的關(guān)系,合力作用的效果與分力共同作用的效果相同.

知識(shí)點(diǎn)二、力的合成

1.力的合成:求幾個(gè)力的合力的過程.

2.平行四邊形定則:在兩個(gè)力合成時(shí),以表示這兩個(gè)力的有向線,為鄰邊作平行四邊形,這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角

線就代表合力的大小和方向,如圖所示,£表示先與月的合力.

知識(shí)點(diǎn)三:合力與分力的關(guān)系

1.兩分力同向(。=0)時(shí),合力最大,F(xiàn)=R+6,合力與分力同向.

2.兩分力反向(〃=180。)時(shí),合力最小,F(xiàn)=\F-F2\,合力的方向與較大的一個(gè)分力的方向相同.

3.當(dāng)兩個(gè)分力大小不變時(shí),合力隨兩分力夾角。的增大而減小,合力的大小取值范圍:|£一園+

4.合力大小可能大于某一分力,可能小于某一分力,也可能等于某一分力.

(1)作圖法。(2)計(jì)算法。

知識(shí)點(diǎn)四:按效果分解

(1)分解原則:根據(jù)力的作用效果確定分力的方向,然后再畫出力的平行四邊形.

(2)基本思路

2

2.常見典型力的分解實(shí)例

實(shí)例產(chǎn)生效果分析

水平地面上物體受斜向上的拉力汽,拉力/一方面使物體沿水平地面前進(jìn),另一方面

___F

jF/

向上提物體,因此拉力產(chǎn)可分解為水平向前的力片和豎直向上的力感£=反。sa,

..............F,

E產(chǎn)Fsina.

質(zhì)量為〃,的物體靜止在斜面上,其重力產(chǎn)生兩個(gè)效果:一是使物體具有沿斜面下滑

,,">〃〃〃〃〃〃〃〃趨勢(shì)的分力£,二是使物體壓緊斜面的分力&£=峻Sa,£=RQOSa.

質(zhì)量為勿的光滑小球被豎直擋板擋住而靜止于斜面上時(shí),其重力產(chǎn)生兩個(gè)效果:一

是使球壓緊擋板的分力二是使球壓緊斜面的分力£.G=〃Rtan%£=明.

mgcosa

質(zhì)量為0的光滑小球被懸線掛靠在鞋直墻壁上,其重力產(chǎn)生兩個(gè)效果:一是使球壓

mg

緊豎言墻壁的分力0二是使球拉黑懸線的分力邑片=儂1,a.F2=.

4'、\cosa

mg12

/〃〃〃/〃〃〃/〃/〃

力、8兩點(diǎn)位于同一平面上,質(zhì)量為勿的物體被力0、力兩線拉住,其重力產(chǎn)生兩個(gè)效

果:一是使物體拉緊力。線的分力與二是使物體拉緊陰線的分力£.£=£=.

J2sina

nig

AA_BR質(zhì)量為m的物體被支架懸掛而靜止,其重力產(chǎn)生兩個(gè)效果:一是拉伸力〃的分力0

m8mg

?7/二是壓縮比的分力片.片=/771gtana,A=.

r°cosa

知識(shí)點(diǎn)五、力的正交分解法

L力的正交分解法

把力沿著兩個(gè)經(jīng)選定的互相垂直的方向分解的方法叫力的正交分解法.如圖所示,將力?'沿*軸和y軸兩個(gè)方向分

解,則

JX

F,x

Fx=FcosaFy:=Fsina

2.正交分解法求合力

(D建立直角坐標(biāo)系:以共點(diǎn)力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),直角坐標(biāo)系不軸和y軸的選擇應(yīng)使盡量多的力在坐標(biāo)軸上.

3

y

(2)正交分解各力:將每一個(gè)不在坐標(biāo)軸上的力分解到x軸和y軸上,并求出各分力的大小,如圖所示.

(3)分別求出x軸、y軸上各分力的矢量和,即:q=&+&+???.

