專題07特殊句式

目錄

01折?考情精解..................................................................................2

02構(gòu)知能架構(gòu)..................................................................................3

03破?考點攻堅................................................................

考點一考查強(qiáng)調(diào)句型........................................................

真題動向在具體情境中考查強(qiáng)調(diào)句型的用法

必備知識知識1強(qiáng)調(diào)句型知識2強(qiáng)調(diào)謂語動詞

命題預(yù)測考向1考查語法填空中的強(qiáng)調(diào)句型考向2在寫作中考查強(qiáng)調(diào)句型

考點二考查倒裝句............................................................................8

真題動向在具體情境中考查倒裝句的用法

知識1將含有否定意義的副詞或連詞置于句首引起的部分倒裝結(jié)構(gòu)知識2onIy+狀

必名如,口語置于句首時，主句要進(jìn)行部分倒裝知識3作狀語的介詞短語放于句首時引起的句

“子要全部倒裝知識4so/such...that...結(jié)構(gòu)中的so,such連同它所修飾的成分共

同位于句首表示強(qiáng)調(diào)時，主句要用部分倒裝。

人由/館考向1考查部分倒裝句的助動詞和完全倒裝句的謂語動詞2在寫作中考查倒裝句

命題預(yù)測,生*入工、

考點三考查省略句...........................................................................13

考點四考查therebe句型等特殊句型...............................................17

考點五特殊句式基本知識的綜合運用................................................21

-F

析?考情精解

4"~從近三年高考試題來看，試題以語法填空為主，題目難度適中。命題趨勢：在語篇中考查學(xué)生對

命題軌

有特殊句式知識的掌握情況，強(qiáng)化語言知識的運用能力和語境理解。在書面表達(dá)和讀后續(xù)寫中考

跡透視查學(xué)生的準(zhǔn)確使用特殊句式，讓自己語言表達(dá)更豐富。

考點2025年2024年2023年

2023年新高考I卷讀后

2025年新高考一卷?讀后2024?新高考1卷?應(yīng)

強(qiáng)調(diào)句型續(xù)寫范文

續(xù)寫范文用文

2024-新高考1卷?應(yīng)

考點頻2025*浙江首考卷?應(yīng)用用文寫作；2024?新高

倒裝句

考卷-應(yīng)用文寫作；

次總結(jié)文寫作1

2024?北京卷?應(yīng)用文

2023?北京卷?應(yīng)用文

2024北京卷，16,1.5

2023?全國乙卷?書面表

省略句分2024?天津3月卷1

達(dá)2023年新高考I卷?應(yīng)

分

用文范文

Therebe句2025?天津第一次高考2023年新高考I卷?讀后

型卷-應(yīng)用文寫作范文續(xù)寫范文

2026預(yù)計在2026年高考中，會以傳統(tǒng)文化或科普類說明文為命題情景，可知會考查特殊句式的用法,

這是高考中的輪考點。

命題

預(yù)測

-±

構(gòu)?知能框架

表示方向、時間或方位、地點副詞和介詞短

語，如：away,off,up,inthehouse等,

置于句首時，要完全倒裝。

such置于句首時

完全倒裝

Therebe句型

表語置于句首時

。川y修飾介詞短語、副詞或狀語從句時，且置

于句苣

部分倒裝否定副詞或短語置于句首

常用的幾個句型

用強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)itis/was+被強(qiáng)調(diào)的部分

+that...

（對謂語動詞的強(qiáng)調(diào)，用助動詞do表強(qiáng)調(diào)等

定語從句的翁略

狀語從句的省略

不定式的值略，單獨使用不定式符號t。

［用so或not代替上文內(nèi)容

；N0.3H

?考點攻堅

考點一考直強(qiáng)調(diào)句型

在語法填空中考查強(qiáng)調(diào)句型

1.HUem（2018年天津卷）ItwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhousewesawLily

inthepassengerseat.

2.（2017年天津卷）ItwaswhenIgotbacktomyapartmentIfirstcameacrossmynew

neighbors.

