2026學(xué)年下學(xué)期四年級語文單元綜合測評卷第一單元：漢字王國探秘一、看拼音寫詞語（10分）春天來了，公園里的花兒競相開放，五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小明在圖書館里專心致志地閱讀，連窗外的喧鬧聲都沒有聽見。老師語重心長地教導(dǎo)我們，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。媽媽做的飯菜香氣撲鼻，讓我垂涎欲滴。面對困難，我們要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄。二、多音字組詞（8分）折（zhē）：折騰；（zhé）：折斷；（shé）：折本載（zǎi）：記載；（zài）：載重咽（yān）：咽喉；（yàn）：咽下；（yè）：嗚咽?。╞áo）：薄餅；（bó）：薄弱；（bò）：薄荷三、形近字組詞（12分）辯（辯論）——辨（分辨）——辮（辮子）燥（干燥）——躁（急躁）——澡（洗澡）梢（樹梢）——稍（稍微）——哨（口哨）悔（后悔）——誨（教誨）——侮（侮辱）第二單元：詞語樂園闖關(guān)一、補(bǔ)充詞語并解釋（10分）迫不及待：急迫得不能再等待。娓娓動(dòng)聽：形容說話生動(dòng)，使人愛聽。戛然而止：形容聲音突然終止。鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。忐忑不安：心神不定，心神極為不安。二、詞語分類（8分）描寫人物品質(zhì)的：舍己為人、大公無私、見義勇為描寫自然景色的：山清水秀、姹紫嫣紅、波光粼粼描寫心情的：喜出望外、悶悶不樂、憂心忡忡描寫動(dòng)作的：手舞足蹈、健步如飛、抓耳撓腮三、詞語運(yùn)用（12分）選擇合適的詞語填空：他在舞臺上繪聲繪色地講述著自己的經(jīng)歷，贏得了陣陣掌聲。面對敵人的威脅，他斬釘截鐵地說：“我絕不會(huì)屈服！”聽到這個(gè)好消息，大家興高采烈地歡呼起來。雖然遇到了很多困難，但他一如既往地堅(jiān)持著自己的夢想。第三單元：句子天地遨游一、改寫句子（10分）陳述句改反問句：原句：我們不能忘記老師的教誨。改句：我們怎能忘記老師的教誨呢？反問句改陳述句：原句：難道這不是偉大的奇觀嗎？改句：這是偉大的奇觀。把字句改被字句：原句：小明把教室打掃干凈了。改句：教室被小明打掃干凈了。縮句：原句：可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書?？s句：小紅看著書。二、修改病句（8分）我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神和品質(zhì)。（搭配不當(dāng)，刪去“和品質(zhì)”）我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。（前后矛盾，刪去“一定”）他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（用詞不當(dāng)，“改進(jìn)”改為“提高”）我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。（語序不當(dāng)，“認(rèn)真克服”與“善于發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置）三、仿寫句子（12分）例：書是鑰匙，能開啟智慧之門。仿寫：書是明燈，能照亮前行之路。例：如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地。仿寫：如果你是一縷陽光，就照亮一片黑暗；如果你是一朵鮮花，就散發(fā)一陣芬芳。例：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。仿寫：天上的云真白啊，白得像棉花糖；天上的云真軟啊，軟得像棉花；天上的云真多啊，多得像羊群。第四單元：閱讀世界探秘一、課內(nèi)閱讀（15分）《貓》（節(jié)選）貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！用“——”畫出文中的中心句。（2分）文中從哪幾個(gè)方面寫出了貓的古怪性格？（3分）老實(shí)、貪玩、盡職文中畫“～～～”的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）運(yùn)用了反問的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了貓的貪玩。文中“屏息凝視”一詞寫出了貓的什么特點(diǎn)？（3分）寫出了貓等老鼠時(shí)的專注和耐心。你喜歡文中的貓嗎？為什么？（3分）示例：喜歡，因?yàn)樗壤蠈?shí)又貪玩，還很盡職，性格非常有趣。