2025~2026學(xué)年江蘇省蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級上學(xué)期化學(xué)隨堂測驗(yàn)（一）一、單選題1.下列有關(guān)化學(xué)家和化學(xué)史的敘述中，不正確的是

A．法國科學(xué)家拉瓦錫得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的混合物B．我國古代三大化學(xué)工藝為造紙、制火藥、燒瓷器C．英國科學(xué)家湯姆生提出元素周期律，并發(fā)明元素周期表D．英國科學(xué)家道爾頓提出了原子學(xué)說2.空氣是寶貴的自然資源?？諝夂孔罡叩奈镔|(zhì)是

A．氫氣B．氧氣C．氮?dú)釪．水3.下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱正確的是

A．長勁漏斗B．量桶C．水槽D．椎形瓶4.下列物質(zhì)的化學(xué)符號表示正確的是

A．鎂：mgB．堿式碳酸銅：Cu2(OH)2CO3C．氨氣：NH4D．氯化氫：ClH5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．點(diǎn)燃酒精燈B．取用藥品C．量取9mL液體D．加熱液體6.要區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的方法（或試劑）不正確的是

A．O2和N2（燃著的木條）B．氧化鎂和五氧化二磷(觀察顏色)C．CO2和O2（澄清石灰水）D．鐵絲和銅絲(觀察顏色)7.下列有關(guān)“銅綠”的說法不正確的是

A．“銅綠”是一種難溶于水的綠色粉末，可用作顏料B．加熱“銅綠”時，固體由綠色變?yōu)楹谏?nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明“銅綠”不穩(wěn)定C．加入稀鹽酸“銅綠”會逐漸消失，可用稀鹽酸除銅銹D．將銅放置在潮濕的空氣中，可防止銅形成“銅綠”8.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．燃著的蠟燭熄滅時產(chǎn)生白霧B．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末C．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵固體9.下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是

A．B．C．D．10.下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是（）

A．氧氣可用于煉鋼B．氧氣不易溶于水可用排水法收集C．氧氣能燃燒有可燃性D．同溫同壓下氧氣密度比空氣大11.物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A．氮?dú)夥悬c(diǎn)低，可用作保護(hù)氣B．氫氣難溶于水，可用作燃料C．石墨質(zhì)地柔軟，可用于生產(chǎn)鉛筆芯D．碳酸氫銨受熱易分解，可用作化肥12.下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是

A．呼吸作用B．食物腐爛C．農(nóng)家肥料的腐熟D．石蠟燃燒13.下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A．冰水混合物，五氧化二磷B．礦泉水，河水C．二氧化碳，澄清石灰水D．受污染的空氣，碳酸飲料14.下列性質(zhì)的描述，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A．揮發(fā)性B．熱穩(wěn)定性C．溶解性D．導(dǎo)電性15.據(jù)《禮記》記載，西周時期已有相當(dāng)豐富的釀酒經(jīng)驗(yàn)和完整的釀酒技術(shù)規(guī)程。下列釀酒過程中只發(fā)生物理變化的是

A．“糖化”：將淀粉水解為葡萄糖B．“發(fā)酵”：將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精C．“蒸餾”：根據(jù)沸點(diǎn)不同分離得到白酒D．“窖藏”：封存白酒產(chǎn)生具有醇厚香味的物質(zhì)16.下列關(guān)于金剛石、石墨的說法錯誤的是

A．組成：都由碳元素組成B．性質(zhì)：二者性質(zhì)差異較大C．結(jié)構(gòu)：碳原子排列方式不同D．變化：一定條件下，二者可相互轉(zhuǎn)化17.化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列關(guān)系表示正確的是

A．B．C．D．18.下列實(shí)驗(yàn)中先后順序正確的是

A．檢查裝置氣密性時，先把導(dǎo)管一端放入水中，再用雙手緊握試管B．先將試管固定在鐵架臺上，再檢查裝置的氣密性C．用滴管吸取液體時，先將滴管插入試劑瓶，再連續(xù)擠捏，以便吸滿試劑D．收集氧氣結(jié)束后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中移出19.某同學(xué)用量筒仰視讀數(shù)出19.0mL某液體，倒出一部分后，平視凹液面最低處，讀數(shù)為11.0mL，則該同學(xué)倒出的液體實(shí)際體積

A．大于8.0mLB．小于8.0mLC．等于8.0mLD．不能確定20.用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測定出空氣中約占（按體積計(jì)算）。下列敘述不正確的是

