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文檔簡介

Unit1TheChangingWorld單元核心知識(背誦版)

一、核心詞匯(帶★部分為重點拓展)

1.區(qū)U(n.)鐘(鈴)聲;鈴,鐘(n.)支持;擁護(hù);鼓勵;資助;支撐物;支柱

givesb.abell打電話給某人supportoneself養(yǎng)活自己

2.relative(n.)親屬,親戚(adj.)相關(guān)聯(lián)的2().con【inue(v.)持續(xù),繼續(xù)做

3.machine(n.)機(jī)器,機(jī)械continuedoing/todosth.繼續(xù)做某事

4.progress(n.)通步(v.)進(jìn)展;逐步發(fā)展continuewithsth.繼續(xù)某事

makeprogress取得進(jìn)展,取得進(jìn)步21.narrow(adi.)狹窄的

5.population(n.)___人口,人數(shù)22.spare(adj.)空閑的;空余的;備用的(v.)抽出;

6.Rovernmen"n.)政府,內(nèi)閣留出

7.capital(n.)首都:資本inone'ssparetime在某人的空閑時間

8.b】ock(n.)街道(區(qū)):(方形平面)大塊(v.)堵塞;阻23.k)cal(adi.)當(dāng)?shù)氐?本地的(n.)當(dāng)?shù)厝?;本地?/p>

塞;妨礙;阻礙24.huxe(adi.)巨大的,極多的

9.industrv(n.)行業(yè):工'業(yè)25.hunian(adj.)7kM;通人性的;有人情味的

10.program(n.)計劃,方案;節(jié)目(n.)人

11.wound(n.)創(chuàng)傷:傷口(v.)傷,傷害26.primary(adi.)小學(xué)教育的:主要的;最初的

12.period(n.)一段時間,時期27.ever(adv.)在任何時候,從來

13.effecUn.)影響,結(jié)果:效果28.aheadv(adv.)已經(jīng),早已

haveaneffecton對...產(chǎn)生影響29.abroad(adv.)在國外;到國外

14.皿世(n.)(美國)大學(xué):(英國)學(xué)院athomeandabroad國內(nèi)外

15.mcthod(n.)方法,辦法30.yet(adv.)還,仍

I6.increase(v.)使)增加,(使)增大(n.)增加I,增多,31.probablv(adv.)很可能,大概

增大32.hardh(adv.)幾乎不

increaseby增加了...33.since(prep.).......以后,從....以來(conj.)

increasefromAtoB從A增加到B從……以后;既然,因為

17.rcach(v.)實現(xiàn):達(dá)到;夠得著;到達(dá)34.plenty(pron.)大量,眾多,充足

reachup往高處伸支outofreach夠不著(n.)充足,大星

18.offcr(v.)提供(東西或機(jī)會);主動提出支plentyof大量的

(n.)出價;主動提議支詞匯拓展

offersth.tosb./offersb.sth.給某人提供某物1.society(n.)-?social(adj.)社會的;社交的

offertodosth.主動提出做某事—>socialism(n.)社會主義[新課標(biāo)]

19.supper"v.)幫助,援助;支持;資助,贊助;撫2.arl(n.)—>arlisl(n.)藝術(shù)家

養(yǎng);維持3.radio(n.)—>radios(pl.)收音機(jī)

4.chcmistry(n.)—>chemical(adj.)化學(xué)的(n.)12.steal(v.)—>stole(過去式)

化學(xué)品—>stolen(過去分詞)偷;竊取

5.medicine(n.)—?medical(adj.)醫(yī)學(xué)的;醫(yī)13.relative(n.)—?rclation/relationshiD(n.)關(guān)

療的系;聯(lián)系

6.cncouragc(v.)一encouragement(n.)鼓勵一related(adj.)相關(guān)的;有聯(lián)系的

—>discourage(v.)使泄氣;阻止;勸阻I4.rapid(adj.)—>rapidly(adv.)迅速地;快速

★encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事地

7.shut(v.)—>shut(過去式/過去分詞)15.probable(adj.)—>probably(adv.)很可能:

—shutlinq(現(xiàn)在分詞)關(guān)閉;關(guān)上大概

★shutup閉嘴;安靜16.visit(n.&v.)—*visitor(n.)參觀者

★shutoff關(guān)閉:停止運(yùn)轉(zhuǎn)17.repon(v.&n.)—?reporter(n.)記者

8.coninumicate(v.)—>comniuiiication(n.)交★make/giveareport做報告

流;溝通18.train(v.&n.)—>training(n.)訓(xùn)練;培訓(xùn)I

★communicatewithsb..和某交流—trainer(n.)教練員

9.satisfy(v.)—>satisfaction(n.)滿意;滿足19.value(n.&v.)