二、課外閱讀（20分）《母愛》有一個(gè)年輕的母親，帶著她的孩子去公園玩。孩子在前面跑，母親在后面追。突然，孩子被一塊石頭絆倒了，“哇”地一聲哭了起來。母親趕緊跑過去，把孩子抱起來，一邊拍著孩子的背，一邊說：“寶寶不哭，寶寶不哭，媽媽在這里?！焙⒆釉谀赣H的懷里，漸漸地停止了哭泣。過了一會(huì)兒，孩子又開始在公園里跑來跑去。母親在后面跟著，臉上洋溢著幸福的笑容。突然，孩子不小心掉進(jìn)了一個(gè)小湖里。母親看到后，毫不猶豫地跳進(jìn)了湖里，把孩子救了上來。孩子雖然受到了驚嚇，但沒有大礙。母親抱著孩子，渾身濕透了，卻依然笑著說：“寶寶沒事就好，寶寶沒事就好?！蔽闹袑懥四赣H的哪兩件事？（4分）孩子絆倒時(shí)，母親安慰孩子；孩子掉進(jìn)湖里時(shí)，母親跳進(jìn)湖里救孩子。文中畫“——”的句子表現(xiàn)了母親的什么心情？（3分）表現(xiàn)了母親看到孩子沒事時(shí)的欣慰和幸福。文中“毫不猶豫”一詞寫出了母親的什么特點(diǎn)？（3分）寫出了母親救孩子時(shí)的果斷和勇敢。你從文中感受到了什么？（5分）示例：我感受到了母愛的偉大和無私，母親為了孩子可以不顧一切。結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓δ笎鄣睦斫狻＃?分）示例：母愛是在我們生病時(shí)，母親無微不至的照顧；母愛是在我們遇到困難時(shí)，母親給予的鼓勵(lì)和支持；母愛是在我們犯錯(cuò)時(shí)，母親耐心的教導(dǎo)。母愛是世界上最偉大、最無私的愛。第五單元：習(xí)作天地翱翔題目：《一件難忘的事》（30分）要求：寫一件自己親身經(jīng)歷的、印象深刻的事。內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順。不少于400字。示例范文：在我的記憶中，有一件事讓我至今難忘。那是一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽一起去外婆家。路上，我看到一位老奶奶在路邊賣菜。老奶奶穿著一件單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖。我看著老奶奶，心里很不是滋味。媽媽看到后，走到老奶奶身邊，買了很多菜。老奶奶感激地對媽媽說：“謝謝你，姑娘?！眿寢屝χf：“不用謝，這些菜我正好需要。”我問媽媽：“媽媽，我們家不是還有很多菜嗎？為什么還要買這么多？”媽媽說：“你看老奶奶這么大年紀(jì)了，還在這么冷的天賣菜，多不容易啊。我們買了她的菜，她就能早點(diǎn)回家了。”聽了媽媽的話，我深受感動(dòng)。我從口袋里掏出自己的零花錢，遞給老奶奶，說：“老奶奶，這是我的零花錢，你拿著吧?！崩夏棠探舆^錢，眼里含著淚水，說：“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)好孩子?！边@件事讓我明白了，幫助別人是一件很快樂的事情。以后，我也要像媽媽一樣，多幫助那些需要幫助的人。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，不少于400字：25-30分內(nèi)容較具體，感情較真實(shí)，語句較通順，不少于350字：20-24分內(nèi)容不夠具體，感情不夠真實(shí)，語句有少量語病，不少于300字：15-19分內(nèi)容不具體，感情不真實(shí)，語句不通順，少于300字：15分以下第六單元：綜合運(yùn)用拓展一、口語交際（10分）題目：《我的理想》要求：說說自己的理想是什么。為什么會(huì)有這樣的理想。為了實(shí)現(xiàn)理想，自己打算怎么做。示例：我的理想是成為一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，幫助很多生病的人恢復(fù)健康。我看到很多人生病時(shí)痛苦的樣子，就想成為一名醫(yī)生，為他們解除痛苦。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。我還要多鍛煉身體，保持健康的身體。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。二、綜合性學(xué)習(xí)（15分）題目：《走進(jìn)傳統(tǒng)文化》要求：選擇一種中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行介紹，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。介紹這種傳統(tǒng)文化的起源、習(xí)俗等。不少于300字。示例：春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著悠久的歷史。