A．②中瓶內(nèi)空氣的體積約為200mLB．可加熱鐵絲引燃銅匙中的白磷C．白磷的作用是消耗②中瓶內(nèi)的D．最終注射器活塞移至約40mL刻度線處二、填空題21.閱讀下面科普短文，結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題。稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙和氡6種氣體，約占空氣體積的0.94%。常溫常壓下，稀有氣體都是無色無味，微溶于水，且熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低。稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，但在一定條件下，氙氣(Xe)可與氟氣(F2)發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化氙(XeF4)。工業(yè)上，制取稀有氣體是通過將液體空氣蒸餾(即利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離)，得到稀有氣體的混合物，再用活性炭低溫吸附法，將稀有氣體分離開來。在焊接精密零件時，常用氬氣作保護(hù)氣。氦氣是除了氫氣外的最輕氣體，通常用氦氣代替氫氣應(yīng)用在飛艇中，不會著火和發(fā)生爆炸。利用稀有氣體通電時發(fā)出色彩絢麗的光芒，可以制成霓虹燈。根據(jù)上述文章內(nèi)容，回答下列問題。(1)稀有氣體屬于______(填“混合物”、“純凈物”)。(2)稀有氣體通電時可以發(fā)出色彩絢麗的光芒，這一過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)氙氣與氟氣反應(yīng)生成四氟化氙的符號表達(dá)式是______。三、綜合應(yīng)用題22.(共8分)空間站的氧氣從哪里來？I.從地球帶上去(1)工業(yè)上采用______法獲得氧氣，其過程可用如圖1所示實(shí)驗(yàn)?zāi)M。①浸入液氮3min后，試管內(nèi)產(chǎn)生約占其容積三分之一的液態(tài)空氣，取出試管，液態(tài)空氣沸騰，伸入燃著的木條，木條熄滅；1min后伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃。導(dǎo)致木條熄滅的原因是______。②上述實(shí)驗(yàn)利用氮?dú)馀c氧氣的沸點(diǎn)不同實(shí)現(xiàn)分離，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，兩種氣體中沸點(diǎn)比較高的氣體是______。(2)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去，從而獲得高濃度的氧氣、其原理示意如圖：由此可知兩種分子的大小：N2_______(填“＞”或“＜”)O2。II.在天宮制出來(3)早期空間站利用過氧化鈉(Na2O2)、超氧化鉀(KO2)等物質(zhì)制氧，其原理表示如下：CO2O2，空間站內(nèi)二氧化碳的主要來源是______。(4)空間站是一個相對封閉的場所，解決“氣體從哪里來”的問題必然伴隨著“氣體往哪里去”的問題。為此，科學(xué)家設(shè)計(jì)了生物再生生命保障系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了“水－氧－碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列敘述正確的是______(填字母序號)

A．“水－氧－碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化，減少了氧氣的攜帶量，減輕了火箭和飛船的載重B．電解水在產(chǎn)生氧氣的同時產(chǎn)生氫氣，系統(tǒng)需要對氫氣進(jìn)行轉(zhuǎn)化C．人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài)，設(shè)計(jì)系統(tǒng)時應(yīng)考慮水的冷凝與凈化四、填空題23.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請回答下列有關(guān)問題。(1)請結(jié)合圖1，選擇合適的儀器填寫在相應(yīng)的空格里。①用于夾持燃燒鎂條的工具是：______(填儀器名稱)。②加熱時，下面儀器中不需要墊陶土網(wǎng)就可以進(jìn)行加熱的儀器有______(填儀器符號)。(2)某同學(xué)在進(jìn)行物質(zhì)的稱量和液體的量取操作，如圖2所示：①如果稱量有腐蝕性的氫氧化鈉固體，應(yīng)將固體放在_______中稱量；圖2中所表示的食鹽的質(zhì)量為______g。若在稱量12.5g氯化鈉的過程中，天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，下列做法正確的是______。A.移動游碼B.增加砝碼C.移走適量藥品D.繼續(xù)添加藥品②圖3中所表示的液體的體積是______mL，若要量取44.5mL的液體，在此圖基礎(chǔ)上，用______再向量筒中加入該液體。若讀數(shù)時仰視，則量取液體的實(shí)際體積______(填“大于”或“小于”)44.5mL。(3)通常情況下，我們用題圖4所示方法檢查裝置的氣密性。若裝置的氣密性良好，松開手一段時間后，導(dǎo)管口出現(xiàn)的現(xiàn)象是______(填“甲”或“乙”或“丙”)。五、實(shí)驗(yàn)題24.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。(1)寫出指定儀器的名稱：①______；②______。(2)用KMnO4制取較干燥的氧氣時，可選擇的裝置是______(填字母序號)，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。所選擇的發(fā)生裝置需要改進(jìn)的地方是______，目的是______。若用E收集氧氣，氧氣已經(jīng)收集滿的現(xiàn)象是______。(3)用H2O2溶液和MnO2制備氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。選擇B作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是______，MnO