3.（2016年天津卷）Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotelthecoachpicks

uptourists.

4.新你（2026,福建省廈門雙十中學(xué)高三期中）Itwasthisdirectimmersionintotheirdailyexistence—a

privilegeIhadneveranticipated—42mademeprofoundlywishthewiderworldcouldunderstandthe

quietdignityoftheirstruggle.

（2025,廣東省普通高中畢業(yè)班第二次調(diào)研）It'sthissharedpassionforskateboarding38

bindsthiscommunitytogethertightlyacrosstheglobe.

6.fl［創(chuàng)量ItwasnotuntilIfollowedthisfeelingtoitssourceIdiscoveredIhadapassionforwriting.

7.原1閱Itisnotonlyhardworkhelpsusachieveourdreams,butalsopersistence.

完成句子（讀后續(xù)寫和應(yīng)用文寫作）

高考真即

1.省外帛嗝（2025年新高考一卷?讀后續(xù)寫范文）1realizeditwas

______________________.我意識到是我的錯O

2.（2024新高考I卷?應(yīng)用文）Idiscoveredmoreaboutmyself

andmyconnectionwithnature.正是通過這個創(chuàng)造的過程，我發(fā)現(xiàn)了更多關(guān)于我自己和我與自然的聯(lián)系。

3.XHKS（2023年新高考I卷讀后續(xù)寫范文）,mysocialstudiesteacher.

是你讓我愛上了寫作，我的社會研究老師。

4.（2021?全國高考新高考【卷讀后續(xù)寫范文）Ilwasthatmoved

herverymuch.不僅是早餐，而且是孩子們對她的愛，使她非常感動。

5.惠基改編(2022,新高考I卷?讀后續(xù)寫)thatcouldmakesomething

unusualh叩penfinally.正是他勇敢的心和堅定的信念最終使不尋常的事情發(fā)生。

模擬試題

1.(2026浙江省金華十校高三上學(xué)期11月考試Htwas

thatatruepartnershipblossomed,transformingtheirinitialstrugglesintosmoothteamwork.經(jīng)過多次這樣的合作

后，真正的伙伴關(guān)系逐漸形成，將最初的困難轉(zhuǎn)化為順暢的團(tuán)隊協(xié)作。

2.ItisthatgiveyouthechancetoexperienceabundantChinesefoodculture.

各種各樣的食物和小吃讓你有機(jī)會體驗中國豐富多樣的飲食文化。

強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)

1.強(qiáng)調(diào)句型。

(1)強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為：his/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+句子其他部分。該句型可對句子的主

語、表語、賓語、同位語、狀語等進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

(2)強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問句結(jié)構(gòu)為：Is/Was+it+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+句子其他部分？

Heaskedwhatitwasthatmacehimsoupset.

他詢問究竟是什么讓他如此難過。

(3)強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句結(jié)構(gòu)為：特殊疑問詞+is/was+il-ihat+句子其他部分？

易

強(qiáng)調(diào)句型亦可用于賓語從句中，但注意語序要用陳述句語序O

IlwasnotuntilhetookoffhissunglassesthatIrealizedhim.

直到他摘下墨鏡我才認(rèn)出他。

(4)not...until句型的強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)為：Itis/wasnotuntil...+that+句子其他部分。

2.強(qiáng)調(diào)謂語動詞。

用助動詞do,does或did來強(qiáng)調(diào)謂語動詞，用于一般現(xiàn)在時和一般過去時的肯定的陳述句中，do還可

以用于祈使句。

能力1根據(jù)語境，在語法填空中正確判斷強(qiáng)調(diào)句型的運用

能力2在書面表達(dá)和讀后續(xù)寫中，恰當(dāng)使用特殊句式表達(dá)自己的情感和觀點

考向1考直語法填空中的強(qiáng)調(diào)句型

1.（2026?福建省原門雙卜中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)）Iwonderitwasthatthereweresomany

naturaldisastersacross（heworldin2010.

