高考吉林地區(qū)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種氣體不屬于溫室氣體（）A.二氧化碳B.氧氣C.甲烷D.一氧化二氮2.世界上面積最大的島嶼是（）A.臺灣島B.格陵蘭島C.海南島D.馬達(dá)加斯加島3.中國古代四大發(fā)明中，對文化傳播起重大作用的是（）A.造紙術(shù)和火藥B.印刷術(shù)和指南針C.造紙術(shù)和印刷術(shù)D.火藥和指南針4.下列生物中，屬于單細(xì)胞生物的是（）A.草履蟲B.兔子C.松樹D.青蛙5.在國際單位制中，長度的基本單位是（）A.米B.厘米C.毫米D.千米6.下列詩句中，描寫春天景色的是（）A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳7.下列國家中，地跨亞、歐兩大洲的是（）A.埃及B.俄羅斯C.美國D.巴西8.我國最大的淡水湖是（）A.洞庭湖B.鄱陽湖C.太湖D.洪澤湖9.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.糖水C.氧氣D.海水10.踢出去的足球在水平草地上滾動，在下面列舉的各對力中，屬于平衡力的是（）A.球所受的重力和球所受的摩擦力B.球所受的重力和草地對球的支持力C.球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫.球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至Υ鸢福?-5：B、B、C、A、A；6-10：D、B、B、C、B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于可再生能源的有（）A.太陽能B.風(fēng)能C.煤炭D.水能2.下列文學(xué)作品中，作者是老舍的有（）A.《駱駝祥子》B.《四世同堂》C.《茶館》D.《繁星》3.下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的有（）A.海市蜃樓B.池水變淺C.小孔成像D.水中倒影4.下列哪些屬于無氧運(yùn)動（）A.短跑B.舉重C.游泳D.瑜伽5.下列選項(xiàng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的有（）A.一片森林B.一個池塘C.一群羊D.一塊農(nóng)田6.中國古代的“四大名著”包括（）A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《封神演義》7.下列化學(xué)物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式對應(yīng)正確的有（）A.燒堿-NaOHB.小蘇打-Na?CO?C.熟石灰-Ca(OH)?D.干冰-CO?8.下列哪些是第二次工業(yè)革命的成果（）A.電燈B.汽車C.火車D.飛機(jī)9.下列地理事物中，位于板塊交界處的有（）A.喜馬拉雅山脈B.東非大裂谷C.安第斯山脈D.青藏高原10.下列行為中，有利于保護(hù)環(huán)境的有（）A.綠色出行B.垃圾分類C.使用一次性餐具D.植樹造林答案：1.ABD；2.ABC；3.AB；4.AB；5.ABD；6.ABC；7.ACD；8.ABD；9.ABCD；10.ABD三、判斷題（每題2分，共10題）1.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜長短的變化。（）2.李白被稱為“詩圣”，杜甫被稱為“詩仙”。（）3.所有的細(xì)菌都對人體有害。（）4.聲音可以在真空中傳播。（）5.我國地勢西高東低，呈三級階梯分布。（）6.金屬都能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬。（）7.植物通過光合作用釋放氧氣。（）8.辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建制度。（）9.物體的運(yùn)動需要力來維持。（）10.熱帶雨林氣候主要分布在赤道附近地區(qū)。（）答案：1.×；2.×；3.×；4.×；5.√；6.×；7.√；8.×；9.×；10.√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述商鞅變法的主要內(nèi)容。商鞅變法涉及多方面。經(jīng)濟(jì)上，廢井田開阡陌，重農(nóng)抑商；政治上，確立縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)；軍事上，獎勵軍功；同時，統(tǒng)一度量衡。這些措施增強(qiáng)了秦國實(shí)力。2.簡述光合作用的意義。光合作用能制造有機(jī)物，為自身和其他生物提供食物；釋放氧氣，維持大氣中氧和二氧化碳平衡；將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，為生物提供能量。對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定和生物生存意義重大。3.簡述影響氣候的主要因素。影響氣候的主要因素有緯度位置，影響太陽輻射，決定氣溫分布；海陸位置，影響降水和溫差；地形因素，海拔、坡向影響氣溫和降水；此外，洋流、人類活動也會對氣候產(chǎn)生作用。4.簡述牛頓第一定律的內(nèi)容。任何物體都要保持勻速直線運(yùn)動或靜止的狀態(tài)，直到外力迫使它改變運(yùn)動狀態(tài)為止。它闡明了力和運(yùn)動的關(guān)系，指出力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論科技發(fā)展對人類生活的影響?？萍及l(fā)展帶來諸多好處，如提高生活質(zhì)量、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、改善醫(yī)療條件等。但也有負(fù)面影響，像引發(fā)環(huán)境問題、帶來信息安全隱患等。應(yīng)合理利用科技，趨利避害，讓其更好服務(wù)人類。2.討論如何在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維?？晒膭疃嘟嵌人伎紗栴}，不局限常規(guī)解法；積極參加實(shí)踐活動，在操作中發(fā)現(xiàn)新問題；閱讀不同領(lǐng)域書籍，拓寬知識面；營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍，與他人交流碰撞出創(chuàng)新火花。3.討論保護(hù)生物多樣性的重要性。生物多樣性提供豐富食物、藥物資源；維護(hù)生態(tài)平衡，如促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境；有科研價值，助力攻克難題；還具美學(xué)價值，豐富