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文檔簡(jiǎn)介
第四單元人體生理與健康第三章人體的呼吸01考點(diǎn)過(guò)關(guān)02反饋檢測(cè)目錄目錄
RJ:七下P92~100
BS:七下P64~69
人體的呼吸系統(tǒng)
1.人體的呼吸系統(tǒng):是由
和
組成的,其中
?
是呼吸系統(tǒng)的主要器官。呼吸道肺肺
2.呼吸系統(tǒng)的組成及作用組成結(jié)構(gòu)作用示意圖(1)呼吸道[①]
??鼻腔內(nèi)的毛細(xì)血管能
?氣體;鼻黏膜分泌黏液能
、
?氣體;鼻毛能
?氣體氣體進(jìn)出肺的通道;內(nèi)有
作為支架保證氣體順暢通過(guò);還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔。但呼吸道對(duì)氣體的處理能力是
?
?的
[②]
?氣體和食物進(jìn)出的共同通道[③]喉有
?蓋住喉口,防止食物進(jìn)入氣管;與發(fā)聲有關(guān)[④]
?
和[⑤]
?氣管壁上的
??分泌黏液濕潤(rùn)氣體;內(nèi)有
?清潔氣體鼻溫暖
濕潤(rùn)清潔
清潔骨或軟骨有限咽
會(huì)厭軟骨氣管支氣管
腺細(xì)胞
纖毛(2)
肺由支氣管及這些支氣
管末端膨大形成的
?
?共同構(gòu)成呼吸系統(tǒng)的主
要器官,進(jìn)
行
?
?
肺泡
氣體交
換
名師點(diǎn)撥
1.咽是食物和空氣的共同通道,因此吞咽和呼吸無(wú)法同時(shí)進(jìn)行。
2.
【生活在線】
(1)痰是在氣管和支氣管中形成的。因?yàn)樘抵泻胁【?,所以?/p>
能隨地吐痰。
(2)吃飯時(shí)不要大聲說(shuō)笑,以免會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口,食物
誤入氣管引發(fā)危險(xiǎn)。
3.外界氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺的途徑:鼻→
?
→肺。
(2024·深圳)被吸進(jìn)肺部的反流胃酸有可能會(huì)引發(fā)炎癥,
在此情況下,胃酸沒(méi)有流經(jīng)的結(jié)構(gòu)是(A)A.口 B.咽 C.食道 D.氣管
【解題點(diǎn)撥】
胃酸反流后最終進(jìn)入肺部,其路徑是從胃部出發(fā),經(jīng)過(guò)食道,在咽
這個(gè)部位進(jìn)入氣管從而到達(dá)肺部,并不會(huì)經(jīng)過(guò)口。咽→喉→氣管、支氣
管A
1.
(2023·廣東)“合理膳食,食養(yǎng)是良醫(yī)”是我國(guó)2023年“全民營(yíng)養(yǎng)
周”的主題。下列能體現(xiàn)合理膳食的是(B)A.暴飲暴食長(zhǎng)得快 B.營(yíng)養(yǎng)全面不挑食C.吃夜宵不吃早餐 D.喝奶茶代替喝水B
2.(2025·河北)鼻是呼吸道的起始器官。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
(B)A.鼻腔反復(fù)出血需及時(shí)就醫(yī)B.為使氣體進(jìn)出順暢應(yīng)去除全部鼻毛C.用力排鼻涕可能導(dǎo)致鼻腔內(nèi)毛細(xì)血管破裂D.頻繁摳鼻孔可能損傷鼻黏膜使病菌容易入侵B
3.(2025·綏化)人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。下列不屬于
呼吸道功能的是(D)A.溫暖空氣 B.濕潤(rùn)空氣C.清潔空氣 D.氣體交換D
4.(2025·四川)引發(fā)肺炎的致病微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的“旅
程”為(A)A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺C.鼻→支氣管→咽→喉→氣管→肺D.鼻→氣管→支氣管→咽→喉→肺A
1.肺與外界的氣體交換:又稱“肺通氣”,通過(guò)
?實(shí)
現(xiàn)。呼吸運(yùn)動(dòng)是指胸廓擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣運(yùn)動(dòng)和呼氣運(yùn)動(dòng)。
