部編版2025-2026學(xué)年八年級語文上冊期末模擬試卷一、積累與運用（30分）1.古詩文名句默寫。（9分）山川之美，古來共談?！皟砂哆B山，(1)________________”是三峽的連綿壯麗之美；“月下飛天鏡，（2）______________________”，展現(xiàn)了江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)之美；“（3）_______________，長河落日圓”是塞外大漠雄渾壯麗之美；“（4）______________________，(5)_____________________”是白居易筆下西湖早春的鶯歌燕舞之美。然覽物之情，各有不同：面對山水之美，陶弘景產(chǎn)生了“自康樂以來，（6）_____________________”的慨嘆；登臨黃鶴樓，崔顥產(chǎn)生了“⑦_(dá)___________________，⑧_____________________”的思鄉(xiāng)之情；看著庭中奇樹，不免有“馨香盈懷袖，⑨_____________________”的落寞之感。2．閱讀下面的文字，完成題目。（8分）書院是中國古代一種獨特的教育機構(gòu)。它méng芽于唐，興盛于宋，延續(xù)于元，全面普及于明清，清末改制為新式學(xué)堂。始建于清咸豐十年（1860）的襟江書院，是江蘇省泰興中學(xué)的前身，因登樓可觀江流，遂取王勃《滕王閣序》中“襟三江而帶五湖”之句，名曰“襟江書院”［甲］在百年襟江書院內(nèi)駐足流連，不僅能感受到靜謐、古樸、典雅之美，仿佛還能líng聽到百余年前先生們的諄諄教huì聲及孺子們的瑯瑯讀書聲?！督蠼瓡河洝分忻鞔_記載，時任知縣金以誠創(chuàng)辦該書院的宗旨是培養(yǎng)“出為名臣，處為純?nèi)濉钡娜瞬?，并欲“使士若民······聞圣賢之訓(xùn)，修忠信之風(fēng)”?！懊技?nèi)濉钡霓k學(xué)目標(biāo)，“忠信濟世”的辦學(xué)理念，如清泉流涌，賡續(xù)百年而未絕，形成了德業(yè)并重、自由活潑、創(chuàng)新爭鳴、嚴(yán)jǐn純正、知行合一的治學(xué)精神，成為泰興中學(xué)代代傳承［乙］割舍不斷的文化血脈。（1）根據(jù)拼音寫漢字。（4分）méng芽（）líng聽（）教huì（）嚴(yán)jǐn（）（2）在甲、乙兩處分別填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.［甲］分號［乙］頓號B.［甲］分號［乙］逗號C.［甲］句號［乙］頓號D.［甲］句號［乙］逗號（3）下列說法錯誤的一項是（）（2分）A.“書院是中國古代一種獨特的教育機構(gòu)”，這個句子是陳述句。B.“它méng芽于唐，興盛于宋，延續(xù)于元，全面普及于明清，清末改制為新式學(xué)堂”中的幾個動詞是按照事物發(fā)展順序排列的，故不能調(diào)換語序。C.語段中提到的王勃，是“初唐四杰”之首，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”就是其《滕王閣序》中的千古名句。D.畫線句的主干是“形成精神”，“德業(yè)并重、自由活潑、創(chuàng)新爭鳴、嚴(yán)jǐn純正、知行合一”充當(dāng)狀語。3.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（2分）①因為檸檬的酸性比葡萄更明顯，所以網(wǎng)友們現(xiàn)在選擇了“吃檸檬”來表示妒忌。②但是在網(wǎng)絡(luò)時代，“檸檬”代替了“葡萄”，成為“酸”的代名詞。③“吃檸檬”的人就成了“檸檬人”，形容那些在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)很多“酸言酸語”的人。