2.（2026?江蘇省宿遷市泳陽如東中學(xué)高二第一次階段測試）Itwasnotuntiltheendofthe

moviethetruthwasrevealed.

3.即口hwas（heculture,rather（han（helanguage,madeithardforhimtoadapt（o（henew

environmentabroad.

4.Itiswhatyouthinkaboutnotwhatyouhaveorwhatyouaredoingmakesyouhappyorunhappy.

考向2在寫作中考直強(qiáng)調(diào)句型

LitisthatIfirmlybelievethatIwilladaptto（hecollegelifeassoon

aspossible.

在你慷慨的幫助下，我堅信我會盡快地適應(yīng)大學(xué)生活的。

2.1twasthatherealizedhehadspentthewholedayontheInternet.

宜到八點鐘他才意識到一整天自己都在上網(wǎng)。

考點二考查倒裝句

語法填空

完成句子

1.再?。菊家?（2016年江蘇卷）Notuntilrecentlytheyencouragethedevelopmentoftourist-related

activitiesin（heruralareas.

2.改jfi（2019天津卷）Theprofessorwarnedthestudentsthatonnoaccounttheyusemobilephones

inhisclass.

3.（2014湖南卷）Onlywhenyoucanfindpeaceinyourheartyoukeepgoodrelationshipswith

others.

4.，依技■（2012陜西卷）Hotthenightairwas,wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelong

journey.

5.「12t.（2010重慶卷）AtthemeetingplaceoftheYangtzeRiverandtheJialingRiver（lie）

Chongqing,oneofthetenlargestcitiesinChina.

6.酉世名次（2009遼寧卷）isthepowerofTVthatitcanmakeapersonsuddenlyfamous.

應(yīng)用文寫作

完成句子

I.■社或■（2025*浙江首考卷?應(yīng)用文寫作）andevendisrupttheschoolorder,butit

mightalsocauseunnecessarycomparisonsandaffectourself-esteemwhenthevideosdon'tgettheexpected

response.這不僅可能分散我們學(xué)習(xí)的注意力，甚至擾亂校園秩序，而且當(dāng)視頻未能獲得預(yù)期效果時，還可能

引發(fā)不必要的比較，進(jìn)而損害我們的自尊心。

2.KKNI（2024*新高考I卷?應(yīng)用文寫作）bythismemorable

experience.我從未對這段難忘的經(jīng)歷感到如此大的鼓舞和活力。

2.（2024*新高考I卷,應(yīng)用文寫作）amerecopyofthepicturesquenature,butalsoitwas

areflectionofmyartisticskillsandcreativity.它不僅是風(fēng)景如畫的自然的復(fù)制品，也反映了我的藝術(shù)技巧和創(chuàng)

造力。

3.（2024,北京卷?應(yīng)用文）whenhearingthatyourintendtocontributeto"AsiaToday"and

showcaseChina'sachievements.當(dāng)我聽到你打算為“今口亞洲”做出貢獻(xiàn)，并展示中國的成就時，我?guī)缀鯚o法

掩飾我的興奮情緒。

4.（2022,浙江1月考，應(yīng)用文）immerseourselvesindiversecultures,italsoenhancedmutual

understandingandfriendship.這個節(jié)Fl不僅沉浸在不同的文化中，也增進(jìn)了相互理解和友誼。

倒裝句

1.將含有否定意義的副詞或連詞置于句首引起的部分倒裝結(jié)構(gòu)。這類詞（組）有:never,seldom.rarely,little,

few,a（notime,bynomeans,nolonger,hardly/scarcely...when...,nosooner...（han...,notonly...butalso...,notuntil,

nov/here,neither...nor...等。

NeverbeforehassheseenanybodywhocanplaytennisaswellasRobert.

她以前從沒見過打網(wǎng)球和羅伯特一樣好的人。

2.only+狀語置于句首時，主句要進(jìn)行部分倒裝。

Onlyaftertheyhaddiscussedihematterforseveralhoursdidtheyreachadecision.

