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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)來賓市重點學(xué)校初一入學(xué)語文分班考試試題及答案考試時間:120分鐘滿分:120分姓名:________班級:________一、積累與運用(30分)1、選擇題:字音字形(6分)
(1)“醞釀”一詞中,“釀”的正確讀音是
A.niàng
B.liàng
C.niǎng
D.niāng“鑲嵌”一詞中,“嵌”的正確讀音是
A.qiàn
B.qiān
C.qiǎn
D.qián下列詞語書寫正確的一項是
A.芬芳
B.霧靄
C.覆蓋
D.繁茂下列詞語書寫錯誤的一項是
A.呼朋引伴
B.驟雨
C.獨具匠心
D.繁花似錦“簌簌”一詞的正確讀音是
A.sùsù
B.sūsù
C.sùsù
D.sūsù“沙沙”一詞的正確讀音是
A.shāshā
B.sāshā
C.shāsā
D.sāsā2、選擇題:詞語運用(6分)
(1)“和煦”一詞的意思是
A.溫和愉快
B.寒冷刺骨
C.烈日炎炎
D.風(fēng)和日麗下列詞語與“肅殺”意思相近的一項是
A.歡樂
B.秋高氣爽
C.寒涼
D.豐盛“小心翼翼”中“翼”字的意思是
A.羽毛
B.擔(dān)憂
C.羽毛的翅膀
D.保護(hù)“朗潤”一詞中“潤”字的意思是
A.潮濕
B.潤澤
C.清爽
D.溫和“急湍”一詞中“湍”字的意思是
A.水流急
B.水流慢
C.水流清澈
D.水流平靜下列詞語搭配不當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A.看風(fēng)景
B.呼喚春天
C.飛翔理想
D.品味文化3、選擇題:病句修改(4分)
(1)原句:春天來了,陽光明媚,燕子飛回來了,花兒開了。
A.語序不當(dāng)
B.用詞重復(fù)
C.搭配不當(dāng)
D.不是病句原句:他因為生病,所以沒有來上課。
A.搭配不當(dāng)
B.用詞重復(fù)
C.虛詞多余
D.不是病句原句:昨天我去了圖書館,借了很多書。
A.用詞不當(dāng)
B.語序不當(dāng)
C.搭配不當(dāng)
D.不是病句原句:他不但會唱歌,而且還會跳舞。
A.語序不當(dāng)
B.用詞重復(fù)
C.虛詞多余
D.不是病句4、選擇題:文學(xué)常識(4分)
(1)《春》的作者是
A.郭沫若
B.朱自清
C.老舍
D.史鐵生《濟(jì)南的冬天》的作者是
A.魯迅
B.沈從文
C.?Mods
D.老舍“天凈沙·秋思”的作者是
A.白居易
B.張養(yǎng)浩
C.馬致遠(yuǎn)
D.杜甫下列不屬于《論語》十二章的內(nèi)容是
A.學(xué)而時習(xí)之
B.吾日三省吾身
C.己所不欲,勿施于人
D.桃李不言,下自成蹊5、名句默寫(10分)
(1)觀滄海中表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的句子是________________________。
(2)《次北固山下》中描寫時序更替,歲月流轉(zhuǎn)的句子是________________________。
(3)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)對友人遭貶的關(guān)切之情的句子是________________________。
(4)《天凈沙·秋思》中描繪游子漂泊異鄉(xiāng)、孤寂愁苦的句子是________________________。
(5)《散步》中表達(dá)一家人散步時感受和諧溫馨的句子是________________________。二、閱讀理解(40分)(一)古詩詞閱讀(8分)
閱讀下面古詩,回答問題:
《觀滄海》
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。問題:
1.本詩作者是________朝________(人名)。
2.“日月之行,若出其中”中“若”是什么意思?
3.這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色?
4.詩中寄托了作者怎樣的情懷?(二)文言文閱讀(12分)
閱讀下面文言文,回答問題:
《詠雪》
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。問題:
1.《詠雪》選自________(書名)。
2.“俄而雪驟”中“驟”是什么意思?
3.謝太傅的侄女用什么比喻來描述雪?