呼吸運(yùn)動(dòng)
(1)吸氣運(yùn)動(dòng)收縮下降擴(kuò)大擴(kuò)張降低舒張上升縮小回縮增大
名師點(diǎn)撥
1.吸氣——收下大低吸;呼氣——舒上小高呼。
2.呼吸肌(膈肌和肋間?。┑氖湛s或舒張引起胸廓體積改變,形成
氣壓差,帶動(dòng)氣體的吸入和排出。
3.呼吸曲線圖:肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓時(shí),外界氣體進(jìn)入肺,屬于
吸氣過(guò)程;肺內(nèi)氣壓高于外界氣壓時(shí),肺內(nèi)氣體排出,屬于呼氣過(guò)程。
吸氣(AB段、bc段):外界氣壓>呼吸道氣壓>肺內(nèi)氣壓。
呼氣(BC段、ab段和cd段):外界氣壓<呼吸道氣壓<肺內(nèi)氣壓。
吸氣和呼氣結(jié)束的瞬間(A、B、C點(diǎn)):外界氣壓=肺內(nèi)氣壓。
2.人體內(nèi)的氣體交換
(1)肺泡與血液的氣體交換和血液與組織細(xì)胞的氣體交換如表
所示。內(nèi)容肺泡與血液的氣體交換血液與組織細(xì)胞的氣體交換原理
?(氣體由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)
散,直到平衡為止)圖示
氣體的擴(kuò)散作用過(guò)
程肺泡中的
?透過(guò)肺泡壁和毛
細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí)血液中
的
也通過(guò)這些毛細(xì)血
管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,然后隨著
呼氣的過(guò)程排出體外血液中的
向組織細(xì)
胞里擴(kuò)散,組織細(xì)胞中
的
向血液里擴(kuò)
散簡(jiǎn)
記
結(jié)
果血液中的氧含量
?,二氧化
碳含量
?(血液由靜脈血變成動(dòng)脈血)血液中的氧含量
?,
二氧化碳含量
(血
液由動(dòng)脈血變成靜脈血)氧氣二氧化碳氧氣
二氧化碳增加
減少
減少
增加
(2)肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
①肺泡數(shù)量
,表面積
?。
②肺泡外面包繞著豐富的
?。
③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由
層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成。多大毛細(xì)血管一
名師點(diǎn)撥
1.人體呼出的氣體和吸入的氣體中,含量最多的都是氮?dú)狻2还芪?/p>
入的氣體還是呼出的氣體,氧氣的含量總是高于二氧化碳的含量。
2.氧氣的擴(kuò)散方向:肺泡→血液→組織細(xì)胞。人體內(nèi)氧氣濃度為肺
泡>動(dòng)脈血>靜脈血>組織細(xì)胞。
3.二氧化碳的擴(kuò)散方向:組織細(xì)胞→血液→肺泡。人體內(nèi)二氧化碳
濃度為組織細(xì)胞>靜脈血>動(dòng)脈血>肺泡。
4.肺活量:指人盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的氣體量。若多次
測(cè)肺活量,應(yīng)取最大值。
5.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層扁平的上皮細(xì)胞,所以氧氣從肺
泡進(jìn)入血液只穿過(guò)兩層細(xì)胞(即四層細(xì)胞膜)。
3.氣體在血液中運(yùn)輸:人體血液中的
與血紅蛋白結(jié)合,以
氧合血紅蛋白形式運(yùn)輸;大部分
在血漿中運(yùn)輸。
4.細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解:人體細(xì)胞通過(guò)
?作用,利用
氧氣將葡萄糖等有機(jī)物分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)釋放
?,
供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)和維持體溫的需要。氧氣二氧化碳
呼吸
能量
名師點(diǎn)撥
1.呼吸的全過(guò)程
2.