討論這個問題數(shù)小時后他們才做出決定。

3.作狀語的介詞短語放于句苜時引起的句子要全部倒裝。有時為了強(qiáng)調(diào)將作狀沿的介詞短語放在句首，

而將主語放到句末：或者當(dāng)句子中主語較長時，為了使句子平衡，常把作狀語的介詞短語置于句首。

Throughthewindowcameinthesweetmusic.

從窗戶里飄出美妙的音樂。

4.so/such...that...結(jié)構(gòu)中的so,such連同它所修飾的成分共同位于句首表示強(qiáng)調(diào)時，主句要用部分倒裝。

Sofrightenedwasshethatshecouldnotsayaword.

她如此害怕以至于一句話也說不出來。

Suchgreatprogressdidhemakethathewaspraised.

他取得了如此大的進(jìn)步以至于受到了表揚。

5.表示前面所說的情況也適合于后者時，用倒裝結(jié)構(gòu)“so/neither/nor+助動詞/系動詞/情態(tài)動詞+

主語”(so表示肯定意義，neilher/nor表示否定意義)。

6.as引導(dǎo)的讓步狀語從句要用倒裝結(jié)構(gòu)。即as引導(dǎo)的讓步狀語從句中必須將表語、狀語(形容詞、副

詞、分詞)或?qū)嵙x動詞提前，構(gòu)成“形容詞/副詞/名詞/動詞/分詞+as+主語+謂語的其他部分”的形式。

易錯提

使用as進(jìn)行倒裝時需要注意的是：

(1)句首是單數(shù)可數(shù)名詞時，名詞不能帶任何冠詞。

Popstarassheis,shestillneedstoimprove.

盡管她己是很受歡迎的歌手，但仍需要提高。

(2)句首是實義動詞時，其他助動詞則放在主語之后。如果實義動詞有賓語和狀語，則賓語和狀語隨實

義動詞一起放在主語之前。

FailasIdid.Iwouldnevergiveup.盡管我失敗了，但我.不放棄。

能力1根據(jù)語境，正確選擇部分倒裝句的助動詞及完全倒裝句的謂語動詞的時態(tài)

能力2在寫作中恰當(dāng)使用倒裝句以表強(qiáng)調(diào)

考向1考查部分倒裝句的助動詞和完全倒裝句的謂語動詞

??iHMK(2026?福建省廈門雙十中學(xué)高三期中)Reflectingontheentireexperience,Ioftenthink:45

itnotbeenforourpersistenton-the-groundefforts,thelocalhealths.tuationwouldnothaveimprovedsomarkedly

and(hishard-wonbondoftrust,sodelicateinitsearlystages,mightneverhavetakenrootandgrownasitdid.

2.Lyingontheground(be)severalbooksthathehadjustbought.

3.'?■Plainthesketchseemedatfirst,itgraduallyrevealedtheartist'suniqueunderstandingoflight

andshadow.

4.Oncehemakesuphismindtodosomething,seldomhegiveitup.

5.OnlyafterMarywalkedintotheclassroomsherealizethatshehadleftthehomeworkathome.

考向2在寫作中考查倒裝句（完成句子）

（I）notonly...butalso...不彳日...而日....

yourknowledgeofChinesetraditionalculture>butalsomakeyourschoollife

colorfulandinteresting.

俱樂部不僅可以豐富你的中國傳統(tǒng)文化知識，也使你的學(xué)校生活豐富多彩、有趣。

（2）notuntil…直至...才

NotuntilIwaschosenmonitorofmyclassinmyseniormiddleschoolof

cooperatingwithothers.

直到高中我被選為班長，我才意識到與別人合作的重要性。

（3）nosooner...than...=hardly...when.......就.....剛剛...就....

Nosoonerhadhegotoffthetrainthanhisdaughterrantowardshim.

他一下火車，他女兒就跑向他。

2.Q"+as/though+主語+be...盡管..（部分倒裝）

Tiredaswewere,wefelthappyasallthehardworkpaidoff.