春節(jié)的起源可以追溯到上古時(shí)期，當(dāng)時(shí)人們在歲末年初舉行祭祀活動(dòng)，祈求來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。春節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼春聯(lián)、貼窗花、放鞭炮、吃年夜飯、守歲、拜年等。貼春聯(lián)是為了表達(dá)人們對新年的美好祝愿；放鞭炮是為了驅(qū)趕年獸，祈求平安；吃年夜飯是一家人團(tuán)聚的時(shí)刻，大家一起吃餃子、吃魚、吃年糕等，寓意著吉祥如意、年年有余。春節(jié)不僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種文化傳承。它承載著中國人對家庭、對親情的重視，也體現(xiàn)了中國人對美好生活的向往。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容具體，介紹詳細(xì)，語句通順，不少于300字：12-15分內(nèi)容較具體，介紹較詳細(xì)，語句較通順，不少于250字：8-11分內(nèi)容不夠具體，介紹不夠詳細(xì)，語句有少量語病，不少于200字：5-7分內(nèi)容不具體，介紹不詳細(xì)，語句不通順，少于200字：5分以下第七單元：古詩文積累運(yùn)用一、默寫古詩（10分）《望廬山瀑布》（李白）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！督^句》（杜甫）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。二、解釋加點(diǎn)字詞（8分）遠(yuǎn)上寒山石徑斜（斜：曲折）停車坐愛楓林晚（坐：因?yàn)椋┧鉃囦偾绶胶茫囦伲翰ü忾W動(dòng)的樣子）山色空蒙雨亦奇（空蒙：迷茫的樣子）三、古詩文運(yùn)用（12分）當(dāng)你看到春天的美景時(shí)，你會(huì)想起詩句：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！碑?dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)想起詩句：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！碑?dāng)你送別朋友時(shí)，你會(huì)想起詩句：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！碑?dāng)你思念家鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)想起詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！钡诎藛卧赫Z文實(shí)踐活動(dòng)一、綜合性學(xué)習(xí)（15分）題目：《我是環(huán)保小衛(wèi)士》要求：調(diào)查身邊的環(huán)境問題。提出解決環(huán)境問題的建議。寫一份調(diào)查報(bào)告。示例調(diào)查報(bào)告：關(guān)于小區(qū)環(huán)境問題的調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間：2026年5月調(diào)查地點(diǎn)：XX小區(qū)調(diào)查人員：XXX調(diào)查內(nèi)容：小區(qū)內(nèi)的垃圾隨處可見，尤其是在垃圾桶周圍。小區(qū)內(nèi)的綠化面積較少，很多地方都是光禿禿的。小區(qū)內(nèi)的噪音污染嚴(yán)重，尤其是在晚上。調(diào)查分析：居民的環(huán)保意識淡薄，隨意亂扔垃圾。物業(yè)對小區(qū)的綠化管理不到位。小區(qū)內(nèi)的車輛較多，產(chǎn)生的噪音較大。解決建議：加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高居民的環(huán)保意識。物業(yè)加強(qiáng)對小區(qū)綠化的管理，增加綠化面積。小區(qū)內(nèi)設(shè)置禁鳴標(biāo)志，減少噪音污染。二、實(shí)踐活動(dòng)（10分）題目：《制作讀書卡片》要求：選擇一本自己喜歡的書。制作一張讀書卡片，內(nèi)容包括書名、作者、主要內(nèi)容、讀后感等。示例讀書卡片：書名：《西游記》作者：吳承恩主要內(nèi)容：《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。讀后感：《西游記》是一部非常經(jīng)典的小說。