(4)求共點(diǎn)力的合力:合力大小產(chǎn)=FJ+F;,設(shè)合力的方向與x軸的夾角為。則tan。=2

FK

知識(shí)點(diǎn)六、力的分解中定解條件討論

把力按照題中給定的條件分解.若代表合力的對(duì)角線與給定的代表分力的有向線段能構(gòu)成平行四邊形(或三角形),

說明合力可以分解成給定的分力,即有解;若不能,則無解.常見的有幾種情況.

己知條件分解示意圖解的情況

F,

已知兩個(gè)分力的方向O唯一解

%

已知一個(gè)分力的大小和方6F

y唯一解

F\

①6V用in0Q迎)無解

方向

②£=/^in。唯一解

片線方向

已知一個(gè)分力(6)的大小

和另一個(gè)分力優(yōu))的方向

③6in0<F2<F兩解

吊'E方向

④號(hào)2F唯一解

「;方向

【題型歸納】

題型一:合力與分力的關(guān)系

【例1】.(24-25高一上?四川達(dá)州,階段練習(xí))下列關(guān)于合力和分力的說法中,正確的是()

A.若一個(gè)物體受3個(gè)力作用而保持平衡,則其中一個(gè)力就是另外兩個(gè)力的合力

B.一個(gè)力只可能有兩個(gè)分力

C.當(dāng)兩個(gè)分力在一條直線上時(shí)不遵循平行四邊形定則

D.合力不一定大于分力

4

【變式11(24-25高一上?寧夏石嘴山?階段練習(xí))下面關(guān)于合力和分力關(guān)系的敘述中,正確的是()

A.兩個(gè)力的合力一定大于其中任意一個(gè)分力

B,兩個(gè)分力片和片的夾角0不變,耳大小不變,只要月增大,合力尸就一定增大

C.兩個(gè)分力的大小不變,夾角在。?180。之間變化,夾角越大,其合力越小

D.3N、6N、7N三個(gè)共點(diǎn)力的合力的最小值為2N

【變式2].(24-25高一上?寧夏吳忠?階段練習(xí))關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力與其合力的關(guān)系,下列說法正確的是()

A.合力大小隨它們之間的夾角的增大而增大

B.兩個(gè)分力的大小同時(shí)增加I0N,合力大小隨之增加10N

C.合力的大小可能小于任何一個(gè)分力

D.合力的大小不可能小于分力中最小者

題型二:合力的取值范圍

【例2】.(25-26高一上?全國(guó)?課堂例題)如圖所示為兩個(gè)大小不變、夾角。變化的力的合力的大小F與〃角之間的關(guān)

系圖像(0W先36()。),下列說法中正確的是()

A.合力大小的變化范圍是20后10NB.合力大小的變化范圍是g后14N

C.這兩個(gè)分力的大小分別為6N和8ND.這兩個(gè)分力的大小分別為2N和10N

【變式11(24-25高一上?云南?期末)一物體受片、F八居三個(gè)共點(diǎn)力的作用,下面4組力的組合中,可以使物

體處于平衡狀態(tài)的是()

A.片=9N,K=1N,巴=5NB.K=4N,g=2N,居=10N

C.E=8N,鳥=3N,片=I5ND.£=7N,g=10N,瑪=10N

【變式2].(24-25高一上?甘肅張掖?期末)一個(gè)物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用,在下列給出的幾組力中,能使物體所

5

受合力為零的是()

A.E=3N,耳=8N,K=2NB.£=3N,/s=IN,K=5N

C.£=7N,g=5N,號(hào)=10ND.£=5N,6=17N,居=5N

題型三:力的平行四邊形法則

【例三】.(24-25高一上?全國(guó)?課后作業(yè))如圖所示,一條小船在河中向正東方向行駛,船上掛起一風(fēng)帆,帆受側(cè)向

風(fēng)作用,風(fēng)力大小B為100N,方向?yàn)闁|偏南30。,為了使船受到的合力能恰沿正東方向,岸上一人用一根繩子拉

船,繩子取向與河岸垂直,求出風(fēng)力和繩子拉力的合力大小及繩子拉力B的大小。

【變式1].(23-24高一上?四川攀枝花?期中)已知兩個(gè)共點(diǎn)力,4=10N,方向水平向右,/S=1ON,方向豎直向

上,如圖所示。

(1)求這兩個(gè)力的合力E的大小和方向;