一satisfied(adj.)滿意的;滿足的->valuable(adj.)貴重的;很有用的;寶貴的

★besatisfiedwith...對...滿意tvalueless(adj.)沒有價值的;不值錢的

lO.hide(v.)—>hid(過去式)2O.base(n.&v.)—>basic(adj.)基本的,基礎(chǔ)的

—>hidden(過去分詞)★baseon基于

-hiding(現(xiàn)在分詞)躲藏;遮擋;隱瞞21.wound(n.&v.)—?wounded(adj.)受傷的

11.manage(v.)22.volunteer(n.)

一managed(過去式/過去分詞)完成(困難的一voluntarv(adj.)自愿的:志愿的;主動的

事);勉力完成23,recenl(adj.)—recently(adv.)最近;不久

—>manager(n.)經(jīng)理;管理人:老板前

—>manaiament(n.)管理24.teenage(adj.)

★managetodosth.設(shè)法做成某事—>teenager(n.)(13?19歲之間的)青少年

二、核心短語

Unit1Topic1

1.takeplace發(fā)生,進(jìn)行

2.haveagoodsummerholiday過一個愉快的暑假

3.greatchanges巨大的變化

4.duringthesummerholidays在暑假期間

5.so...that如此…以至于such...that如此…以至于sothat為了,以致;以便

6.have/hasbeento....(某人)去過某地、(某人)曾經(jīng)到過.....

7.havc/hasbeenin/at在某處待多久(常與表示時間段的用法連用)

8.have/hasgoneto(某人)已經(jīng)去....了(不在說話地)

9.sincethereformandopening-up自從改革開放以來

lO.takcpartin參力口

11.make(rapid/great)progress取得(較快/巨大)進(jìn)展,取得(較快/巨大)進(jìn)步

12.bytheway順便問一下

13.learn(alot)from.......從...中學(xué)習(xí)(到)(很多)

14.havetimetodosth有時間做某事

15.notonly…but(also)…不但...而且

16.succeedindoingsth成功地做了某事

17.playapart/roleinsth發(fā)揮作用

18.inonefsspare/freetime在某人空閑時間

19.playchess下根

2O.playhide-andseek玩捉迷藏游戲

2l.goabroad去國外

22.homeandabroad國內(nèi)外

23.receiveagoodeducation接受良好的教育

24.keepintouchwith…跟…保持聯(lián)系

25.get/loseintouchwith....與....取得/失去聯(lián)系

26.tarawayfrom離.遙遠(yuǎn)

27.fccdon.....以....為食

Unit1Topic2

l.sofar=uptonow到目前為止

2.takemeasurestodosih.采取措施做某事

3.thanksto幸虧了,由于…的幫助becauseof因為;由于

4.withthehelpof在.的幫助下=\\"mone'shelp

5.withthedevelopmentof隨著..的發(fā)展

6.increaseby增了,增加了;增長了increaseto增加到

7上cknownas二befamousas已知的,知名的:作為…被人所熟知/而著名

8.besurroundedby被..所環(huán)繞

9.departmentstore百貨公司

lO.shoppingcenter購物中心

11.eachother彼此,互相

3

12.getlost=belost=loseone'sway迷路

13.not.....anymorc=nomore(數(shù)量上)不再

14.hale/enjoy/feellikedoingslh.討厭/喜歡/想要做某事

15.feellikedoingsth.=wanttodosth=wouldliketodosth想要做某事

16.solvctheproblem解決問題

IV.what'smore而且,另外,更重要的是whafsworse更糟糕的是

18.worseandworse越來越糟

19.bcttcrandbetter越來越好

2().controlthepopulation控制人口

21.developingcountries發(fā)展中國家

22.developedcountries發(fā)達(dá)國家

23.socialproblem社會問題

24.carryout實行,進(jìn)行

25.placeofinterest名勝古跡

26.workwellindoingsth.在做某事方面很有成效

27.billionsof數(shù)十億

28.livingspace居住空間

29.atthesametime同時

30.forexample例如(后加句子)