盡管我們很累，但是因為所有辛勒的勞動都得到了回報，我們感到很快樂。

3.so/such+M/Ardy.+助動詞+主語（+謂語）+that...“如此..以至于....”（部分倒裝）

thatitcancontributetomakingourhandwritingbetter.

這只鋼筆寫起來那么流暢以至于它有助于改善我們的書寫。

4.“only+介詞短語/狀語從句/副詞”位于句首引起的部分倒裝

①Thebestwayoflearningidiomsisthroughreading.Onlybyreadingmoreandaccumulatingmorecanyou

masteridiomstothegreatestextent（2020?湖北高考模擬）

學(xué)習(xí)習(xí)語的最好方法是閱讀。只有多讀、多積累才能最大限度地掌握習(xí)語。

②thatitwasbygettinginvolvedinthecompetitionthatIgainedmoreself

—confidenceandenjoyedthepleasureofteamwork.

只有在那時我才意識到，正是通過參與比賽，我才獲得了更多的自信，享受到了合作的樂趣。

5.（表示地點、時間的）介詞短語或副詞位于句首+謂語+主語

standsanoldtemple,whichdatesbacktoMingDynasty.

一座追溯至明朝的古老的寺廟屹立在山腳下。

考點三考查省略句

語法填空

1'fHOllll（2024北京卷）Andwhen16（ask）abouthisnewtitle,hesharedthesecret:moderation（適度）.

2.HS&C（2024?天津3月卷）Coffeemaycausesleepdisturbance,especiallywhen（consume）

inlargeamountsorafter2pm.

3.（2017全國I卷）When（complete）,themuseumwillbeopentothepublicnextmonth.

4.西餐改端（2014湖南卷）Children,when（accompany）bytheirparents,arcallowedtoenterthe

stadium.

5.質(zhì)￡*When（write）,manycalligrapherswillforgetallworriesandeventhemselves,combiningall

thoughtsinthebeautyoftheirart.

完成句子（應(yīng)用文寫作）

1.（2023?北京卷?應(yīng)用文）Tobeginwith,Isuggestorganizingawalkingtouraroundthecitytoexplorethegreen

spacesinBeijing,allowingparticipantstoexperiencethebeautyofthecity'sparksandgardens

.首先，我建議組織一次游覽城市的徒步旅行，探索北京的綠色

空間，讓參與者在體驗城市公園和花園的美麗的同時促進(jìn)環(huán)保的交通。

2.（2023?全國乙卷?書面表達(dá)）Atfirst,1feltalittleawkwardwhen.一開始，當(dāng)我在球

場上面對別人時，我感到有點尷尬。

3.（2023年新高考I卷,應(yīng)用文范文）Besides,studentsmayfeeluncomfortableorlessmotivatedifwho

theydon*tgetalongwithorhavedifficultycommunicatingwith.此外，如果與與他們無法相處或難以交流的人

配對，學(xué)生可能會感到不舒服或不那么積極。

4.（2021年1月浙江卷?應(yīng)用文）,allofyouwillvisitthemuseum,whichcontainsthe

splendidhistoryofourschool.你們大家將如期參觀博物館，里面有我們學(xué)校的輝煌歷史。

省略句

1.復(fù)合句中的省略。

在用asif,if,though,when,where,while,nomatterwhat,until等引導(dǎo)的從句中,若謂語部分含be動詞,

而主語又與主句的主語一致時，從句的主語和謂語中的be動詞可以一起省略。

Allthephotographsin(hisbook,unlessstatedotherwise,datefromthe1950s.

這本書里的相片，除非有說明，否則都是二十世紀(jì)五十年代的。

2.動詞不定式符號t。的省略及不定式的省略。

在主動語態(tài)中，感官動詞或使役動詞后接不定式作補足語時，往往將不定式符號t。省略：在同?句話

或同一情景對話中，當(dāng)同一動作再次出現(xiàn)在后面的不定式位置上時，通常省略該動作而保留不定式符號too

3.so/not構(gòu)成替代省略。

英語中還常常用so/not等來代替省略的肯定內(nèi)容或否定內(nèi)容，so/not多跟在I'mafraid/1hope/Ithink/1

guess/Ibelieve等開頭的答句中；條件狀語從句中有時也有類似的用法，如：ifso/ifnot等。

Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar'sengine.Ifso,we'dbettertakeittothegarageimmediately.