(2)若將用繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30。角,求這時(shí)合力戶的大小和方向。

O

【變式2】.(2025高一?上海?專題練習(xí))如圖所示,有五個(gè)力B、B、B、8、用作用一點(diǎn)O,構(gòu)成一個(gè)正六邊形

的兩鄰邊和三條對(duì)角線,設(shè)片二10N,試求這五個(gè)力的合力。

6

題型四:兩個(gè)力成特殊角合力計(jì)算

【例4】.(23-24高一上?寧夏銀川?期末)兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力片、鳥,當(dāng)它們間的夾角為120。時(shí)合力大小為I0N;

則當(dāng)它們間夾角為60。時(shí),合力的大小為()

A.20NB.5x/3NC.I0N/2ND.10N/3N

【變式1].(24-26高一上?四川遂寧?期中)如圖所示,三個(gè)大小相等的力歹作用于同一點(diǎn)O,則合力最大的是()

【變式1].(22-23高一上?湖北武漢?期末)如圖所示,作用在一個(gè)物體上的六個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為R2尸、3R

4/、5人6F,相鄰兩力間的夾角均為60。,其合力為若撤去其中的一個(gè)大小為3萬的力,其余五個(gè)力的合力為g,

則下列結(jié)論正確的是()

A.F—F,居=0,6方向與3戶方向相同B.環(huán)=0,8=3廣,6方向與6戶方向相同

C.1=3〃,尸2=0,£方向與6尸方向相同D.環(huán)=0,F1=3F,鳥方向與3b方向相同

題型五:三角形法則

【例51(24-25高一上?全國(guó))分別表示耳、石、小死、尼五個(gè)力的有向線段構(gòu)成的幾何圖形如圖所示,已知鼻=5N,

方向水平向左。則可以等效替代這五個(gè)力的力為()

7

F\

A.5N,方向水平向左B.5N,方向水平向右

C.ION,方向水平向右D.15N,方向水平向左

【變式11(24-25高一上?河北邯鄲?期中)如圖所示,有六個(gè)力分別組成正六邊形的六個(gè)邊,還有三個(gè)力分別為此

正六邊形的對(duì)角線,若月已知,這九個(gè)力作用在同一點(diǎn)上,則這九個(gè)力的合力大小為()

B.(6+2揚(yáng)月

C.9BD.12F,

【變式2].(23-24高一上?四川南充?階段練習(xí))如圖所示,大小分別為片、瑪、巴的三個(gè)力恰好圍成封閉的直角

三角形(頂角為直角),下列四個(gè)圖中,這三個(gè)力的合力最小的是()

題型六:力按效果分解問題

【例6】.(23-24高一上?浙江麗水?期末)如圖,把一個(gè)物體放在傾角為。的斜面上,物體受重力G(物體還受到其

他力的作用,圖中沒有畫出)。現(xiàn)在需要沿平行于斜面方向和垂直于斜面方向?qū)ξ矬w的運(yùn)動(dòng)分別進(jìn)行研究,把重力

G沿平行于斜面和垂直于斜面方向分解為B和F”求:

(1)在圖中畫出重力G的分解示意圖;

8

(2)月的大小;

(3)尸2的大小。

【變式1].(23-24高一上?陜西西安?期末)如圖,光滑斜面固定在水平面上,斜面的傾角為夕,有兩個(gè)相同的小球,

小球的重力為G,分別用光滑擋板A、B擋住,擋板A沿豎直方向,擋板B垂直斜面,求:力處小球?qū)醢宓膲毫?/p>

G和對(duì)斜面的壓力F2,B處小球?qū)醢宓膲毫θ撕蛯?duì)斜面的壓力K。

【變式2].(24-25高一上?全國(guó))汽車發(fā)生爆胎后,需要用千斤頂抬起汽車后更換輪胎。當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),水平面上