4.找出一個描寫天氣的詞語。
5.文中“公大笑樂”的“公”指的是誰?
6.文中哪一個句子體現(xiàn)了人物的才思敏捷?(三)現(xiàn)代文閱讀一:記敘文(10分)
閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問題:
《秋天的懷念》
但,秋季的懷念,總有一種別樣的柔情。她不是在緬懷逝去的春天,而是在悄然等待下一個春天的來臨。她的眼中藏著無數(shù)往事,卻總是安靜地守護(hù)著每一寸土地,每一朵花。問題:
1.本文主要表現(xiàn)了作者對秋季的________感情。
2.請用一個詞語概括文中“她”的形象。
3.“悄然等待下一個春天的來臨”中“悄然”是什么意思?
4.本段中用了哪些修辭手法?
5.為什么說“秋季的懷念”是別樣的柔情?(四)現(xiàn)代文閱讀二:說明文/議論文(10分)
閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問題:
《賣油翁》
陳堯咨經(jīng)常在自家的射箭場上炫耀自己的箭術(shù)。一次,他射出十支箭,有十支都中了靶心,大家都稱贊他。陳堯咨說:“我豈只是射箭好,還是天下第一!”
這時,一個賣油的老翁放下油瓶,用葫蘆倒油,只見油從瓶口流瀉而下,卻不沾濕衣襟,全落入油碗中。陳堯咨不由自主地看了他一眼,又笑了笑。老翁說:“這沒什么,不過是手熟罷了。”問題:
1.本段文字出自哪本課文?
2.陳堯咨為何炫耀自己的箭術(shù)?
3.賣油翁的話表達(dá)了怎樣的含義?
4.文中哪一個詞與“熟練”意思相近?
5.本段主要說明了什么道理?三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,回答下列問題:
1.《春》一文中描寫了哪些景物?請列舉三個。
2.《從百草園到三味書屋》中“百草園”是作者童年時的什么場所?
3.《再塑生命的人》中“再塑生命”的含義是什么?
4.列舉《論語》中你最喜歡的一句,并解釋其意思。
5.請寫出《賣油翁》中賣油翁的態(tài)度和陳堯咨的態(tài)度有什么不同。四、寫作(40分)題目:我最喜歡的一位老師
要求:
1.寫一篇不少于500字的記敘文。
2.內(nèi)容要真實,感情真摯。
3.文中要有具體事例。
4.注意語句通順,結(jié)構(gòu)完整,適當(dāng)使用修辭手法。答案及解析一、積累與運用答案:
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C解析:
1.“釀”的正確讀音是niàng,表示釀造之意。
2.“嵌”讀作qiàn,意思是指嵌入、嵌入物。
3.“鑲嵌”是正確搭配,“沙沙”和“簌簌”都是擬聲詞。
4.“簌簌”是擬聲詞,表示聲音輕細(xì)、連續(xù)。
5.“和煦”形容溫和、溫暖。
6.“肅殺”意為蕭瑟、凄涼,“朗潤”表示明亮潤澤。二、閱讀理解答案:
1.東晉謝安
2.快
3.柳絮
4.謝太傅寒雪日內(nèi)集(或“白雪紛紛何所似”)
5.“差可擬”或“未若柳絮因風(fēng)起”
6.三國解析:
1.《詠雪》出自《世說新語》,作者是南朝宋的劉義慶。
2.“驟”意為突然、急促。
3.胡兒用“撒鹽空中”來比喻雪,兄女用“柳絮因風(fēng)起”來比喻雪。
4.“俄而雪驟”是描寫天氣的詞語。
5.陳堯咨是謝太傅的兒子,也是本文的主角。
6.“未若柳絮因風(fēng)起”體現(xiàn)了人物的才思敏捷。三、綜合性學(xué)習(xí)答案:
1.答案示例:草、花、風(fēng)、雨、陽光等
2.答案示例:童年時的樂園
3.答案示例:老師重新賦予我生活的希望
4.答案示例:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。意思是學(xué)習(xí)后時常復(fù)習(xí),不也很快樂嗎?
5.答案示例:賣油翁認(rèn)為技藝只是熟練,而陳堯咨認(rèn)為自己技藝高超,傲慢自
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