版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年小學(xué)六年級(jí)英語畢業(yè)升學(xué)模擬試卷:
英語詞匯學(xué)習(xí)策略解析
考試時(shí)間:分鐘總分:分姓名:______
一、單項(xiàng)選擇
要求:從卜列各題的匹個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳答案。
1.Hehishomeworkbeforehegoestobedeveryday.
A.finishesB.finishC.finishedD.finishing
2.Theteacherustobequietintheclassroom.
A.askB.asksC.askedD.asking
3.IabookabouttheGreatWal1.
A.readB.readsC.readingD.readed
4.Shetoschoolbybus.
A.goesB.goC.goingD.went
5.Weanewschoolnextmonth.
A.moveB.movesC.movingD.moved
6.Mymotheradoctor.
A.isB.amC.areI).be
7.Theyinthelibrary.
A.arereadingB.readingC.readD.toread
8.Heacomputergame.
A.playsB.playC.playingD.played
9.ShetoChinalastyear.
A.wentB.goesC.goingD.go
10.Wetothecinemayesterday.
A.goB.goesC.goingD.went
二、完形填空
要求:閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、1)四個(gè)選項(xiàng)中,選出可
以填入空白處的最佳答案。
Onceuponatime,therewasaboynamedTom.Tomwasaverylazyboy.
Hedidn'tliketostudy.Healwaysspenthistimep1ayinggamesor
watchingTV.
Oneday,Tom'steachertoldhim,“Tom,youneedtostudyhard.If
youdon't,youwon'tpasstheexam."Tomdidn'tlistentohisteacher.
Hethoughthecouldpasstheexamwithoutstudying.
Thedayoftheexamcame.Tomwasverynervous.Hedidn'tknowwhat
todo.Helookedathisnotes,buthecouldn'trememberanything.He
feltverysad.
Whentheexamwasover,Tomgotaverylowscore.Hewasvery
disappointed.Herealizedthathehadmadeabigmistake.Hedecidedto
studyhardfromthenon.
Now,Tomstudiesveryhard.Heneverspendshistimeplayinggames
orwatchingTV.Healwaysstudieshisnotesanddoeshishomework.He
hasbecomeaverygoodstudent.
11.Tomwasaveryboy.
A.hardworkingB.lazyC.smartD.kind
12.Tomdidn*tliketo.
A.studyB.playgamesC.watchTVD.bothBandC
13.Tom,steachertoldhimto
A.studyhardB.playgamesC.watchTVD.gotobedearly
14.Tomthoughthecouldtheexamwithoutstudying.
A.passB.failC.doD.finish
15.Tomwasveryonthedayoftheexam.
A.happyB.sadC.nervousD.excited
16.Tomgotascoreontheexam.
A.highB.lowC.goodD.bad
17.Tomrealizedthathehadmadea__________.
A.bigmistakeB.smallmistakeC.gooddecisionD.bad
decision
18.Tomdecidedtofromthenon.
A.studyhardB.playgamesC.watchTVD.gotobedearly
19.Tomhasbecomeaverystudent.
A.goodB.badC.lazyD.smart
20.Tomalwayshisnotesanddoeshishomework.
A.readsB.studiesC.watchesTVD.playsgames
四、閱讀理解
要求:閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可
以填入空白處的最佳答案。
Myfamilylovestogoonpicnics.Lastweekend,wedecidedtogoto
thepark.Wepackedourbagswithsandwiches,fruits,anddrinks.My
brotherbroughtafrisbee,andmysisterbroughtakite.
Wearrivedattheparkearlyinthemorning.Theweatherwasperfect,
andthesunwasshiningbrightly.Wefoundanicespotunderabigtree
andspreadoutourblanket.Weenjoyedeatingoursandwichesandfruits.
MybrotherandIplayedcatchwiththefrisbee,andmysisterflewthe
kitehighirithesky.