的千斤頂?shù)膬杀郏ㄩL(zhǎng)度相等)靠攏,頂起汽車。圖(a)、(b)為汽車內(nèi)常備的兩種類型的千斤頂,一種是“Y”形,

另一種是“菱形”,搖動(dòng)手柄,使螺旋桿轉(zhuǎn)動(dòng),4、8間距離發(fā)生改變,從而實(shí)現(xiàn)重物的升降。若物重為G,與4C

間的夾角為優(yōu)螺旋桿保持水平,不計(jì)桿自身重力,求圖(a)、(b)兩種千斤頂螺旋桿的拉力大小之比。

題型七:力的正交分解問題

9

⑴如圖甲所示在同一平面內(nèi)的三個(gè)共點(diǎn)力E=20N、瑪=20N、用=40N互成120。角,求它們的合力的大小和方

向;

(2)在同一平面內(nèi)的四個(gè)共點(diǎn)力£=20N、鳥=30N、K=22N、g=40N,方向如圖乙所示,求它們的合力大小和

方向。[sin37°=0.6,cos37°=0.8,要求寫出求解過程即畫圖加表達(dá)式或?qū)懗鲎銐蚯宄奈淖终f明)

【變式1].(23-24高一上?山東?期中)在同一平面內(nèi)的四個(gè)共點(diǎn)力燈、B、B、K的大小依次為2()N、40N、30N

和14N,方向如圖所示,求它們的合力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,上=1.414,保留3位有效數(shù)字)

【變式2].(23-24高一上?重慶九龍坡?階段練習(xí))(1)如圖所示在同一平面內(nèi)的三個(gè)共點(diǎn)力B=10N、F2=10N.

七=20N互成120。角,求它們的合力的大小和方向;

(2)如圖所示在同一平面內(nèi)的四個(gè)共點(diǎn)力B=20N、乃=30N、F_,=22N、居=40N,方向如圖所示,求它們的合

力大小和方向。(sin37o=0.6,cos37o=0.8,要求寫出求解過程即畫圖加表達(dá)式或?qū)懗鲎銐蚯宄奈淖终f明)

題型八:力的合成與分解的動(dòng)態(tài)和極值問題

10

【例8】.(24-25高一上?安徽?階段練習(xí))將一個(gè)尸=12N的力分解為兩個(gè)分力,如果已知其中一個(gè)不為零的分力耳

方向與弘成30。角,另一個(gè)分力為5,則下列說法正確的是()

F

A.4的大小不可能等于IONB.E的大小不可能小于6N

C.死的大小不可能小于6ND.巴的方向可能與尸平行

【變式1].(24-25高一上?浙江?階段練習(xí))已知兩個(gè)共點(diǎn)力”、行的合力為40N,分力”的方向與合力尸的方向

成30。角,下列說法正確的足()

A.若巴的大小為三百N,則E大小一定等于與聞B.若用的大小為20N,則片大小一定等于20回

C.若巴的大小為15N,則片大小只有一個(gè)可能值D.若巴的大小為45N,則匕大小可能有兩個(gè)值

【變式2].(24-25高一上?全國(guó)?期中)將大小為40N的力尸分解為B和/2,其中B的方向與尸的夾角為30。,如

A.當(dāng)&<20N時(shí),有一個(gè)B的值與它相對(duì)應(yīng)B.當(dāng)5=20N時(shí),B的值是40N

C.當(dāng)£>40N時(shí),只有一個(gè)尸/的值與它相對(duì)應(yīng)D.當(dāng)10N<乙<20N時(shí),有兩個(gè)B的值與它相對(duì)應(yīng)

題型九:驗(yàn)證力的平行四邊形法則實(shí)驗(yàn)