聽起來好像汽車引擎出故障了。如果這樣的話，我們最好立即把它送到汽修廠。

語法填空

1?期Theprojectwillbecompletedonschedule,unless(delay)bybadweather.

2.=覆If(expose)torheoutsidesurroundings,they'llbepreparedfbrtheirfuturebetter.

3.When(propose)aplan,weshouldincludethingssuchasstartandenddates,objectivesandgoals.

4.Once(form),badhabitsarehardtogetridof.

5.Thetaskassigned,dangerousorotherwise,mustbefinishedas(schedule).

完成句子(應(yīng)用文寫作)

1.ifnot/so/necessan/possible”如果不是這樣/如果是這樣/如果有必要/如果可能”

Ififsconvenientfbryou,let'smeetat8：30outsidetheschoolgate.,letmeknowwhattimesuits

youbest.

如果你方便的話，我們八點半在學(xué)校大門外見面。如果不方便，請讓我知道什么時間最適合你。

2.when/whiledoingsth"當(dāng)做某事時”

While,wecanenjoythebeautifulsceneryaswellasthenewlooksofthevillages

andtowns.

在沿途旅行中，我們能欣賞美麗的風(fēng)景和村莊城鎮(zhèn)的新面貌。

3.as/whendone..."按照../當(dāng)....時”

,wewillmeetattheschoolgateat8：00am,anditwilltakeusaboutanhourtoreachthe

dcs:ination.

按計劃，早上8點我們將在學(xué)校門口見面，然后會花費我們大約一個小時到達(dá)目的地。

考點四考查therebe句型等特殊句型

語法填空

I.mmInthelast500millionyears,there(be)fivetimeswhenlifeonEarthhasalmostended.

2.百老法There(be)neithergasnorelectricityathome,wehadtogotothenearestrestauranttohave

lunch.

3.新胄tWedon'twantthere(be)anystudentfallingbehind.

4.親；才埴Whatapity,mynewcomputerdoesn'twork.mustbesomethingwrongwithit.

完成句子(應(yīng)用文寫作)

編(2025?天津第一次高考卷,應(yīng)用文寫作范文)Asvividlyshowninthechart,

in(henumberofvisitorstomuseumsinChina.如圖表所示，中國博物館

的參觀人數(shù)顯著增加。

2.(2023年新高考I卷?讀后續(xù)寫范文)Afewweekslater,whenIalmostforgotthe

contest,.幾周后，我?guī)缀跬浟吮荣悾砹恕?/p>

3...改.(2022,新高考I卷?讀后續(xù)寫范文)Ifyoudesireiochallengeyourself,with

othersJihoughis.如果你想挑戰(zhàn)自己，那就與別人的想法無關(guān)。

4.〔2019年6月浙江卷?讀后續(xù)寫范文)Nowordsarestrongenoughtoconvey.沒

有什么有力的話來表達(dá)我的感激。

therebe句型

Therebe句型表示“某時間/空間存在/有……”，there本身沒有詞義，謂語動詞be后面的名詞/代詞是主

語。be可以有不同的時態(tài)，可以和情態(tài)動詞連用。Therebe結(jié)構(gòu)中的謂語動詞be有時可用remain,stand,lie,

go,exist,follow,live,come,occur,happen(obe,appeartobe,seemiobe,usedtobe等替換。

Onceupona(imetherelivedanoldfishermaninavillageby(hesea.

從前在海邊的一個村莊里住著一位老漁夫。

Therehavebeenmanygreatchangesinourcountrysincethen.