④原來有一句熟語“吃不到葡萄說葡萄酸”，用來形容妒忌的心態(tài)。⑤我們希望大家做一個理智而文明的“檸檬人”，因為“小酸”怡情，“大酸”傷身。①③⑤④②B.③①⑤④②C.④②③①⑤D.④②①③⑤綜合性學(xué)習(xí)（4分）“信”即誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會主義核心價值觀之一。某中學(xué)八年級（2）班圍繞“信”開展一次綜合性學(xué)習(xí)活動，請你按要求完成下面任務(wù)。閱讀上邊題為“誠信的折扣”的漫畫，說說漫畫的寓意是什么。（2分）漫畫的寓意：_____________________________________________________請以“誠信”為主題給自己寫個座右銘。要求緊扣主題，起到激勵、警惕的作用，至少采用一種修辭手法。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.名著閱讀（7分）（1）下列關(guān)于名著閱讀的表述，正確的一項是（2分）（）A.作為紀(jì)實文學(xué)作品，“真實”是必須堅守的原則。趙樹理的《長征》，以長征的時間推進(jìn)和地域轉(zhuǎn)換為基本框架，從1934年10月貴州甘溪突圍寫到1936年甘肅會寧勝利會師，完整地展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國的歷史。B.“紅彤彤的臉，閃閃發(fā)光的明亮眼睛，這樣的一個孩子你一看到心就軟了下來，就像遇到一個需要友情和安慰的流浪兒一樣?！边@是斯諾描寫他在紅區(qū)見到的少年先鋒隊員“紅小鬼”的模樣。C.《飛向太空港》是科幻類文學(xué)作品，作者李鳴生。對于中美跨國界的合作所涉及的領(lǐng)域內(nèi)遇到的摩擦，他曾以“我們都是地球人”作為《飛向太空港》其中一章的標(biāo)題。D.曾在湖北窯場做工，蔣介石稱他為文明的一大害，斯諾認(rèn)為他是共產(chǎn)黨領(lǐng)袖中“階級意識”最強的一個人，并稱他為“紅色窯工”，這位中國共產(chǎn)黨領(lǐng)袖是徐特立。（2）閱讀《紅星照耀中國》中的一段描寫，回答問題。（5分）他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)很使我喜歡，這是中國人中不可多得的品質(zhì)。他動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個很活潑的人。這也許一半是由于他不吸煙、也不喝酒的緣故。有一天紅二師進(jìn)行演習(xí)，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山?！皼_到頂上去！”他突然向他氣喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般躥了出去，在我們之前到達(dá)山頂。①這段話描述的人物是_______________。（2分）②選文的語言生動傳神，請結(jié)合原著分析《紅星照耀中國》的語言特點。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（5分）【甲】秋日登吳公臺上寺遠(yuǎn)眺①［唐］劉長卿古臺搖落后，秋日望鄉(xiāng)心。野寺來人少，云峰隔水深。夕陽依舊壘②，寒磬③滿空林。惆悵南朝事，長江獨至今?！疽摇烤┛诩词拢鬯危菸叹恝荛L流當(dāng)下流，鐵甕⑤此為州。前代多名跡，閑人欲遍游。夕陽波上寺⑥，明月戍邊樓①。一曲漁家笛，生予無限愁?！咀ⅰ竣侔彩分畞y爆發(fā)后，洛陽落入亂軍之手，詩人被迫流亡到揚州，于秋日登吳公臺作此詩。吳故址在江都（今江蘇揚州）西北。②舊壘：舊日堡壘。③磬：寺廟中拜佛時敲打的缽形響器。