【例9】.(23-24高一上?上海?期末)某同學(xué)做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示,其中

A為固定橡皮條的圖釘,。為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),08和OC為細(xì)繩。

(1)本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是_。

A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法

C.控制變量法D.建立物理模型法

(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的操作過程,下列說法正確的是」

A.為了方便測(cè)量,實(shí)驗(yàn)時(shí)兩細(xì)繩08、必須相互垂直

B.橡皮條必須與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.為了減小誤差,兩根繩必須等長(zhǎng)

D.在同一組實(shí)驗(yàn)中,結(jié)點(diǎn)。的位置不能改變

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)作出實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖如圖乙所示,則(選填“尸或“尸”)一定沿力。方向。

(4)圖丙是某次實(shí)驗(yàn)記錄的部分信息,其中合力/=6N,々與合力尸夾角為60。,巴與合力/夾角為30。,則々的大

小為No

【變式11(24-25高一上?天津?階段練習(xí))在“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖(a)所示,輕

質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的一端,另一端固定,橡皮條的自然長(zhǎng)度為GE,在圖(b)中,用手通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)共同

拉動(dòng)小圓環(huán)。小圓環(huán)受到拉力片、居的共同作用,處于。點(diǎn),橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為七0。撤去月、瑪,改用一個(gè)力產(chǎn)

單獨(dú)拉住小圓環(huán),如圖(c)所示,仍然使它處于。點(diǎn)。力9單獨(dú)作用,與6、工共同作用的效果是一樣的,都能

使小圓環(huán)在。點(diǎn)保持靜止。

EEO

G

GG

(d)

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A.理想實(shí)驗(yàn)法B.控制變量法

C.等效替代法D.建立物理模型法

(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是;

A.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)越大越好,且一定要取整數(shù)

B.兩個(gè)分力耳、公的方向要垂直,便于合力計(jì)算

C.兩次拉橡皮筋時(shí)。,只需保證橡皮筋伸長(zhǎng)量相同即可

12

D.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤,橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

E.拉橡皮筋時(shí),只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)即可

(3)甲同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中,記錄了拉力大、鳥的大小及方向,并將它們的圖示作在如圖(d)所示的方格紙中,已知

方格紙每個(gè)正方形小格的邊長(zhǎng)代表2N。請(qǐng)你在答題卡對(duì)應(yīng)的圖中利用作圖法作出丹、尼的合力"(此處在答

題卡作圖),并由圖可得”的大小為N:

(4)乙同學(xué)用力的圖示法分別描述尸、耳、耳的大小及方向,以耳、凡為鄰邊,作平行四邊形,得其對(duì)角線為尸,

如圖(e)所示。貝IJ力兄、&合力的理論值是,實(shí)際測(cè)量值是。(以上兩空選填“尸”或“尸)

【變式2].(24-25高一上?甘肅定西?階段練習(xí))如圖所示,探究“兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì)互成角度拉細(xì)繩套,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置,記為

②記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力K和工的大小和方向;

③只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),將結(jié)點(diǎn)拉到位置。2,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的拉力尸'的大小和方向:

④按照力的圖示要求,作出拉力士、鳥、F';

⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出片和鳥的合力a

⑥比較尸和尸的一致程度。

⑴?與0位置應(yīng)當(dāng)(選填“重合”或“不重合”)

(2)實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖所示,兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí),拉力片和g的方向分別過1和6點(diǎn),拉力尸的方向沿豎直線;

兩個(gè)力的大小分別為:耳=3.00N,6=3.50N,U=4.00N。某兩位同學(xué)在A、B兩張記錄紙上記錄下了片、鳥與

13

尸'力的圖示,其中正確的是(選填"A”或"B”)。

(3)如圖,比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(選填“甲”或“乙,

題型十:力的合成與分解綜合問題

【例10】.(24?25高一上?天津?yàn)I海新,期中)某同學(xué)周末在家大掃除,移動(dòng)衣櫥時(shí),無論怎么推也推不動(dòng),于是他