31.suchas例如(后加羅列的名詞)

32.naturalenvironment自然環(huán)境

33.aseriousproblem一個嚴(yán)峻的問題

34.havealongwaylogo有很長的路要走

35.dealwith/dowith處理;解決

36.offcrtodosth.主動做某事

37.providesb.withsth=providesthforsb為某人提供某物

38.offersbsth=offersthtosb為某人提供某物

39.supplysb.withsth=supplysthtosb為某人提供某物

Unit1Topic3

Lasamatteroffact=infact事實t?其實

2.onpurpose故意,有意地

3.showsbsth=showsthtosb給某人看某事

4.managetodosth設(shè)法完成某事(事情成功了)

5.movefrom....to..從.….搬至l]........

4

6.makeacontributionto(doingsth)為...作貢獻(xiàn)

7.plcntyof大量的

8.inthepast在過去

9.inneed在困難時,在貧困之中

lO.lhinkof...as...=rcgard...as....=treat....as...把.看成是...;把.…視為

11.get/be/becomeusedto(doing)sth.可慣于做某事

12.usedtodosth.過去常常做某事

13.decideon+名詞/動名詞=decidetodosth決定要做某事

14.providesb.withsth.=providesthforsb.給某人提供某物

15.picksb.up(開車)接人pickup拾起;撿起;采摘

16.helpsb.out幫助某人擺脫困境

17.liveanormallife過正常的生活

18.standfor代表

19.accordingto據(jù)…所說:根據(jù)

20.withoutthehelpof..沒有.的幫助

21.aimtodosth.目標(biāo)是做某事,為了做某事

22.awonderfulplacetolive一個極好的居住地

23.conicforavisit來參觀;來看一看

24.sothat=inorderthat=inordertodosth以便;目的是

25.talkaboutslh./sb.談?wù)撃呈?某人

26.notonly.....but(also).....不但,而且

27.gctintrouble陷入困境;

28.oneof(+lhe+adj最高級)+復(fù)數(shù)名詞:….其中之一

29.aroundtheworld=throughouttheworld=allovertheworld全世界

30.beabletodosth.能夠做某事

31.haveaproblemwithslh.在...方面有問題

32.haveaproblemwithdrugs有吸毒問題

33.raisechildren養(yǎng)孩子

34.supportthehomeless援助無家可歸的人

35.Projec(Hope希望工程

36.aneducationprogram一項教育項目

37.affordaneducationforsb.為某人負(fù)擔(dān)教育費(fèi)用

38.lhemoraldevelopment德育發(fā)展

39.asaresult因此,結(jié)果

5

ReviewofUnit1

l.Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情

2.doone'sbesttodosth.=tryone'sbesttodosth.盡某人最在的努力做某事

3.beshortof缺乏payback償還

4.plentyof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞:大量

5.allkindsof^allsortsof=various各種各樣的

6.aswellas和,還有,以及

7.getclosetonature親近大自然

8.shareslh.wi【hsb.與某人分享某物

9.outdooractivities戶外活動

lO.indooractivities室內(nèi)活動

11.haveaparty舉辦派對

12.surftheInternet上網(wǎng)沖浪

13.chatwithsb.與某人聊天

三、重點句型

談?wù)撨^去的經(jīng)歷

1.那里發(fā)生了很大的變化,我的家鄉(xiāng)變得越來越美了。

Greatchangeshavelakenplaceihereandmyhometownhasbecomemoreandmorebeauiiful,

2.只要我們都能團(tuán)結(jié)一致,中國夢就會實現(xiàn)。

Aslonqasallofusuniteasone,theChineseDreamwillcometrue.

志愿活動

3.他們一旦發(fā)現(xiàn)有人身處困境,就選定適當(dāng)?shù)姆绞絹韼椭麄?。Oncetheyfindpeopleintnublc,they

decideonsuitablewaystoofferthemhelp.

談?wù)撨^去的經(jīng)歷

—Hello,Tom.Ihavejustcalledyou,butvouweren'tin.I.Wherehaveyoubeen?(你去哪兒了?)

—Ihavejustbeentoadepartmentstorewithmyparents.

談?wù)撊丝?/p>

—2.Whichcounlr、hasihelargeslr)or)ukiiion?(哪個國家人口最多?)

—Indiahasthelargestpopulation.

—3.WhalisihcDopulationofihcUSA?(美國的人口是多少?)