④翁卷：南期詩人，宋寧宗開禧年間曾為辛棄疾幕僚，此詩作于辛棄疾被免職還家，幕府解散后不久。京口，即鎮(zhèn)棄疾此前任職之所，當(dāng)時的宋金交戰(zhàn)前線。⑤鐵甕：鐵甕州，鎮(zhèn)江內(nèi)城別稱。⑥波上寺：指金山寺。樓：指北固山的多景樓等樓閣。兩首詩中分別描繪了怎樣的日暮之景？（2分）________________________________________________________________________________2.長江浩渺博大，奔騰不止，總是引起人們無限的幽思。請結(jié)合詩句，分析詩人登臨望的感慨有何不同。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）文言文閱讀（12分）齊州濼源石橋記（節(jié)選）［宋］蘇轍濼水之源，發(fā)于城之西南山下，北流為瑝①，其淺可揭。城之西門，跨而為橋。自京師走上者，皆道于其上。每歲霖雨，南山水潦暴作，匯于城下，橋不能支，輒敗。熙寧六年，七月雨，明年夏六月乃雨淫潦②繼作橋遂大壞。知歷城施君辯言于府曰：“水歲為橋害，請為石橋以紓其役。距城之東十五里，有廢河敗堰焉，其棄石鐵可取以為用?！备闷溲?，以告轉(zhuǎn)運使得錢二十七萬，以具工廩之費③。取石于山，取鐵于府，取力于兵。自九月至十一月而橋成，不知焉。三跌二門，安如丘陵，驚流循道，不復(fù)為虐?！咀ⅰ竣佻墸和摆颉?，即護城河。②淫潦：洪水。③工廩之費：用工和伙食的費用。1．請解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）皆道于其上（）（2）輒?。ǎ?）以具工廩之費（）（4）不復(fù)為虐（）2．請用“／”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）（1分）明年夏六月乃雨淫潦繼作橋遂大壞3．請把文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（4分）（1）水歲為橋害，請為石橋，以紓其役。_____________________________________________________________________取石于山，取鐵于府，取力于兵。_____________________________________________________________________4．請根據(jù)選文內(nèi)容分析為什么要重新建造石橋。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）新聞閱讀（11分）讓隱形慈善“順其自然”黃慧①近日，浙江寧波市慈善總會收到一封厚厚的掛號信。信的署名是“順其自然”，落款地址則是不存在的寧波市中山路1號。信封里依舊是一疊厚厚的匯款收據(jù)，共107張，總計105萬元。這個神秘的匿名捐款人正是“順其自然”，這已經(jīng)是他連續(xù)第23年向?qū)幉ㄊ写壬瓶倳杩睿塾嬀杩?363萬元。②如此神秘又大手筆的公益慈善捐款，引起了當(dāng)?shù)孛癖娔酥寥珖W(wǎng)友的廣泛關(guān)注。尤其是隨著捐款年數(shù)的延長，捐款數(shù)額的增加，附著于背后捐款人身上的神秘感也與日俱增。按照多數(shù)人的普遍心理，越是神秘的東西，就越想知道答案和真相。因此很多網(wǎng)友紛紛出主意，希望幫助當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)方面找出背后真正的捐款人。③在大數(shù)據(jù)、人工智能如火如茶的信息時代，找到“順其自然”或許并沒有想象的那么難；雖然許多人對誰是“順其自然”充滿了好奇和敬意，但大家就尊重匿名捐助者“隱形慈善”達(dá)成了共識。通過媒體公布每一筆善款的用途，說到底就是對隱形慈善的尊重與回應(yīng)。