組裝了一個(gè)裝置,如圖所示,兩塊相同木板可繞/處的環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng),兩木板的另一端點(diǎn)8、C分別用薄木板頂住衣櫥和

墻角,咳同學(xué)站在該裝置的力處。若調(diào)整裝置力點(diǎn)距地面的高〃=8cm時(shí),B、。兩點(diǎn)的間距£=96cm,8處衣櫥恰

好移動(dòng),已知該同學(xué)的質(zhì)量為加=50kg,重力加速度大小取g=9.8m/s2,忽略4處的摩擦,則此時(shí)衣櫥受到該裝

L

【變式1].(20-21高一上?江蘇淮安?期中)如圖所示,光滑斜面的傾角為巴有兩個(gè)相同的小球1、2,分別用光滑

擋板力、4擋住,擋板力沿豎直方向,擋板4垂直斜面。試求:

(1)分別將小球所受的重力按效果進(jìn)行分解;

(2)球1對(duì)擋板和斜面的壓力大小;

(3)球2對(duì)擋板和斜面的壓力大小。

14

【變式2].(23-24高一上?廣東東莞?期中)如圖所示,一物體受四個(gè)力的作用,重力G=IOON、與水平方向成37。

角的拉力產(chǎn)=60N、水平地面的支持力外=64N、水平地面的摩擦力片16N,己知而37。=0.6,cos373=0.8,求:

(1)畫出物體的受力示意圖;

(2)力廣在豎直方向的分力和水平方向的分力大小;

(3)物體所受到的合力大小及方向。

【高分演練】

一、單選題

1.(24-25高一上?黑龍江牡丹江?期末)關(guān)于共點(diǎn)力的合成,下列說法正確的是()

A.兩個(gè)分力的合力一定比分力大

B.兩個(gè)分力大小一定,夾角越大,合力越小

C.兩個(gè)力合成,其中一個(gè)力增大,另外一個(gè)力不變,合力一定增大

D.現(xiàn)有三個(gè)力,大小分別為3N、6N、8N,這三個(gè)力的合力最小值為1N

2.(24-25高一上?河南洛陽(yáng)?期末)關(guān)于力的合成與分解,下列說法正確的是()

A.一個(gè)5N的力和一個(gè)9N的力合成得到的合力可能是3N

B.兩個(gè)共點(diǎn)力共同作用的效果與其合力單獨(dú)作用的效果不一定相同

C.將一個(gè)力分解后,分力和合力同時(shí)作用于物體上

D.兩個(gè)力的合力,可能小于任一個(gè)分力

3.(2425高一下?重慶長(zhǎng)壽?期末)物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用,這三個(gè)力的大小分別為4N、7N、9N,這三個(gè)力的

合力最大值和最小值為()

A.20N、2NB.2N、20N

C.20N、OND.ON、20N

4.(24-25高一下?廣東茂名?期末)如圖所示是千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將

15

汽車頂起。當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對(duì)下?斤頂?shù)膲毫?.0x105N,此時(shí)T?斤頂兩臂間的夾角為120。,則下列判斷正

確的是()

A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為1.0x10$N

B.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力大小為2.0x105N

C.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將增大

D.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力不變

5.(2025高一?全國(guó)?專題練習(xí))如圖所示,五個(gè)共點(diǎn)力的合力為0,現(xiàn)在保持其他力不變,進(jìn)行如下操作,其中正

確的是()

A.如果撤去物體所受合力大小為2月,方向和耳方向相反

B.如果將鳥減半,合力大小為g

C.如果將工逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,合力大小將變?yōu)?居

D.如果將K逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180。,合力大小將變?yōu)?尼

6.(2025?四川?模擬預(yù)測(cè))某斧頭砍木塊、刃部進(jìn)入木塊的截面如圖所示,刃部左側(cè)面與右側(cè)面的夾角為仇右側(cè)

