湘美版(2024)一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第五單元第3課：猜猜猜我是誰(shuí)教案察動(dòng)物的特征，用折紙的方式玩游戲”為驅(qū)動(dòng)，通過(guò)欣賞和創(chuàng)作實(shí)踐，促使學(xué)生認(rèn)真觀察各種動(dòng)物的特征，并通過(guò)折紙藏動(dòng)物與猜動(dòng)物的游戲，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了藝術(shù)作品中的線條、形狀、色彩、肌理等元素。學(xué)習(xí)過(guò)繞線、涂鴉等造型表現(xiàn)方式和折疊、撕等設(shè)計(jì)應(yīng)用方式。對(duì)自然界有了一定圖像識(shí)讀審美判斷，能夠欣賞觀察自然環(huán)境中的花草樹(shù)木動(dòng)物等。對(duì)生活中有趣的游戲等較為有興趣，對(duì)于游戲的規(guī)則和思維培養(yǎng)處于啟蒙階段。經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的美術(shù)學(xué)習(xí)，使用不同媒材進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，能夠與他人分享交流作品，欣賞藝術(shù)作品。能夠?qū)γ佬g(shù)課程通常表現(xiàn)所吸引。對(duì)于思考相像中的實(shí)物、形象歸納總結(jié)的能力有待提升，對(duì)于藝術(shù)實(shí)踐呈現(xiàn)的效果無(wú)法明確預(yù)判。1.回憶、總結(jié)各種動(dòng)物的形體特征、色彩特點(diǎn)，根據(jù)典型特征,猜出動(dòng)物名稱。(圖像識(shí)讀)2.通過(guò)觀察、討論、練習(xí)，掌握折疊方法和動(dòng)物的特點(diǎn)表現(xiàn)方法。(美術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐)(文化理解)如何根據(jù)動(dòng)物外形，利用折紙的方法玩游戲?教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：把握動(dòng)物特征進(jìn)行造型表達(dá)。難點(diǎn)：作品中突出動(dòng)物特點(diǎn)，小組游戲中的互動(dòng)合作。1.能觀察、發(fā)現(xiàn)不同動(dòng)物獨(dú)特的外貌特征。2.能用折紙、繪畫(huà)的形式呈現(xiàn)動(dòng)物的獨(dú)特之處。3.能根據(jù)自己的作品或同學(xué)的作品玩“猜猜我是設(shè)計(jì)意圖游戲?qū)?.游戲“找一找”,學(xué)生根據(jù)圖片中(1)教師：在上課前我們做個(gè)游戲，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖片猜一猜是什么動(dòng)(2)教師出示范作，請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)玩一玩。教師：今天我們就來(lái)利用折紙玩一玩學(xué)生猜動(dòng)物。游戲?qū)?，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，并直接進(jìn)入主題，觀察猜動(dòng)物的游戲，學(xué)習(xí)“猜猜我是誰(shuí)”(出示課題)學(xué)生上臺(tái)玩游戲。新授知識(shí)1.分析動(dòng)物特點(diǎn)(1)欣賞作品，找動(dòng)物。教師：這幅版畫(huà)中藏了許多小動(dòng)物，你能找出他們是誰(shuí)嗎?你是怎么看出來(lái)的?建為天量(5瓶)189通芹老術(shù)草自疆教師：我們剛才是根據(jù)動(dòng)物的毛發(fā)顏色特點(diǎn)猜動(dòng)物，這幅黑白版畫(huà)，同學(xué)們根據(jù)動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)猜，而且猜出來(lái)這么多，看來(lái)同學(xué)們對(duì)動(dòng)物已經(jīng)很了解，下面我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)。2.畫(huà)動(dòng)物教師：請(qǐng)根據(jù)動(dòng)物的樣子畫(huà)一畫(huà)造型學(xué)生看圖片：我找到了馬、大雁、狼、鹿、學(xué)生：我是根點(diǎn)找到的。學(xué)生畫(huà)動(dòng)物，完成練習(xí)。通過(guò)作品欣賞和練習(xí)，把握動(dòng)物的外形特點(diǎn)。為之后的創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)O(1)教師：如何利用折紙的方法把小動(dòng)物藏起來(lái)，只露出最有特點(diǎn)的部分?教師：請(qǐng)欣賞作品，并試著折一學(xué)生嘗試折一折。橫著折或者豎著折。通過(guò)小組討論折疊方法，主動(dòng)探究游戲的玩法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)課堂實(shí)踐(1)實(shí)踐要求：用畫(huà)一畫(huà)、折一折的方法，畫(huà)出你喜歡的小動(dòng)物，并讓學(xué)