Afterlunch,wotookawalkaroundthepark.Wesawmanypeople
enjoyingtheirday.Somewereplayingsoccer,otherswerehavinga
picnic,andafewwerereadingbooks.Wealsosawagroupofbirds
flyinginthesky.
Asthedaywenton,westartedtofeeltired.Wedecidedtotakea
napunderthetree.Whenwewokeup,itwasgettingdark.Wepackedup
ourthingsandleftthepark.
21.Whatdidthelaiiilypackforthepicnic?
A.OnlyfruitsB.OnlydrinksC.Sandwiches,fruits,anddrinks
D.Onlyafrisbee
22.Whatdidthefamilydoaftereatingtheirlunch?
A.TheywentforawalkB.TheyplayedcatchwiththefrisbeeC.
TheyflewakiteD.Theytookanap
23.Whatdidthefamilyseeatthepark?
A.OnlybirdsB.On1ypeopleplayingsoccerC.Manypeople
enjoyingtheirdayI).Onlyagroupofpeople
24.Whatdidthefamilydowhentheyweretired?
A.TheylefttheparkB.TheyplayedmoregamesC.Theytooka
napD.Theyhadanotherpicnic
25.Whatwastheweatherlikeonthedayofthepicnic?
A.ItwasrainyB.ItwascloudyC.ItwassunnyD.Itwas
windy
五、句子改寫
要求:將下列句子改為正確的形式。
1.Shehastwocats.(改為否定句)
2.Theyaregoingtothemoviesthisevening.(改為一般疑問句)
3.Thechildrenareplayinginthegarden.(改為感嘆句)
4.Hehasfinishedhishomework.(改為現(xiàn)在完成時(shí))
5.Wearegoingtovisitthemuseumtomorrow.(改為一般將來時(shí))
六、書面表達(dá)
要求:根據(jù)下列提示,用英語寫一篇短文,不少于80詞。
提示:1.你最近去了一次動(dòng)物園。
2.你看到了許多動(dòng)物,比如大象、獅子、長頸鹿等。
3.你覺得這些動(dòng)物很可愛,并且你學(xué)到了一些關(guān)于它們的知識(shí)。
4.你還和你的朋友分享了你這次的經(jīng)歷。
本次試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇
1.A.finishes
解析:根據(jù)句意,每天晚上他都會(huì)完成作業(yè),表示經(jīng)常性的動(dòng)作,用一般現(xiàn)在
時(shí),且主語為第三人稱單數(shù),故選A。
2.B.asks
解析:老師告訴我們,表示過去發(fā)生的動(dòng)作,用一般過去時(shí),且主語為第三人
稱單數(shù),故選B。
3.A.read
解析:我現(xiàn)在正在讀一本關(guān)于長城的書,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),
且主語為第一人稱單數(shù),故選A。
4.A.goes
解析:她每天乘坐公共汽車去學(xué)校,表示經(jīng)常性的動(dòng)作,用一般現(xiàn)在時(shí),且主
語為第三人稱單數(shù),故選A。
5.A.move
解析:我們下個(gè)月要搬到一所新學(xué)校,表示即將發(fā)生的動(dòng)作,用一般將來時(shí),
且主語為第一人稱復(fù)數(shù),故選A。
6.A.is
解析:我的母親是一名醫(yī)生,表示主語是醫(yī)生這一身份,用一般現(xiàn)在時(shí),且主
語為第三人稱單數(shù),故選A。
7.A.arereading
解析:他們在圖書館里閱讀,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),且主語為
第一人稱復(fù)數(shù),故選A。
8.A.plays
解析:他正在玩電腦游戲,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),且主語為第
三人稱單數(shù),故選A。
9.A.went