面與木塊水平表面垂直、斧頭對(duì)木塊的作用力豎直向下。當(dāng)斧頭刃部右側(cè)面對(duì)木塊的推力大小為尸時(shí)、下列說法正

確的是()

16

pp

A.斧頭刃部左側(cè)面對(duì)木塊的推力大小為一7B.斧頭刃部左側(cè)面對(duì)木塊的推力大小為一-

sin0cos0

C.斧頭刃部對(duì)木塊的作用力大小為Ain。D.斧頭刃部對(duì)木塊的作用力大小為bcos。

7.(24-25高一上?山東臨沂?期末)如圖所示,水平地面上固定傾角為30。的斜面體B,B的斜面上垂直固定擋板C,

光滑小球A靜止放置在斜面體與擋板之間,球A對(duì)斜面的壓力大小為凡則球A對(duì)擋板的壓力大小為()

c生D.-F

2

8.(24-25高一上?廣東汕尾?期末)“千斤頂”顧名思義能頂起非常重的物體。如圖所示,搖動(dòng)把手使千斤頂?shù)膬杀劭?/p>

攏,當(dāng)汽;車恰好被頂起時(shí),千斤頂兩臂間的夾角為120。,且對(duì)汽車的支持力大小為B.OxIO'N,此時(shí)千斤頂每臂受

到的壓力廠的大小是()

A.1.5xl()4NB.3.0x10'NC.3百xI04ND.6.0xl04N

9.(24-25高一上?上海?階段練習(xí))在藥物使用中應(yīng)用到很多物理知識(shí)。甲、乙兩圖分別是用注射器取藥的情景和針

尖刺入精塞的示意圖,針尖的頂角很小,醫(yī)生沿著注射器施加一個(gè)較小的力立針尖會(huì)對(duì)瓶塞產(chǎn)生很大的推力?,F(xiàn)

只分析如圖的針尖傾斜側(cè)面與水平側(cè)面對(duì)瓶塞產(chǎn)生的兩個(gè)推力,則()

17

F

甲乙

A.針尖在兩個(gè)側(cè)面上對(duì)瓶塞的兩個(gè)推力是等大的

B.若尸一定,使用頂角越小的針尖,則傾斜側(cè)面對(duì)瓶塞產(chǎn)生的推力就越小

C.針尖在傾斜側(cè)面上對(duì)瓶塞的推力比水平側(cè)面的推力大

D.針尖在傾斜側(cè)面上對(duì)瓶塞的推力&=FcosO

10.(24-25高一上,山東濟(jì)寧?階段練習(xí))如圖所示為某食品廠的曲柄壓榨機(jī)示意圖,O、A.4為較鏈,0/1、的均

為輕桿且長(zhǎng)度相等,。8位于同一豎直線上,輕質(zhì)活塞可上下移動(dòng),M為被壓榨的物體。在力處施加一水平向左的

恒力尸=20N使活塞緩慢下降壓榨M,當(dāng)04與豎直方向的夾角為30。時(shí),活塞對(duì)歷的壓力為(不考慮一切摩擦)

()

A.10NB.10V3N

D.速N

C.5V3N

3

二、多選題

11.(24-25高二上?陜西漢中?階段練習(xí))兩個(gè)力大和鳥之間的夾角為。,其合力為尸。下列說法中正確的是()

A.若£和用大小不變,。角減小,則合力廠一定增大

B.合力戶總比分力£和工中的任何一個(gè)力都大

C.若。不變,£大小不變,8增大,則合力戶一定增大

D.若4=6N、8=8N,則合力大小的變化范圍是2NW產(chǎn)力4N

12.(24-25高一上?北京?期中)關(guān)于合力和分力的關(guān)系,下列說法正確的是()

A.兩個(gè)力的合力至少大于其中一個(gè)分力

B.兩個(gè)分力的夾角不變,其中一個(gè)分力變大,那么合力一定變大

C.兩個(gè)分力的大小不變,夾角變大,合力一定變小

18

D.兩個(gè)力的合力可以比這兩個(gè)分力都小

13.(24-25高一上?廣東?期末)圖甲為斧頭劈開樹樁的實(shí)例,此過程可簡(jiǎn)化成圖乙中力學(xué)模型,斧頭截面為等腰三

角形,斧鋒夾角為仇斧頭受到豎直向下的力凡并處于平衡狀態(tài),下列說法正確的有()