從那以后，我國發(fā)生了許多巨大的變化。

a.Therebe句型中的謂語動詞be在人稱和數(shù)上應(yīng)與其后的主語保持一致。

Thereisaflowerinthebottle.

瓶中有一朵花。

Therearefivebooksonthedesk.

桌上有五本書。

b.若Therebe句型中主語為并列結(jié)構(gòu)，be的數(shù)和人稱遵循就近原則。

Thereisaboy,agirlandtwowomeninthehouse.

房子里有一個男孩、一個女孩和兩個婦女。

Therearetenstudentsandateacherintheoffice.

辦公室里有十個學(xué)生和一個老師。

c.therebe結(jié)構(gòu)的非謂語動詞形式

Therebe結(jié)構(gòu)的非謂語動詞形式是theretobe和therebeing兩種形式。在句中作主語、賓語和狀語。

Iexpecttheretobenoargumentaboutthis.

我希望在這方面不會有任何爭論。

Ineverdreamedoftherebeinganygoodchanceforme.

我從沒想過會有什么好機(jī)會。

Therebeingnothingelsetodo,wcwenthome,(therebe句型的獨立主格結(jié)構(gòu))

由于我們無事可做，我們就回家了。

therebe句型的?？季湫停?/p>

Thereisnopoint/sense(in)doingslh.做某事沒有意義

Thereisnodoubtthai…毫無疑問...

Thereisnoneed(forsb.)todosth.(某人)沒有必要做某事

Thereis(no)difficulty/troublcindoing/withsth.做某事(沒)有困難

Thereis(no)possibilityof(doing)sth./lhat...(做)某事(沒)有可能

感嘆句

1.what引導(dǎo)的感嘆句

what引導(dǎo)的感嘆句示例

What+a/an+3〃)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！Whatagoodheartyouhave!你的心腸真好！

Whatinterestingstorieshe'stoldus!

What+(a9.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！

他給我們講的故事真有趣！

how引導(dǎo)的感嘆句示例

How+畫./adu.+主語+謂語！Howclevertheboyis!這個男孩多么聰明啊！

How+M/.+a/an+單詞名詞+主語+謂語！Howcleveraboyheis!他是一個多么聰明的男孩啊!

How+主語+謂語！Howtimeflies!光陰似箭!

語法填空

1.'：J!fitThere(stand)atalltreeinfrontofourhouse.

2.seemstobemuchmoresupportforthenewpolicyamongcollegestudentsthanamongofficials.

3.mBicyclesareaverycommonformoftransportintheworld.There(be)aboutonebillion

bicyclesworldwide.

4.蚣材There(be)nonobodyintheroom,werealizedthattherewasnousecrying.

5.Wedon'twantthere(be)anystudentfallingbehind.

完成句子(應(yīng)用文寫作)

1.Therebe...“存在/有..”

—Growing^togetherthisweekend,whichismainlyrelatedtothedevelopmentofourschool.

這個周末有一部主要關(guān)于我校發(fā)展的英文短片GrowingTogether.

2.Thereisnodoubtthat..."亳無疑問..”

Tobehonest.IhavejustwonthefirstprizeintheSpokenEnglishCompetition,so

thereisnotanyproblemformetocommunicatewithforeigners.

實話說，在英語口語比賽中我獲得了一等獎，因此亳無疑問，與外國人交流對我來說沒有困排。

3.Thereisnodenyingthat...“不可否認(rèn)..”

itwasmyteacher'sencouragementandhelpthatresultedinmysteadyprogress.

不可否認(rèn)，是老師的鼓勵和幫助讓.我穩(wěn)步前進(jìn)。

4.Thereisnoneedtodosth“沒有必要做某事”

Inourlifewemaymeetmanyfailures.Aslongaswetryourbest.regretforthesefailures.

生活中我們可能遇到許多的失敗，但只要我們盡了力，就沒有必要為失敗而后悔。

5.Thereisnosense/point(in)doingsth做某事沒有意義/道理

anylonger.Oncehehasmadeuphismind,nothingcanchangeit.

再勸說他也沒有意義。一