【生活在線】體外膜氧合器(ECMO)俗稱“人工肺”,
ECMO可以暫時(shí)代替心臟和肺,將呼吸衰竭患者的血液泵入氧合器,經(jīng)
過(guò)氧合器后,血液中氧氣含量增多、二氧化碳含量減少。
實(shí)驗(yàn)探究模擬膈肌的收縮和舒張與呼吸的關(guān)系
1.玻璃罩模擬胸廓,玻璃管模擬
?,氣球模
擬
,橡皮膜模擬
?。玻璃罩內(nèi)空間可看作胸腔。
2.向上推橡皮膜時(shí),氣球
?,氣球內(nèi)的氣體排出,模擬膈肌
舒張時(shí)膈頂部
;向下拉橡皮膜時(shí),氣球
?,模擬膈肌收
縮時(shí)膈頂部
?。氣管和支氣管肺膈縮小上升脹大下降
(2025·廣元)圖一為模擬人體膈肌與呼吸關(guān)系的裝置,圖
二表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差隨時(shí)間的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是
(D)A.氣球模擬肺B.乙過(guò)程膈肌舒張,呼氣C.甲過(guò)程結(jié)束瞬間對(duì)應(yīng)圖二曲線的c點(diǎn)D.乙過(guò)程對(duì)應(yīng)圖二曲線的bd段D
【解題點(diǎn)撥】
在圖一模擬人體膈肌與呼吸關(guān)系的裝置中,氣球的變化模擬肺的擴(kuò)
張與回縮,所以氣球模擬肺;乙過(guò)程表示呼氣,呼氣時(shí)膈肌舒張,膈頂
部回升,胸廓容積縮小,肺內(nèi)氣壓高于外界氣壓,氣體呼出;甲過(guò)程為
吸氣,吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等。圖二中c點(diǎn)時(shí)肺內(nèi)氣壓
與外界氣壓差為0,即肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓,所以甲過(guò)程結(jié)束瞬間對(duì)
應(yīng)圖二曲線的c點(diǎn);乙過(guò)程為呼氣,呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓高于外界氣壓,對(duì)
應(yīng)圖二中ce段。
(2025·廣東節(jié)選)【主題一】“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),體育強(qiáng)則中國(guó)
強(qiáng)。”科研人員研究體育課內(nèi)一定強(qiáng)度的體力活動(dòng)時(shí)間占比對(duì)七年級(jí)學(xué)
生積極情緒及體質(zhì)(測(cè)肺活量與體脂率)的影響,8周后各項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)
變化幅度如圖。請(qǐng)完成第1題。
1.測(cè)肺活量盡力吸氣時(shí)會(huì)發(fā)生的生理過(guò)程是(B)A.肋骨向內(nèi)運(yùn)動(dòng)B.膈頂部下降C.胸廓容積縮小D.肺容積縮小B
(2024·廣東節(jié)選)【主題二】“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋
友的后邊,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他?!眱?/p>
歌《丟手絹》誕生于20世紀(jì)40年代延安保育院?!皝G手絹”這一傳統(tǒng)游戲
融入體育課堂,深受學(xué)生喜愛(ài)。請(qǐng)完成第2題。
2.如圖是小明肺容量變化示意圖。下列分析正確的是(B)A.a(chǎn)~b段,胸廓縮小B.b~c段,膈肌舒張C.呼吸加深,b點(diǎn)下移D.呼吸加快,c點(diǎn)右移B
3.