A.斧鋒夾角越小,斧頭對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大

B.斧鋒夾角越大,斧頭對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大

C.力尸越大,斧頭對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大

D.力尸越小,斧頭對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大

14.(25?26高一上?福建龍巖?階段練習(xí))已知力?一個(gè)分力B跟尸成30。角,大小未知:另一個(gè)分力用大小為上尸,

3

方向未知。則B的大小可能是()

A.—FB.-FC.->5FD.&F

323

15.(24-25高一上?河南瀑河?期中)一鑿子兩側(cè)面與中心軸線平行,尖端夾角為0,當(dāng)鑿子豎直向下插入木板中后,

用錘子沿中心軸線豎直向卜.以力少敲打鑿子上側(cè)時(shí),鑿子仍靜止,側(cè)視圖如圖所示。若敲打鑿子時(shí)鑿子作用于木板

1面的彈力大小記為R,鑿子作用于木板2面的力為反,忽略鑿子受到的重力及摩擦力,下列說法正確的是()

B.B和B的比值為tan?

C.力F不變,減小0,可以同時(shí)增大E和正2D.增大力憶R和凡均增大,且E和產(chǎn)2比值也增大

16.(24-25高一上?廣東?期中)如圖所示是李強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。他將細(xì)繩的一端系在手指上,繩的另一端

19

系在直桿的/端,桿的左端頂在掌心上,組成一個(gè)“三角支架”。在桿的力端懸掛不同重物,并保持靜止。下列正確

的說法是()

j

A.繩子是被拉伸的,桿是被壓縮的

B.桿對(duì)手掌施加作用力的方向沿桿由C指向力

C.繩對(duì)手指施加作用力的方向沿繩由力指向8

D.所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對(duì)手的作用力也越大

17.(24-25高一上?廣東廣州?期中)兩個(gè)力B和2之間的夾角仇其合力為尸。以下說法正確的是()

A.合力少總比分力用和吊中的任何一個(gè)力都大

B.若B和乃大小不變,〃角增大,合力廠一定減小

C.若夾角。不變,巳大小不變,隨著&增大,合力廠可能先減小后增大

D.若廠/和巴大小不變,合力廠與加勺關(guān)系圖像如圖所示,則任意改變這兩個(gè)分力的夾角,能得到的合力大小

的變化范圍是2N0尸工ION

18.(24-25高一上?廣東廣州?期中)圖中木楔為等腰三角形,木楔的頂角60。,現(xiàn)在木楔背上加一力R方向如圖所

示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力則()

A.若產(chǎn)=100N時(shí),F(xiàn).^IOONB.若/=100N時(shí),F(xiàn)/100百N

C.。一定,若尸增大,瓜也隨之增大D.若尸大小一定,要使心增大,應(yīng)該增大。

三、實(shí)驗(yàn)題

19.(25-26高三上?寧夏銀川?階段練習(xí))“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中4為固定橡皮筋的圖釘,

。為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),08和OC為細(xì)繩。圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

20

A

(1)某次實(shí)驗(yàn)操作中,與細(xì)繩。。相連的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙所示,則讀數(shù)為N:

(2)實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的有—

A.本實(shí)驗(yàn)采用了“控制變量法”的科學(xué)研究方法

B.作力的圖示時(shí),各力所用的比例標(biāo)度必須相同

C.圖乙中的廠是力耳與居的合力的理論值,尸是力片與罵的合力的實(shí)際測(cè)量值

D.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)。的位置必須與前一次相同

(3)在(1)問中保持結(jié)點(diǎn)。的位置不變,。力與08的夾角也不變,逐漸增大CM與。。的夾角,則與細(xì)繩0

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