解析:她去年去了中國,表示過去發(fā)生的動(dòng)作,用一般過去時(shí),旦.主語為第三
人稱單數(shù),故選A。
10.D.went
解析:我們昨天去了電影院,表示過去發(fā)生的動(dòng)作,用一般過去時(shí),且主語為
第一人稱復(fù)數(shù),故選D。
二、完形填空
11.B.lazy
解析:根據(jù)第一段描述,湯姆是一個(gè)很懶的男孩,故選B。
12.D.bothBandC
解析:根據(jù)第一段描述,湯姆不喜炊學(xué)習(xí)和玩耍,故選【)。
13.A.studyhard
解析:根據(jù)第二段描述,老師告訴湯姆要努力學(xué)習(xí),故選A。
14.A.pass
解析:根據(jù)第二段描述,湯姆認(rèn)為他可以不學(xué)習(xí)就通過考試,故選A。
15.C.nervous
解析:根據(jù)第三段描述,考試當(dāng)天湯姆很緊張,故選C。
16.B.low
解析:根據(jù)第四段描述,湯姆在考試中得了很低的分?jǐn)?shù),故選B。
17.A.bigmistake
解析:根據(jù)第五段描述,湯姆意識(shí)到他犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,故選A。
18.A.studyhard
解析:根據(jù)第六段描述,湯姆決定從此努力學(xué)習(xí),故選A。
19.A.good
解析:根據(jù)第七段描述,湯姆變成了一個(gè)好學(xué)生,故選A。
20.B.studies
解析:根據(jù)第八段描述,湯姆總是學(xué)習(xí)他的筆記并完成作業(yè),故選民
四、閱讀理解
21.C.Sandwiches,fruits,anddrinks
解析:根據(jù)第一段描述,他們?yōu)橐安蜏?zhǔn)備了三明治、水果和飲料,故選C。
22.C.Theyflewakite
解析:根據(jù)第二段描述,他們吃完午飯后放飛了風(fēng)箏,故選C。
23.C.Manypeopleenjoyingtheirday
解析:根據(jù)第三段描述,他們在公園里看到了許多人在享受他們的口子,故選
Co
24.C.Theytookanap
解析:根據(jù)第四段描述,他們感到累了,決定在樹下小睡一會(huì)兒,故選C。
25.C.Itwassunny
解析:根據(jù)第二段描述,天氣非常好,陽光明媚,故選C。
五、句子改寫
1.Shedocsn*thavetwocats.
解析:將肯定句改為否定句,去掉has,加上doesn't,保持其他部分不變。
2.Aretheygoingtothemoviesthisevening?
解析:將陳述句改為一般疑問句,將arethey置于句首,去掉going,加上
t。,保持其他部分不變。
3.Wha
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我國上市公司實(shí)際控制人狀況對公司信息透明度的影響:基于多元視角的深度剖析
- 意匠工沖突解決競賽考核試卷含答案
- 修腳師崗前理論知識(shí)考核試卷含答案
- 液化氣體生產(chǎn)工安全理論能力考核試卷含答案
- 氣體深冷分離工崗前技術(shù)評優(yōu)考核試卷含答案
- 老年皮膚萎縮對外用制劑刺激性的影響
- 老年用藥依從性行為策略
- 老年焦慮抑郁共病的藥物研發(fā)趨勢
- 江蘇省蘇北四市(徐州、宿遷、淮安、連云港) 2026屆高三上學(xué)期一模試題 英語 含答案
- 信息系統(tǒng)集成的實(shí)踐要點(diǎn)
- 工廠網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案
- 福建省泉州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測政治試題
- 日文常用漢字表
- JCT947-2014 先張法預(yù)應(yīng)力混凝土管樁用端板
- QC003-三片罐206D鋁蓋檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書
- 高血壓達(dá)標(biāo)中心標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)解讀及中心工作進(jìn)展-課件
- 某經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)評估和應(yīng)急資源調(diào)查報(bào)告
- 混凝土質(zhì)量缺陷成因及預(yù)防措施1
- GB/T 28288-2012足部防護(hù)足趾保護(hù)包頭和防刺穿墊
- GB/T 15087-1994汽車牽引車與全掛車機(jī)械連接裝置強(qiáng)度試驗(yàn)
- GB/T 10922-200655°非密封管螺紋量規(guī)
評論
0/150
提交評論