(2025·新疆)用鼻吸氣再由口呼出的腹式呼吸能有效增強(qiáng)呼吸
肌力量。下列有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是(C)A.鼻能使吸入的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔B.呼吸肌包括膈肌和肋間肌C.吸氣時(shí),呼吸肌收縮,胸腔容積縮小D.呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁C
4.(2025·吉林)如圖所示,此時(shí)肋骨間的肌肉和膈肌的狀態(tài)分別
是(C)A.收縮;舒張B.舒張;收縮C.收縮;收縮D.舒張;舒張C
5.(2025·宿遷)如表是人體吸入氣體與呼出氣體成分含量比較。
分析表中數(shù)據(jù),人體呼出的氣體與吸入的氣體相比,呼出的氣體中
(A)成分氧氣二氧化碳其他氣體吸入氣體/%20.960.0479.00呼出氣體/%16.404.1079.50AA.氧氣含量減少,二氧化碳含量增多B.氧氣含量增多,二氧化碳含量減少C.氧氣含量減少,二氧化碳含量減少D.氧氣含量增多,二氧化碳含量增多
1.(2025·廣安)為響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的號(hào)
召,同學(xué)們積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高心肺功能。下列敘
述錯(cuò)誤的是(D)A.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成B.呼吸道使空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔C.肺泡與血液之間的氣體交換通過(guò)擴(kuò)散作用完成D.人在吸氣時(shí),胸腔容積變大,肺內(nèi)氣壓高于外界氣壓D
2.(2025·濮陽(yáng))小安同學(xué)這段時(shí)間感冒導(dǎo)致鼻塞,晚上睡覺(jué)時(shí)張
開(kāi)嘴進(jìn)行呼吸,第二天早上她感覺(jué)嗓子非常干燥不舒服,這體現(xiàn)了鼻
腔具有的功能是(C)A.干燥空氣 B.溫暖空氣C.濕潤(rùn)空氣 D.清潔空氣C
【主題】“478呼吸睡眠法”可幫助身體放松,不僅有助于睡眠,還
能緩解焦慮。具體步驟為:步驟一慢慢用鼻子吸氣4秒;步驟二憋氣7
秒;步驟三嘴唇微開(kāi)吐氣8秒。請(qǐng)完成3~5題。
3.用鼻子吸氣時(shí),氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,下列敘述正確的是
(B)A.吸氣時(shí),氣體依次經(jīng)過(guò)鼻、喉、咽、氣管B.呼吸道能使吸入的氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔C.呼吸道能完全清除吸入氣體中有害物質(zhì)D.吸入氣體只含氧氣,呼出氣體只含二氧化碳B
4.下列“478呼吸睡眠法”各步驟及其生理變化匹配正確的是
(D)A.步驟一:氣體入肺,引起胸廓容積擴(kuò)大B.步驟二:肺泡毛細(xì)血管處氣體交換停止C.步驟三:膈肌舒張,引起膈頂部下降D.步驟三:肺內(nèi)的氣壓大于外界的氣壓D
【主題】“478呼吸睡眠法”可幫助身體放松,不僅有助于睡眠,還
能緩解焦慮。具體步驟為:步驟一慢慢用鼻子吸氣4秒;步驟二憋氣7
秒;步驟三嘴唇微開(kāi)吐氣8秒。請(qǐng)完成3~5題。
5.吸入的氧氣從肺泡處進(jìn)入血液,與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不包
括(A)A.肺泡位于支氣管的末端 B.肺泡周圍包繞毛細(xì)血管C.肺泡數(shù)量多且富有彈性 D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁薄A
6.(2025·江西)某班同學(xué)制作了有關(guān)人體健康科普海報(bào),部分內(nèi)
容如圖所示,圖中①與②應(yīng)填入的是(C)
我是肺,我和①共同構(gòu)成呼吸系統(tǒng)。我是氣體交換的
主要器官,通過(guò)②實(shí)現(xiàn)與外界的氣體交換。如果我的
主人經(jīng)常參加體育鍛煉和體力勞動(dòng),可以增進(jìn)我的通
氣能力,健康自身體質(zhì)。A.膈;呼吸運(yùn)動(dòng) B.膈;氣體擴(kuò)散C.呼吸道;呼吸運(yùn)動(dòng) D.呼吸道;氣體擴(kuò)散C