④這個世界沒有兩片完全相同的葉子，人與人之間也存在著千差萬別。有的人喜歡熱鬧，有的人喜歡安靜；有的人熱衷名利，有的人生性淡泊；有的人高調(diào)，有的人低調(diào)······尊重“順其自然”低調(diào)行善的權(quán)利，呵護“順其自然”壞事不做、好事不說的自由，不僅守護了愛心，也能激發(fā)更多潛在的慈善能量。⑤伴隨著經(jīng)濟市場化、人口流動化，不同的人們在市場中擁有不同的機會和待遇，在生存生態(tài)上存在著鮮明反差。連續(xù)23年捐贈1363萬元，“順其自然”的財富積累要比普通人多一些?？墒?，只要有向善之心，不管富人窮人，都可以切實地裨益他人，點亮和溫暖陌生人的內(nèi)心世界。⑥【甲】________雖然每個人能力有大小，人生際遇有差異，但慈善公益不應(yīng)該以捐款多少論英雄。“順其自然”之所以打動人心，不僅是因為年復(fù)一年的堅持，也因為愛心自然流淌的與人為善。⑦一年又一年，“順其自然”的愛心捐贈如期而至。為了避免被他人發(fā)現(xiàn)，“順其自然”用心良苦，或是虛構(gòu)落款地址，或是為了避免署上真名每張匯款單都不超過1萬元，又或是每年都在11月底12月初匯出捐款。其實，在互聯(lián)網(wǎng)時代，面對這樣與眾不同的客戶，通過金融機構(gòu)或有關(guān)方面查找“順其自然”并非不可能。但是尊重“順其自然”的行為，共同呵護隱形慈善，應(yīng)該成為我們的共識，因為他不僅感動了一個城市，也帶動了許多市民參與到隱形慈善中。⑧慈善并非成功人士的專利，也并非只有炫耀式、作秀式的呈現(xiàn)方式；慈善不僅需要“富人之力”，也需要“人人之力”。從能做的事情開始踐行慈善，通過自己喜歡的渠道參與慈善，將愛心善行落實到日常生活之中，使之成為一種生活方式，才是一種成熟的姿態(tài)。這一點，在“順其自然”的隱形慈善上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。⑨讓我們以“順其自然”為榜樣，讓隱形慈善成為更多人的精神坐標(biāo)和價值追求，成為更多人的生活方式。（選自《北京青年報》，有改動）這則新聞評論針對什么現(xiàn)象發(fā)表了論述？（2分）___________________________________________________________________2．本文【甲】處還需要一些新聞事實佐證作者的觀點，根據(jù)上下文，從下面句子中選擇恰當(dāng)?shù)囊痪洌⒄f明理由。（3分）①河南突發(fā)大水，一方有難，八方支援，數(shù)十家企業(yè)紛紛捐款。20世紀(jì)的愛國商人榮毅仁，達(dá)則兼濟天下，將自己的企業(yè)全部捐給國家。②廈門大學(xué)校友周詠棠先生，平日節(jié)衣縮食，私下卻慷慨捐助母校，資助寒門學(xué)子。湖南長沙有位環(huán)衛(wèi)工，每月捐款50元做公益。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.新聞評論強調(diào)就事論理，需要很好地處理記敘和議論的關(guān)系。請你結(jié)合文章第⑦段內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．一篇優(yōu)秀的新聞評論應(yīng)該“導(dǎo)向明確，持論嚴(yán)正”。閱讀全文，你認(rèn)為筆者通過這篇評論意在引導(dǎo)讀者形成怎樣的認(rèn)識？試寫出兩點。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）小說閱讀（12分）了然先生李義文①我上初中是在離家不到兩里路的楊家臺中學(xué)。教我們數(shù)學(xué)的是廖老師。他身高一米八左右，身材瘦削，鼻梁上掛著一副眼鏡。那個時期，戴眼鏡的人很少，它往往被看作有學(xué)問的象征。