2026年人教版三年級語文上冊期末試題庫及答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、積累運用（35分）1、看拼音寫詞語（8分）

shǔnxīxīnghànjiáobùbiānfú

qìpòyāoqǐngzāoyùzēngtiān答案：

呼吸星漢咀嚼蝙蝠

氣魄邀請遭遇增添解析：

根據(jù)拼音規(guī)范寫出對應(yīng)詞語，注意多音字和形聲字的正確書寫。2、選擇正確的讀音（6分）

①與“書”讀音相同的一項是（）

A.書包B.書籍C.書卷D.書架②“十”字的正確讀音是（）

A.shíB.shìC.sìD.sī③“露”在“露珠”中讀（）

A.lùB.lòu答案：①B②A③A解析：①“書”的拼音是shū，其中B項“書籍”也是讀shū。②“十”的拼音是shí。③“露”在“露珠”中讀lù，表示露水的意思。3、形近字組詞（8分）

①跑（）②低（）

③坪（）④飄（）

⑤程（）⑥級（）

⑦熊（）⑧烘（）答案：①奔跑②低頭③草坪④飄揚⑤火車⑥年級⑦熊貓⑧烘烤解析：形近字組詞要區(qū)分字形和字義，注意漢字的正確搭配和語境。4、詞語填空（6分）

①他會_地問老師問題。

②金黃的銀杏葉像_。

③花的學(xué)校在_里上課。

④他_地吹著口琴。

⑤水泥道鋪滿_的金色巴掌。

⑥秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著_和____。答案：①認(rèn)真②一把小扇子③雨中④悠揚⑤銀杏葉⑥涼爽悅耳解析：根據(jù)課文內(nèi)容和詞語搭配進(jìn)行合理填空。5、按要求寫句子（7分）

①把“在牛肚子里旅行”改為“被”字句。

②把“秋天的雨是鑰匙”改為比喻句。

③把“她勇敢地面對困難”改為反問句。答案：①牛肚子里旅行被它經(jīng)歷。②秋天的雨像一把鑰匙。②難道她不勇敢地面對困難嗎？解析：①“被”字句表被動，注意主語和動詞的轉(zhuǎn)換。②比喻句需要明確本體和喻體的關(guān)系。③反問句應(yīng)與原句意思一致，使用反問語氣。二、閱讀理解（35分）短文一：課內(nèi)閱讀（15分）

閱讀《大青樹下的小學(xué)》片段，回答問題：

“大青樹下的小學(xué)”，這是一所特殊的學(xué)校。走在校園里，你會看到許多民族小朋友，他們穿著不同的民族服裝，說著不同的語言，但都一起學(xué)習(xí)、一起游戲。這所小學(xué)，是民族團(tuán)結(jié)的縮影。1、這段話主要講了什么內(nèi)容？（3分）

2、從這段話中你感受到了什么？（3分）

3、“特殊的學(xué)?！闭f明了什么？（3分）

4、為什么說這所小學(xué)是民族團(tuán)結(jié)的縮影？（3分）

5、把“民族團(tuán)結(jié)”換個詞語表達(dá)。（3分）答案：1、講了大青樹下的小學(xué)是一所特殊的學(xué)校。2、感受到了各民族小朋友在一起學(xué)習(xí)生活的和諧與團(tuán)結(jié)。3、說明這所學(xué)校融匯了不同民族的孩子。4、因為這所小學(xué)里有很多民族的小朋友共同學(xué)習(xí)。5、民族和睦解析：1、概括主要內(nèi)容。2、體會情感和主旨。3、理解“特殊”的含義。4、結(jié)合文本分析“縮影”的比喻義。5、理解詞語近義詞。短文二：課外閱讀（20分）

閱讀下面的短文，回答問題：

春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠的葉子像小手掌一樣，輕輕拂過大地?；▋簜冴懤m(xù)開放，紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗極了。春風(fēng)拂面，微風(fēng)吹動著樹枝，發(fā)出沙沙的響聲，像是在唱歌，又像是在跳舞。陽光照在身上，暖暖的，讓人感到舒服。1、短文主要描寫的是哪個季節(jié)？（2分）

2、從文中找出一個比喻句，并寫出其喻體。（4分）

3、文中描寫花兒開放的詞語有哪些？（3分）

4、畫線句子用了什么修辭手法？有什么作用？（6分）

5、把“五顏六色”換成一個近義詞。（5分）答案：1、春天。2、嫩綠的葉子像小手掌一樣。喻體是“小手掌”。3、紅的、黃的、白的。4、擬人，使句子更生動形象。5、五彩繽紛解析：1、根據(jù)文中“春天來了”判斷季節(jié)。2、識別比喻句的結(jié)構(gòu)并找出喻體。3、找出描寫花的顏色的詞語。4、分析“沙沙的響聲”是擬人修辭，增強(qiáng)畫面感。5、理解“五顏六色”的近義詞。三、口語交際（5分）小明今天放學(xué)回家，看到媽媽在廚房忙碌，他想幫忙。假如你是小明，你會怎么對媽媽說？答案：媽媽，我可以幫你一起做飯，我們一起做吧。解析：口語交際要自然、有禮貌，表達(dá)清晰，體現(xiàn)關(guān)心和幫助的