7.(2025·甘肅)霧化治療是指通過(guò)醫(yī)學(xué)儀器將特定藥物變成氣霧
劑,經(jīng)患者口鼻吸入到達(dá)肺部,達(dá)到濕化氣道、治療呼吸系統(tǒng)炎癥的目
的。下列分析錯(cuò)誤的是(B)A.藥物會(huì)經(jīng)過(guò)人體的喉部B.吸入藥物時(shí),肋骨間的肌肉舒張C.肺部炎癥會(huì)減弱肺部的氣體交換能力D.藥物經(jīng)霧化吸入比口服到達(dá)肺部快B
【題7解析】藥物經(jīng)口鼻吸入需經(jīng)過(guò)喉、氣管等結(jié)構(gòu),A正確;吸
氣時(shí)肋骨間的肌肉收縮使胸廓擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓減小,空氣進(jìn)入肺,B錯(cuò)
誤;肺部炎癥導(dǎo)致肺泡結(jié)構(gòu)受損,氣體交換效率降低,C正確;霧化藥
物直接進(jìn)入肺部,而口服需經(jīng)消化吸收和血液循環(huán),D正確。
8.(2025·洛陽(yáng))呼吸道被異物阻塞時(shí),可采用海姆立克急救法。
某科研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出海姆立克急救法訓(xùn)練馬甲。使用該馬甲,“被救者”吐
出異物時(shí),下列敘述正確的是(D)A.膈頂位置下降 B.胸廓容積變大C.肺內(nèi)氣壓降低 D.肺內(nèi)氣體排出D
9.(2025·徐州)長(zhǎng)期暴露在粉塵污染的空氣環(huán)境中,會(huì)導(dǎo)致粉塵
在人體的肺部大量積聚,引發(fā)塵肺病,如圖是肺泡處氣體交換示意
圖。下列敘述正確的是(C)A.a(chǎn)為氧氣,b為二氧化碳B.粉塵在肺泡處堆積不會(huì)影響Ⅰ過(guò)程C.Ⅱ過(guò)程氣體交換是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的D.塵肺病病人血管乙中氧濃度低于血管甲C
【題9解析】血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺
泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,故圖中a為二氧化碳,b為氧氣,A錯(cuò)誤;
長(zhǎng)期吸入粉塵,粉塵在肺泡處堆積會(huì)引起肺組織纖維化,影響Ⅰ肺與外
界的氣體交換,B錯(cuò)誤;Ⅱ肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,
C正確;血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡
中的氧氣進(jìn)入血液,血液由含氧少的靜脈血變成了含氧豐富的動(dòng)脈血,
故血管乙中氧濃度高于血管甲,D錯(cuò)誤。
10.(2025·黑龍江)在學(xué)習(xí)“肺與外界的氣體交換”時(shí),同學(xué)們用有
塞的塑料瓶、塑料管、氣球、橡皮膜、膠帶等材料制作模型(如圖),
模擬胸廓變化與呼吸的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是(C)A.氣球模擬肺,橡皮膜模擬膈肌B.向上推橡皮膜時(shí),模擬呼氣狀態(tài)C.當(dāng)膈肌收縮時(shí),膈頂部上升D.當(dāng)胸廓容積縮小時(shí),肺內(nèi)氣壓相應(yīng)增大C
11.(2025·湖南)如圖是科技節(jié)中同學(xué)們制作的生物模型,圖一是
人呼吸過(guò)程中膈肌與肺的變化模型,圖二是驗(yàn)證人呼吸道某項(xiàng)生理功能
的模型。請(qǐng)回答:
(1)圖一中①模擬呼吸系統(tǒng)的
,②模擬的是
?。當(dāng)
模擬吸氣時(shí),向下?tīng)坷巯喈?dāng)于膈肌處于
?狀態(tài)。氣管
肺收縮
(2)圖二中的空心管模擬的是呼吸道。纏繞空心管的細(xì)軟管模擬
的是
,細(xì)軟管中
℃左右紅墨水模擬人的血液。毛細(xì)血管37
(3)將溫度計(jì)置于空心管中,先在注射器注紅墨水之前讀數(shù),再
在紅墨水充滿細(xì)軟管之后讀數(shù),發(fā)現(xiàn)溫度上升,驗(yàn)證了該裝置模擬的呼
吸道的生理功能是
?。溫暖空氣
(4)評(píng)委老師對(duì)圖二所示作品指出兩點(diǎn)不足,請(qǐng)你提出可操作的
改進(jìn)措施。不足改進(jìn)措施溫度變化不明顯更換傳熱效果好的薄空心管或
?細(xì)軟管根數(shù)空心管中的氣體不流動(dòng)
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