而廖老師并非為了顯示自己的學(xué)問，而是因為他的左眼失明了。我們學(xué)了“一目了然”這個成語后，有一調(diào)皮同學(xué)給他起了一綽號：了然先生。②我是斷然不敢叫廖老師為了然先生的，因為他和我一個隊住著，況且他和我的父親關(guān)系不賴，平時兩家來往密切。一個星期六，父親搞了只兔子。他一邊拾掇著，一邊對我說：“去把廖老師請來喝酒?！蔽绮蜁r分，兔肉飄香。父親揀了一塊好肉夾給我，然后問廖老師：“這小子學(xué)習(xí)咋樣？”我一聽趕緊往旁邊躲，因為我的成績見不得人。我卻聽見廖老師說：“是塊讀書的料，要好好培養(yǎng)?！绷卫蠋煕]有出我的丑，我的心放松下來，但感覺臉有些發(fā)燙。父親喝一口酒說：“他在學(xué)校要是不聽話，你替我揍，到時我殺老母雞請你喝酒?！雹勐牳赣H講，廖老師的左眼是大集體時上山伐木受傷導(dǎo)致失明的。廖老師左眼失明后村里安排他教民辦，后來轉(zhuǎn)正當(dāng)上公辦老師。對于這一缺陷廖老師是很敏感的。他上課對紀(jì)律要求很嚴(yán)，學(xué)生上課違紀(jì)被他發(fā)現(xiàn)必定受到嚴(yán)厲懲罰。在他看來，在他眼皮底下違紀(jì)就是對他眼睛的一種挑釁，這是他決不能容忍的。一次，上數(shù)學(xué)課時，我與同桌在課桌下做游戲被廖老師發(fā)現(xiàn)。廖老師顯得很生氣，把我倆揪到講臺上。我偷偷瞧了他一眼，他的臉已變形，肌肉在抖動；那只左眼空洞得叫人害怕。竹條盛滿怒氣抽在我的左手心上，一陣陣疼痛浸入我的心里。他邊打邊說：“我打了還要告訴你父親，叫他燉老母雞請我喝酒?！雹芴弁礉u漸消失，但我心里卻有了另一種害怕，害怕回去后挨父親的揍。放學(xué)后，一向健步如飛的我腳步卻變得沉重緩慢。天快黑時我才到家。父親看見我，他臉上看不出半點不悅，反而顯得很高興的樣子。我感到詫異，難道廖老師沒告我的狀？父親幫我取下書包：“剛才我在路上碰見廖老師，你猜他對我說了什么？”我想，他肯定不會說我什么好話。父親不等我回答，說：“廖老師說你在學(xué)校表現(xiàn)好，成績進(jìn)步大，是讀書的料。”我感到驚奇，腦子里充滿疑問：這真的是廖老師說的嗎？父親教育我說：“孩子，你要發(fā)點憤，考上學(xué)成公家人，為老李家爭爭光?！雹菀暇拍昙墪r，父親突發(fā)重病需要動手術(shù)。為了籌集手術(shù)費，母親拿出家里所有積蓄，還在外面借了一大筆錢。我的報名費沒有了著落。大奎和國慶都不打算上學(xué)了。我心里也產(chǎn)生了這種想法。當(dāng)我把這種想法告訴母親時，母親看著昏睡中的父親哭了，她顯得很無奈。⑥9月1日，我起了個大早，準(zhǔn)備往學(xué)校去。當(dāng)我走出院門才想起我不上學(xué)了。我的心變得空落落的。我向田野走去，我躺在草地上仿佛聽到學(xué)校上課的鈴聲，仿佛看到同學(xué)們齊整地坐在教室里聽老師講課。⑦臨近中午時我回到家。爺爺問我去哪里了，他告訴我廖老師來家里找過我。⑧吃午飯時，廖老師又來了。他對我說：“吃完飯上學(xué)去?！雹嵛艺f：“我不上了?！雹馑f：“怎能不上？你是讀書的料，別耽誤了學(xué)習(xí)。你父親早把報名費放我手上了，書本給你領(lǐng)了?！?我跟著廖老師回到了學(xué)校。后來才知道，我的報名費是廖老師墊付的，直到我讀大學(xué)時家里才還清。?我考上大學(xué)，對家里，對全村人來說都是一件大喜事，因為不僅是老李家出了一個大學(xué)生，而且是全村出的第一個大學(xué)生。這天，家里宴請賓客，喜氣盈庭。廖老師帶著鞭炮來賀喜。父親握著他的手感激地說：“孩子考上學(xué)多虧了你！”?廖老師笑著說：“是孩子自己的努力。我早說過他是讀書的料?！?旁邊大奎的父親打趣道：“廖老師，那次喝酒時你也說大奎是讀書的料，可他怎么只能做個泥瓦匠？”?國慶的父親也附和著說：“廖老師，你也說過國