我最喜歡孫悟空，他神通廣大，勇敢無畏，總是在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)師父和師弟們。從這個(gè)故事中，我明白了只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容完整，設(shè)計(jì)美觀，有自己的見解：8-10分內(nèi)容較完整，設(shè)計(jì)較美觀，有一定的見解：5-7分內(nèi)容不完整，設(shè)計(jì)一般，沒有自己的見解：5分以下第九單元：期末綜合測評一、積累與運(yùn)用（30分）看拼音寫詞語（5分）（wánpí）頑皮；（jiěshì）解釋；（qīngxī）清晰；（yánsù）嚴(yán)肅；（bàoyuàn）抱怨選擇正確的讀音（5分）（bēn）奔跑；（bèn）投奔；（chā）差別；（chà）差不多；（jǐ）幾個(gè)；（jī）幾乎補(bǔ)充詞語（5分）（津）津有味；（戛）然而止；（忐）忑不安；（娓）娓動(dòng)聽；（迫）不及待按要求改寫句子（5分）原句：他的話打動(dòng)了我。改句：他的話把我打動(dòng)了。（把字句）原句：這是偉大的奇觀。改句：這難道不是偉大的奇觀嗎？（反問句）古詩文填空（10分）（1）大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（2）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）（3）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（5）不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾《題西林壁》）二、閱讀與理解（30分）《父愛》有一個(gè)男孩，他的父親是一位農(nóng)民。父親每天都要去田里干活，非常辛苦。男孩看到父親這么辛苦，心里很不是滋味。有一天，男孩對父親說：“爸爸，我不想上學(xué)了，我想幫你干活?！备赣H聽了，嚴(yán)厲地說：“不行，你必須上學(xué)。只有好好學(xué)習(xí)，將來才能有出息。”男孩聽了父親的話，心里很委屈，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，男孩更加努力地學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家，他都會(huì)幫父親做一些力所能及的家務(wù)。父親看到男孩這么懂事，心里很欣慰。幾年后，男孩考上了大學(xué)。父親送他去學(xué)校，一路上，父親不停地叮囑男孩要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己。男孩看著父親頭上的白發(fā)，心里酸酸的。文中寫了父親的哪兩件事？（6分）男孩不想上學(xué)時(shí)，父親嚴(yán)厲地要求他上學(xué)；男孩考上大學(xué)時(shí)，父親送他去學(xué)校并叮囑他。文中畫“——”的句子表現(xiàn)了父親的什么心情？（6分）表現(xiàn)了父親對男孩的期望和關(guān)愛。文中“心里酸酸的”一詞寫出了男孩的什么心情？（6分）寫出了男孩對父親的感激和心疼。你從文中感受到了什么？（6分）示例：我感受到了父愛的深沉和偉大，父親雖然嚴(yán)厲，但他對孩子的愛卻是無私的。結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓Ω笎鄣睦斫?。?分）示例：父愛是在我遇到困難時(shí)，父親給予的鼓勵(lì)；父愛是在我犯錯(cuò)時(shí)，父親嚴(yán)厲的批評；父愛是在我成功時(shí)，父親默默的支持。父愛是世界上最偉大、最無私的愛。三、習(xí)作（40分）題目：《我的爸爸》要求：寫一篇不少于400字的記敘文。內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順。突出爸爸的特點(diǎn)。示例范文：我的爸爸是一位普通的工人，他每天都要去工廠上班，非常辛苦。但他在我的眼里，卻是一位非常偉大的爸爸。爸爸的手很粗糙，因?yàn)樗刻於家诠S里干活。但就是這雙手，撐起了我們整個(gè)家。爸爸很愛我，每天下班回家，他都會(huì)給我?guī)б恍┖贸缘?。有時(shí)候，他還會(huì)陪我一起做作業(yè)，給我講一些有趣的故事。爸爸的性格很開朗，他總是笑著面對生活中的困難。有一次，爸爸在工廠里不小心受傷了，但是他沒有告訴我們，而是自己默默地承受著痛苦。直到媽媽發(fā)現(xiàn)他的傷口，他才說出來。我問爸爸為什么不告訴我們，爸爸笑著說：“這點(diǎn)小傷算不了什么，我不想讓你們擔(dān)心?！卑职值膼劬拖褚蛔笊?，默默地為我遮