安徽合格性考試模擬題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題，20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.確鑿（záo）狡黠（xié）C.干涸（hé）參差不齊（cī）D.抖擻（shǒu）拈輕怕重（niān）答案：C2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.貯蓄瞭亮人聲鼎沸B.分岐憔悴美不勝收C.蒞臨訣別小心翼翼D.奧秘感概截然不同答案：C3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，這次考試取得好成績是不以為然的事。答案：C4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生，代表作有《賣火柴的小女孩》等。答案：A6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著時序變遷、新舊交替的自然理趣。B.“斷腸人在天涯”一句直接抒情，抒發(fā)了游子孤寂愁苦的心情。C.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)了大海的浩瀚。D.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”運用想象，將明月人格化。答案：C7.下列詞語中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”意思相同的一項是（）A.絕處逢生B.絡(luò)繹不絕C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁答案：D8.下列句子中“之”的用法與其他三項不同的是（）A.下車引之B.學(xué)而時習(xí)之C.禽獸之變詐幾何哉D.友人慚，下車引之答案：C9.下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.《春》通過對春天景物的細(xì)致描寫，表達(dá)了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《從百草園到三味書屋》回憶了作者童年時期在百草園和三味書屋的學(xué)習(xí)生活。C.《紀(jì)念白求恩》贊揚了白求恩同志毫不利己專門利人的精神。D.《植樹的牧羊人》講述了一個孤獨的牧羊人在沙漠中種樹的故事，沒有體現(xiàn)出作者對他的贊美。答案：D10.下列關(guān)于修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運用了比喻和排比的修辭手法。B.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”運用了排比和擬人的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色”運用了擬人的修辭手法。D.“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星”運用了比喻的修辭手法。答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題，20分）1.下列詞語中，包含錯別字的有（）A.篷勃B.安祥C.帳蓬D.原委答案：ABC2.下列句子中，描寫人物心理的有（）A.他想：“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了?！盉.她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？”C.他趕緊披上牛皮，找出兩個筐，一個筐里放一個孩子。D.我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！答案：ABD3.下列文學(xué)作品與作者對應(yīng)正確的有（）A.《濟(jì)南的冬天》——老舍B.《秋天的懷念》——史鐵生C.《金色花》——泰戈爾D.《荷葉·母親》——冰心答案：ABCD4.下列關(guān)于文言字詞解釋正確的有（）A.“俄而雪驟”中“俄而”意思是“不久，一會兒”B.“太丘舍去”中“舍”意思是“舍棄”C.“不亦說乎”中“說”通“悅”，意思是“愉快”D.“博學(xué)而篤志”中“篤”意思是“堅定”答案：ABCD5.下列句子中，體現(xiàn)友情的有（）A.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎B.與朋友交而不信乎C.君與家君期日中D.友人慚，下車引之答案：ABD6.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.“大雁”常常寄托游子的思鄉(xiāng)之情B.“柳樹”與離別有關(guān)C.“月亮”常用來表達(dá)思念之情D.“梅花”象征高潔的品格答案：ABCD7.下列描寫景物的句子中，運用了視覺描寫的有（）A.不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹B.風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香C.紅的像火，粉的像霞，白的像雪D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去答案：AC8.下列句子中，運用了擬人修辭手法的有（）A.秋天夢寐在牧羊女的眼里B.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色C.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨D.紅的像火，粉的像霞，白的像雪答案：ABC9.下列關(guān)于課文主題理解正確的有（）A.《散步》體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德B.《誡子書》勸勉兒子要修身養(yǎng)性，治學(xué)做人C.《貓》通過對三只貓不同結(jié)局的描寫，表達(dá)了作者對生命的敬畏和對自己過失的深深自責(zé)D.《狼》告訴我們對待像狼一樣的惡勢力，不能存有幻想，要敢于斗爭，善于斗爭答案：ABCD10.下列關(guān)于文學(xué)體裁判斷正確的有（）A.《杞人憂天》是一則寓言B.《天上的街市》是一首現(xiàn)代詩C.《女媧造人》是一篇神話故事D.《穿井得一人》是一篇文言文答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題，20分）1.“隨聲附和”中“和”的讀音是“hé”。（）答案：×2.“人聲頂沸”書寫正確。（）答案：×3.《伊索寓言》是古希臘寓言集。（）答案：√4.“未若柳絮因風(fēng)起”運用了比喻的修辭手法。（）答案：√5.“溫故而知新，可以為師矣”強調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性。（）答案：√6.安徒生是法國著名童話作家。（）答案：×7.“而立之年”指三十歲。（）答案：√8.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”運用了排比的修辭手法。（）答案：×9.《誡子書》的作者是諸葛亮。（）答案：√10.“水何澹澹，山島竦峙”描寫的是大海的景象。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共4題，20分）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多樣，有碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等植物，還有叫天子、油蛉等動物，充滿生機與趣味，是“我”童年的樂園。2.《論語》十二章中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是什么？并簡要說說其含義。答案：句子是“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。含義是只學(xué)習(xí)不思考就會感到迷茫而無所適從，只思考不學(xué)習(xí)就會疑惑不解，強調(diào)學(xué)習(xí)與思考要相結(jié)合。3.請簡述《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點。答案：皇帝愛慕虛榮、愚蠢可笑、自欺欺人。他一心追求漂亮衣服，被騙子輕易欺騙，最后光著身子游行還自以為穿著新衣，丑態(tài)百出。4.簡要說說《植樹的牧羊人》中牧羊人是一個怎樣的人。答案：牧羊人是一個勤勞、堅韌、善良、有毅力的人。他幾十年如一日堅持種樹，將荒漠變成綠洲，用自己的行動默默為改善環(huán)境努力，不求回報。五、討論題（每題5分，共4題，20分）1.在《春》中，作者從多個角度描寫春天的景物，這樣寫有什么好處？請小組討論并分享。答案：從多個角度描寫能全面展現(xiàn)春天的美好。視覺寫色彩形狀，聽覺寫鳥鳴等聲音，嗅覺寫花香等，讓讀者從不同感官感受春天生機，增強感染力，引發(fā)對春天喜愛。2.《紀(jì)念白求恩》中贊揚了白求恩的多種精神，在現(xiàn)實生活中我們該如何學(xué)習(xí)這些精神？小組討論交流。答案：學(xué)習(xí)白求恩毫不利己專門利人精神，在生活中樂于助人、無私奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)他對技術(shù)精益求精，對待學(xué)習(xí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力提升自己能力。3.結(jié)合《狼》這篇文章，討論面對生活中的“狼”（惡勢力）我們