—Idon'tknow.Let'sgotoaskMr.Wang.

談?wù)摼幼…h(huán)境

—YouhavebeeninNewYorkforalongtime.4.HowdoyoulikeIvinqthere?(你覺得住在這里怎么樣?)

-It'sgreat.Ireallyloveit.

6

四、核心語法

現(xiàn)在完成時基本結(jié)構(gòu):

主語+have/has+動詞的過去分詞

①肯定句:主語+have/has+動詞的過去分詞+賓語?.

②否定句:主語+have/has+not+動詞的過去分詞)+賓語.

③一般疑問句:Havc/Has+主語+動詞的過去分詞+賓語.

④特殊疑問句:特殊疑問詞或詞絹+一般疑問句(have/has+豐語+過夫分詞(V-ed)+其他)

過去分詞變化規(guī)則如下:

1.規(guī)則動詞:規(guī)則動詞的過去分詞的構(gòu)成規(guī)則與規(guī)則動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則相同。變化規(guī)則有四點:

(1)一般動詞,在詞尾直接加"-ed

work—>workcd—>workcdvisit—>visitcd—>visitcd

(2)以"e"結(jié)尾的動詞,只在詞尾加"d

live—>livcd—>livcd

(3)以"輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,將"y"變?yōu)镠i".再加"-edJ

study—>studied—>studiedcry—>cried—>cried

(4)重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個輔音字母,先雙寫該輔音字母,再加“ed"o

stop—stopped—stoppeddrop—>dropped—*dropped

2.不規(guī)則動詞變化需參看不規(guī)則動詞表逐一熟記。

cut—>cut—>cutit—>hit—>hit

現(xiàn)在完成時用法

1.現(xiàn)在完成時用來表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成影響或后果。也就是說,動作或狀態(tài)發(fā)

生在過去但它的影響現(xiàn)在還存在,強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在。

Ihavealreadypostedthephoto.

我已經(jīng)把照片寄走了。強(qiáng)調(diào)post對現(xiàn)在的影響"照片不在這里"。

2.現(xiàn)在完成時可以用來表示發(fā)生在過去某一時刻的、持續(xù)到現(xiàn)在的動作(用行為動詞表示)或狀態(tài)(be動

詞表示),常與for(+時間段),sin8(+時間點或過去時的句子)連用,謂語動詞必須是延續(xù)性動詞。如:

Hehaslivedheresince1978.

自從1978年以來,他一宜住在這兒。(動作起始于1978年,一直住到現(xiàn)在,可能還要繼續(xù)住下去。)

注意:for和since的用法。

①for+時間段譯為:……時間

②since+過去一個時間點(譯為:自從...以來)

?since+時,間段+ago

?since+從句(過去時)

?Itis+時間段+since+從句(過去時)

注意;瞬間動詞(buy,die,join,lose...)與for或since引導(dǎo)的時間段連用時,要改變成延續(xù)性動詞。

7

變化如下:

come/arrive/reach/getto—?beingoout—>beoutfinish—>beover

open—>bcopendie—?bcdeadbuy—>havc

Fallill->beillComeback—>bebackPuton—*beon/wear

Worry—>bcworriedCatchacold—>haveacold

現(xiàn)在完成時連用的時間狀語

現(xiàn)在完成時是一個與過去和現(xiàn)在都有關(guān)系的時態(tài),因此,具有這樣時間特點的狀語都可以與現(xiàn)在完成

時連用。

1.與表示一段時間的狀語連用,如"for+時間段","since+時間點”。如:

Wehavelivedinthiscityformore(han40years.我們在這個城市已生活了40多年。

Wehavelivedinthiscitysince1958.我們從1958年起就住在這個城市里。

從以上兩個例句我們可以看出,與表示??段時間的狀語連用時,謂語動詞常為stay,live,teach,learn,work,

sleep,read,wait,keep等具有延續(xù)意義的動詞。

2.與籠統(tǒng)地表示過去的時間狀語連用,如already,never,ever,just等。如:

Evejustfoundthislibrarybook.我剛剛找到這本圖書館的書。

Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheardabettervoice.

她唱得多美??!我還從來沒聽到過比這更優(yōu)美的嗓音。

3.與表示包含過去和現(xiàn)在的一整段時間的狀語連用,如lately,recently,inthepastfewyears,thesefew

years,thesedays,uptonow,sofar等。如:

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